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孩子咬指甲可能隱藏著(zhù)心理問(wèn)題

時(shí)間:2024-07-04 22:50:30 心理學(xué)與生活 我要投稿
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孩子咬指甲可能隱藏著(zhù)心理問(wèn)題

  生活中,我們經(jīng)?吹接械暮⒆硬蛔杂X(jué)地咬指甲,這不僅可能導致身體疾病,還隱藏著(zhù)孩子緊張、焦慮、郁悶等心理問(wèn)題,不可小覷。

孩子咬指甲可能隱藏著(zhù)心理問(wèn)題

  咬指甲多從四五歲開(kāi)始,6歲明顯增多,11歲以后逐漸減少。孩子總咬指甲,會(huì )導致甲緣凹凸不平、不能覆蓋指尖、出血、變形,以及甲床炎、甲溝炎等。孩子喜歡到戶(hù)外玩耍,指甲縫中和指尖上會(huì )沾有大量細菌、病毒,咬指甲時(shí)還會(huì )把病菌帶入口腔和體內,引發(fā)消化道傳染病。另外,常咬指甲還會(huì )造成牙齒排列不齊,如牙齒外暴、門(mén)牙缺角等。

  孩子愛(ài)咬指甲,可能是缺乏微量元素等身體原因,更多的是心理原因,包括家長(cháng)關(guān)心不夠,家庭關(guān)系不和諧造成孩子壓抑、情緒緊張,父母期望過(guò)高或學(xué)習壓力大等。對此,如果家長(cháng)一味地責罵、喝止,可能適得其反。那么,正確做法有哪些呢?

  轉移注意力。多帶孩子到兒童樂(lè )園和小朋友一起參加活動(dòng),減少孤獨感。在孩子想咬指甲時(shí),通過(guò)一個(gè)玩具、一個(gè)故事,分散他的注意力。

  正面贊美。當孩子咬指甲時(shí),要耐心地教他把手指慢慢地從嘴里移開(kāi),并用微笑、點(diǎn)頭或夸獎的口吻表示贊允,讓孩子慢慢了解,他不咬指甲時(shí)能得到更多的愛(ài)和贊美。

  并肩作戰。和孩子簽訂一份“合約”,一天之內不咬指甲獎勵看一次動(dòng)畫(huà)片,一周不咬指甲獎勵去一次游樂(lè )園等,并和孩子一起寫(xiě)“矯正日記”,一同分享改掉壞習慣的進(jìn)程和喜悅。

  厭惡療法。讓孩子坐在鏡子前,觀(guān)察自己咬指甲時(shí)的樣子。有些孩子內心會(huì )因此受到強烈觸動(dòng),從而改掉壞習慣。

  對抗療法。對于大一點(diǎn)的孩子,對抗反應療法較有效。當發(fā)現孩子咬指甲時(shí),讓其握緊鉛筆1~3分鐘,或握緊拳頭1~3分鐘。讓孩子形成這樣的習慣,一旦自己察覺(jué)到要咬指甲,就應立即停止并緊握鉛筆、拳頭,直到慢慢改掉。

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