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職場(chǎng)中你真的會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?

時(shí)間:2020-10-23 11:53:11 心理學(xué)與生活 我要投稿

職場(chǎng)中你真的會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?

  在職場(chǎng)中,會(huì )說(shuō)話(huà)到底有多重要?下面是小編推薦給大家的職場(chǎng)中你真的會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?

職場(chǎng)中你真的會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?

  近期接到的咨詢(xún)案例中,有很大一部分都是和職場(chǎng)溝通有關(guān)的,職場(chǎng)關(guān)系是你我揮之不去的重要課題。如果人際關(guān)系問(wèn)題不解決,繼續呆下去感到憋屈,跳槽之后難免會(huì )遇到新的人際困擾,總不能一直跳槽吧?

  我明白,你很想改善職場(chǎng)人際關(guān)系,可是,卻苦于無(wú)從下手。

  一、自信,有它具體的范疇

  我接到的第一例職場(chǎng)溝通案例,來(lái)詢(xún)者是我帶過(guò)的一名學(xué)生小婷(化名)。

  那天,上班兩年的小婷約我出來(lái),聽(tīng)說(shuō)我在做職業(yè)咨詢(xún),就想找我聊聊。

  我如約來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)到了兩年不見(jiàn)的小婷。

  小婷最近正在為工作的事苦惱不已,她感覺(jué)自己糟糕透了,按照她的話(huà)說(shuō),老板一次次打擊她的自信,她都不知道自己還有沒(méi)有價(jià)值了,想跳,但又怕自己缺乏相應的能力。

  "你覺(jué)得自己是一個(gè)自信的人嗎?"我問(wèn)小婷。

  她遲疑了一會(huì )兒說(shuō):"老師,我覺(jué)得我有時(shí)挺自信的,比如當時(shí)我上課那會(huì )兒,你提問(wèn)題我都能回答出來(lái),當時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn);可如今,老板安排我做件事,我沒(méi)達到老板的期待,被他數落,瞬間就自信全無(wú)了。"

  現實(shí)中,很多人對自信充滿(mǎn)了誤解,認為自信是無(wú)條件的,其實(shí)恰恰相反,離開(kāi)了具體的事談自信,自信就無(wú)從談起。

  因為自信是有它的范疇的。

  在你遇見(jiàn)一件讓自己倍感受挫的事情時(shí),你需要告訴自己的第一點(diǎn)就是,我在具體某件事上不自信是完全可以的,但不表示我這個(gè)人一無(wú)是處。

  我們常常犯的一個(gè)錯誤,就是以偏概全,將某件事帶來(lái)的挫敗感一味擴大,直到最后否定自己,從而讓自己感覺(jué)很受傷。

  一個(gè)人要建立自信,關(guān)鍵在于自己對價(jià)值的判斷。

  "如果這份工作給你帶來(lái)的價(jià)值感滿(mǎn)分是十分,你能打幾分?"這是我問(wèn)小婷的第二個(gè)問(wèn)題。

  小婷給我的回答是六分。

  按照她的話(huà)說(shuō),雖然在工作過(guò)程中,自己經(jīng)常被老板批評,但她覺(jué)得自己比剛來(lái)公司那會(huì )兒要好多了,剛開(kāi)始的時(shí)候連開(kāi)票都不會(huì ),現在做賬、開(kāi)票和報稅完全不在話(huà)下;同時(shí),她覺(jué)得即便事情做不好,她在家里依然是父母疼愛(ài)的女兒,她覺(jué)得自己還是有價(jià)值的。

  一個(gè)高自尊的人,首先就是能夠做到在任何時(shí)候都不會(huì )全盤(pán)否認自己的價(jià)值,其次在具體的事務(wù)中,承認自己某些地方存在不足,最后就是接納這份不足,想辦法予以改進(jìn)。按照這種思路思考挫折,就是了解自我的過(guò)程。

  當你漸漸了解自我的時(shí)候,你的情商就有了提高的可能。

  二、事情沒(méi)做好,誰(shuí)之過(guò)?

