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小學(xué)生道德講堂心得體會(huì )(通用12篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇1
星期五下午,我們聆聽(tīng)了道德講堂,啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔的義務(wù)。誠實(shí)和守信是統一的。守信以誠實(shí)為基礎,離開(kāi)誠實(shí)就無(wú)所謂守信。誠實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而,我們今天所講的“誠信”,就是不要欺騙別人,做老實(shí)人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財富,一個(gè)人要誠實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。所以,我們要在生活中誠實(shí)、守信,這樣才能得到別人的.信任。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,與誠信為友。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇2
今天,學(xué)校組織學(xué)習了一堂意義非凡的講堂——《道德講堂》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多做人的道理。講堂共有九個(gè)環(huán)節,其中五、六環(huán)節最讓我印象深刻。
第五環(huán)節講述了一位母親不顧自己的生命安危,一心想救身患重病的兒子,她需要把自己一部分肝植入兒子的體內,才能讓兒子健康起來(lái),可是母親有嚴重的脂肪肝,醫生不建議這位母親這樣做,要不母親也會(huì )有生命危險。母親為了她的兒子,每天堅持走好多路鍛煉自己,最終母親如愿以?xún)數陌炎约旱母谓o了兒了,他們的手術(shù)很成功。從中我體會(huì )到了偉大的母愛(ài),世上的所有的父母都會(huì )無(wú)私的為兒女奉獻,那怕是用自己的生命都無(wú)怨無(wú)悔,只愿自己的兒女健康快樂(lè )。我們做兒女的要懂得感恩,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報無(wú)私的母愛(ài)。
第六環(huán)節講述的是雷鋒叔叔的故事,雷鋒為了幫一位老大娘找她的兒子,可兒子的地址寫(xiě)的不太清楚,找起來(lái)不是件容易的`事,可是雷鋒不怕任何困難,總是那么樂(lè )于助人,幫老大娘找到自己的兒子。
從中我體會(huì )到雷鋒精神值得我們傳承下去,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習。在校做一名文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì )上,我們是文明的使者,遵守社會(huì )公德。我們要從生活中發(fā)現愛(ài)、發(fā)現美。從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德的修養。好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )能用之人。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇3
這段時(shí)期,全國全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現,一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。這是一個(gè)漫長(cháng)的困難的過(guò)程。當今社會(huì ),權、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì )提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀(guān)念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
國家推出的道德模范分為5大類(lèi)別:助人為樂(lè ),誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛(ài)親,見(jiàn)義勇為。我在課上向學(xué)生宣講如東的見(jiàn)義勇為模范葛紀軍時(shí),講到他不畏歹徒,機智勇敢地和歹徒做斗爭的故事;講到誠實(shí)守信的南通第三人民醫院的院長(cháng)拒收紅包,開(kāi)展“無(wú)紅包醫院”活動(dòng),在全國引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著(zhù)我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的'我們,有必要把學(xué)生培養成有知識的人,更有責任把學(xué)生培養成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會(huì )道德風(fēng)氣才會(huì )積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習慣的養成,對人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì )課、班會(huì )課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國性的學(xué)模范的過(guò)程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設道德講堂的根本宗旨!胺e小善為大善,積小德為大德”,我們真誠地希望,每一個(gè)人都能向剛才兩位領(lǐng)導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時(shí)勇當道德建設的宣傳者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者,為我市建設更高水平全國文明城市建設再作新貢獻。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇4
