激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

高中政治新課程培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-27 09:08:12 秀鳳 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

高中政治新課程培訓心得體會(huì )(精選10篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的高中政治新課程培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中政治新課程培訓心得體會(huì )(精選10篇)

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 1

  隨著(zhù)課程改革的深入,思想政治教學(xué)的態(tài)度,也要從以前的只注重教學(xué)結果和目的而忽視教學(xué)過(guò)程和能力的培養,向重視教學(xué)過(guò)程和培養能力轉變。這就需要教師在教學(xué)中改善自己教學(xué)的方式方法,使思想政治課的教學(xué)符合新課程標準的要求,從而使思想政治課的課堂富有生命力,具有高效的教學(xué)效率。

  在思想政治課的教學(xué)中,教師要善于充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,將人文精神、情感理念恰到好處地融于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在輕松、和諧以及愉悅的學(xué)習氛圍中將知識逐一牢固地掌握,深刻地體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣和美好。要想實(shí)現這一美好的教學(xué)過(guò)程,需要我們教師在思想政治課的教學(xué)中采用積極有效的教學(xué)方法。

  一、教師要活用教材

  1.要使教材生動(dòng)形象,富有趣味。政治教材內容比較死板、單一,課本上都是理論性的知識,學(xué)生會(huì )感到非常乏味。為此,教師需要充分的依據教材,整理教材,使那些原本生硬、死板的知識變得生動(dòng)有趣,能夠吸引學(xué)生的眼球。

  2.要使教材平易近人,容易理解。思想政治傳授的內容大多比較抽象,學(xué)生在理解上存在一定的難度。但是當我們教師對教材進(jìn)行整理后,用比較生活化的語(yǔ)言或是與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的例子來(lái)做比較、打比喻,就會(huì )使知識更容易理解,這樣平易近人的教學(xué)也會(huì )讓學(xué)生對思想政治教學(xué)產(chǎn)生好感。

  教師依靠教材,將教材內容變?yōu)閷W(xué)生更容易理解的形式傳授給學(xué)生,通過(guò)合理生動(dòng)的情境吸引學(xué)生,使教學(xué)效率得到有效的提高。

  二、用問(wèn)題引燃學(xué)生智慧的火花,培養學(xué)生的思辨能力

  問(wèn)題是學(xué)生思考的驅動(dòng)力。有趣的問(wèn)題能夠提高學(xué)生思考和辨別的能力,但是乏味生硬的`問(wèn)題則會(huì )禁錮學(xué)生的思想,使學(xué)生對政治教學(xué)失去興趣。因此我們要著(zhù)重思想政治教材體系的重構,通過(guò)設立有趣的問(wèn)題來(lái)引導學(xué)生探究新的知識。在探究新知的過(guò)程中教師要尊重學(xué)生的思維,拓展學(xué)生的知識范圍,欣賞學(xué)生的創(chuàng )新性,增強學(xué)生的學(xué)習能力。

  教師提出學(xué)生感興趣的問(wèn)題,會(huì )瞬間引燃學(xué)生智慧的火花,從而使他們積極主動(dòng)地投入到這堂課的教學(xué)中。學(xué)生在這些有趣問(wèn)題的激勵下會(huì )不斷地思考和辨別,努力找到問(wèn)題的答案,久而久之學(xué)生的思辨能力也會(huì )得到相應的提高。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 2

  激勵就是激發(fā)鼓勵的意思,也是激發(fā)人的動(dòng)機,使人有一股內在的動(dòng)力,朝著(zhù)所期望的目標前進(jìn)的心理活動(dòng)。主要對調節人的潛在的積極性,去實(shí)現既定的目標,具有十分重要的意義。

  如何充分的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,激發(fā)其學(xué)習的內在愿望和動(dòng)機,這就要求我們從事學(xué)生管理工作的同行們想方設法優(yōu)化自己的管理方式,運用好激勵這一強化手段,消除學(xué)生生理和心理的疲倦,調動(dòng)其學(xué)習的內驅力。筆者試圖就激勵在學(xué)生管理中的運用談幾點(diǎn)看法:

