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建立和諧親子關(guān)系的七大秘訣

時(shí)間:2020-10-18 19:21:54 心理健康 我要投稿

建立和諧親子關(guān)系的七大秘訣

  想建立和諧的親子關(guān)系卻總不得要領(lǐng)?下面建立和諧親子關(guān)系的七大秘訣是小編為大家帶來(lái)的,希望對大家有所幫助。

建立和諧親子關(guān)系的七大秘訣

  01

  一個(gè)人不能控制另一個(gè)人

  一個(gè)人不能改變另外一個(gè)人。改變自己,孩子才會(huì )有可能作出相應的改變。

  一個(gè)人不能推動(dòng)另外一個(gè)人。每個(gè)家長(cháng)或孩子都只可以自己推動(dòng)自己。

  一個(gè)人不能“教導”另外一個(gè)人。所以,沒(méi)有“教” ,只有“學(xué)” 。因此, “教”孩子不重要,使孩子“學(xué)”到了才是重要。

  一個(gè)人不能要求別人放棄自己的一套信念、價(jià)值觀(guān)和規條,而去接受另外的一套。孩子也有他自己的一套,明白他的一套,從他的角度看,最有機會(huì )使他接受你的意思。

  好的動(dòng)機只是一個(gè)人去做某一件事的推動(dòng)力,但是不能給他控制別人,或使事情恰如他所意愿地發(fā)生的權利。你認為那是為孩子好便一定要他跟隨你的意旨去做, 往往適得其反。

  02

  溝通的意義決定于對方的回應

  自己說(shuō)什么不重要,對方聽(tīng)到什么才是重要。老是強調自己說(shuō)得怎樣正確沒(méi)有用,孩子收到的訊息對他來(lái)說(shuō)是什么意思才重要。

  話(huà)有很多種方法說(shuō)出來(lái),使聽(tīng)者完全領(lǐng)會(huì )講者意圖便是最好的方法。用孩子聽(tīng)得明白、 能夠接受的語(yǔ)言對他說(shuō)話(huà)會(huì )有最大的效果。

  沒(méi)有兩個(gè)人對同樣的訊息有同樣的反應。一個(gè)孩子對你說(shuō)話(huà)的.反應,不代表另一個(gè)孩子也一定會(huì )有同樣的反應。

  說(shuō)話(huà)有沒(méi)有效果由講者控制,由聽(tīng)者決定。孩子的反應告訴你說(shuō)了的話(huà)有沒(méi)有效果,而你可以改變說(shuō)話(huà)的文字和方式去控制效果。

  改變說(shuō)的方法,才有機會(huì )改變聽(tīng)的效果。沒(méi)有效果的說(shuō)法,越說(shuō)孩子會(huì )越不接受,效果越差。

  03

  孩子的學(xué)習來(lái)自家長(cháng)的行為和情緒,而不是家長(cháng)的指令

  家長(cháng)處理一件事的行為模式,孩子看到了,下次也會(huì )跟著(zhù)做。

  孩子看到家長(cháng)面對一個(gè)情況時(shí)產(chǎn)生的情緒反應,便會(huì )認定那是正確的,并且在自己面對同樣情況時(shí)會(huì )作出同樣的情緒反應。

  言語(yǔ)或文字本身不能在孩子身體和腦子里產(chǎn)生有學(xué)習效果的行為模式或情緒反應。所以教條式的訓導效果不大。

  家長(cháng)的指令,若用孩子不懂的語(yǔ)言模式發(fā)出,會(huì )使孩子難以跟隨。不要只為自己想說(shuō)什么而說(shuō),先想一想這樣說(shuō)孩子會(huì )不會(huì )不明白,修正了才開(kāi)口。

  04

  有更好的方法,每個(gè)人定會(huì )追隨

  每一個(gè)人都選擇能給自己最佳利益的行為。孩子不懂得解釋?zhuān)鋵?shí)他亦一樣。

  人拒絕改變是因為未曾找到更好的方法。孩子必須自己明白那是更有效果的方法,他才會(huì )接受,因而改變。

  讓一個(gè)人認識到另一個(gè)方法能使他得到更多,而付出的代價(jià)更少,這個(gè)人自然采用那個(gè)方法。孩子,同每一個(gè)人一樣,不斷地在這點(diǎn)上努力。

  提供更好的方法是幫助,即是給對方更多的選擇:指定必須用某個(gè)方法,卻是企圖操縱對方。所有人都歡迎幫助,抗拒操縱。你的孩子歡迎你的幫助,但會(huì )抗拒你的操縱。

  05

  成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)學(xué)習過(guò)程

  孩子所做的或遭遇的每一件事,都對他的將來(lái)有所影響。

  孩子從發(fā)生的事情中學(xué)習,從而懂得處理將來(lái)遇到的同樣事情

  孩子嘗試各種不同的做法,是想去找出其中最好的一個(gè)。

  孩子要不斷嘗試新的方法,才能知道哪一個(gè)是最好的。

  孩子的生活中充滿(mǎn)好奇,正是為了學(xué)習如何掌握得更多。

  06

  應該幫助孩子成長(cháng)而不是替代孩子成長(cháng)

  代孩子做孩子該做的事便是企圖替代孩子成長(cháng)。

  任何替代孩子成長(cháng)的企圖,最終都會(huì )在孩子的身上產(chǎn)生負面效應。孩子學(xué)不到,會(huì )依賴(lài)和缺乏自信。

  孩子在成長(cháng)過(guò)程中學(xué)不到該學(xué)的東西,長(cháng)大后要付出很大的痛苦代價(jià)。

  家長(cháng)代孩子做孩子該做的事,不會(huì )得到孩子的尊敬。愛(ài)依賴(lài)的孩子只會(huì )對父母抱怨及挑剔。

  鼓勵和引導孩子做他自己的事,是最有效幫助孩子成長(cháng)的方法。這樣,孩子才能夠成長(cháng)得有能力和可以照顧自己。

  孩子的自發(fā)性、積極態(tài)度、自律,都與這點(diǎn)有關(guān),因為這些都需要從“自己做自 己事”中培養出來(lái)。

  07

  “愛(ài)”不可以作為籌碼

  家長(cháng)對孩子的愛(ài)超越一切事物,應該是孩子在世界上永不會(huì )失去的東西。因此,家長(cháng)不應隨便地用它作出要挾或作為交換的籌碼。

  這份愛(ài)是孩子成長(cháng)過(guò)程中最大信心及活力的泉源。因此,孩子必須對這份愛(ài)沒(méi)有任何的懷疑。

  這份愛(ài)若在家長(cháng)的語(yǔ)言中表現出帶有條件的話(huà),孩子會(huì )對親子關(guān)系的崇高程度有所懷疑。因為這份愛(ài),正是親子關(guān)系的基礎和支柱。

  這份愛(ài)若因為孩子做的某些事失去的話(huà),孩子漸漸會(huì )變得不在乎它,也就是不在乎這份親子關(guān)系。因此,不要什么事都把它抖出來(lái)做條件。

  家長(cháng)若對孩子開(kāi)出條件,把這份愛(ài)作為籌碼,孩子他日也會(huì )把對家長(cháng)的愛(ài)作為籌碼。今天的社會(huì )中,很多親子關(guān)系完全破碎,便是這個(gè)原因。

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