在認真學(xué)習道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè )的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無(wú)私奉獻的志愿精神;感動(dòng)于他們奉獻青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習的楷模和標兵。
通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習,我感觸良多:
首先,向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們以主人翁的決心和責任感弘揚道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng )新精神把握時(shí)代脈動(dòng),爭當精神文明、道德文化的模范。
其次,向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的`“明禮講誠信,不負天下人”,
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的不懈追求,誠信待人見(jiàn)證了志愿服務(wù)工作者的奉獻和忠誠。
最后,向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們以文明使者的名義,擔負起精神文明建設的重擔,這是時(shí)代的要求,也是實(shí)現人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚道德文化。
作為當代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習和工作打下了很好的基礎,我們要以他們?yōu)榘駱,從現在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇5
今天,我們五年級全體師生和部分師生歡聚一堂,一起參加學(xué)校舉行的第一屆“道德講堂”。
作為這次講堂的主持人,我即興奮又緊張?粗(zhù)臺下近兩百多人的大人小孩,我“砰砰砰”的心跳聲在喧嘩中依然清晰可聽(tīng);顒(dòng)開(kāi)始了,大家興致勃勃地聽(tīng)著(zhù),一切都井然有序地進(jìn)行著(zhù)。一曲感恩的心,包含真摯的.情感。一曲終了,心中波瀾起伏的心久久不能平息。
一根綁帶,扛起一位母親,扛起了一個(gè)家庭。陳斌強老師幾年來(lái),把患有老年癡呆癥的母親帶在身邊悉心照料。用以前母親背他的綁帶,背著(zhù)母親上班下班。他的孝心感人至深、欽佩不已。
而學(xué)生代表們的感恩故事同樣精彩萬(wàn)分。在同學(xué)們繪聲繪色的描述中,我們已被偉大的母愛(ài)深深震撼著(zhù)。隨后,全體同學(xué)向背后的母親們深深鞠了一躬。一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作,表達著(zhù)我們無(wú)言的感恩。同學(xué)們隨后送上了一張張他們精心制作的祝福賀卡。小小的卡片灑滿(mǎn)了我們的心意,在感恩的心里增添了一抹絢麗的色彩。
其實(shí),母親不會(huì )在乎我們送出的禮物是否貴重,對我們的愛(ài)從不求回報。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。在我們的人生長(cháng)跑中,父母、老師、朋友,即使是陌生人也會(huì )使我們的漫漫人生更加璀璨、精彩!讓我們常懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)感恩的篇章!讓我們感恩父母、感恩老師、感恩生活、感恩萬(wàn)物,感恩一切的一切。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇6
在我們身邊,有許多平凡的榜樣。他們都在最普通的位置上,他們發(fā)自?xún)刃牡呐e動(dòng),成為千百人眼中的焦點(diǎn)。
在黃河邊,有一個(gè)土生土長(cháng)的“黃河弟子”。他叫王三,是黃河邊小餐館的老板。他一年四季,從開(kāi)河到封河,天天守在黃河邊。但是,他多數的.精力,都用在黃河邊的游人身上。至今,他已經(jīng)從黃河中,挽救出150多條生命。
有這樣一位先生,就是王三在黃河中救出的。至今,從前的情景他仍舊記憶由心。當別人都站在河畔不知所措時(shí),王三毫不猶豫的沖進(jìn)了黃河。危急情況,他沉著(zhù)冷靜,采取了最有效的方法,成功挽救了落水者的生命。這些,都來(lái)自于他多次救人所得的經(jīng)驗。
從小,王三家就是村里最窮的人家。他小的時(shí)候,家里完全依靠村里的補助,以及村民們的幫助來(lái)維持生計。
今天,王三在救人時(shí)說(shuō):“小時(shí)候,是好心人幫助我們度過(guò)了難關(guān)。那么今天,我還在黃河邊,那我也應該向他們一樣,盡自己的能力,幫助別人。這樣,才能不愧于他們對我們的幫助。其實(shí)現在想想,也挺后怕的!
在如今我們的生活中,有太多人給予了我們數不清的關(guān)懷與愛(ài)。但我們又可否關(guān)心過(guò)別人。對于父母、師長(cháng)給予我們的愛(ài),我們常常不以為然,反倒十分厭煩。倘若他們的愛(ài),變得如此輕浮,那我們,更是怎么能學(xué)會(huì )愛(ài)別人呢?
