科研訓練心得體會(huì )范文
科研訓練心得體會(huì )范文1
科研訓練是教學(xué)計劃中，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設計做準備的理論性教學(xué)環(huán)節。其目的是使學(xué)生加深對課堂所講授的內容的理解，鞏固學(xué)習成果，掌握畢業(yè)設計的一般步驟和方法；培養學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際工程設計問(wèn)題的能力；使學(xué)生在設計計算、繪制工程設計圖紙、查閱外文文獻資料、手冊以及使用設計規范等技能上得到初步訓練，為將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎。與以往理論課學(xué)習不同，具有鞏固、深化和運用所學(xué)理論知識的作用�？蒲杏柧氁彩桥囵B學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新能力的一個(gè)重要階段。
我們06級給排水專(zhuān)業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導下開(kāi)始了為期一周的科研訓練。此次科研訓練的主要內容是老師指導學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設計，和學(xué)生一起對往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設計過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題展開(kāi)討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設計中應該注意的相關(guān)事項。在這次科研訓練中，我們都收到了比較令人滿(mǎn)意的效果。
12月29日，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設計中常出現的錯誤。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問(wèn)的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問(wèn)題。隨后老師對每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行了詳細的解答。通過(guò)大家共同提問(wèn)這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識和內容，也看到了自己專(zhuān)業(yè)知識方面的缺漏和嚴重不足，受益匪淺。緊接著(zhù)宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻以及去什么網(wǎng)站下載。
12月30日上午，老師請工大設計院的老師給我們講解了關(guān)于給水排水軟件的應用，如何通過(guò)計算機軟件進(jìn)行城市管網(wǎng)定線(xiàn)、管網(wǎng)平差，以及施工圖的繪制。通過(guò)學(xué)習這個(gè)軟件，相信在下學(xué)期隨之而來(lái)的畢業(yè)設計中會(huì )大大減少了我們在管網(wǎng)平差時(shí)的工作量。下午三點(diǎn)，白潤英老師給我們詳細、耐心地講了諸多她可以想到的關(guān)于畢業(yè)設計中出現的常見(jiàn)錯誤。例如：污水管網(wǎng)設計中關(guān)于起點(diǎn)埋深、污水流量及污水廠(chǎng)位置和大小的問(wèn)題；雨水管網(wǎng)設計中關(guān)于暴雨強度和如何設計管段的問(wèn)題；污水廠(chǎng)設計中包括流量的選擇，二沉池、平流沉砂池、消化池等構 筑物及氧化溝、活性污泥法、CASSCAST、SBR等工藝在設計時(shí)的注意事項， 高程圖和圖例的繪制要求等一系列問(wèn)題。
在此次科研訓練學(xué)習中，我結合自身并仔細體會(huì )老師講解的內容，收得了較好的效果，獲益頗多。通過(guò)本次科研訓練，鞏固、擴大并加深了我們在課堂上所學(xué)的理論知識。它使我意識到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì )得到更大的提升，理論用來(lái)指導實(shí)踐，要重視實(shí)踐實(shí)際操作；要想更好地完成畢業(yè)設計，我們必須鞏固專(zhuān)業(yè)知識，做到理論與實(shí)踐相結合，鍛煉和培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實(shí)際的科研訓練過(guò)程中，我發(fā)現原來(lái)在課堂上老師反復講解的知識理論在本次訓練中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(cháng)篇大論在科研訓練中經(jīng)過(guò)老師的指導剖析一一呈現在眼前，不再需要我們在課堂費勁想象一些不是重點(diǎn)的內容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設計的核心。