  一、巧設目標、動(dòng)機激勵

  一個(gè)鼓舞人心的奮斗目標,不僅可以激發(fā)人的動(dòng)機,還可以強化行為,高教思想工作要有自己的按期、中期和長(cháng)期的奮斗目標:如學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想、行為養成、思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì )適應能力等。圍繞這一目標,采取不同措施,分年級,分層次制定不同的目標。適當的目標不僅有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,也有助于政治思想工作者調整自身心態(tài)和對學(xué)生的期望,及時(shí)表示鼓勵和支持,融洽師生關(guān)系,從而取得良好的教育效果。制定目標一定要循序漸進(jìn),要根據學(xué)生的認知規律把學(xué)生“道德素質(zhì)培養”這一復雜的過(guò)程分解成許多小階段,逐步加以完成。彩循序漸進(jìn)的方法,可以樹(shù)立學(xué)生隨時(shí)了解自己的學(xué)習成果,始終有一種成就感。

  二、了解需要、情緒激勵

  了解每個(gè)學(xué)生的`各種需要的程度,需要的結構,滿(mǎn)足這種需要時(shí)的方法及需要不能滿(mǎn)足時(shí)如何做工作。特別是了解一個(gè)人的情緒沖動(dòng)對管理的效果影響很大。情緒就是個(gè)體需求能否得到滿(mǎn)足時(shí)的個(gè)體反映,個(gè)人的情緒直接影響行為的引發(fā)和進(jìn)行。如:老師批評的越嚴厲時(shí),學(xué)生的“自衛反應”越強烈。甚至產(chǎn)生逆反應,情緒對行為的影響很大。學(xué)生對自己的體會(huì )較難,而發(fā)現別人的較容易,所以教師要認真分析學(xué)生情緒的變化,善于引導學(xué)生,采取行之有效的辦法,幫助學(xué)生減輕或消除情緒對學(xué)習、生活的影響。因此,我們要在工作中以足夠的耐心激勵學(xué)生的自尊,減輕學(xué)生的心理負擔,用激勵的語(yǔ)言、適當的方式激勵學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的內驅力。如:“一名后進(jìn)生”偶而一次受到表?yè)P就會(huì )引起強烈的情緒沖突,產(chǎn)生要求進(jìn)步的需要,開(kāi)始改變過(guò)去的不良行為,這種沖突是來(lái)自?xún)仍诘男枰,?jīng)過(guò)引導,新的生命力就會(huì )進(jìn)入學(xué)生的心里,就會(huì )產(chǎn)生持久的效果,促使其向好的方向轉變;相反,對于不能滿(mǎn)足的需要也要做好工作,避免產(chǎn)生消極的情緒。這樣,就有利于學(xué)生德育目標的形成。

  三、信息反饋、評價(jià)激勵

  幾乎每一位成功的教育家都強調對學(xué)生的鼓勵和贊揚,孔子就是一名成功的典范?鬃釉疲骸叭诵,必有我師焉!薄俺哂兴,寸有所長(cháng)”,啟發(fā)式的教育方式也源于孔子。這也說(shuō)明了對學(xué)生的長(cháng)處要善于挖掘,并注重因材施教,要加強對學(xué)生的啟發(fā)教育。著(zhù)名的鈴木教學(xué)法的創(chuàng )始人鈴木鎮一教學(xué)過(guò)程中很重要的一個(gè)步驟就是鼓勵孩子,對孩子循循善誘。他說(shuō):“我經(jīng)常大聲的夸獎孩子:很好!教師要及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行信息反饋,使學(xué)生隨時(shí)知道自己行為活動(dòng)的結果如何,對于學(xué)生做的對的應該毫不吝惜的給予肯定,這將極大提高學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,老師的鼓勵和關(guān)愛(ài)給予學(xué)生的自尊、信念,將直接影響其一生。因此,針對具體問(wèn)題,分析原因,及時(shí)改進(jìn),以達到修正行為、加強學(xué)習、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,效果十分明顯。

