法律培訓心得體會(huì )14篇

　　當我們備受啟迪時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的法律培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇1

　　參加法制培訓心得體會(huì ) 為加強系統專(zhuān)門(mén)化隊伍建設，提高監管隊伍依法監管的能力和水平，提高系統法制人員的業(yè)務(wù)水平，**日至**日，市局組織系統相關(guān)人員赴開(kāi)展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。

　　培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了等人就中國法制社會(huì )、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì )。

　　一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步認識到法制培訓的必要性和重要性。

　　要建設一支過(guò)硬的行政執法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規范行政執法程序，清理行政執法依據，不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執法過(guò)程中還是存在一些法律法規的制定上有一些不完備的'情況或者漏洞，行政執法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執法監督亟待加強等問(wèn)題。而且，從行政執法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機關(guān)的大多數人員都有了依法行政的思想意識，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì )匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強法制理論培訓顯得尤為重要。

　　二、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。

　　這次培訓，老師除了講藥品監管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識，也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時(shí)在藥品、醫療器械監管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解，發(fā)現其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對這些法律融會(huì )貫通。因此，我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習本部門(mén)的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規，這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作�？傊�，這次培訓不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執行力和創(chuàng )新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

　　三、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。

　　學(xué)以致用，學(xué)習的主要目的是應用，通過(guò)學(xué)習結合實(shí)際，立足崗位創(chuàng )優(yōu)，把所學(xué)的東西轉化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規正確;質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無(wú)錯案的發(fā)生，使每一個(gè)執法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說(shuō)，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

　　四、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑，人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。培訓中，老師關(guān)于預防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務(wù)犯罪的危害性

　　和預防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓，牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng)，嚴格規范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。 現代社會(huì )是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習平臺，營(yíng)造了"我要學(xué)"、"認真學(xué)"的良好學(xué)習氛圍。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇2

　　為了提高全體學(xué)生的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，創(chuàng )設了文明、有序、安全、穩定的育人環(huán)境，為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障。通過(guò)學(xué)校組織的法律培訓，我的心得體會(huì )如下：

　　一、普法學(xué)習常抓不懈、努力實(shí)現法律素質(zhì)的新提高

　　1、加強學(xué)生的法律知識學(xué)習

　　利用例會(huì )，主題班會(huì )學(xué)習時(shí)間，主要學(xué)習《交通法》、《消防法》《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等與安全教育工作相關(guān)的法律法規，不斷增強學(xué)生的法律意識，大力推進(jìn)依法治教、依法治校。采用集中學(xué)習、法制講座等學(xué)習制度，確保人員、內容、時(shí)間、效果"四落實(shí)"。組織學(xué)生參加法律知識測試等。

　　2、加大法制宣傳與整治力度

　　組織學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》法規，加強道德德教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的言行。加強對未成年人預防犯罪與青少年保護條例的宣傳;開(kāi)設法制講座，請派出所指導員來(lái)校講課，題目是《加強學(xué)生的自我保護》。

　　二、法制宣傳教育活動(dòng)推陳出新，積極探索普法教育新途徑

　　1、大力開(kāi)展傳統形式法制宣傳教育

　　加強法制宣傳教育陣地建設，利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開(kāi)展普法宣傳。通過(guò)觀(guān)看錄像、開(kāi)座談會(huì )、討論、培訓、講座、寫(xiě)心得體會(huì )、知識競賽等形式，加強教師法制學(xué)習。通過(guò)黑板報評比、主題班會(huì )、文藝表演等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，增強學(xué)生的守法、用法意識，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )"三位一體"的教育格局。

　　2、積極開(kāi)展法制教育主題活動(dòng)

　　以"全國法制宣傳日"為契機，采取出宣傳板報等多種形式，增強師生的法制觀(guān)念，特別是加強《食品衛生法》和學(xué)校安全教育的法律法規的宣傳教育工作，為學(xué)校的發(fā)展營(yíng)造良好的法制氛圍。

　　3、探索普法宣傳教育的新形式

　　結合本校特點(diǎn)，制定相應的法制教育計劃和學(xué)法內容，使學(xué)校的普法工作深入、有效地開(kāi)展起來(lái)。利用學(xué)校多媒體設備對學(xué)生進(jìn)行法制教育，加強指導，做好典型經(jīng)驗的推廣總結工作，通過(guò)大力宣傳典型，提高輻射作用，形成一種學(xué)習典型、爭創(chuàng )先進(jìn)的良好局面。

　　三、依法行政，依法治校，抓實(shí)抓好，切實(shí)促進(jìn)辦學(xué)水平新提高

　　1、認真貫徹《行政許可法》，全面推進(jìn)依法行政，加大教育行政執法力度，堅持實(shí)行執法責任制，制訂了各條線(xiàn)、各部門(mén)崗位職責和制度，加大執法責任追究力度，嚴格控制亂收費、亂辦班等違法行為，積極推行校務(wù)公開(kāi)及教代會(huì )的監督機制。

　　2、加強學(xué)校治安綜合治理工作，維護廣大師生的合法權益。

　　加強校園及周邊環(huán)境的'綜合治理，落實(shí)預防青少年違法犯罪的各項措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。

　　3.堅持做好行為偏差生的幫教工作，把德育教育，法制教育和轉化幫教集合起來(lái)。采取結對等一系列有效措施，有針對性的做好轉化工作，切實(shí)控制在校學(xué)生案發(fā)率，力爭青少年學(xué)生刑事案發(fā)率為零。

　　我將繼續根據上級普法工作的精神，結合本校實(shí)際，更加認真履行我的義務(wù)和責任，及時(shí)學(xué)習和總結好的經(jīng)驗，不斷完善學(xué)校的規章制度，堅持"依法治校、以德立校"，抓緊、抓細、抓實(shí)、抓好每一項工作，不斷開(kāi)創(chuàng )普法工作新局面努力爭創(chuàng )依法治校先進(jìn)校。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇3

　　住宅小區物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的，保安員(包括車(chē)管)約占物業(yè)管理人數大部分。這意味著(zhù)相當一部分的服務(wù)工作必須由保安來(lái)展開(kāi)，小區的文明、安全必須通過(guò)保安工作來(lái)實(shí)施予以保證。在住宅小區中的保安員工作內容很多，不僅要做好安全防范工作，還要協(xié)調其它清潔、綠化、維修等服務(wù)，許多裝修違章也需要保安員出面�，F小區面臨較突出問(wèn)題是小區車(chē)輛多停車(chē)位少，車(chē)主停車(chē)難意見(jiàn)大、態(tài)度不好。如果處理不當易跟車(chē)主產(chǎn)生糾紛。針對此公司組織保安部人員參加由專(zhuān)業(yè)律師給大家進(jìn)行的一次相關(guān)法律知識培訓。

　　主要是提高保安員的遇事處事能力和素質(zhì)培養，從而更好的完成相關(guān)工作，提高工作效率。這次學(xué)習使我們受益匪淺，更使我們知道做好一名保安員應該具備的相關(guān)法律知識和工作職責素質(zhì)。通過(guò)培訓使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規，從而嚴明保安紀律，提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立良好保安形象，為維護小區的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用。

　　通過(guò)通俗易懂的案例進(jìn)行探討從中得到啟發(fā)。為以后在實(shí)際工作中扎 下良好基礎。

　　希望公司能多舉辦類(lèi)似培訓課程的機會(huì )，以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。如對業(yè)主(事主)溝通的實(shí)際操作技巧和對突發(fā)事件的'應對化解、處理步驟、分析等科目，進(jìn)一步的加強培訓使保安員在實(shí)際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力，更好的為業(yè)主和公司服務(wù)。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇4

