家具培訓心得體會(huì )
提到這個(gè)心得體會(huì )我們必須先了解什么叫做家具廣義的家具是指人類(lèi)維持正常生活、從事生產(chǎn)實(shí)踐和開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)必不可少的一類(lèi)器具。那么怎么寫(xiě)一份心得呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
篇一:家具培訓心得體會(huì )
成法慶 通過(guò)這次培訓,使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動(dòng)吸納當今最新的技術(shù),并致力于把它們應用于課堂內的教與學(xué)活動(dòng)中,在這短短的幾天培訓中,我深深的體會(huì )到:
1、教師具備良好的信息素養是終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。信息素養是終生學(xué)習者具有的特征。在信息社會(huì ),一名高素質(zhì)的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念,掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò )、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習,才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要;信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養,就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的'高素質(zhì)的教師。
2、教師具備良好的信息素養是培養高素質(zhì)、復合型創(chuàng )新人才的需要。
中國加入WTO后,需要更多的高素質(zhì)、復合型的創(chuàng )新性人才參加國際競爭。同時(shí),信息社會(huì )呼喚信息人才,如果我們培養的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現新機會(huì )的能力,就很難在激烈競爭的社會(huì )環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說(shuō),要求這些高素質(zhì)的
人才具有良好的信息素養。而這些人才培養的速度、數量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養的高低來(lái)決定。
3、教師具備良好的信息素養.是教育系統本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會(huì ),信息日益成為社會(huì )各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統各要素的一條主線(xiàn);而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著(zhù)舉足輕重的作用。因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
總之,通過(guò)培訓學(xué)習,使我受益匪淺。在這里,我們得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著(zhù)現代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念。遠程教育資源的運用,使學(xué)生的視野開(kāi)闊了、信息靈通了,變得"耳聰目明",更具發(fā)展潛力;我相信學(xué)生會(huì )擁有更加燦爛、輝煌的明天。我將繼續努力提高自己的教育教學(xué)能力,為教育事業(yè)作出一份微薄的貢獻。
篇二:家具培訓心得體會(huì )
家具作為人類(lèi)生活的必需品,常以系列商品的形式出現在市場(chǎng)上,現代家具企業(yè)強調家具產(chǎn)品的整體性,并向著(zhù)系列、家具、品牌的方向發(fā)展、家具企業(yè)不僅扮演著(zhù)家居產(chǎn)品提供者的較色,同時(shí)還要承擔起傳播文化、倡導健康生活方式的責任,以滿(mǎn)足各個(gè)階層不同消費人群的物質(zhì)和文化需求,這是歷史發(fā)展的必須要求。
通過(guò)此次課程的學(xué)習讓我們對家具的理解更深一層,了解家具產(chǎn)品的特征。為我們以后的設計提供依據,為我們的創(chuàng )新方法,設計標準提供依據。
系列家具產(chǎn)品的特點(diǎn)是功能的復合化,即在整體目標下,使若干個(gè)產(chǎn)品功能具有如下特性:整體性、關(guān)聯(lián)性、獨立性、組合型、互換性等特性。在現實(shí)生活中,眾多的家具產(chǎn)品通常以系列化的形式存在。系列化產(chǎn)品的規模在日益擴大,它對處于不同時(shí)代,不同文化背景下的人們有著(zhù)不同的意義。比如:品牌系列、成套家具系列、組合系列、家族系列、單元系列等。 家具產(chǎn)品是一個(gè)系統,其構成要素包括功能、用途、原理、形狀、材料、色彩、成分等。系列產(chǎn)品的組合設計就是將其中一些要素在縱橫方向上進(jìn)行組合或將某個(gè)要素進(jìn)行擴展,構成更大的家具產(chǎn)品系統。進(jìn)行組合設計可以從功能、要素、配套、強制、情趣方面進(jìn)行組合。我個(gè)人比較喜歡情趣方面的組合。這類(lèi)組合方式往往是借用人們的希望、愛(ài)好、祝福、友誼、幽默、時(shí)尚追求等富有人之常情、生活情趣的內容,通過(guò)形象化的造型,或附加造型的方法,組合到系列中去,構成趣味性產(chǎn)品系列,情趣系列組合,可以是成套的,也可以是強制性的,組合的目的就是增加賣(mài)點(diǎn)。比如在意大利米蘭家具展上展出一款積木式組合沙發(fā),色彩很跳躍看上去很可愛(ài),富有童趣。
經(jīng)過(guò)此次課程的具體學(xué)習,不光學(xué)習家具設計的方法,而是從更大的方面了解設計的意義,對以后更深、更難的設計課程的學(xué)習,設計工作的鋪墊,每次新的課的學(xué)習不但是讓我們了解本課程的知識要領(lǐng),重要是能夠串起來(lái),這是我這學(xué)期幾門(mén)初步設計課程領(lǐng)悟最大的部分,
事事都是有關(guān)聯(lián)的,不管設計,生活也是。
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