在這過(guò)程中我們既收獲了知識，而且做到了將理論與實(shí)踐相結合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué) 知識的必要性與重要性，真正體現了實(shí)訓時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。所以我認為現在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識分子一定會(huì )依靠憑借大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識施展自己的抱負、展現自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專(zhuān)業(yè)知識方面的缺漏和嚴重不足，但它讓我更全面的認識自己，看到了自己短處；另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓練讓我對自己有了一個(gè)全面的、比較準確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設計，就必須趁這段時(shí)間查漏補缺，鞏固深化專(zhuān)業(yè)知識，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實(shí)習之中積極學(xué)習、發(fā)現問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，積蓄自己的專(zhuān)業(yè)儲備，不要因為自己一時(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機會(huì )參見(jiàn)實(shí)踐，因為在實(shí)踐中你會(huì )發(fā)現很多東西--它們看起來(lái)都是我們在課堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極的參與實(shí)踐，才會(huì )促進(jìn)我們原有專(zhuān)業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步，在不斷的走向成功。
希望此次科研訓練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設計中發(fā)揮用武之地，為我的大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號！
科研訓練心得體會(huì )范文2
科研訓練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓練確實(shí)能訓練學(xué)生的科研能力，創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。通過(guò)科研訓練可以激發(fā)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)激情和學(xué)習興趣，并能培養學(xué)生的科研組織能力和對專(zhuān)業(yè)知識的綜合運用能力，提高綜合素質(zhì)。 我們做的是基于A(yíng)ndroid系統的RSS閱讀器。通過(guò)這次科研訓練我們對Android系統的歷史及構架有了初步的了解，并在此基礎上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的RSS閱讀器。要做科研閱讀文獻是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書(shū)籍，嘗試了很多小的基本的程序來(lái)熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境和系統。
通過(guò)這段時(shí)間的科研訓練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先，開(kāi)闊的我的視野。以前只是到了使用的階段，現在能對其進(jìn)行一些開(kāi)發(fā)。其次，這次科研訓練有效地加強了我的團隊合作能力，眾人拾材火焰高，團結他人，就是對自己的充電。
希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導師的不辭辛苦！
科研訓練心得體會(huì )范文3