  四、巧用強化,激勵行為

  強化是心理學(xué)術(shù)語(yǔ),是激勵的一種方式,指通過(guò)外力來(lái)干預某種刺激與行為的聯(lián)系,可以分成正強化和負強化兩種。正強化是指對某種行為予以肯定或獎勵。使該行為鞏固、保持;負強化是指對某種行為給予否定和懲罰,使它減弱、消退。強化理論應用于思想政治教育工作中,往往表現為對學(xué)生的各種獎勵和批評。對學(xué)生中的德操良好、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)、有創(chuàng )新能力的應給予肯定和獎勵,要維持動(dòng)機,促使這些行為保持下去,物質(zhì)獎勵可以滿(mǎn)足生理上的需要,精神獎勵可以滿(mǎn)足心理上的需要。這種獎勵和表彰,將會(huì )直到促進(jìn)、引導和榜樣的重要作用。懲罰在一定程度上也能有效的維護良好的教學(xué)秩序,維護良好的育人氛圍。但是,它也容易給學(xué)生造成心理上的恐慌和損傷,最后造成學(xué)生“破罐子破摔”的想法。因此,在懲罰之后,要告訴學(xué)生應該如何去做、去改正,當其有改進(jìn)表現時(shí),應及時(shí)予以強化,這樣,可以產(chǎn)生良好的作用。

  總之,在思想政治工作中正確運用激勵,注重強化學(xué)生情感,善于從學(xué)生身上捕捉到閃光點(diǎn),關(guān)心和培養每一位學(xué)生,并滲透到日常生活中,是每一個(gè)思想政治教育者義不容辭的責任。只有這樣才能使學(xué)生成長(cháng)為符合時(shí)代需要、適應社會(huì )進(jìn)步的復合型人才。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 3

  通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習體會(huì ),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習的心得體會(huì )。

  一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。

  沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發(fā)揮自己的聰明才智!案梢恍,愛(ài)一行”。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì )激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自?xún)刃牡腵真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì )在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì )“親其師,信其道”。

  二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。

  微笑體現了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護,是“愛(ài)”的一種表現。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛(ài)護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。

  三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。

  情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會(huì )把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì )使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè )。

  四、更新育人觀(guān)念,引導學(xué)生把做人放在首位。

  只有學(xué)生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習的積極性也就調動(dòng)起來(lái)了,做人的問(wèn)題解決好了,學(xué)生自然會(huì )有求知的渴望和內驅力。

  五、更新教育方法,讓人人獲得成功。

  面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護,要當作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達標,使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿(mǎn)足,取得不斷進(jìn)取的力量。

  六、加強自身學(xué)習、自我修養。

  一學(xué)期來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,發(fā)揚了奉獻精神!扒笳鎰(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習的要求,相信教育的明天會(huì )更好!

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 4

  20xx年8月1021日,我有幸參加了為期10天的保定市骨干教師培訓會(huì )。培訓期間,認真聆聽(tīng)老師的講課,感覺(jué)受益匪淺,使我更新了觀(guān)念,改變了認識,使我對未來(lái)的教學(xué)工作更加充滿(mǎn)信心。此次骨干培訓內容豐富,實(shí)用性強,培訓中鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我通過(guò)培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì ):

  一、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要做引路人

  新課程改革后,教師只是學(xué)生學(xué)習階段的激勵人、引導者,幫助學(xué)生了解自己的特長(cháng)、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導。在課堂上教師也不再單純是知識的講解、傳授者,是學(xué)習活動(dòng)的設計、組織、指導、調整者。新課程對教師提出了更高的要求,需要我們不斷地努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我們必須自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統,更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐。探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。

  二、學(xué)生主動(dòng)參與,提高課堂教學(xué)效果

  新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習,都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與深度與廣度,直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。教學(xué)盡量做到立體式進(jìn)行:將學(xué)習任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué)、每個(gè)小組來(lái)完成,充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,展示模塊就會(huì )有不同層次、不同角度的思考與交流;以教材為基礎,拓展、演繹、提升,通過(guò)各種課堂活動(dòng)形式展現,有如辯論、小品、課本劇、詩(shī)歌、快板、歌曲、繪畫(huà)等等;在單位時(shí)間內,緊扣學(xué)習目標和任務(wù)、通過(guò)周密安排和師生互動(dòng)、生生互動(dòng),達到預期的效果。簡(jiǎn)單的問(wèn)答式,一問(wèn)一答,學(xué)生好像忙得不亦樂(lè )乎,但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學(xué)生能準確地回答教師提出的問(wèn)題,但很少有學(xué)生提出自己的見(jiàn)解;表面上看是師生互動(dòng),實(shí)際上是用提問(wèn)的方式“灌”,直到讓學(xué)生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒(méi)有真正地互動(dòng)起來(lái),是非常值得注意的一個(gè)問(wèn)題。