就行現在起,關(guān)心你的父母,你的師長(cháng)。懂得去感受他們的愛(ài),體會(huì ) 他們的愛(ài),回報他們的愛(ài)。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇7
子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已! 這是儒家 “仁愛(ài)”思想的重要體現,決定對人建立仁愛(ài)之心,別人才會(huì )對你仁愛(ài),決定對人豁達,別人才會(huì )對你豁達。只有做到“推己及人”,才真正做到了“仁愛(ài)”。
道德講堂的視頻讓我感觸最深的是八十一歲義務(wù)指路人謝亮,退休后,謝亮老爺爺在北京城的'各個(gè)路口,義務(wù)指路,一站就是十年。他幫助過(guò)的人,來(lái)自五湖四海,世界各地。他常說(shuō),自己的一舉之勞可以為他人帶來(lái)方便,帶去快樂(lè )。甚至生病在床,他也念念不忘自己堅守十年的崗位。謝亮老爺爺這種默默奉獻的精神,猶如春雨滋潤萬(wàn)物一樣,感染著(zhù)整個(gè)社會(huì ),讓大家重新審視“仁愛(ài)”的意義。
美德似碑,默然聳立,感召他人;美德若冰,高潔無(wú)暇,凈化心靈;美德如巢,筑在人心,情暖萬(wàn)家!洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,我想這是道德講堂的根本宗旨!胺e小善為大善,積小德為大德”,讓我們向謝亮老人、向各位道德模范學(xué)習,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時(shí)勇當道德建設的宣傳者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇8
今天,我們聆聽(tīng)了方校長(cháng)在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實(shí)更需要加強個(gè)人的品德修養。因為,個(gè)人的品德修養是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )功德的`前提。教師是從事培養下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會(huì )發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強個(gè)人品德修養,其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì )做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:努力提高個(gè)人品德修養要求我們平時(shí)注重學(xué)習,學(xué)習榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養的途徑。需做到:
1.要不斷學(xué)習。學(xué)習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。
2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì )上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng )和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇9
這天,我們聆聽(tīng)了方校長(cháng)在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實(shí)更需要加強個(gè)人的品德修養。正因,個(gè)人的品德修養是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )功德的前提。教師是從事培養下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會(huì )發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強個(gè)人品德修養,其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì )做人,以誠懇、正直、謙虛的'態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:發(fā)奮提高個(gè)人品德修養要求我們平時(shí)注重學(xué)習,學(xué)習榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養的途徑。需做到:
1、要不斷學(xué)習。學(xué)習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì )上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養新一代的禮貌小公民。
3、用心參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng )和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇10
今日,衛國小學(xué)六(3)班的30多位學(xué)生走進(jìn)龍勝社區社區道德講堂,共同學(xué)習道德模范的先進(jìn)事跡,爭做中華傳統美德的傳承者,社會(huì )公德的實(shí)踐者。
課堂上,宣講員王老師引用全國道德模范楊繼斌和隆安縣都結鄉天隆小學(xué)老師農喜耀以非凡的意志戰勝病魔,克服肢體運動(dòng)受限的重重困難,全身心投入教育事業(yè),深受學(xué)生和群眾愛(ài)戴。用鮮活的事例宣揚了見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )等美德。學(xué)生們一邊聽(tīng)得津津有味,一邊開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習先進(jìn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,積極思考如何正確對待身邊人身邊事。
作為全民學(xué)習的課堂,社區道德講堂必將會(huì )成為結合社區未成年人思想道德建設,引導學(xué)生們增強愛(ài)國情感,確立遠大志向,養成良好品質(zhì)的.新的教育平臺。會(huì )后,同學(xué)們還參加了社區開(kāi)展的“清涼夏,獻愛(ài)心”活動(dòng)。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇11
從中國儒家的創(chuàng )始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái)。 人們就一直重視道德問(wèn)題。 我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的`舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。 一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財富。
一個(gè)人要誠實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。 所以,我們要在生活中誠實(shí)、守信,這樣才能得到別人的信任。
小學(xué)生道德講堂心得體會(huì ) 篇12
今天,我們觀(guān)看了《道德講堂》,我感到獲益良多。
《道德講堂》講述了各種不同階層、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的動(dòng)人事跡?催^(guò)對這些道德模范的介紹,我不禁感到做一個(gè)道德模范是多么的不易又是多么簡(jiǎn)單。
其實(shí)道德不需要刻意的去做,只須注意用自己的實(shí)踐即可去實(shí)現。那些道德模范也只是堅持自己的道德準則,不做唯心之事。道德講堂告訴我們:榜樣就在我們身邊,我們每個(gè)人只要遵紀守法,遵守道德規范,就可以成為一個(gè)有道德的'人。
只要社會(huì )上每個(gè)人都有道德意識,都有做人的準則,都為他人著(zhù)想,整個(gè)社會(huì )就一定成為一個(gè)安定社會(huì ),人人講究禮儀,個(gè)個(gè)安居樂(lè )業(yè),人類(lèi)就能升華精神,就能生活在理想的社會(huì )當中。
道德是人的立身之本,《道德講堂》是我們學(xué)習的典范。讓我們每個(gè)人都有道德,有理想。
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