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青少年為什么有逆反心理
孩子到十二三歲的時(shí)候，往往產(chǎn)生一種與父母相抵觸的情緒。他們開(kāi)始變得不愛(ài)和父母說(shuō)心里話(huà)，對于父母的批評和教育也不那么順從和聽(tīng)話(huà)了。甚至會(huì )產(chǎn)生抵觸心理。人們把孩子的這種現象稱(chēng)為逆反心理。
產(chǎn)生這種逆反心理的原因表現在兩個(gè)方面：
主觀(guān)上，是青少年正處于“過(guò)渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當“小孩”，要求以成人自居。為了表現自己的“非凡”，就對任何事物傾向于持批判態(tài)度。正是由于他們感到或擔心外界無(wú)視自己的獨立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來(lái)確立“自我”與外界對立的情感。
孩子可以通過(guò)很多方式表達自己的逆反心理，比如說(shuō)對教育者有明顯的“反控制”、“對抗心理”，即你要求我這樣，我偏不這樣。而這種情形，最容易引起老師、父母的惱火。而老師、父母越是惱火，對于他(她)越發(fā)訓斥，這樣就使他更加反感，直接影響到與父母老師之間的正常關(guān)系，以至于孩子逃學(xué)、離家出走，甚至走上犯罪的道路。
客觀(guān)方面，教育者的可信任度、教育手段、方法、地點(diǎn)的不適當，往往也會(huì )導致逆反心理。
逆反心理產(chǎn)生的原因有三種：
一是好奇心，例如，一些不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設法要弄到手，一睹為快。這些都是由于好奇心的緣故。
二是對立情緒，任憑你“苦口婆心”，千言萬(wàn)語(yǔ)，他卻無(wú)動(dòng)于衷，認為你是虛情假意，吹毛求疵。
三是心理上的需要，孩子對于越是得不到的東西，越想得到;越是不能接觸的東西，越想接觸;越是不讓知道的事情，越想知道。這是人們心理發(fā)展的一般規律，由于孩子理智程度較差，這種欲求也更強烈。
逆反心理會(huì )導致青少年對人對事多疑、偏執、冷漠、不合群等病態(tài)性格，使之信念動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習被動(dòng)、生活萎靡等。進(jìn)一步發(fā)展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉化。
如果你的孩子已經(jīng)有了逆反心理，作為家長(cháng)應該怎么做呢?首先就是應該找到孩子出現逆反心理的原因，如果自己有錯誤，那么就應該馬上改掉。其次，就是與孩子耐心的交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子自己的想法，不要總是拿大人的想法去壓制孩子的想法。
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