  三、平等對待學(xué)生

  作為教師,應該做到對全體學(xué)生的尊重:不僅喜歡并尊重那些聰明、聽(tīng)活、學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,而且也要尊重如智力相對差的學(xué)生;尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;尊重有過(guò)錯的學(xué)生;尊重有嚴重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生;甚至尊重不尊敬自己的學(xué)生。這種尊重,能使老師在學(xué)生心中的形象得到確立、鞏固,并逐步在學(xué)生中樹(shù)立威望,使學(xué)生從中也學(xué)到了要尊重別人、會(huì )尊重別人的'良好品質(zhì),并能使一些有嚴重缺點(diǎn)、對學(xué)校和教師有對抗行為的學(xué)生逐步改正缺點(diǎn),減少與學(xué)校、教師的對抗。平時(shí)還應給學(xué)生提供平等的機會(huì ),在各種選拔時(shí)平等;在上課時(shí)平等;在評價(jià)學(xué)生時(shí)平等;在處理學(xué)生中發(fā)生的矛盾沖突時(shí)平等;在教師自己心情愉快和不愉快時(shí)對學(xué)生都要平等。平等對待實(shí)質(zhì)上也就是尊重,是對學(xué)生人格、人權的尊重。如果我們在平時(shí)的品德教育工作中能堅持平等對待的原則,就容易贏(yíng)得學(xué)生的信任,使學(xué)生愿意與我們進(jìn)行思想交流,愿意聽(tīng)從我們的引導,認真對待學(xué)習。還要尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因人而異地對待他們。

  總之,參加這次培訓,受益頗多,接受了更多的理論指導,感受到了教育教學(xué)最新發(fā)展,也為自己今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作打好了基礎。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 5

  參加高中政治新課程培訓,讓我對高中政治教學(xué)有了全新的認識。

  在培訓中,我深刻體會(huì )到新課程更加注重培養學(xué)生的核心素養。不再是單純的知識傳授,而是通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。這就要求我們教師要轉變教學(xué)觀(guān)念,從傳統的灌輸式教學(xué)轉變?yōu)橐龑浇虒W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。

  同時(shí),新課程強調綜合性和實(shí)踐性。政治學(xué)科不再是孤立的存在,而是與其他學(xué)科相互融合。我們要引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  此外,新教材的內容更加貼近學(xué)生生活實(shí)際。教材中的'案例生動(dòng)有趣,能夠引起學(xué)生的共鳴。這為我們的教學(xué)提供了很好的素材,我們可以利用這些案例,引導學(xué)生積極思考,培養學(xué)生的思維能力。

  總之,通過(guò)這次培訓,我明確了自己在新課程教學(xué)中的努力方向。我將不斷學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,努力為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 6

  高中政治新課程培訓猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,為我們的教學(xué)注入了新的活力。

  新課程要求我們以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,我們要根據學(xué)生的'實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計劃,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求。

  培訓中,我了解到多樣化的教學(xué)方法對于提高教學(xué)效果至關(guān)重要?梢圆捎眯〗M討論、角色扮演、案例分析等方法,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習政治知識。同時(shí),利用現代信息技術(shù),如多媒體教學(xué)、在線(xiàn)學(xué)習平臺等,豐富教學(xué)資源,拓寬學(xué)生的學(xué)習渠道。

  而且,新課程對教師的專(zhuān)業(yè)素養提出了更高的要求。我們不僅要具備扎實(shí)的政治學(xué)科知識,還要掌握教育教學(xué)理論和方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。此外,要加強與同事之間的交流與合作,共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,分享教學(xué)經(jīng)驗。

  在今后的教學(xué)中,我將以新課程理念為指導,積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 7

  經(jīng)過(guò)高中政治新課程培訓,我收獲頗豐。

  新課程注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中,我們要鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新,培養學(xué)生的批判性思維。同時(shí),要為學(xué)生創(chuàng )造更多的實(shí)踐機會(huì ),讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對知識的理解和掌握。

  新教材的編排更加科學(xué)合理。它以主題為引領(lǐng),整合了相關(guān)的知識內容,使知識體系更加清晰。這有助于學(xué)生系統地學(xué)習政治知識,提高學(xué)習效率。

  另外,培訓讓我認識到評價(jià)方式的重要性。新課程倡導多元化的評價(jià)方式,不僅要關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習成績(jì),還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和綜合素質(zhì)。我們可以采用形成性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合的方式,全面、客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習表現。