　　春寒漸漸退去，桃花姍姍而至。二十余天的培訓快要結束了，我坐在技偵樓三層的圖書(shū)館里，看著(zhù)心得體會(huì )的標題，一時(shí)間萬(wàn)千思緒奔涌，不知道從何處下筆。翻閱幾十頁(yè)的培訓筆記，一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來(lái)為我們授課的領(lǐng)導、老師們說(shuō)聲謝謝，想對為我們制定、安排培訓課程的黨組領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝，想對陪著(zhù)我們聽(tīng)講每一節課的培訓科王科長(cháng)說(shuō)聲謝謝，是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。二十天前,我對檢察院的了解還只限于書(shū)本上的法條，而領(lǐng)導、老師們通過(guò)面對面的生動(dòng)解說(shuō)，不僅介紹了檢察院的整體部門(mén)設置、各處室工作流程和環(huán)節，而且無(wú)私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗、禮儀規范和為人處世的道理。如果說(shuō)二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門(mén)外漢，那么現在我相信自己已經(jīng)邁過(guò)那道門(mén)檻，面對一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì )忘記這二十余個(gè)匆匆而過(guò)的日夜，不會(huì )忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì )議室，因為我檢察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。

　　我把我的體會(huì )和感想整理為三個(gè)部分，匯報如下：

　　一、關(guān)于平谷、關(guān)于農村

　　報考平谷檢察院之前，我從沒(méi)有來(lái)過(guò)平谷，卻吃過(guò)朋友帶給我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼吸到清新的空氣，聽(tīng)著(zhù)別具特色的一二聲互換的方言，平谷給我的第一印象直觀(guān)而濃烈。在培訓的第二天，我們觀(guān)看了原區委書(shū)記秦書(shū)記的區情報告視頻短片，對這片土地有了更為深刻的了解：XX年，平谷的gdp在北京各區縣中名列倒數第三，而gdp增速卻排名正數第二;平谷基礎設施建設薄弱，經(jīng)濟實(shí)力不強，但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一，同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢和"西連首都機場(chǎng)、東連黃渤海港"的區位優(yōu)勢;平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的.時(shí)期，正以清醒的認識、穩定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。

　　短片最吸引我一段話(huà)莫過(guò)于秦書(shū)記對于"龍馬精神"的新解："龍是神游云端之物，代表遠大的理想抱負;而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物，代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結合到一起，就沒(méi)有完不成的任務(wù)。"我愿以這樣的"龍馬精神"自勉，把平谷作為自己的第二故鄉，扎根于斯，服務(wù)于斯，志存高遠，埋頭苦干，交出一份理想的成績(jì)單，為自己的未來(lái)，也為這塊蘊含著(zhù)無(wú)窮潛力的土地。

　　平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區的遠郊區，農村土地面積和農民人口數量都占據了全區相當大的比例，在培訓中，許多領(lǐng)導和老師結合實(shí)踐經(jīng)驗告訴我們，如何在具體工作中掌握同農村干部、農民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區的農業(yè)大鎮永樂(lè )店鎮農村基層，近三年來(lái)與村兩委班子成員、村民百姓打交道，做一些瑣碎而繁復的工作，他們既是我在工作上的老師，也教給我很多最基本的做人道理。農民群體有突出的優(yōu)點(diǎn)，也有顯而易見(jiàn)的局限性，其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿(mǎn)足;其局限性則體現在較為重視一己利益，缺少大局觀(guān)和廣闊的視野。在平谷區這樣一個(gè)農業(yè)大區，只有樹(shù)立扎根農村、服務(wù)農村的決心，才能用心體會(huì )，找到與農民溝通交流的捷徑，才能順利開(kāi)展檢察工作。

　　農村的發(fā)展和穩定離不開(kāi)城鎮經(jīng)濟在資源配置方面的支持，同樣也離不開(kāi)政府職能部門(mén)和司法機關(guān)發(fā)揮其應有作用。平谷區檢察院獨創(chuàng )的"法制村長(cháng)"制度在全區、全市乃至全國推廣施行，"法制村長(cháng)"們把職責定位在"法律知識的宣傳員、咨詢(xún)員，化解矛盾糾紛的調解員、指導員，輿情的信息員"這"五大員"上，一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節前移、將法律監督職能向農村延伸;另一方面為農民群眾送去專(zhuān)業(yè)的法律指導，為新農村建設的順利進(jìn)行和農村秩序的穩定保駕護航。我在擔任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村委會(huì )、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù)，但工作范圍相對而言較狹窄，同時(shí)由于自身能力不足，對涉農法律規范不熟悉，又缺少制度建設的支持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨，走過(guò)不少彎路。我相信在"法制村長(cháng)"已有的經(jīng)驗指引下，我們檢察院將繼續細化和完善這一先進(jìn)制度，繼續擴大"法制村長(cháng)"隊伍，為一方百姓造福。

　　二、關(guān)于基層檢察工作的再認識

　　"檢察院是做什么的?"我許多高中同學(xué)在得知我進(jìn)入新崗位時(shí)，都疑惑地這么問(wèn)我。我高中學(xué)理科，我的同學(xué)大都就讀于理工科院校、而后就職于公司企業(yè)，他們可能明白法官、律師是做什么的，卻不清楚檢察院的職能。公訴一處的梁處長(cháng)在授課時(shí)也談到她在農村的經(jīng)歷，許多村民稱(chēng)呼她為"梁法官"。由此可見(jiàn)我們國家目前在公民法律素養這一環(huán)節，離全面建設法治社會(huì )的目標還有一定的差距，也同樣說(shuō)明，我們檢察院的法律監督職能在現階段還未完全展開(kāi)，檢察院作為司法檢察機關(guān)在百姓群眾中的形象還未完全樹(shù)立。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓我發(fā)現，即便是對于受過(guò)法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)知識教育的我而言，對"檢察院是做什么的"這一看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，仍然存在了一些盲區甚至是誤區。在學(xué)習中，我對人民檢察院的職能和基層檢察工作的內容又增加了如下新的認識：

　　首先，人民檢察院是保障政府公信力的最后防線(xiàn)。公信力是政府的影響力與號召力，它體現了政府工作的權威性、民主程度、服務(wù)程度和法治建設程度，同時(shí)也反映著(zhù)人民群眾對政府的滿(mǎn)意度和信任度。檢察院承擔著(zhù)打擊和預防職務(wù)犯罪的重任，要把國家工作人員隊伍中的蠅營(yíng)狗茍之徒清除出去，從而起到打造廉潔政府、凈化社會(huì )風(fēng)氣的作用。

　　第二，檢察院的法律監督職能需要拓寬。檢察院的法律監督職能，是人民檢察院區別于其它國家機關(guān)的本質(zhì)特征，是人民檢察院行使檢察權、開(kāi)展各項檢察工作的基本法律依據。法院審判的案件中，民行案件占75%以上，現在百姓對司法不公和司法腐敗的意見(jiàn)，多集中在一些民行案件審判中出現的人情案、關(guān)系案乃至徇私舞弊、枉法裁判現象。多年來(lái)檢察院的工作重心和資源配置大都集中在在公訴、偵監、自偵等傳統部門(mén)，民、行檢察力量明顯不足，民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著(zhù)檢察制度改革的深入，檢察機關(guān)對民事審判、行政訴訟活動(dòng)實(shí)行法律監督的范圍、程序和措施都應該得到進(jìn)一步完善，同時(shí)還應體現檢察機關(guān)參與公益訴訟、調解監督等內容，以更好的實(shí)現檢察機關(guān)的法律監督職能。

　　第三，作為基層檢察院的工作人員，我們應該怎么做?己身不正則不能正人，"只有做好自己，才能監督好別人"。檢察官應當嚴格要求自己，潔身自律，努力提高自身的個(gè)人素質(zhì)，職業(yè)道德，法律修養，牢記忠誠、公正、清廉、文明的職業(yè)道德準則，使法律在檢察工作中能夠嚴格貫徹。此外，作為身處法律監督工作最前沿的基層檢察工作人員，我們面對瑣碎而復雜的工作情況，更應該時(shí)刻注意自己的言行，嚴守工作紀律，樹(shù)立司法人員的良好形象;同時(shí)還要一切從百姓的貼身利益出發(fā)，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，不使"為人民服務(wù)"成為一句空話(huà)。

　　三、我的自勉

　　作為一名檢察新兵，下周我就要走進(jìn)新的處室，投入正式的檢察工作。我很快要穿上檢服，佩上檢徽，成為檢察官隊伍中的一員。我仍有一些差距和不足，需要我更勤奮、更努力去填補:

