5種家庭教育易引發(fā)幼兒心理問(wèn)題
身為家長(cháng),你知道你的什么教育方式容易引發(fā)幼兒心理問(wèn)題嗎?5種家庭教育易引發(fā)幼兒心理問(wèn)題是小編為大家帶來(lái)的,希望對大家有所幫助。
1、家庭教育中教養方式不恰當
在有的家長(cháng)看來(lái),家長(cháng)的任務(wù)是讓幼兒吃好,穿好,不生病。家長(cháng)對幼兒的衣食及身體保健舍得投資,卻忽視了幼兒的心理健康,F代家庭中,存在重健康知識灌輸,輕行為習慣培養;重飲食營(yíng)養攝入,輕情感需要的滿(mǎn)足;重成人包辦代替,輕幼兒獨立性培養。獨生子女現象,造成對孩子溺愛(ài)非常普及。如有一個(gè)小女孩的裙子被別人擺了一下,她沖上去抓別人的臉,老師剛要準備和她談?wù),她就大聲哭?zhù)說(shuō):“我爸爸知道你批評我,會(huì )心疼的。”而家長(cháng)知道這事后,卻一笑了之。又如孩子在家中談?wù)撚變簣@的開(kāi)心事或問(wèn)一些問(wèn)題,家長(cháng)嫌煩,不理睬。孩子感受不到情緒上的快樂(lè )和滿(mǎn)足,長(cháng)久下去自然會(huì )冷淡。
2、家庭教育中父母榜樣的作用
家長(cháng)總是希望孩子改掉壞毛病,一旦發(fā)現孩子的問(wèn)題,都免不了一通數落甚至責打。然而,家長(cháng)卻沒(méi)有意識到自己的.言行已經(jīng)在孩子身上起到潛移默化的作用了。例如,家長(cháng)的性格很隨意,對發(fā)生的事情不介意,得過(guò)且過(guò),他想要求孩子事事嚴謹就很難。另外,離異家庭對孩子的心理影響也是非常大的,孩子看見(jiàn)了準備離婚的父母之間的戰爭,感到很害怕,會(huì )變得非常膽小。也有孩子為避免受欺負而主動(dòng)出擊,打罵同學(xué)。所以,孩子身上發(fā)現的心理問(wèn)題,家長(cháng)首先要分析一下自己是否也有行為不當之處。
3、家長(cháng)的教育觀(guān)點(diǎn)不一樣
有不少家長(cháng)在心理咨詢(xún)中反映孩子有說(shuō)謊的毛病。說(shuō)謊的原因很多,比如學(xué)齡前幼兒分不清現實(shí)和想像,家長(cháng)把孩子說(shuō)出來(lái)的想像誤以為是說(shuō)謊,這實(shí)際是幼兒趨利避害的本能,但也有家長(cháng)需要檢討的地方。例如,如果幼兒在幼兒園出現問(wèn)題,幼兒園教師找家長(cháng),父親回家批評一下,讓下次改正就可以,找母親的話(huà),孩子回家就免不了要受皮肉之苦,孩子又總結出來(lái)可以從父親那里得到好處。久而久之,孩子在父親和母親面前說(shuō)不一樣的話(huà),在老師面前和在家長(cháng)面前也說(shuō)不一樣的話(huà)。說(shuō)謊的壞習慣就養成了。
4、以成人的視角看問(wèn)題
有些事情對于孩子來(lái)講是好事或無(wú)所謂的事,而有些家長(cháng)看待這些事的角度卻有問(wèn)題。如看到老師讓幼兒在幼兒園撿樹(shù)葉而自己聊天,家長(cháng)認為這樣的活老師自己不參與,幼兒也不用干。家長(cháng)從成人的角度認為這是對幼兒不公平,而幼兒自己認為這是集體活動(dòng),很有趣。這樣家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)和孩子的感受完全相反,反而讓孩子無(wú)所適從,或者長(cháng)大以后就學(xué)會(huì )人際交往中斤斤計較,偷懶;。
5、祖輩與保姆代養的問(wèn)題
一般情況下,父母忙于工作無(wú)法全身心照顧孩子,必然會(huì )請老人或保姆幫忙照看孩子。一方面祖輩和保姆的知識水平通常較父母要低,他們的主要任務(wù)是看管孩子而不是教育孩子,所以他們給孩子心理成長(cháng)上的幫助遠不如父母;另一方面祖輩和保姆為避免孩子受傷,總是限制孩子的活動(dòng),或嚇唬孩子有危險,這也使孩子的生理、心理發(fā)展受到影響,比如運動(dòng)能力差、不敢嘗試新事物、膽小懦弱、夸大危險、依賴(lài)等。
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