在這次科研訓練中，我們小組做的課題是圖像處理技術(shù)在工業(yè)鍋爐監控中的應研究，我們小組通過(guò)查閱相關(guān)資料、進(jìn)行市場(chǎng)調查、工廠(chǎng)數據采集、相關(guān)程序的編寫(xiě)、進(jìn)入工廠(chǎng)安裝及調試等步驟，最終完成了這一課題。在剛接到課題時(shí)，可能是由于我們缺乏這方面的經(jīng)驗，我們對課題感覺(jué)無(wú)從下手，但是經(jīng)過(guò)大家的討論和老師的商量后，我們確定了工作的進(jìn)行步驟，在查閱資料后，我們也對課題有了進(jìn)一步的了解，這對我們接下來(lái)的工作起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)我們也對以前學(xué)過(guò)的知識進(jìn)一步復習、鞏固。市場(chǎng)調查也是很重要的一件事，我們做的是工廠(chǎng)的項目，因此經(jīng)濟就必須要考慮在其中，我們要以盡可能低的成本完成項目，在調查的過(guò)程中，我們也增長(cháng)了很多見(jiàn)識，對采集卡的參數性能、價(jià)格等方面有了了解。在程序的編寫(xiě)初期，我們遇到了想當大的難題，對一些算法不夠了解，如數字儀表不知道如何去實(shí)現特征點(diǎn)采取，但是經(jīng)過(guò)討論和搜索相關(guān)資料我們解決了這一難題，項目的正式開(kāi)展需要我們團隊的良好協(xié)作，在這一方面我們分配各自的任務(wù)，在集中討論攻克相關(guān)難題，在我們的努力下，我們最終完成了任務(wù)。我們進(jìn)入工廠(chǎng)現場(chǎng)安裝相關(guān)儀器，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，對工廠(chǎng)生產(chǎn)的一些情況也有了進(jìn)一步的了解。
在這次科研訓練過(guò)程中，我也明白了許多，做科研過(guò)程中要有毅力，遇到難題不能退縮，要迎難而上，這樣才能使自己學(xué)到更多的知識，才能使自己在這方面懂得更多，同時(shí)團隊的配合非常重要，一個(gè)項目需要多個(gè)人去做，我們在這個(gè)過(guò)程中不僅要做好自己的工作，還要保證團隊整體工作的順利進(jìn)行。只有不斷地去探索、不斷去發(fā)現別人沒(méi)有發(fā)現的東西，才能讓自己在這方面成為突出的人才。做項目時(shí)才是正真檢驗自己所學(xué)知識的時(shí)候，做科研項目是要把所學(xué)的'知識運用到實(shí)際去解決相關(guān)實(shí)際的問(wèn)題，而在這個(gè)過(guò)程中我們對知識的了解才會(huì )更加深刻，真真正正的屬于自己，讓它能夠變成自己的工具，能夠去解決一些問(wèn)題，做項目過(guò)后也能通過(guò)發(fā)現理論與實(shí)際應用之間的差距，然后再去改善。只有通過(guò)這樣的不斷發(fā)現并改善才能不斷提升自己。
科研訓練心得體會(huì )范文4
科學(xué)研究，一部分是創(chuàng )造知識，即創(chuàng )新、發(fā)現和發(fā)明，是探索未知事實(shí)及其規律的實(shí)踐活動(dòng)；另一部分是整理知識，即對已有知識分析整理，使其規范化、系統化，是知識繼承的實(shí)踐活動(dòng)。由此可以給科學(xué)研究下這樣一個(gè)定義：科學(xué)研究是人們探索未知事物或未完全了解事實(shí)的本質(zhì)和規律以及對已有知識分析整理的實(shí)踐活動(dòng)。在接近畢業(yè)的時(shí)候，感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )，讓我們能有機會(huì )在老師的指導下開(kāi)展一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的。一是增加自己的知識面，開(kāi)闊視野；二來(lái)提高自己社會(huì )工作實(shí)際操作技能，為以后能更好勝任工作奠定堅實(shí)的基礎。
首先，是題目的選取，題目要與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，不能太大，整體思路與曾經(jīng)做過(guò)的課程設計類(lèi)似。所以我們組決定選火車(chē)票訂票管理系統的研究與設計 ，由于上學(xué)期的軟件工程課程設計中，做過(guò)關(guān)于這個(gè)系統的需求分析，因此，相對來(lái)說(shuō)，比較熟悉。我們通過(guò)數據字典、E-R圖、IPO圖、數據流圖、用例圖等對實(shí)際的應用進(jìn)行了詳細的闡述。這會(huì )讓我們更深刻的理解火車(chē)票訂票管理系統。 通過(guò)這次科研訓練，我不僅學(xué)會(huì )了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，這不僅提高了我知識的含量，還為我今后的學(xué)習打下了一個(gè)好的基礎，我感覺(jué)非常的有必要；更讓我深刻體會(huì )到的是上學(xué)期學(xué)的文獻解鎖，當時(shí)我的想法是多么的錯誤，這其實(shí)是我們今后學(xué)習必備的一門(mén)技術(shù)，它可以讓我們能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò )資源。