　　我將努力提高我的法律專(zhuān)業(yè)素養，勤學(xué)多問(wèn)。鄭檢在授課時(shí)曾就不起訴的程序問(wèn)題向我們提問(wèn)，幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻把我們問(wèn)住了，相關(guān)的司法解釋都背過(guò)記過(guò)，卻沒(méi)有熟悉到信手拈來(lái)的程度。一個(gè)問(wèn)題，在司法考試的試卷上答錯了，或許對成績(jì)的影響只是一分兩分;但在檢察工作中出了錯，帶來(lái)的后果很可能沉重得我無(wú)法承擔。在今后的工作中，我將繼續學(xué)習錘煉，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識技能。

　　我將盡快融入新的工作環(huán)境，營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習的目標和對象，尤其是一些工作時(shí)間長(cháng)、應對實(shí)際問(wèn)題經(jīng)驗豐富的老同志，作為一名新兵，我應該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請教，逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習和借鑒工作方法，同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助，融洽相處，為營(yíng)造一個(gè)團結的戰斗集體出一份力。

　　我將全面開(kāi)發(fā)自己的潛力，鍛煉自己的才能，多思考、多讀書(shū)、多練筆、多表達，成為新時(shí)期合格的檢察官�；蛟S我不是最優(yōu)秀的，我的身上還有許多差距和不足，但我不會(huì )放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉、獲得成長(cháng)的機會(huì )，我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標準要求自己，向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

　　20xx年的初秋，我來(lái)到北京，來(lái)到政法大學(xué)的校園，稚氣未脫、激情滿(mǎn)懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞："……揮法律之利劍，持正義之天平;除人間之邪惡，守政法之圣潔;積人文之底蘊，昌法治之文明……"

　　20xx年的春日，我終于就要穿上深色帥氣的檢服，站在司法工作的一線(xiàn)陣地上，誓言猶錚錚在耳畔，熱血仍滾沸在心頭，或許我不會(huì )成為一個(gè)振臂一呼而應者云集的英雄，但我堅信，我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇5

　　一、合同簽訂前應該注意的問(wèn)題：

　　首先，合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次，合同簽訂前應當審查合同對象：

　　(一)合同的合法性。法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問(wèn)題。因此，為了 確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關(guān)法律、法規的規定或者咨詢(xún)律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來(lái)的風(fēng)險有個(gè)預測。

　　(二)合同相對人。在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對合同合法性進(jìn)行審查的延伸，有條件的話(huà)在訂立合同之前最好先審查以下文件：

　　(1)公民個(gè)人的身份證件或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照、不具備法人資格的企業(yè)的營(yíng)業(yè)執照、社會(huì )團體法人登記證書(shū)、事業(yè)單位法人證書(shū)等;

　　(2)企業(yè)、社會(huì )團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;

　　(3)對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書(shū)。

　　這些文件應當附在所簽訂的合同書(shū)后面與合同一起存檔備查。

　　二、合同相對人的履約能力。

　　履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問(wèn)題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來(lái)說(shuō)，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：

　　(1)調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規模和從業(yè)經(jīng)驗等。

　　(2)調查相對人的房產(chǎn)登記檔案、機動(dòng)車(chē)登記檔案等財產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬(wàn)一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來(lái)經(jīng)濟損失時(shí)是否有能力賠償我方。(三)合同標的。在訂立合同前，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法 以及該標的是否存在權利瑕疵。

　　1、標的.是否合法。

　　2、標的是否存在權利瑕疵。

　　所謂瑕疵通俗地說(shuō)就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問(wèn)題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著(zhù)他人的權利而致使合同內容無(wú)法實(shí)現，淺顯地說(shuō)，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無(wú)法實(shí)現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風(fēng)險，同時(shí)也減少訂立合同的成本。

　　三、企業(yè)自身的思考。

　　1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經(jīng)濟損失;2、嚴格管理介紹信、授權書(shū)等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書(shū)或單位名頭紙給流失。

　　綜上所述，我們在合同訂立之前需要做大量的工作，來(lái)確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險盡可能地降到最低。

　　2、合同簽訂中應該注意的問(wèn)題：

　　(一)、關(guān)于合同生效的幾個(gè)問(wèn)題。

　　簽訂合同都有一個(gè)談判的過(guò)程，雙方討價(jià)還價(jià)，最后達成一致才能簽訂合同書(shū)。有些合同，由于雙方不在同一地區，簽訂合同的過(guò)程是通過(guò)電話(huà)、傳真 或者是E-mail等形式來(lái)進(jìn)行的。這些都是被現行《合同法》所允許的�！逗贤�法》把簽訂合同的過(guò)程分解為要約和承諾兩個(gè)階段。通常，一方當事人向對方發(fā)出要約，對方討價(jià)還價(jià)又發(fā)回反要約，雙方經(jīng)過(guò)幾輪要約與反要約的往來(lái)，最后對合同條件達成一致，做出承諾，合同即告成立了。

　　要約又稱(chēng)為發(fā)盤(pán)、出盤(pán)、發(fā)價(jià)、出價(jià)或報價(jià)等，是希望和他人訂立合同的意思表示，發(fā)出要約的人稱(chēng)為要約人：接受要約的人則稱(chēng)為受要約人、相對人或承諾人。

　　要約必須包含有與他人訂立合同的目的，必須向要約人希望與之締結合同的受要約人發(fā)出，內容必須具體、確定和完整，經(jīng)受要約人承諾，要約人即受要約的約束， 即有訂立合同的義務(wù)。

　　所謂承諾，就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示，承諾生效時(shí)合同成立。承諾的內容必須與要約的內容一致，受要約人對要約的內容做出實(shí)質(zhì)性變更的，為新要約，又稱(chēng)為反要約。有關(guān)合同標的、數量、質(zhì)量、價(jià)款或者報酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責任和解決爭議方法等的變更，是對要約內容的實(shí)質(zhì)性變更。

　　與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問(wèn)題。觀(guān)念上，只有雙方訂立書(shū)面的合同 才是有效的合同，只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是，依據《合同法》的規定，我們的這種想法絕對是有誤差的�！逗贤�法》第十條改變了這種規定，它規定："當事人訂立合同，有書(shū)面形式、口頭形式和其他形式。" 也就是說(shuō)，合同的形式不再只限于書(shū)面形式，這是與國際接軌的作法，與是經(jīng)濟現實(shí)相符合，目的是為了提高效率。

　　所以，按現行《合同法》的規定，并不一定是只有簽了書(shū)面的正式合同才叫做簽訂合同，可能我們的一些信函往來(lái)或者行為就已經(jīng)使合同成立了�？偟脑瓌t是，合同自承諾生效時(shí)成立，而承諾則自承諾通知到達要約人時(shí)生效，因此，合同就從承諾到達要約人時(shí)成立。合同法這樣規定，使合同的簽訂比較容易，無(wú)疑提高了經(jīng)濟效率，但相對而言，安全性就差了一點(diǎn)，日后出現糾紛或訴訟舉證也很困難。

　　所以法律允許當事人對合同形式做出約定，我們可以要求簽訂書(shū)面合同， 可以對合同內容做出較詳細的約定，以策安全。書(shū)面形式包括合同書(shū)、信件和數據電文(電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件等)及其他可以有形地表現所 載內容的形式。當事人采用信件、數據電文等往來(lái)函件的形式訂立合同的，可以在合同成立之前要求簽訂確認書(shū)，則合同于簽訂確認書(shū)時(shí)成立。

　　明確了法律關(guān)于合同形式的規定，可以明晰我們認識上的誤區，在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。比如說(shuō)，我們公司要購買(mǎi)一批設備，通過(guò)市場(chǎng)調查，我們向自己滿(mǎn)意的一家公司發(fā)出了信息，而這個(gè)信息具備了要約的全部條件，構成一個(gè)要約。那么，如果對方做出承諾，則承諾到達我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了。

　　可是我們按原來(lái)的思維，認為書(shū)面合同還沒(méi)簽訂，合同還沒(méi)成立，我們還可以繼續選擇更好的交易伙伴，所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是，此時(shí)對方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是，我們認為合同沒(méi)有訂立，找到了更好的合作者又簽訂了合同，這就構成了對原來(lái)那家公司的違約，就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是，根據法律規定，按交易習慣或要約的明確規定，對方甚至可以不做出承諾通知，直接將設備發(fā)送到我們公司，以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動(dòng)了。

