兒童孤獨癥的表現
兒童孤獨癥也叫自閉癥,是廣泛性發(fā)育障礙的一種類(lèi)型。下面我們來(lái)看看兒童孤獨癥的表現,僅供大家參考!
兒童孤獨癥的表現
1、嬰兒期
嬰兒時(shí)期的孩子,自閉癥的表現主要是缺少眼神交流和社會(huì )性逗笑。
比如正常的孩子在3、4個(gè)月的時(shí)候,逗他的時(shí)候,他會(huì )回應性的笑,這稱(chēng)為社會(huì )性逗笑;而自閉癥的孩子自發(fā)的微笑可能有,但很少出現社會(huì )性逗笑。
很少有眼神交流一般是指對大人的.呼喚、引逗沒(méi)有反應,看上去呆滯,對周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有興趣。
正常的寶寶到10個(gè)月的時(shí)候會(huì )擺手表示歡迎、再見(jiàn)等,而自閉癥的孩子就沒(méi)有這種表現。
當然,也有精神發(fā)育遲滯的孩子可能會(huì )有這方面的異常表現,但是自閉癥的孩子其它的能力可能要相對好一些。
2、幼兒期
當孩子逐漸進(jìn)入幼兒期時(shí),自閉癥的表現會(huì )越來(lái)越明顯,出現興趣狹隘、刻板行為等。
比如只對某一類(lèi)玩具感興趣,不喜歡別的玩具;喜歡旋轉圓形的物品,如轉車(chē)輪、轉圓凳等;也喜歡看旋轉的物品,如愛(ài)看電風(fēng)扇、排風(fēng)扇轉動(dòng)等;喜歡反復排列物品,如把積木、小汽車(chē)等排一排,若是有人打亂這個(gè)排列,他會(huì )表現的非常生氣;喜歡反復按開(kāi)關(guān)、按按鍵、開(kāi)關(guān)門(mén)、開(kāi)關(guān)抽屜等;他們有著(zhù)同年齡段孩子沒(méi)有的專(zhuān)注,可以單單擺弄一個(gè)物品就能持續數十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒(méi)有厭倦感。
此外,自閉癥兒童會(huì )固執地要求保持日;顒(dòng)程序不變,如要求物品放在固定位置、外出時(shí)要走相同的路線(xiàn)等,如果制止或改變他這種行為模式,他就會(huì )表現出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現反抗行為。
家長(cháng)在照顧孩子的過(guò)程中,一定要注意觀(guān)察孩子的日常表現,發(fā)現異常及時(shí)就診,做到早發(fā)現早干預。
預防兒童孤獨癥的方法
1、抽出一定時(shí)間與幼兒親熱一番,用溫柔、和藹、可親的語(yǔ)調與幼兒講話(huà)說(shuō)笑,給幼兒講段生動(dòng)有趣的故事,唱支婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給幼兒洗澡,洗手臉,梳頭,剪指甲等,使幼兒感到父母的親切,自己有依靠,心胸開(kāi)朗,精神愉快,從而促進(jìn)幼兒的生長(cháng)發(fā)育,生理發(fā)育,有利于預防孤獨癥產(chǎn)生。
2、父母要增加與幼兒的接觸時(shí)間,增強與幼兒的感情交流,平時(shí)要經(jīng)常逗著(zhù)幼兒玩耍,不斷觸摸幼兒的腦袋和四肢,親吻幼兒的臉蛋和小手,并注意經(jīng)常給幼兒賜以微笑和歡樂(lè ),使幼兒產(chǎn)生并獲得安穩、愉悅和滿(mǎn)足感,有利于預防孤獨癥。
3、作為父母,要經(jīng)常帶幼兒到綠林和莊園中散步、玩耍,到公園里看飛鳥(niǎo)動(dòng)物,看奇花異草,玩大型玩具。經(jīng)常與幼兒一起唱歌、跳舞、做游戲、進(jìn)行體育活動(dòng),從事極其簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)等。這樣既可增加幼兒的活動(dòng)量,又可使幼兒得到鍛煉,又可使幼兒受到教育。
孩子患孤獨癥不能及時(shí)治療的話(huà),很有可能影響孩子的身心發(fā)展,從而影響以后的心理情況。所以家長(cháng)在發(fā)現孩子有兒童孤獨癥相關(guān)表現的時(shí)候,一定要加以重視,在疾病的初期就采取一些辦法,我們上面也有所介紹,希望家長(cháng)們能夠重視。
【兒童孤獨癥的表現】相關(guān)文章:
兒童孤獨癥的早期表現12-27
兒童孤獨癥的表現主要有哪些12-26
關(guān)于孤獨癥的表現12-12
孤獨癥的表現和預防方法12-29
兒童孤獨癥的常識06-01
寶寶孤獨癥的表現癥狀是什么12-25
兒童孤獨癥的早期干預12-31
孤獨癥兒童的特殊依戀12-26
兒童孤獨癥常見(jiàn)的病因12-24