更值得注意的是，因為剛剛接觸科技論文的撰寫(xiě)，剛入手時(shí)總會(huì )把摘要與引言混為一談，將摘要寫(xiě)成了引言，其實(shí)二者是有區別的。從內容上區分：摘要是以提供論文內容梗概為目的的、不加評論和補充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述論文重要內容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、結果和結論。引言是簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識空白，理論基礎和分析，研究設想、研究方法和實(shí)驗設計，預想結果和意義等。從功能上區分：摘要能使讀者了解論文的主要內容，當讀者檢索到論文題名后是否繼續閱讀論文的其它部分，主要通過(guò)閱讀摘要來(lái)進(jìn)行判斷；同時(shí)，摘要為科技情報人員和計算機檢索提供方便。引言主要是提出論文中研究的問(wèn)題，引導讀者閱讀和理解全文。從特性上區分：摘要具有獨立性和自明性，并擁有與論文同等的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文內容的一部分，是論文的前奏，它不具備獨立性和自明性，不能單獨成篇。
其次，就是在寫(xiě)參考文獻時(shí)經(jīng)常出錯，尤其是格式上的錯誤。這里說(shuō)的參考文獻是指文后的參考文獻表，其概念是為撰寫(xiě)或編輯論著(zhù)而引用的有關(guān)圖書(shū)資料。在科技論文中，凡是引用前人（包括作者自己過(guò)去的）已發(fā)表的文獻中的觀(guān)點(diǎn)、數據和材料等，都要對他們在文中出現的地方予以標明，并在文末（致謝段之后）列出參考文獻表，稱(chēng)為參考文獻著(zhù)錄。其格式由參考資料種類(lèi)的不同而異。 通過(guò)科研技能訓練，我學(xué)到了很多東西，在理論上，動(dòng)手上，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高�？茖W(xué)研究講究嚴謹，每個(gè)研究者都要懷著(zhù)一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開(kāi)始前的計劃與大量準備是必不可少的。通過(guò)訓練我發(fā)現要干好一件事情必須要不怕困難，堅持到底，只有這樣才會(huì )戰勝困難，贏(yíng)得最后的勝利。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，僅會(huì )操作鼠標、懂得理論知識是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。另外，理工科的學(xué)生不是只有會(huì )計算和實(shí)驗就夠了的，培養表達能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表達清楚，梳理成文章，讓感興趣的人很好的欣賞自己的創(chuàng )作。所以通過(guò)科研技能訓練，讓我在原有水平上有了一個(gè)量的提高，對我以后的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)水平的提高有很大的幫助，我想我會(huì )一直努力用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷提高自己，奔向人生最高處。
通過(guò)這次培訓，我知道了兩點(diǎn)。
一、 做學(xué)問(wèn)。搞研究不是一件簡(jiǎn)單輕松的事，需要的是踏實(shí)的工作。在開(kāi)始工作前，應該制定一個(gè)現實(shí)可行的研究計劃。既需要像課題計劃那樣的長(cháng)期。計劃，也需要日常工作的短期計劃，并根據計劃準備實(shí)驗，同時(shí)也要根據實(shí)驗結果。對計劃作相應的調整。在實(shí)驗過(guò)程中，實(shí)驗記錄有著(zhù)舉足輕重的地位。如果將實(shí)驗記錄隨便記在紙片上，一旦弄丟，只好重復實(shí)驗，那就得不償失了。實(shí)驗中的奇怪現象也應該詳細記錄，因為這很可能是前人從未注意過(guò)的，而成為一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)。實(shí)驗結果要有一定的精確度，而且要可重復。