　　那么，反過(guò)來(lái)，如果一個(gè)老客戶(hù)給我們打了一個(gè)電話(huà)，明確地發(fā)出了購貨的要約，我們是否就可以直接發(fā)貨了呢?當然 不可以，因為雖然從《合同法》的角度來(lái)說(shuō)對方是發(fā)出了要約，但是從證據學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有證據證明對方向我們發(fā)出了要約，即便是能夠打印對方的電話(huà)通 訊記錄，也只能證明在某年某月某日的某一時(shí)間對方打了電話(huà)給我，而不能證明其在電話(huà)中發(fā)出了要約。無(wú)論我們作為買(mǎi)方還是賣(mài)方，我們一方面要考慮到在沒(méi)有出具書(shū)面合同的情況下也可能導致合同成立，另一方面，我們還要考慮到這種沒(méi)有訂立正式合同的情形是否能夠

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇6

　　XX年7月20日至24日，我有幸參加了全省檢察機關(guān)法律適用和檢委會(huì )業(yè)務(wù)研修班的培訓，短短五天，讓我遠離工作的繁雜，重新回歸校園的單純，重溫“學(xué)習—吃飯—睡覺(jué)”三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單生活，輕松愜意，充實(shí)滿(mǎn)足。通過(guò)參訓，我更加明白，作為一名青年檢察干警，任何能力都要認真學(xué)習、深入領(lǐng)會(huì )，不可能一蹴而就，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，更需要自我鞭策砥礪前行。

　　一、業(yè)務(wù)學(xué)習

　　“自偵案件的新問(wèn)題與刑事檢察理論研究新領(lǐng)域”，作為培訓的開(kāi)門(mén)第一堂課，由山東政法學(xué)院楊曉靜教授親自授課，通過(guò)對“禁止強迫自證其罪與如實(shí)回答偵查人員的提問(wèn)”的關(guān)系論證，我學(xué)會(huì )了訊問(wèn)犯罪嫌疑人的另一門(mén)技巧與藝術(shù)，那就是“鼓勵”與“激勵”。另外，楊教授重點(diǎn)講授的“幽靈抗辯”的存在與處理、非法證據排除規則以及錯案責任追究中的錯案標準等課題，深入淺出，解疑答惑�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有不斷學(xué)習，獲取最新的業(yè)務(wù)知識和工作技巧，才能保持一名檢察人員的高水準業(yè)務(wù)能力。

　　高檢院研究室法律應用研究處宋丹副處長(cháng)為我們講授了刑法適用的相關(guān)問(wèn)題，并就學(xué)員較為關(guān)注的“盜竊罪”、“行賄罪”兩個(gè)罪名做了詳細的解讀。此外，我們還集中學(xué)習了“刑事訴訟機制轉型下的偵查取證與證據裁判”、“檢委會(huì )工作理論與實(shí)務(wù)”等相關(guān)課題，使我受益匪淺。

　　二、實(shí)戰演練

　　如果說(shuō)前期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習是鋪墊的話(huà)，具有針對性的.實(shí)訓課程就是實(shí)打實(shí)的“大練兵”了。本次的實(shí)訓分為精品調研報告分析、案例論辯和模擬調研報告三個(gè)部分。7月22日上午的精品調研報告分析可謂耳目一新、令人難忘，123名學(xué)員分成八個(gè)小組，我們小組代表臨沂、淄博兩市院對天津市人民檢察院《民行檢察環(huán)節纏訴鬧訪(fǎng)現象的分析與對策研究》進(jìn)行分析。小組組長(cháng)將我們8個(gè)人進(jìn)行分工，首先每人就該調研報告形成1000字左右的文字材料，統一交給羅莊區院研究室樊主任匯總成篇，因為白天需要上課，只能把工作放在晚上，匯報的前一天晚上小組成員集體通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt，一直到凌晨1點(diǎn)多才收工完成，可能是個(gè)人素養，可能是工作態(tài)度，也可能是內心信念……竟然沒(méi)有一個(gè)人喊累喊困。雖然第二天上午在臺上只有短短10幾分鐘的匯報，但得到省院領(lǐng)導和其他地市學(xué)員的贊賞，覺(jué)得一切都很值得。這樣的團隊力量和團隊精神讓我讓我感動(dòng)，激勵我前行。

　　當然，辯論賽也是唇槍舌戰，令人振奮，學(xué)員們就省院研究室岳主任精心準備的兩個(gè)案例展開(kāi)論辯，該兩個(gè)案例均是經(jīng)省院撿委會(huì )研究討論過(guò)的真實(shí)案例，較為復雜。這樣的案例辯論，對于提升我們的專(zhuān)業(yè)技能具有極強的推進(jìn)作用。在模擬調研報告中，我們小組也是充分配合，專(zhuān)門(mén)制作ppt展示匯報，取得了很好的效果。

　　三、自身感悟

　　首先，學(xué)無(wú)止境，貴在堅持。通過(guò)培訓，讓我意識到，身處在檢察崗位上，不僅需要扎實(shí)的理論基礎做鋪墊，也要不斷地堅持學(xué)習。新的形勢下，不斷涌現出新的理論、新的業(yè)務(wù)，這都要求我們對學(xué)習不能懈怠，把學(xué)習的精神帶到工作中去，不斷推動(dòng)自己向更高層次邁進(jìn)。

　　其次，結業(yè)是終點(diǎn)，也是合作和友誼的起點(diǎn)。在培訓中結識的全省各個(gè)地市和縣區的同仁，通過(guò)為期五天的朝夕相處，互相學(xué)習，共同合作，增進(jìn)的不僅是感情的溝通，更重要的是相關(guān)檢察業(yè)務(wù)知識的交流，我們的友誼也在合作中更加堅固。

　　最后，實(shí)踐出真知。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)培訓得到的進(jìn)步，使得在綜合部門(mén)的我對業(yè)務(wù)知識有了一定的提高，我會(huì )將學(xué)習到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作，提高進(jìn)步，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民檢察官，不負自己的青春年華!

　　總而言之，學(xué)習容易，堅持不易，且學(xué)且珍惜。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇7

　　在大學(xué)3年級的第二個(gè)學(xué)期，很榮幸地，我有機會(huì )學(xué)習到《法律基礎》這門(mén)課。學(xué)習這門(mén)課后，讓我對“法律”這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。

　　從這一門(mén)課，我學(xué)習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來(lái)，這些認識也能夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義！我們一直提倡建設法治社會(huì )，無(wú)論是作為一名普通的公民還是當代大學(xué)生，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會(huì )作貢獻。因此，我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也努力修讀《法律基礎》。做一個(gè)懂法，守法，用法的好學(xué)生，好公民

　　作為新時(shí)代的大學(xué)生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學(xué)生"生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋"的共同心聲。但是，歷史和現實(shí)告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個(gè)性自由從一開(kāi)始就受到來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面的制約：一是自然規律；二是社會(huì )規則。逾越這兩者的行為，都不可能?chē)L到自由的甘果。法，作為人類(lèi)選擇、接受、沿襲下來(lái)的一種文化現象和社會(huì )規則，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。

　　對于法和自由的關(guān)系，先哲們有過(guò)許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò)："為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出："自由是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會(huì )有這個(gè)權利。"馬克思對此則闡述得更為明確，他說(shuō)："法律是肯定的、明確的、普遍的規范，在這些規范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個(gè)別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)。"可見(jiàn)，人們要獲得真正的自由，就應該學(xué)習法律，掌握法律，以法律來(lái)規范自己的行為。

　　法律基礎課正是一門(mén)幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)和法律的基本知識的課程我們國家很早就開(kāi)始了關(guān)于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線(xiàn)”、“今日說(shuō)法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己�？墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學(xué)生，是未來(lái)國家的建設者和社會(huì )主義的接班人，我們的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)的程度，將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期，我們中華民族依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。因此，大學(xué)生，無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)，學(xué)習法律基礎，提高法律素質(zhì)，是社會(huì )主義法治國家的必然要求，也是社會(huì )發(fā)展的必然產(chǎn)物。

