地震對兒童心理傷害

　　距離蘆山地震發(fā)生已經(jīng)6天了，據最新消息，此次7.0級地震已造成196人遇難，上萬(wàn)人受傷，無(wú)數人在為逝去的生命哀悼。地震災難會(huì )對個(gè)體形成強烈的沖擊，除了生命財產(chǎn)的損失，還有精神上的摧殘，那些受傷的心靈需要得到安撫，“心理救援”已經(jīng)和生命營(yíng)救、物質(zhì)支援一起并列為震后救災的三大緊要任務(wù)。那么，遭遇了地震的個(gè)體會(huì )出現哪些心理問(wèn)題呢？身邊的人又該怎么去幫助他們呢？為此，家庭醫生在線(xiàn)采訪(fǎng)了廣州醫學(xué)院第一附屬醫院心理科主任余金龍副教授。

　　地震后易發(fā)生急性應激障礙 心理干預越快越好

　　遭遇了地震沖擊的個(gè)體會(huì )出現哪些心理問(wèn)題呢？余金龍副教授表示，因為地震而產(chǎn)生的心理問(wèn)題主要分為急性和慢性?xún)煞N，急性是指急性應激障礙，通常發(fā)生在地震后1～2天，人們普遍會(huì )有驚慌、恐懼的情緒，這是正常的，但有的可能反應強烈，出現嚴重失眠、做噩夢(mèng)的情況，或表現為有強烈情感體驗的激越恐懼狀態(tài)，又或表現為情感遲鈍的抑制狀態(tài)。出現心理問(wèn)題的嚴重程度跟其遭遇的情況有關(guān)，每個(gè)人遭遇的情況不同，受損害的程度不同，出現心理問(wèn)題的.程度也不同。如果不幸地遭受了親人、財產(chǎn)的損失，身體和心靈上都承受了較大的創(chuàng )傷和痛苦，則出現的心理問(wèn)題較為嚴重。慢性是指地震一兩年之后出現的心理問(wèn)題，如焦慮、心慌、內疚、自責等，可由同類(lèi)的創(chuàng )傷事件誘發(fā)。

　　余金龍副教授表示，當面對地震這種不可抗力因素時(shí)，人們的內心會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)助感，這時(shí)需要有力量來(lái)支持，所以對于地震災區人們的心理干預應越快進(jìn)行越好。凡是在地震中受到傷害的人群都需要進(jìn)行心理干預，尤其是女人、小孩、老人等弱勢力群體。汶川地震讓心理應激干預、心理創(chuàng )傷援助工作得到了大眾的認可和重視，同時(shí)也凸顯了許多的問(wèn)題，一些沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)心理技能培訓的社會(huì )工作者，給受災人群造成‘二次傷害’的事例，在08年發(fā)生了不少。很慶幸，這一次心理救援明顯比汶川地震有經(jīng)驗、有效率和有序得多。那么，對災區人們進(jìn)行正確有效的心理援助應該怎么做呢？

　　余金龍副教授指出，對于災區人們的心理援助，其實(shí)不需要太多的“干預”，只需要用心地陪伴他們，疏導他們的情緒，聆聽(tīng)他們的傾訴，傾聽(tīng)本身就有治療作用，并不需要太多的語(yǔ)言。心理陪伴不應該以一種居高臨下的態(tài)度，而應該站在他們的角度去思考，去感受他們的感受，所謂感同身受，并把這種感受傳達給他們�？梢酝ㄟ^(guò)一些肢體語(yǔ)言、友好的眼神把力量和關(guān)心傳遞給他們。

　　地震對兒童心理傷害大 3歲以前最持久

　　蘆山地震中，5歲小女孩程筱被廢墟掩埋受到驚嚇，醒來(lái)后將媽媽叫大姨。4歲半的小高敏，一聽(tīng)到救護車(chē)聲，就會(huì )死死地抓住大人的衣服顫抖。地震災難，對于兒童來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)無(wú)法擺脫的夢(mèng)魘。

