關(guān)注青春心理相伴成長(cháng)特殊期作文
孩子的成長(cháng)如雨后的春筍，是非常迅速和生猛的，不幾天給人以很大的變化的。雖然，他們看似靜悄悄的成長(cháng)著(zhù)，那知他們內心的動(dòng)蕩是我們所不可想象的。那么，我們就要在陪伴中關(guān)注孩子的成長(cháng)，仔細觀(guān)察孩子的一言一行，揣摩孩子的想法，好好地認識和了解孩子。尤其，是青春期時(shí)段的孩子，他們的內心顯然比我們想象的要成熟，但是，我們還是要多和孩子交流的，因為，在這個(gè)容易出現親子關(guān)系矛盾的特殊時(shí)期，交流和溝通——處理矛盾的預防針。
提到青春期，我們腦海中會(huì )出現叛逆、抗爭和反抗的詞匯；不過(guò)，也有的家長(cháng)要說(shuō)，我家孩子沒(méi)什么特殊表現的，根本沒(méi)有出現頂撞、沖撞和出格的行為。今天我想和大家談?wù)劦氖乔啻浩诘暮⒆記](méi)有什么過(guò)激行為，難道沒(méi)有逆反心理嗎？
不是的，青春期的孩子心理逆反是很正常，像總是不可控的頂撞父母，做事喜歡自我主張等等，這是由這個(gè)特殊的生理成長(cháng)期所造成的，那些好像并沒(méi)有表露出逆反苗頭的孩子呢？他們內心的壓抑往往表現為隱性的，比如不再像小時(shí)候那樣纏著(zhù)我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)那了，房間的門(mén)開(kāi)始上鎖了，開(kāi)始偷偷記日記，有了心事找閨蜜找網(wǎng)友了，這些也都是青春期心理的種種體現，如果我們處理不當，也會(huì )帶給孩子很多的煩惱。
當然，青春期也有正能量的自我價(jià)值體現感，比如，像很多孩子開(kāi)始深切重視自己的能力和學(xué)習成績(jì)了。因為學(xué)習能力和成績(jì)影響著(zhù)孩子對自己能力和在群體中地位以及自尊感的認識，并逐漸影響著(zhù)自我的評價(jià)，所以，能力和學(xué)習成績(jì)是孩子關(guān)注自我發(fā)展、體現自我價(jià)值的重中之重。還有就是開(kāi)始強烈關(guān)心自己的個(gè)性成長(cháng)，有很強的自尊心。這個(gè)時(shí)期的孩子對他人針對自己個(gè)性特征的評價(jià)非常敏感，他們在受到肯定和贊賞時(shí)，內心深處會(huì )產(chǎn)生強烈的滿(mǎn)足感，而受到批評和懲罰時(shí)，會(huì )感受重大打擊，容易產(chǎn)生強烈的挫折感，有些孩子甚至會(huì )出現脾氣暴躁、內心壓抑或情緒不可自控的現象.
所以，尊重孩子，滿(mǎn)足孩子的自尊心是學(xué)校和家庭教育中不容忽視的重要問(wèn)題.也只有在充分理解孩子的基礎上，與孩子及時(shí)的說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，能多聽(tīng)孩子說(shuō)出多少說(shuō)多少，根據情節的變化，與孩子同歡樂(lè )抑或同悲傷，走入孩子的內心，然后，以過(guò)來(lái)人的身份，加以引導做到循循善誘，達到讓孩子釋放內心的想法，并接受家長(cháng)的指導。也只有這樣，孩子在人格發(fā)展和個(gè)性養成，以及家長(cháng)也非常關(guān)注學(xué)習興趣給提高上去，我們都知道，有些孩子小學(xué)時(shí)期表現并不怎么突出，可能初一初二也還不太明顯，到了初三初四，突然就成一匹黑馬殺進(jìn)了優(yōu)等圈，這就是孩子在青春期由于自我意識的覺(jué)醒所造成的，它確實(shí)有一定的規律性可循，抓好這個(gè)時(shí)期引導得當，孩子的學(xué)習就會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
給其所需，才自有所獲，也就是說(shuō)，給，就給孩子現階段自己最需要的，而不是我們認為孩子最應該要的'，所以，這就需要我們真正從孩子的角度出發(fā)，以一個(gè)同齡人的心態(tài)走進(jìn)青春期孩子的心理，這樣我們才能得到我們最想了解、最想要的東西。
青春期，只是孩子成長(cháng)中的一個(gè)符號，與孩子心理上的距離拉近，才能更融洽地和孩子交流，并取得孩子的信任和尊重，才能科學(xué)地幫助孩子的成長(cháng)。試想家長(cháng)不去關(guān)注孩子的成長(cháng)不和孩子交流溝通，不能信任孩子，又怎能得到孩子的尊重，又如何能教育好孩子，不是嗎？
附記：上期學(xué)生篇的帖子中，我已經(jīng)就生理發(fā)育時(shí)期孩子尤為關(guān)注外貌的問(wèn)題寫(xiě)過(guò)一篇小文，所以，這次就接著(zhù)聊了聊心理發(fā)育時(shí)期孩子的心理表現，希望大家都能把握好孩子這個(gè)特殊的時(shí)期，幫助孩子塑造一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的健全人格，努力展現出一個(gè)最為精彩的自己~~~
另外，很感謝小博友“only霖”參與本期【指點(diǎn)性教育】話(huà)題的熱情和不畏熬夜的精神哈，這個(gè)15歲性別不明可憐的孩紙熬到凌晨碼出來(lái)的字被自動(dòng)關(guān)機的電腦瞬間吞沒(méi)后，懊惱之際卻仍然堅持從頭開(kāi)始重新再來(lái)，不知道啥時(shí)間才一句句敲完了這篇帖子，讓我一陣心疼之余差點(diǎn)出言責備，但想了想還是忍了，作為家長(cháng)，我可能會(huì )站在家長(cháng)的角度去責備TA不該為了一篇什么帖子去熬通宵，而如果作為一個(gè)博友特別是同齡的青春期博友，我想，我應該去試著(zhù)理解TA對做某件事的偏執和熱情。
好，本期的霖同學(xué)將青春期生理發(fā)育和心理變化闡述的很為詳盡，從生理到心理，從對外貌的看法到對待戀愛(ài)的建議，有生理課借鑒來(lái)的內容，也有一個(gè)青春期孩子發(fā)自自己內心的一些坦誠的想法和觀(guān)點(diǎn)，個(gè)中內容可以說(shuō)寫(xiě)的都很到位、精彩，掌聲響起來(lái)~~~~~
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