　　同時(shí)，因為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟本事就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學(xué)生畢業(yè)后都將走向社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設的道路。因此，我們必須具備基本的法律素質(zhì)，使自己可以充分運用法律這一武器來(lái)規范、引導、制約和保障市場(chǎng)主體的活動(dòng)、市場(chǎng)秩序的維系、國家對市場(chǎng)的宏觀(guān)調控、市場(chǎng)對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自身未來(lái)發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質(zhì)。

　　而且，由于我們專(zhuān)業(yè)的知識體系過(guò)于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門(mén)課很好的彌補了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的'，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護自己的利益等。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我感覺(jué)到自己有了很大的變化。我覺(jué)得自己比以前更自覺(jué)地貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學(xué)生，是國家現在和將來(lái)的主人，應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經(jīng)濟和社會(huì )生活。而由于法律是社會(huì )主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習，我了解了依法正確參與國家政治經(jīng)濟及社會(huì )生活的意義。

　　學(xué)完這門(mén)課，我更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養水平。

　　此門(mén)課程不止讓我們具備了一定的自我保護能力，同時(shí)，也使我們大學(xué)生的知識結構完善，適應新時(shí)代對大學(xué)生的要求。提高了我們自身的綜合素質(zhì)。讓我們更能適應現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

　　近年來(lái)，由于我國的經(jīng)濟體制、社會(huì )結構、價(jià)值觀(guān)念都發(fā)現了重大變化，大學(xué)生的思想觀(guān)念也隨之發(fā)生了巨大變化。據調查，我國大學(xué)生犯罪有逐年遞增趨勢。這個(gè)時(shí)候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時(shí)候，我認為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也一定會(huì )對一部分人有作用的吧。

　　在我國進(jìn)入WTO以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更應該把這些法律知識用在處理好國際關(guān)系上。

　　總之，在本學(xué)期學(xué)習的這門(mén)《法律基礎》課上，我們掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關(guān)法與法律現象的知識、思想、心理、觀(guān)點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會(huì )了運用法律知識和法律規范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會(huì )堅持做到遵紀守法，維護社會(huì )穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實(shí)行依法治國方略，并決心為建設社會(huì )主義法治國家?jiàn)^斗。

　　如果有機會(huì )，我還會(huì )將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人，積極參與普法，讓更多的人學(xué)會(huì )用法律武器保護自己！

　　作為一名學(xué)生，我不僅要學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，還要博覽群書(shū)，擴闊視野，學(xué)習《法律基礎》這門(mén)課，使我加深了對法律認識，提高了法律常識！作為一名普通公民，我要擁護黨的領(lǐng)導，積極配合國家建設法治社會(huì )，做到知法、守法、用法，絕不做有違法律、法規的事！在今后的學(xué)習當中，我會(huì )繼續修讀有關(guān)法的知識，繼續提高法律常識，并把法運用到日常生活中，為祖國構建法治社會(huì )作出一點(diǎn)貢獻。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇8

　　今天,我們跟隨田書(shū)記學(xué)習了新的勞動(dòng)合同法,對這個(gè)法規有了全面的了解。下面從兩個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

　　一、勞動(dòng)合同法擴大了適用范圍

　　勞動(dòng)法自1995年1月1日起實(shí)施后，一些新的用工主體，用工形式不斷出現;民辦非企業(yè)單位、基金會(huì )、合作或合伙律師事務(wù)所等新單位類(lèi)型出現;一些國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì )團體在編制外招用勞動(dòng)者;鑒于這些新情況，勞動(dòng)合同法擴大了勞動(dòng)法的適用范圍：規定我國境內的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同，適用體法。比如，我局聘用的門(mén)衛何師傅，打字員小李等這些編制外的勞動(dòng)者，就要與他們簽定合同，這個(gè)合同就是他們維權的依據。

　　二、勞動(dòng)合同新增了休息、休假等必備條款

　　勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方權利和義務(wù)的協(xié)議，勞動(dòng)合同是否規范，一些重要內容是否進(jìn)行了約定，對于維護雙方尤其是勞動(dòng)者合法權益，具有時(shí)分重要的意義。我們學(xué)習掌握了勞動(dòng)法給予我們的這些保障，在實(shí)際工作和生活中會(huì )有作用的�，F在我們的工作好象還用不著(zhù)這些，因為有單位領(lǐng)導在為我們操心.但如果有一天，當我們去哪再就業(yè)的時(shí)候，我們就可以用這些法律來(lái)保護自己的利益。當然，我們學(xué)習的目的'不僅僅只是為了自己的利益，更主要的是提高自己的素質(zhì)，為了社會(huì )的和諧與進(jìn)步。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇9

　　春寒漸漸退去，桃花姍姍而至。二十余天的培訓快要結束了，我坐在技偵樓三層的圖書(shū)館里，看著(zhù)心得體會(huì )的標題，一時(shí)間萬(wàn)千思緒奔涌，不知道從何處下筆。翻閱幾十頁(yè)的培訓筆記，一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來(lái)為我們授課的領(lǐng)導、老師們說(shuō)聲謝謝，想對為我們制定、安排培訓課程的黨組領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝，想對陪著(zhù)我們聽(tīng)講每一節課的培訓科王科長(cháng)說(shuō)聲謝謝，是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。

　　二十天前，我對檢察院的了解還只限于書(shū)本上的法條，而領(lǐng)導、老師們通過(guò)面對面的生動(dòng)解說(shuō)，不僅介紹了檢察院的整體部門(mén)設置、各處室工作流程和環(huán)節，而且無(wú)私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗、禮儀規范和為人處世的道理。如果說(shuō)二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門(mén)外漢，那么現在我相信自己已經(jīng)邁過(guò)那道門(mén)檻，面對一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì )忘記這二十余個(gè)匆匆而過(guò)的日夜，不會(huì )忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì )議室，因為我檢察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。我把我的體會(huì )和感想整理為三個(gè)部分，匯報如下：

　　報考平谷檢察院之前，我從沒(méi)有來(lái)過(guò)平谷，卻吃過(guò)朋友帶給我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼吸到清新的空氣，聽(tīng)著(zhù)別具特色的一二聲互換的方言，平谷給我的第一印象直觀(guān)而濃烈。在培訓的第二天，我們觀(guān)看了原區委書(shū)記秦書(shū)記的區情報告視頻短片，對這片土地有了更為深刻的了解：xx年，平谷的gdp在北京各區縣中名列倒數第三，而gdp增速卻排名正數第二；平谷基礎設施建設薄弱，經(jīng)濟實(shí)力不強，但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一，同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢和“西連首都機場(chǎng)、東連黃渤海港”的區位優(yōu)勢；平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期，正以清醒的認識、穩定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。

　　短片最吸引我一段話(huà)莫過(guò)于秦書(shū)記對于“龍馬精神”的新解：“龍是神游云端之物，代表遠大的理想抱負；而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物，代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結合到一起，就沒(méi)有完不成的任務(wù)�！蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉，把平谷作為自己的第二故鄉，扎根于斯，服務(wù)于斯，志存高遠，埋頭苦干，交出一份理想的成績(jì)單，為自己的未來(lái)，也為這塊蘊含著(zhù)無(wú)窮潛力的土地。

　　平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區的遠郊區，農村土地面積和農民人口數量都占據了全區相當大的比例，在培訓中，許多領(lǐng)導和老師結合實(shí)踐經(jīng)驗告訴我們，如何在具體工作中掌握同農村干部、農民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區的農業(yè)大鎮永樂(lè )店鎮農村基層，近三年來(lái)與村兩委班子成員、村民百姓打交道，做一些瑣碎而繁復的工作，他們既是我在工作上的老師，也教給我很多最基本的做人道理。農民群體有突出的優(yōu)點(diǎn)，也有顯而易見(jiàn)的局限性，其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿(mǎn)足；其局限性則體現在較為重視一己利益，缺少大局觀(guān)和廣闊的視野。在平谷區這樣一個(gè)農業(yè)大區，只有樹(shù)立扎根農村、服務(wù)農村的決心，才能用心體會(huì )，找到與農民溝通交流的捷徑，才能順利開(kāi)展檢察工作。