  順著(zhù)上述思路,小婷和我說(shuō)了一件讓她困惑許久的事例。

  事情是這樣的,由于公司效益不好,一方面很多有門(mén)路的員工都辭職了,另一方面公司又不愿意花錢(qián)招新人,出于節約成本的角度考慮,有些事情老板就會(huì )臨時(shí)指派員工救場(chǎng)。

  上半年過(guò)完的時(shí)候,公司需要對庫存進(jìn)行一次全面盤(pán)點(diǎn),小婷一個(gè)人顯然不夠,于是老板指派行政部的小王和銷(xiāo)售部的小劉協(xié)助小婷去倉庫盤(pán)點(diǎn)。

  小王和小劉滿(mǎn)臉不悅。

  盤(pán)點(diǎn)那天,小婷發(fā)現有一款產(chǎn)品數量不對,便跑去找倉管詢(xún)問(wèn)原因,兩人就在車(chē)間的一角說(shuō)起話(huà)來(lái)。

  正巧小劉上完廁所回來(lái),去倉庫路上看到了這一幕,小劉認為小婷太過(guò)分了,她們無(wú)償幫她盤(pán)庫,結果小婷倒和人聊起天來(lái)了,一氣之下跑回去和小王一說(shuō),兩人氣憤不已,直接狀告到老板那里,說(shuō)小婷有時(shí)間和人聊天,都不肯去倉庫盤(pán)庫云云。

  老板把小婷叫到了辦公室,當著(zhù)小王和小劉的面詢(xún)問(wèn)事情原委。

  小婷感到滿(mǎn)腹委屈,她中間好幾次試圖辯解,都被老板噎了回去,末了,老板讓小婷給兩人陪個(gè)不是,并表示下次不再犯了,小王和小劉這才善罷甘休。

  從那次開(kāi)始,小婷就害怕和同事相處,她覺(jué)得背后老有人在盯著(zhù)自己,做事說(shuō)話(huà)都小心翼翼,漸漸感覺(jué)心力憔悴。

  三、你真的會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?

  經(jīng)過(guò)一步步梳理,小婷漸漸明白了這幾件事情。

  1、在事情到來(lái)的時(shí)候,先區分事實(shí)與情緒

  當一件事情發(fā)生的時(shí)候,當事人要做的不是急著(zhù)辯解,而是應該判斷哪些是事實(shí)部分,哪些是情緒部分。

  細細分析,小王和小劉之所以心有怨氣,和小婷有關(guān)聯(lián)但關(guān)聯(lián)沒(méi)有那么大。

  小婷和倉管聊天這件事只是一個(gè)導火索,根本原因在于老板用權威指派她們協(xié)助完成本不屬于她們工作職責以?xún)鹊娜蝿?wù),并且還不支付任何報酬。

  這種指派就為這件糾紛埋下了伏筆與隱患。

  認識到這一點(diǎn)之后,小婷應該在發(fā)現庫存不對找倉管溝通之前,就應該及時(shí)告知小王和小劉,讓她們清楚小婷去了哪里在做什么,而不是被無(wú)意撞見(jiàn)引發(fā)不必要的誤會(huì )。

  2、在事實(shí)與情緒面前,先消除情緒

  那么問(wèn)題來(lái)了,就這件事來(lái)說(shuō),當小婷被老板叫到了辦公室,面對小王和小劉,她應該如何處理最為妥當呢?

  從前面的分析來(lái)說(shuō),她與倉管聊天是小王和小劉頭腦中認定的事實(shí),雖然這件事本身與實(shí)際有出入,但在他人氣頭上的時(shí)候,你的辯解只會(huì )讓對方感覺(jué)你在狡辯,除了激化矛盾之外,就事情本身而言并沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。

  這時(shí)候小婷如果認識到在這件事上也是有不足的,那就是沒(méi)有及時(shí)和同事溝通造成了這樣的誤會(huì ),也就是說(shuō)自己也是有責任的。

  最明智的做法就是讓步,接納對方的情緒,平復對方的心情。

  這時(shí)候她可以這樣說(shuō):"是的,聽(tīng)到你們這么一說(shuō),我認識到自己的行為讓你們感到十分惱火,你們辛辛苦苦過(guò)來(lái)幫忙,我看起來(lái)好像卻在一旁和倉管聊天,這事兒如果換個(gè)立場(chǎng),我也會(huì )和你們一樣生氣,我能理解你們的感受。"

  注意,是"能理解",和是否贊同完全兩個(gè)概念。

  3、消除情緒之后,再澄清事實(shí)