從實(shí)驗結果到實(shí)驗結論的得出，要考慮到所有的實(shí)驗條件，以免得出錯誤結論。實(shí)驗小結也是相當必要的。古人說(shuō)做學(xué)問(wèn)要入乎其中出乎其外，就是這個(gè)道理。做實(shí)驗我們可以得到大量的實(shí)驗數據，這些數據說(shuō)明什么問(wèn)題？對于這些問(wèn)題可以怎樣解釋?zhuān)窟@些都是要考慮的。不斷地總結才能總攬全局。從實(shí)驗題目的擬定到實(shí)驗工作的進(jìn)行，甚至是實(shí)驗論文的撰寫(xiě)，都需要不斷地獲取新的知識。新知識的來(lái)源不是老師，而是參考書(shū)、文獻以及學(xué)術(shù)報告。良好的自學(xué)習慣就成了科研工作者的必備素質(zhì)之一。雖然我目前的文獻閱讀量還十分有限，但我了解到一些“技巧”�？次恼聲r(shí)作筆記是一個(gè)好方法。因為看過(guò)較容易忘記，記下來(lái)以后會(huì )容易查到，還有一點(diǎn)是可以把較重要的東西記下來(lái)，為以后自己寫(xiě)文章打下基礎，當再看到這些文章要點(diǎn)時(shí)，就會(huì )很容易收到啟發(fā)，對自己的立題會(huì )很有幫助。在做筆記的基礎上，還要定期總結，特別是對自己所關(guān)心的領(lǐng)域，要全程關(guān)心，仔細閱讀，定期總結�？偨Y什么？總結過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么------做到心中有數，現在進(jìn)展到什么程度---------做到知己知彼；從中發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預測將來(lái)的熱點(diǎn)和發(fā)展方向--------才能準確出擊，找到自己的方向和目標！
二、 做人。這一點(diǎn)我體會(huì )得越來(lái)越深。上面關(guān)于做學(xué)問(wèn)的想法并不是我憑空就想得出來(lái)的，而是這幾周里師兄師姐們教會(huì )我的。實(shí)驗室中和諧的氣氛，良好的傳統是潘老師十幾年的心血，也正是這一點(diǎn)，才使艱苦的研究工作變得有樂(lè )趣。 我深知，我需要不斷地向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習，對人坦誠相待，融入這個(gè)快樂(lè )溫馨的小集體。
以上僅是我進(jìn)入實(shí)驗室之后的一些體會(huì )，我的路還很長(cháng)，四年到五年的學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)將會(huì )是一個(gè)考驗。我很高興，自己又回到了起點(diǎn)，重新開(kāi)始我的學(xué)習馬拉松。接受考驗，我義無(wú)反顧��！
科研訓練心得體會(huì )范文5
大學(xué)生科研訓練是培養學(xué)生具有創(chuàng )新能力的重要環(huán)節,目前全國很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓練作為提高大學(xué)生科研素質(zhì)的重要途徑。
通過(guò)本次科研訓練我學(xué)會(huì )了科技論文撰寫(xiě)的基本要求。即科技論文是由科技工作者對其創(chuàng )造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結，并得以公開(kāi)發(fā)表或 通過(guò)答辯的科技寫(xiě)作文體， 一篇完備的科技論文，應該按一定的格式書(shū)寫(xiě)，并具有科學(xué)性、首創(chuàng )性和邏輯性；還應按一定的方式發(fā)表，即有效出版�？萍颊撐牡念�(lèi)型一般有論證型、科技報告型、發(fā)現發(fā)明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見(jiàn)解，應提供所研究項目足夠的信息，寫(xiě)出的原始資料必須準確，可以包括正反兩方面的經(jīng)驗和結果，使之成為進(jìn)一步研究的依據。一篇好的綜述型論文應包含有前人未曾發(fā)表過(guò)的新思想和新資料，還要求撰寫(xiě)者在綜合分析和評價(jià)已有資料的基礎上，提出特定時(shí)期內有關(guān)學(xué)科或專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的演變規律和發(fā)展趨勢。寫(xiě)論文要避免使用含義籠統及一般化的詞語(yǔ)；還應避免用不得體的華麗詞藻，或過(guò)高過(guò)低的程度用語(yǔ)。國內的科技期刊要求論文題名的用字不超過(guò)20個(gè)漢字，外文題名不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。另外題名中應盡量避免使用化學(xué)結構式、數學(xué)公式、不太為同行熟悉的外來(lái)語(yǔ)、符號、簡(jiǎn)稱(chēng)、縮寫(xiě)以及商品名稱(chēng)。