　　農村的發(fā)展和穩定離不開(kāi)城鎮經(jīng)濟在資源配置方面的支持，同樣也離不開(kāi)政府職能部門(mén)和司法機關(guān)發(fā)揮其應有作用。平谷區檢察院獨創(chuàng )的“法制村長(cháng)”制度在全區、全市乃至全國推廣施行，“法制村長(cháng)”們把職責定位在“法律知識的宣傳員、咨詢(xún)員，化解矛盾糾紛的調解員、指導員，輿情的信息員”這“五大員”上，一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節前移、將法律監督職能向農村延伸；另一方面為農民群眾送去專(zhuān)業(yè)的法律指導，為新農村建設的順利進(jìn)行和農村秩序的穩定保駕護航。

　　我在擔任村干部助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村委會(huì )、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù)，但工作范圍相對而言較狹窄，同時(shí)由于自身能力不足，對涉農法律規范不熟悉，又缺少制度建設的支持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨，走過(guò)不少彎路。我相信在“法制村長(cháng)”已有的經(jīng)驗指引下，我們檢察院將繼續細化和完善這一先進(jìn)制度，繼續擴大“法制村長(cháng)”隊伍，為一方百姓造福。

　　我將盡快融入新的工作環(huán)境，營(yíng)造融洽和諧的'工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習的目標和對象，尤其是一些工作時(shí)間長(cháng)、應對實(shí)際問(wèn)題經(jīng)驗豐富的老同志，作為一名新兵，我應該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請教，逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習和借鑒工作方法，同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助，融洽相處，為營(yíng)造一個(gè)團結的戰斗集體出一份力。

　　我將全面開(kāi)發(fā)自己的潛力，鍛煉自己的才能，多思考、多讀書(shū)、多練筆、多表達，成為新時(shí)期合格的檢察官�；蛟S我不是最優(yōu)秀的，我的身上還有許多差距和不足，但我不會(huì )放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉、獲得成長(cháng)的機會(huì )，我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標準要求自己，向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

　　20xx年的初秋，我來(lái)到北京，來(lái)到政法大學(xué)的校園，稚氣未脫、激情滿(mǎn)懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞：“……揮法律之利劍，持正義之天平；除人間之邪惡，守政法之圣潔；積人文之底蘊，昌法治之文明……”

　　20xx年的春日，我終于就要穿上深色帥氣的檢服，站在司法工作的一線(xiàn)陣地上，誓言猶錚錚在耳畔，熱血仍滾沸在心頭，或許我不會(huì )成為一個(gè)振臂一呼而應者云集的英雄，但我堅信，我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇10

　　為加強系統專(zhuān)門(mén)化隊伍建設，提高監管隊伍依法監管的能力和水平，提高系統法制人員的業(yè)務(wù)水平，xx日至xx日，市局組織系統相關(guān)人員開(kāi)展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。

　　培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了就中國法制社會(huì )、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì )。

　　一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步認識到法制培訓的必要性和重要性。

　　要建設一支過(guò)硬的行政執法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規范行政執法程序，清理行政執法依據，不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執法過(guò)程中還是存在一些法律法規的`制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執法監督亟待加強等問(wèn)題。而且，從行政執法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機關(guān)的大多數人員都有了依法行政的思想意識，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì )匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強法制理論培訓顯得尤為重要。

　　二、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。

　　這次培訓，老師除了講藥品監管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識，也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時(shí)在藥品、醫療器械監管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解，發(fā)現其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對這些法律融會(huì )貫通。因此，我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習本部門(mén)的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規，這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作�？傊�，這次培訓不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執行力和創(chuàng )新力；而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

　　三、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。

　　學(xué)以致用，學(xué)習的主要目的是應用，通過(guò)學(xué)習結合實(shí)際，立足崗位創(chuàng )優(yōu)，把所學(xué)的東西轉化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規正確；質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無(wú)錯案的發(fā)生，使每一個(gè)執法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說(shuō)，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

　　四、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑，人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。培訓中，老師關(guān)于預防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務(wù)犯罪的危害性和預防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓，牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng)，嚴格規范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。

　　現代社會(huì )是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習平臺，營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認真學(xué)“的良好學(xué)習氛圍。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇11

　　近日，有幸參加了培訓班，學(xué)習了《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》的有關(guān)知識，收獲頗多。

　　我們每個(gè)人都有勞動(dòng)的權力，每天我們都在通過(guò)自己的辛勤工作來(lái)為社會(huì )、為企業(yè)、為自己創(chuàng )造著(zhù)財富�！秳趧�(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》正是為保護勞動(dòng)者合法權益、調整勞動(dòng)關(guān)系而設立的�！秳趧�(dòng)合同法》是在《勞動(dòng)法》的基礎上進(jìn)一步強化了對勞動(dòng)者合法權益的保護，為解決勞動(dòng)合同糾紛提供了法律依據。他們與我們的關(guān)系非常密切，學(xué)習和掌握這些法律知識非常有必要。

　　通過(guò)老師的講解和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，我了解了法律賦予勞動(dòng)者的一些基本權力，如取得勞動(dòng)報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動(dòng)安全衛生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會(huì )保險和福利的權利等。權力與義務(wù)相輔相成的，在享受權力的同時(shí)，勞動(dòng)者也應當完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執行勞動(dòng)安全衛生規程，遵守勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德。此外，我比較關(guān)注的一點(diǎn)是，國家通過(guò)法律的形式提倡勞動(dòng)者參與社會(huì )義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展勞動(dòng)競賽和合理化建議活動(dòng)，鼓勵和保護勞動(dòng)者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng )造。這說(shuō)明，國家鼓勵職工通過(guò)參與群眾性競賽、創(chuàng )新活動(dòng)，提升勞動(dòng)效率，改善勞動(dòng)結果，也為勞動(dòng)者提供了創(chuàng )造價(jià)值、展示才華的機會(huì )。

　　我們作為大型國有企業(yè)，應該說(shuō)，能夠非常規范的執行國家《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律，職工的.休息休假權、享受社會(huì )保險和福利的權利和女職工的合法權益等都能夠得到有效的保障，按時(shí)召開(kāi)職工代表大會(huì )，勞動(dòng)合同簽訂也比較規范，能夠按時(shí)、規范地與職工簽訂勞動(dòng)合同，與達到工作年限的職工簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，簽訂女職工特殊權益保護合同。

　　但是，我們也應當看到存在的一些問(wèn)題，例如管理技術(shù)人員、維修工等的加班問(wèn)題，以及日常加班的待遇問(wèn)題等。作為企業(yè)的管理人員，我們更應該在本單位嚴格執行國家法律規定，健全本單位相關(guān)規章制度，保護職工的合法權益，提供良好的安全衛生保障條件，積極開(kāi)展勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武、職業(yè)技能培訓等活動(dòng)，保障和激發(fā)職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng )新熱情和工作積極性，推動(dòng)"轉調創(chuàng )提"活動(dòng)深入開(kāi)展，實(shí)現噸鋼挖潛300元目標的順利實(shí)現。

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇12

　　我于6月13日參加由智聯(lián)招聘HR學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例(草案)》培訓課程�！秳趧�(dòng)合同法》雖從一審到四審經(jīng)過(guò)激烈的爭論，在社會(huì )上產(chǎn)生強烈的反響，頒布后也出現一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實(shí)施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動(dòng)合同等問(wèn)題的出現，最終建立穩定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動(dòng)者。結合所講內容、學(xué)院實(shí)際情況及在工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，現從人才引進(jìn)、入職培訓、勞動(dòng)合同的訂立、續訂、解除、檔案及社會(huì )保險的轉移等幾個(gè)方面做一總結匯報。

　　一、人才引進(jìn)

　　我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會(huì )，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實(shí)學(xué)院教職工隊伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應從其"才、學(xué)、識、德"四個(gè)方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時(shí)應對其學(xué)歷、學(xué)位、職稱(chēng)、工作經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動(dòng)關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實(shí)了解。以上內容在學(xué)院現有的職工登記表已有體現。

　　若能在職工登記表加上有本人簽字申明的"本人所填內容若與事實(shí)不符，愿承擔由此而產(chǎn)生的法律后果"為最好�！秳趧�(dòng)合同法》第八條就有用人單位有權了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應當如實(shí)說(shuō)明的規定。根據勞動(dòng)者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現該勞動(dòng)者對其情況有所隱瞞或者是所填內容與實(shí)際情況嚴重不符，那么單位就可根據《勞動(dòng)合同法》的二十六條第一款的規定,即勞動(dòng)者以欺詐的方式使用人單位在違背真實(shí)意思的情況下與之訂立合同的，合同無(wú)效，從而單位可解除與之所簽勞動(dòng)合同而不支付任何經(jīng)濟補償。