　　余金龍副教授表示，兒童青少年在平時(shí)受到父母的保護比較多，突然遭受地震這么大的沖擊，如果遭受了地震失去父母的痛苦經(jīng)歷，受到的心理傷害是非常大的。有的孩子會(huì )處于一種“精神休克”的狀態(tài)，不言不語(yǔ)不動(dòng)，不吃東西，也不流眼淚，表情呆滯，反應遲鈍，這是嚴重心理創(chuàng )傷的表現。在進(jìn)行心理援助的時(shí)候，兒童是重點(diǎn)關(guān)注對象，可通過(guò)觀(guān)察和多交流來(lái)發(fā)現孩子的不正常反應。

　　也許很多人都認為，年齡越小，對地震災害的印象越模糊，感受不深刻，受到的傷害也越小，這種看法其實(shí)是錯誤的。余金龍副教授解釋說(shuō)，從心理層面來(lái)說(shuō)，年齡越小，受到的傷害反而越大。小孩子因為沒(méi)有語(yǔ)言能力，所以感受能力特別強，在3歲以前失去父母的孩子心理傷害最嚴重，因為他們還沒(méi)有獨立自主生活的能力，失去父母就意味著(zhù)失去了生命的保護和支撐�，F實(shí)生活中就有很多因為父母鬧離婚而導致心理問(wèn)題的案例，所以，越小的孩子越需要得到關(guān)心和保護，災后重建時(shí)期，希望能給他們提供一個(gè)安全穩定的、包容理解的成長(cháng)環(huán)境。

　　“理性救災”沒(méi)錯 感性也不可少

　　08年的汶川大地震留下了難以抹滅的傷痛，也留下了寶貴的救災經(jīng)驗，人們對于此次蘆山地震表現得更理性更鎮定，“給生命讓出通道”、“理性救災”的呼聲在網(wǎng)絡(luò )上此起彼伏。對此，余金龍副教授表示，“理性救災”是非常正確的，不能盲目沖動(dòng)地跑到災區去搶占資源，但是也不能太理性，太理性的話(huà)會(huì )缺少溫情，人與人之間的距離遠了，感受不到人們相互之間的關(guān)心，對心理援助是非常不利的。最好是能夠將理性和感性結合起來(lái)，譬如賑災晚會(huì )籌善款，就是一種感性的方式，希望大家都能夠理性救災，感性助人。

　　采訪(fǎng)專(zhuān)家簡(jiǎn)介：廣州醫學(xué)院第一附屬醫院心理科余金龍副教授

　　現任廣州醫學(xué)院第一附屬醫院心理咨詢(xún)科主任，精神醫學(xué)教研室主任。擅長(cháng)精神分裂癥、抑郁癥、雙相障礙、強迫癥、失眠癥、焦慮癥、社交恐懼癥、創(chuàng )傷后應激障礙、兒童青少年期各類(lèi)精神疾病和心理障礙的藥物治療、催眠治療和心理治療。

　　目前擔任廣州市精神科醫師協(xié)會(huì )副主委，廣東省精神科醫師協(xié)會(huì )常委，廣東省精神醫學(xué)會(huì )常委，廣東省心理衛生協(xié)會(huì )常務(wù)理事，廣東省醫院協(xié)會(huì )精神病院分會(huì )常委，廣東省藥學(xué)會(huì )神經(jīng)與精神藥學(xué)專(zhuān)家委員會(huì )委員，廣東省心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員，廣東省醫學(xué)會(huì )行為醫學(xué)分會(huì )委員，廣州市戒煙指導專(zhuān)家組成員，廣州市突發(fā)公共衛生事件應急專(zhuān)家委員會(huì )心理防護專(zhuān)家組成員，家庭醫生在線(xiàn)醫學(xué)委員會(huì )委員。長(cháng)期從事精神科和心理咨詢(xún)科的臨床、科研和教學(xué)工作，臨床經(jīng)驗豐富。

【地震對兒童心理傷害】相關(guān)文章：

美甲對身體有什么傷害10-08

B超對胎兒有傷害嗎11-12

怎樣減少甲油對指甲的傷害10-05

有關(guān)男人對女人的傷害的愛(ài)情名言08-03

析地震對水利工程的危害與修復11-12

心理性矮小對孩子有威脅嗎的兒童心理研究11-01

兒童心理測試07-06

電腦顯示器的靜電太強對人體的傷害有什么07-26

志愿者對農村留守兒童心理健康的影響論文07-24