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孩子在嬰幼兒時(shí)期,對母親會(huì )形成依戀模式
曾有心理健康學(xué)者指出,孩子與母親的關(guān)系,會(huì )影響到孩子的未來(lái)。這句話(huà)在小編看來(lái)非常有道理,那些成功人士往往與母親的關(guān)系都比較好,猶如朋友,猶如“情人”。孩子在嬰幼兒時(shí)期,對于母親就會(huì )形成依戀模式。
孩子在嬰幼兒時(shí)期,對母親會(huì )形成依戀模式1
安全型
形成這種依戀關(guān)系的孩子,他們的表現是,當母親在身邊的時(shí)候,他們很快樂(lè ),也有勇氣去探索周?chē)粗目臻g。因為他們知道,媽媽在旁邊不會(huì )有什么危險。即便遇到危險,他們也能回到媽媽那里尋求安撫。媽媽離開(kāi)不在的他們身邊的時(shí)候,他們會(huì )很痛苦,一直等待著(zhù)媽媽回來(lái)。但只要媽媽回來(lái)了并安撫了他們,他們會(huì )很快恢復正常,又開(kāi)始愉快的玩耍,而不是一直粘著(zhù)媽媽。
回避型
形成這種依戀關(guān)系的孩子,他們的表現是,媽媽在不在身邊他們都無(wú)所謂,他們也不會(huì )親近媽媽。他們探索未知空間的原因,很可能是不想和媽媽親近。
焦慮型
形成這種依戀關(guān)系的'孩子,他們的表現是,當媽媽在身邊的時(shí)候,他們看起來(lái)正常?梢坏⿱寢岆x開(kāi),他們就會(huì )非常痛苦。當媽媽再回到身邊時(shí),他們就會(huì )對媽媽發(fā)脾氣。只要媽媽表現出要離開(kāi)的意圖,他們就會(huì )大吵大鬧,或者纏住媽媽不放。他們對玩耍失去了興趣,所有的焦點(diǎn)都在媽媽身上。
安全型的孩子與他人相處非常舒適,對任何關(guān)系都不會(huì )感覺(jué)到加氯,不會(huì )依賴(lài)伴侶。而回避型的孩子長(cháng)大后,與他人難以交往,就算是與他人建立友情,對方也會(huì )認為他非常冷漠,不懂得關(guān)心他人。焦慮性的孩子長(cháng)大后,非?释说年P(guān)心與關(guān)注,如不能得到,則容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。
孩子在嬰幼兒時(shí)期,對母親會(huì )形成依戀模式2
1、安全型依戀約占50%—70%,這類(lèi)幼兒與母親在一起時(shí)能安逸地玩玩具,并不總是依偎在母親身邊,只是偶爾需要靠近或接觸母親,更多的是用眼睛看母親、對母親微笑或與母親有距離地交談。
在陌生的環(huán)境中,如果母親在身邊,幼兒會(huì )有安全感,能進(jìn)行積極的探索和操作,對陌生人也能做出主動(dòng)積極的反應。當母親離開(kāi)時(shí),幼兒的探索行為會(huì )受到影響,明顯表現出苦惱、不安,想尋求母親回來(lái)。當母親回來(lái)時(shí),他們會(huì )立即尋 求與母親的接觸,并很快平靜下來(lái),繼續做游戲。
2、回避型依戀約占15%—30%,這類(lèi)幼兒覺(jué)得母親在不在身邊都無(wú)所謂。他們在與母親剛分離時(shí)并不難過(guò)。當分離后再見(jiàn)到母親時(shí),對母親采取回避態(tài)度。實(shí)際上這類(lèi)幼兒對母親并沒(méi)有形成特別的依戀,所以,有人把這類(lèi)幼兒稱(chēng)為“無(wú)依戀的兒童”。
3、反抗型(焦慮型)依戀約占4%—25%,這類(lèi)幼兒表現出很高的分離焦慮。
同母親分離后,他們表現出強烈的`反抗和不安。但當母親回來(lái)時(shí),他們對母親的態(tài)度又是矛盾的,一方面試圖主動(dòng)接近母親,一方面又對來(lái)自母親的安慰進(jìn)行反抗。
4、混亂型依戀約占15%—25%,這類(lèi)依戀被看作是一種最不安全的依戀類(lèi)型。在陌生環(huán)境里,幼兒表現得雜亂無(wú)章,缺乏目的性、組織性,前后不連貫。
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