中學(xué)生心理健康標準

　　1、學(xué)習方面的心理健康

　　(1)體現為學(xué)習的主體;

　　(2)從學(xué)習中獲得滿(mǎn)足感;

　　(3)從學(xué)習中增進(jìn)體腦發(fā)展;

　　(4)在學(xué)習中保持與現實(shí)環(huán)境的接觸;

　　(5)在學(xué)習中排除不必要的憂(yōu)懼;

　　(6) 形成良好的學(xué)習習慣。

　　2、人際關(guān)系方面的心理健康

　　(1)能了解彼此的權利和義務(wù);

　　(2)能客觀(guān)了解他人;

　　(3)關(guān)心他人的要求;

　　(4)誠心的贊美和善意的批評;

　　(5)積極地溝通;

　　(6)保持自身人格的完整性。

　　3、自我方面的心理健康

　　(1)善于正確地評價(jià)自我;

　　(2)通過(guò)別人來(lái)認識自己;

　　(3)及時(shí)而正確地歸因能夠達到自我認識的目的;

　　(4)擴展自己的生活經(jīng)驗;

　　(5)根據自身實(shí)際情況確立抱負水平;

　　(6)具有自制力。

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