此次的科研訓練還讓我意識到，自己對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現狀及重大的科研成果沒(méi)有多少認知，通信行業(yè)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非�？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，這就需要我們有較強的自主學(xué)習的能力要跟上科技時(shí)代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習生活中會(huì )積極了解有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應用并積極培養自主常新的能力。
科研訓練心得體會(huì )范文6
不知不覺(jué)中大學(xué)時(shí)光已過(guò)了將近一半的時(shí)間，我們也已經(jīng)學(xué)習了許多課程，學(xué)到了很多知識。但是關(guān)于我們的專(zhuān)業(yè)，我們應該掌握的技能以及對于所學(xué)知識有何應用都知之甚少，甚至于我們對于未來(lái)也很迷茫。幸而學(xué)院開(kāi)展了‘科研導師制計劃’，及時(shí)地向我們展示了數學(xué)的應用性與重要性，開(kāi)闊了我們的眼界，同時(shí)也為我們提供了一次很好的發(fā)掘自己興趣，融會(huì )貫通已學(xué)知識的機會(huì )。
科研訓練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓練確實(shí)能訓練學(xué)生的科研能力，創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。通過(guò)科研訓練可以激發(fā)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)激情和學(xué)習興趣，并能培養學(xué)生的科研組織能力和對專(zhuān)業(yè)知識的綜合運用能力，提高綜合素質(zhì)。
在這個(gè)學(xué)期中，我應該是真正的參與到了科研導師制的訓練計劃中。我選擇的導師是邵晉梁老師，跟著(zhù)他學(xué)習關(guān)于矩陣的理論和應用方面的知識。
之所以選這個(gè)方面，主要是因為自己對矩陣的興趣，還有就是大一時(shí)邵老師做過(guò)我們高等代數這門(mén)課程的助教，喜歡他的指導方式和風(fēng)格，希望在邵老師的指導下自己能夠提高綜合素質(zhì)，也讓自己更加明確今后的發(fā)展方向。
要做科研，首先要有扎實(shí)的基礎知識儲備，由于我們對于矩陣方面知識儲備量還不充足，這學(xué)期我們主要進(jìn)行基礎知識的學(xué)習任務(wù)，學(xué)習研究生的基礎課程—《矩陣理論》，為以后作項目做鋪墊�！盎A很重要，”這是邵老師經(jīng)常掛在嘴上的話(huà)。事實(shí)也確實(shí)如此，如今的
我們難免會(huì )顯得浮躁。數學(xué)本身是一門(mén)需要花時(shí)間，精力，日積月累學(xué)習的科目，而我們這一代人缺乏足夠的耐心去鉆研，急于想看到成果，看到數學(xué)的作用，而忽視了要付出的努力與腳踏實(shí)地的品質(zhì)。
書(shū)本的知識主要由同學(xué)自己研究并為大家講解，邵老師會(huì )在重點(diǎn)地方做評講，給建議。這種教學(xué)模式與平時(shí)我們所接受的上課模式有很大不同，沿用了研究生的授課方式，是集體討論。雖然聽(tīng)同學(xué)們講解存在很大的局限性，但在某種程度上促進(jìn)了我們對于學(xué)習的主動(dòng)性，去找問(wèn)題，解決問(wèn)題，調動(dòng)了大家主動(dòng)學(xué)習的熱情。同時(shí)也鍛煉著(zhù)我們的表達能力與膽識，畢竟自己明白和講出來(lái)讓別人也明白是有本質(zhì)上的區別的。
要做科研閱讀文獻是必不可少的，邵老師總會(huì )向大家推薦一些國內外知名學(xué)者的優(yōu)秀論文。雖然看不太懂，但還是能體會(huì )到數學(xué)的博大精深。在課余時(shí)間，邵老師總是向我們介紹一些前沿領(lǐng)域的知識以及工科尤其是學(xué)�？垢蓴_實(shí)驗室做的一些東西，也總是找一些題目讓我們嘗試。