　　二、入職培訓

　　新員工報到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓。對學(xué)院現有規章制度的培訓也為其中應有內容�！秳趧�(dòng)合同法》第四條規定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動(dòng)紀律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規章制度或者重大事項時(shí)，應當經(jīng)職工代表大會(huì )或者全體職工討論，提出方案和意見(jiàn)，與工會(huì )或者職工代表平等協(xié)商確定。

　　用人單位應當將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動(dòng)者。依據法律規定結合我院情況，在涉及勞動(dòng)者切身利益的規章制度培訓時(shí)，就培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn)、培訓內容、參加培訓人員等內容設置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內容有一個(gè)基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用(仲裁時(shí)的依據)。

　　或者對已有的規章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內容(簽字領(lǐng)取)。對于新制定并決定實(shí)施的規章制度，以部門(mén)為單位，由部門(mén)負責人在適當的時(shí)間組織全體人員學(xué)習，簽字后留存該文件。單位依法(內容合法、程序合法)制定的規章制度是可以作為處理勞動(dòng)爭議的依據，也是管理勞動(dòng)者的重要依據。勞動(dòng)者若違反單位的規章制度，單位可以依此為據，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟補償。

　　三、勞動(dòng)合同的簽訂

　　《勞動(dòng)合同法》第十條規定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應當訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當自用工之日起一個(gè)月內訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。如果用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿(mǎn)一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿(mǎn)一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。

　　1、勞動(dòng)合同訂立時(shí)間的選擇

　　簽訂勞動(dòng)合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動(dòng)者報到之日起一個(gè)月內簽訂�，F有部分入院工作已超過(guò)一個(gè)月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動(dòng)合同，這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內離開(kāi)本單位，向學(xué)院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償，單位將處于不利地位。20xx年5月1日實(shí)施的《勞動(dòng)爭議處理條例》規定，仲裁時(shí)效為期一年，仲裁不再收費，個(gè)別情況之下一裁終審，這都有利于勞動(dòng)者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過(guò)，為避免這種情況的重復出現，最好在近期與這部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

　　2、試用期的約定

　　試用期時(shí)間的確定主要依據的是合同期限的長(cháng)短。合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不能超過(guò)兩個(gè)月。我院的實(shí)際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以?xún)�。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動(dòng)合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規定。試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內，在試用期期間也為其繳納社會(huì )保險。在試用期期間，只有勞動(dòng)者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時(shí)應向勞動(dòng)者說(shuō)明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。

　　(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

　　(2)嚴重違反用人單位的規章制度的;

　　(3)嚴重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的;

　　(4)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的;

　　(5)因本法第二十六條第一款第一項規定的情形(即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的)致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;

　　(6)被依法追究刑事責任的。

　　(7)勞動(dòng)者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的;

　　(8)勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的

　　3、合同期限的約定

　　我院勞動(dòng)合同期限一般情況下都在一年以上三年以?xún)�。對�?0xx年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內，單位對其進(jìn)行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿(mǎn)后堅決不再與其續訂勞動(dòng)合同(當然，單位會(huì )為此而支付一定的經(jīng)濟補償金，經(jīng)濟補償金確立依據是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個(gè)月平均工資，即每滿(mǎn)一年支付其一個(gè)月工資，六個(gè)月以上不滿(mǎn)一年按一年計算，不滿(mǎn)六個(gè)月的為半個(gè)月工資)。如繼續與之續訂合同的話(huà)，續訂合同期滿(mǎn)后，單位就會(huì )喪失不與之續訂合同的主動(dòng)權，那么單位必須與之訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，從而將處于被動(dòng)地位。

　　4、工作時(shí)間的約定

　　根據相關(guān)規章規定{勞部發(fā)(1994)503號文}，工作時(shí)間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時(shí)工作制。在一般企事業(yè)單位都實(shí)行標準工作制。該規章第五條對可以實(shí)行綜合計算工時(shí)的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實(shí)行綜合工作制的話(huà)，尚需取得勞動(dòng)行政部門(mén)對實(shí)行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。

　　5、違約金的約定

　　根據《勞動(dòng)合同法》二十二條、二十三條規定，只有在"服務(wù)期"和"競業(yè)禁止"兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據我院實(shí)際情況，可能會(huì )將在機電工程系的實(shí)驗室、研發(fā)中心、實(shí)習工廠(chǎng)工作的部分專(zhuān)業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專(zhuān)項培訓，對這部門(mén)人員可以約定"服務(wù)期"和違約金，并簽訂有關(guān)培訓協(xié)議。對于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施前訂立且在該法實(shí)施之后繼續存續的勞動(dòng)合同的違約金條款，根據特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例(草案)》第二十六條的立法傾向，屬無(wú)效條款。新簽訂的勞動(dòng)合同一式三份，單位兩份，勞動(dòng)者一份。勞動(dòng)者本人在領(lǐng)取合同書(shū)時(shí)，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動(dòng)合同。

　　四、勞動(dòng)合同的續訂

　　《勞動(dòng)合同法》第十四條規定，連續兩次訂立有固定期限勞動(dòng)合同，除勞動(dòng)者沒(méi)有法律規定的九種情形(見(jiàn)試用期期間用人單位可以解除勞動(dòng)合同的`情形)之外，在第三次簽訂時(shí)，單位應當與之簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。(除非勞動(dòng)者本人提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。一般情況下，勞動(dòng)者本人幾乎不會(huì )提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。如果提出，應使其出具書(shū)面申請，單位保留其材料，為避免以后出現糾紛。因為《勞動(dòng)合同法》第八十二條規定，用人單位違反法律規定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應當訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資)。

　　我院20xx年1月1日之前簽訂的部分勞動(dòng)合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的(主要是20xx年接收的在系部承擔教學(xué)任務(wù)的研究生)合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續訂勞動(dòng)合同(該同志已在學(xué)院工作一定時(shí)間，工作表現好、工作能力強、人品較好)，在續訂時(shí)，合同期限的約定最好能長(cháng)一些。因為這是在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后第一次訂立勞動(dòng)合同，那么單位還可以在續訂后的合同期限內對這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續訂合同期滿(mǎn)后是否與之繼續簽訂合同。

　　如果考核結果不滿(mǎn)意，那就可以和20xx年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿(mǎn)后不再與其續訂。經(jīng)了解后，如果部門(mén)負責人對本部門(mén)部分職工不很滿(mǎn)意，因各方面原因不便于在合同到期之時(shí)解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀(guān)后效。

　　合同到期后，如部門(mén)負責人不能實(shí)際確定具體人員的去向，應制做續訂勞動(dòng)合同通知書(shū)。通知書(shū)上應明確在什么時(shí)間之前去人事處辦理續訂合同手續，逾期不辦理，視為不同意續訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟補償金。

　　五、勞動(dòng)合同的解除

　　對于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，只需提前三十天履行書(shū)面告知義務(wù)即可解除勞動(dòng)合同。在試用期內，提前三天通知即可。用人單位有《勞動(dòng)合同法》第三十九條的情況之一的(與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報酬的;為依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì )保險費的;用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動(dòng)者權益的)，勞動(dòng)者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來(lái)說(shuō)，以下情況可以解除：

　　(1)協(xié)商解除(《勞動(dòng)合同法》第三十六條)：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動(dòng)者提出，需支付經(jīng)濟補償金。

　　(2)過(guò)失性解除(《勞動(dòng)合同法》第三十九條)：在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴重違反用人單位的規章制度的;嚴重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的;勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的;因本法第二十六條第一款第一項規定的情形(即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的)致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;被依法追究刑事責任的(拘留、監視居住、逮捕、勞動(dòng)教養除外)。解除時(shí)，單位不須支付經(jīng)濟補償金。

　　(3)非過(guò)失性解除(《勞動(dòng)合同法》第四十條)：勞動(dòng)者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的;勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內容達成協(xié)議的。解除時(shí)，單位須支付補償金。