  這次培訓讓我對高中政治新課程有了更深入的理解和認識。我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到新課程的教學(xué)中,為培養具有良好政治素養的新時(shí)代人才而努力。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 8

  參加高中政治新課程培訓,讓我對新的課程理念有了更深刻的認識。

  在培訓中,我深刻體會(huì )到高中政治新課程更加注重培養學(xué)生的核心素養。不再僅僅是知識的傳授,而是通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),培養學(xué)生的政治認同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與能力。這就要求我們教師在教學(xué)過(guò)程中,要創(chuàng )設真實(shí)的`情境,引導學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,提高自己的綜合素養。

  同時(shí),新課程強調以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。我們要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓學(xué)生在自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習中,掌握知識、提高能力。這就需要我們教師轉變教學(xué)觀(guān)念,從傳統的講授者轉變?yōu)橐龑д吆徒M織者。

  此外,新教材的內容更加貼近生活實(shí)際。通過(guò)豐富的案例和活動(dòng)設計,讓學(xué)生感受到政治學(xué)科的實(shí)用性和趣味性。這也為我們教師提供了更多的教學(xué)資源和教學(xué)思路,我們可以利用這些資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)效果。

  總之,通過(guò)這次培訓,我對高中政治新課程有了更深入的理解和認識。在今后的教學(xué)中,我將不斷學(xué)習,積極探索,努力提高自己的教學(xué)水平,為培養具有核心素養的新時(shí)代人才貢獻自己的力量。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 9

  高中政治新課程培訓猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,為我們帶來(lái)了新的教學(xué)理念和方法。

  培訓讓我認識到,新課程對教師的專(zhuān)業(yè)素養提出了更高的要求。我們不僅要具備扎實(shí)的學(xué)科知識,還要掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和教育技術(shù)。在教學(xué)過(guò)程中,要善于運用多媒體資源,豐富教學(xué)內容,提高教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性。

  新課程注重教學(xué)的開(kāi)放性和綜合性。政治學(xué)科與其他學(xué)科有著(zhù)密切的聯(lián)系,我們要打破學(xué)科界限,引導學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習。同時(shí),要積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對知識的理解和掌握,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì )責任感。

  另外,評價(jià)方式的多元化也是新課程的一個(gè)重要特點(diǎn)。我們不能僅僅依靠考試成績(jì)來(lái)評價(jià)學(xué)生,而要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習過(guò)程、學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐表現等方面。通過(guò)多元化的評價(jià)方式,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。

  在今后的教學(xué)中,我將以新課程理念為指導,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,創(chuàng )新教學(xué)方法,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。

  高中政治新課程培訓心得體會(huì ) 10

  經(jīng)過(guò)高中政治新課程培訓,我收獲頗豐。

  新課程強調培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。在教學(xué)中,我們要鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新,培養學(xué)生的批判性思維和解決問(wèn)題的能力?梢酝ㄟ^(guò)組織課堂討論、辯論等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的思維火花,讓學(xué)生在交流中碰撞出創(chuàng )新的靈感。

  同時(shí),新課程要求我們關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的.特點(diǎn)和需求,我們要因材施教,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求。對于學(xué)習困難的學(xué)生,要給予更多的關(guān)心和幫助,激發(fā)他們的學(xué)習興趣和自信心。

  此外,培訓還讓我認識到教師之間的合作與交流的重要性。我們可以通過(guò)集體備課、教學(xué)觀(guān)摩等方式,分享教學(xué)經(jīng)驗,共同提高教學(xué)水平。在合作與交流中,我們可以相互學(xué)習、相互借鑒,不斷完善自己的教學(xué)方法。

  總之,高中政治新課程培訓為我打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù),讓我看到了政治教學(xué)的新方向和新前景。我將以此次培訓為契機,不斷努力,為高中政治教學(xué)的改革和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

【高中政治新課程培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章:

高中政治新課程培訓心得體會(huì )(精選11篇)12-15

高中政治新課程培訓心得體會(huì )3篇03-02

高中政治新課程培訓總結(通用6篇)07-24

新課程培訓心得體會(huì )10-21

新課程培訓的心得體會(huì )04-12

2023年普通高中政治新課程培訓總結范文(精選13篇)07-18

高中政治新課改培訓心得體會(huì )08-23

音樂(lè )新課程培訓心得體會(huì )05-26

新課程培訓心得體會(huì )【薦】03-27

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频