  當對方的情緒被你看見(jiàn),這時(shí)候對方的'怒火通常就會(huì )消了一半。

  通常對方在聽(tīng)了這段話(huà)之后表情會(huì )突然放松下來(lái),甚至會(huì )說(shuō):"也沒(méi)什么,大家都是同事一場(chǎng),相互幫忙是應該的,只是你也不能和人聊天,把我們晾在一邊不管呀。"

  這個(gè)時(shí)候當對方開(kāi)始陳述事實(shí),才是澄清的最好時(shí)機。

  在澄清之前,你還是需要承認自己的不足:"是的,這件事我確實(shí)沒(méi)有處理好,給你們帶來(lái)了困擾。請給我兩分鐘時(shí)間,讓我說(shuō)明一下情況可以嗎?"

  通常這個(gè)時(shí)候對方的怒氣也消了,小婷就可以闡述事情的原委了,但同時(shí)她還應該加上這么一句:"這件事情我還確實(shí)有沒(méi)做到的地方,我應該在找倉管之前及時(shí)告知你們,這樣也不至于產(chǎn)生這場(chǎng)誤會(huì ),下次我一定會(huì )注意的。"

  這樣一來(lái),在消除情緒之后澄清事實(shí),承認自己的不足,表個(gè)態(tài)度或說(shuō)出解決辦法,一場(chǎng)原本劍拔弩張的人際危機就能輕松化解了。

  四、當感覺(jué)委屈時(shí),你可以......

  小婷那天和我聊了很多,她意識到自己在職場(chǎng)中如此憋屈,和童年的經(jīng)歷密切相關(guān)。

  小時(shí)候只要她覺(jué)得委屈,想要哭泣時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):"哭什么哭?沒(méi)出息!"

  于是一次次試圖宣泄情緒的機會(huì )就這樣被無(wú)情地扼殺了,以至于到了職場(chǎng)中,小婷在遇到這種委屈和冤枉時(shí),只會(huì )默默承受。

  而類(lèi)似于小婷這種人,如果積攢了大量的負面情緒得不到宣泄的出口,再進(jìn)而懷疑自己的價(jià)值,是很容易患抑郁癥的。

  這里教你一個(gè)好用的方法,那就是把自我當做一個(gè)孩子,因為每個(gè)人的內心都住在一個(gè)孩子,TA天真善良滿(mǎn)懷赤忱,當內同樣地,如果你的上司再瞪眼對著(zhù)你,指責你這也做不好那也做不好時(shí),你完全可以盯著(zhù)他的眼睛,心平氣和地說(shuō):"看起來(lái)你很憤怒。"當你說(shuō)出這句話(huà)時(shí),你的上司會(huì )瞬間冷靜下來(lái),他會(huì )對你說(shuō):"是嗎?我哪里憤怒了?我想和你說(shuō)......"在的小孩感受到了委屈想要大哭時(shí),作為大人的你應該告訴自己的內心:"我感受到了委屈,我允許自己委屈或傷心。"

  當對方的憤怒被你接納了,對方自然就會(huì )平息怒火,這時(shí)候你和對方的溝通才真正開(kāi)始。

  當情緒像個(gè)孩子那樣被你接納了之后,它就不會(huì )再困擾你了。

  同樣地,如果你的上司再瞪眼對著(zhù)你,指責你這也做不好那也做不好時(shí),你完全可以盯著(zhù)他的眼睛,心平氣和地說(shuō):"看起來(lái)你很憤怒。"當你說(shuō)出這句話(huà)時(shí),你的上司會(huì )瞬間冷靜下來(lái),他會(huì )對你說(shuō):"是嗎?我哪里憤怒了?我想和你說(shuō)......"

  當對方的憤怒被你接納了,對方自然就會(huì )平息怒火,這時(shí)候你和對方的溝通才真正開(kāi)始。

  五、后記

  很多時(shí)候,我們面對職場(chǎng)關(guān)系感到困惑或無(wú)助,是因為人和機器是不一樣的,人是有情感的,也是有情緒的。

  在情緒或情感面前,很多事情就會(huì )變得錯綜復雜,遮掩了事實(shí)本身。

  而心理學(xué)就是一本關(guān)于人的說(shuō)明書(shū),如果你想真正提升溝通能力,可以通過(guò)學(xué)習心理學(xué)改變,如果事情緊迫,請向專(zhuān)業(yè)人士尋求幫助。

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