　　(4)經(jīng)濟性裁員解除(《勞動(dòng)合同法》第四十一條)：本條不適用于我院實(shí)際情況。解除時(shí)，單位須支付補償金。另外，單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續訂的情形外，在合同期滿(mǎn)時(shí)，用人單位須支付勞動(dòng)者經(jīng)濟補償金。根據該規定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續簽的部分人員，應支付經(jīng)濟補償金。解除合同書(shū)面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經(jīng)郵寄送達，直接公告送達，該送達無(wú)效。

　　六、檔案和社會(huì )保險的轉移

　　根據《勞動(dòng)合同法》第五十條之規定，用人單位應當在解除或者終止勞動(dòng)合同后，十五日為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì )保險關(guān)系的轉移。法律并沒(méi)有規定，建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)必須調入檔案，對于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶(hù)口不再本地的員工，不宜調入本人檔案。不調入本人人事檔案，不屬于勞動(dòng)爭議，

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇13

　　經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導的精心籌劃與各職能部門(mén)的協(xié)同下，物業(yè)總公司于2月27號在會(huì )館員工之家，對我們物業(yè)班組以上的人員進(jìn)行了全方位細致的培訓。無(wú)論從工作的細節還是人生的規劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專(zhuān)業(yè)化，從責任感，從規范化的管理等都有了一個(gè)深刻的認識。在這里向公司的領(lǐng)導能夠給予我們這樣學(xué)習的機會(huì )，為這方面培訓所付出的努力表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自我的機會(huì )與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學(xué)習的機會(huì )，讓我們認識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業(yè),讓我們更加的專(zhuān)業(yè)為公司服務(wù)。

　　聶總的培訓，告訴我們要不斷的學(xué)習，給自己更多的歷練機會(huì )。人的差距不是按年齡來(lái)劃分的，而是畢業(yè)后日積月累的知識的累積，然后將知識轉化為技能。對于半路出家的我更應該不斷的給自己充電，學(xué)習相關(guān)的法律法律，學(xué)習相關(guān)的管理知識等。給自己制定好自己的人生規劃，長(cháng)期目標與短期目標結合!"無(wú)目標，沒(méi)進(jìn)步"練好基本工，然后朝著(zhù)目標執著(zhù)前進(jìn)。氣度決定格局，素質(zhì)決定命運。職業(yè)物業(yè)人應該有一個(gè)良好的形象與談吐!金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見(jiàn)面的社交禮儀，使我們在社交場(chǎng)合中交往更加的職業(yè)，為避免出現社交的尷尬而鬧出笑話(huà)。

　　鄧總與朱總的專(zhuān)業(yè)知識培訓，讓我們對服務(wù)有了一個(gè)全新，深層次的認識，讓我們的管理操作做到有章可尋，讓我們由人管向制管提供了理論依據。做為一個(gè)項目經(jīng)理必須首先對服務(wù)有更深層次的認識，讓自己的言行影響大家為我們的業(yè)主服務(wù)。通過(guò)大家的努力讓我們的業(yè)主獲得超過(guò)心理預期的服務(wù)，讓我們的業(yè)主更加的信任我們。服務(wù)不能停留在理論上，通過(guò)這次培訓我們將服務(wù)標準落實(shí)到我們項目上的每個(gè)人員，各部門(mén)的一線(xiàn)作業(yè)將參照我們的服務(wù)標準，能做到的.堅持，有差距的及時(shí)改進(jìn)，不能做到的，尋找原因，及時(shí)改進(jìn)，結合公司的規章制度，開(kāi)展自檢，總結，定期回訪(fǎng)客戶(hù)把服務(wù)提升上去，拓展公司的品牌影響力!

　　朱總從安管，保潔，綠化，工程等幾個(gè)方面給我們細微的講解等級服務(wù)標準，并指明各個(gè)小區存在的問(wèn)題與差距。龍庭的現狀與對應的等級服務(wù)標準還存在很的差距與不足，通過(guò)這次培訓，我們項目將把項目各部門(mén)對應的等級服務(wù)標準分發(fā)到對應的各部門(mén)，讓我們的小組長(cháng)認真研讀理解等級服務(wù)條款，尋找差距，哪些是沒(méi)有做到的，為什么沒(méi)有做到，什么時(shí)候能夠做到位。將小區的等級服務(wù)標準融入到管理的理念當中，對未達到標準的事項能及時(shí)處理的及時(shí)處理，主觀(guān)影響的，立即整改，定時(shí)定期對項目人員進(jìn)行相關(guān)的培訓，改變以前的管理，向品質(zhì)生活靠攏，認真貫徹"從心出發(fā)，用心發(fā)現，無(wú)微不至，盡善盡美"!將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度!

　　徒有理論也是不夠的，怎樣將理論結合到實(shí)踐中去，湯總給了我們物業(yè)人十個(gè)心態(tài)。其中的老板心態(tài)印象深刻。只有將自己融入到這個(gè)公司中，將公司的事情視為自己的事情，用老板的角度來(lái)審視問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能把公司的事情做好。沒(méi)有這樣的心態(tài)不是一名合格的打工者，對不起給你飯碗的老板，更對不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項目中的每個(gè)人，讓所有人在處理事情時(shí)都能認識到：這是"我"的事情!

　　通過(guò)這次培訓，使我對物業(yè)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認識，做好物業(yè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上還有很長(cháng)的路要走，要掌握專(zhuān)業(yè)知識，積累經(jīng)驗，良好的心態(tài)。我們希望公司能夠給我們提供更多學(xué)習的機會(huì )，龍庭項目全體人員將本次培訓內容融入到日常管理工作中，為我們物業(yè)公司的整體目標的實(shí)現而努力!

　　法律培訓心得體會(huì ) 篇14

　　20xx年5月20日，時(shí)代管理處對所屬部門(mén)進(jìn)行關(guān)于"團隊精神"為主題的培訓，通過(guò)本次培訓來(lái)增強管理處各部門(mén)、人員的凝聚力、競爭力，加強全體員工的團隊意識和協(xié)作精神，大力推進(jìn)了管理處的組織化、人性化管理。

　　團隊，不僅僅是一個(gè)集體，而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標而組織起來(lái)的。在團隊中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價(jià)值觀(guān)念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運的東西，團隊成員之間有著(zhù)相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過(guò)溝通和交流，能夠善意地協(xié)調、默契協(xié)作、互補互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團隊中的一份子，我們的利益與團體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個(gè)不經(jīng)意的錯誤就有可能導致全體的失敗，就如《細節決定成敗》中所提到的1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗，這就要求團隊中的每一個(gè)成員要關(guān)心團隊、忠誠于團隊，在團隊中學(xué)習和提高，保持目標、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負責，甘于奉獻，為團隊的發(fā)展創(chuàng )造最大的價(jià)值。

　　信任在團隊中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，是將團隊成員聯(lián)系在一起了"強力劑"，團隊成員之間要高度信任，彼此之間以誠相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對存在的歧義認真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺(jué)，而不感受隊友、同事的想法。在溝通過(guò)程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果，以及怎樣去表達等等，管理者也要對團隊的成員充分信任，鼓勵員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。

　　積極的協(xié)調、默契配合，是一個(gè)團隊發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團隊力量發(fā)揮最大的效用，同時(shí)也要我們無(wú)條件地服從上級領(lǐng)導的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認真配合其它部門(mén)做好各項工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團隊的事不做，不利于團結的`話(huà)不說(shuō)，建立良好的內部、外部關(guān)系，通過(guò)團結協(xié)作，把自己融入團隊，視團隊的成功為自己的成功，同時(shí)個(gè)體的成功也是團隊成功的組成部分。

　　團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識，是團隊成員理想信念的體現，具有凝聚力和號召力，樹(shù)立團隊精神，以實(shí)現目標為共同愿望，首先要統一思想，同心同戰，配合默契，分工合作，能設身處地為他人著(zhù)想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團隊前進(jìn)，培養團隊精神，增強凝聚力，消除內部損耗，居安思危，形成團隊優(yōu)勢，從而發(fā)揮整體效能。

　　通過(guò)這次培訓使我對團隊精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長(cháng)補短，交流協(xié)作，為時(shí)代的團隊建設添磚加瓦，為時(shí)代管理處的繁榮貢獻自己所有的力量。

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