通過(guò)這段時(shí)間的科研訓練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先，開(kāi)闊了我的視野，放大了自己總是糾結于上課，考試，成績(jì)的小圈子，讓我明白所學(xué)課程單為了成績(jì)排名是多么幼稚，真正應學(xué)到的應該是融會(huì )貫通知識的能力與學(xué)以致用的作為。其次，有助于團隊合作精神的培養，交流溝通能力起到了促進(jìn)作用。眾人拾材火焰高，團結他人，就是對自己的充電。最后，也對我來(lái)講最重要的，便是肯定了自己能學(xué)好數學(xué)的決心，建立了足夠的去克服困難的勇氣，對于接下來(lái)的學(xué)業(yè)定會(huì )以向上的心態(tài)去迎接，去跨越更多的高峰。作為所有科學(xué)的基礎，學(xué)好數學(xué)真的是重中之重呀！
希望今后的科研訓練中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導師的不辭辛苦！
科研訓練心得體會(huì )范文7
通過(guò)該課程，我首先學(xué)會(huì )了撰寫(xiě)科技論文�？萍颊撐氖怯煽萍脊ぷ髡邔ζ鋭�(chuàng )造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結，并得以公開(kāi)發(fā)表或 通過(guò)答辯的科技寫(xiě)作文體，一篇完備的科技論文，應該按一定的格式書(shū)寫(xiě)，并具有科學(xué)性、首創(chuàng )性和邏輯性；還應按一定的方式發(fā)表，即有效出版�？萍颊撐牡念�(lèi)型一般有論證型、科技報告型、發(fā)現發(fā)明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見(jiàn)解，應提供所研究項目足夠的信息，寫(xiě)出的原始資料必須準確，可以包括正反兩方面的經(jīng)驗和結果，使之成為進(jìn)一步研究的依據。一篇好的綜述型論文應包含有前人未曾發(fā)表過(guò)的新思想和新資料，還要求撰寫(xiě)者在綜合分析和評價(jià)已有資料的基礎上，提出特定時(shí)期內有關(guān)學(xué)科或專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的演變規律和發(fā)展趨勢。寫(xiě)論文要避免使用含義籠統及一般化的詞語(yǔ)；還應避免用不得體的華麗詞藻，或過(guò)高過(guò)低的程度用語(yǔ)。國內的科技期刊要求論文題名的用字不超過(guò)20個(gè)漢字，外文題名不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。另外題名中應盡量避免使用化學(xué)結構式、數學(xué)公式、不太為同行熟悉的外來(lái)語(yǔ)、符號、簡(jiǎn)稱(chēng)、縮寫(xiě)以及商品名稱(chēng)。
大學(xué)生科研訓練這門(mén)課還讓我意識到，自己對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現狀及重大的科研成果沒(méi)有多少認知，計算機是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非�？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，這就需要我們有較強的自主學(xué)習的能力要跟上科技時(shí)代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習生活中會(huì )積極了解有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應用并積極培養自主常新的能力。
通過(guò)大學(xué)生科研訓練這門(mén)課程，讓我發(fā)覺(jué)自己在大學(xué)期間的發(fā)展目標并不明確，我們在學(xué)校學(xué)的知識并不是全能的，有很多知識我們都不知道干什么的時(shí)候能用的，理論知識只是單純的理論沒(méi)有實(shí)際意義，在問(wèn)題面前總是無(wú)從下手。所以通過(guò)此課程的學(xué)習讓我認識到理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。一篇看似簡(jiǎn)單的論文不是想象中那么簡(jiǎn)單，高質(zhì)量的論文不是想寫(xiě)就寫(xiě)出來(lái)的，包含著(zhù)作者辛勤的勞動(dòng)、汗水、心血和智慧。通過(guò)長(cháng)時(shí)期實(shí)驗，精心觀(guān)察，準確的數據處理，完美的表達，才有一篇高水平論文的面世�！耙环指�，一分收獲”每個(gè)人只有勤奮刻苦努力，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間磨練，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識亦是如此，不經(jīng)過(guò)認真努力永遠沒(méi)有好的發(fā)展，我們做人又何嘗不是呢！
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