英語(yǔ)四六級口語(yǔ)考試攻略
英語(yǔ)口語(yǔ)是需要說(shuō)出來(lái)的，所以也是很多考生比較難過(guò)的一個(gè)模塊，下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的英語(yǔ)四六級口語(yǔ)考試攻略 ,我們一起來(lái)看看吧!
考試介紹
1、 考試對象：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試口語(yǔ)考試(CET Spoken English Test ，簡(jiǎn)稱(chēng) CET-SET)用于考察大學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET 報考對象為獲得全國大學(xué)英語(yǔ)四、六級證書(shū)且成績(jì)達到一定分數線(xiàn)的在校大學(xué)生。
教育部規定，四級筆試550分、六級520分以上的考生可以報名參加口試。
2、考試時(shí)間及地點(diǎn)：
四、六級口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月�？荚嚨攸c(diǎn)在考生報名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報名后隨機編組確定。
3、 報名流程：
全國大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試委員會(huì )根據教育部主管部門(mén)的文件規定，在有關(guān)城市設立若干個(gè)考點(diǎn)�？忌剿诳荚囍行闹付ǖ目键c(diǎn)報名并參加考試，報名時(shí)須隨身攜帶身份證、二寸報名照一張及報名費用。
注意事項
考生須攜帶本人的準考證和身份證準時(shí)到規定的候考室報到，逾時(shí) 15 分鐘不得進(jìn)考場(chǎng)。
考生如發(fā)現準考證上的姓名有誤，請在正式開(kāi)考前將修改后的準考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對并簽名確認。
如中途無(wú)故退場(chǎng)，將作自動(dòng)放棄考試處理，成績(jì)一律記為不合格。
自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進(jìn)入候考室。
考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開(kāi)候考室。
考試期間，必須遵守考場(chǎng)紀律，服從管理人員安排。
考試結束時(shí)，必須將準考證交給主考，同時(shí)記下自己的準考證號。
考試結束后，必須立即離開(kāi)考區。
4、考試形式及試題構成：
6級考試采用面對面的形式，每場(chǎng)考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成
6級考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約 5 分鐘。
5、考試成績(jì)及合格證書(shū)：
口語(yǔ)考試成績(jì)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書(shū)，證書(shū)分為 A、B 、C 三個(gè)等級，C等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有CET Spoken English Test成績(jì)等級的 CET 證書(shū)，成績(jì)低于 C 等的不發(fā)給證書(shū)。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試口語(yǔ)考試能力等級標準如下：
等級描述
A 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒(méi)有困難
B 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
C 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際
D 等 尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力
6、評分標準采集者退散
6級主考在評分時(shí)使用以下標準：
a. 準確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調以及所使用的'語(yǔ)法和詞匯的準確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結構的復雜程度和范圍
c. 話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短 指考生對整個(gè)考試中的交際所作的貢獻、講話(huà)的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應付不同情景和話(huà)題的能力
f. 適切性 指考生根據不同場(chǎng)合選用適當確切的語(yǔ)言的能力
備考指導
1、準備一個(gè)有特色的自我介紹，給老師留下好印象。
考試一開(kāi)始就是個(gè)自我介紹，最好有特色一點(diǎn)，因為這關(guān)系到給老師的第一印象，你在第一時(shí)間內所展現出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續到最后一分鐘。如果不能給老師留下好印象，即使你在之后的環(huán)節做的非常優(yōu)秀，把你們同組的三個(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的。所有一個(gè)有特色的自我介紹十分重要。
2、對當前的熱門(mén)或和學(xué)習相關(guān)的話(huà)題要有所準備和熟悉。比如奧運會(huì )，世博，低碳，環(huán)保等。
3、與老師交流一定要專(zhuān)心。
和老師的交流一般比cet6w.com，因為老師的提問(wèn)一般是針對你的陳述引出來(lái)的問(wèn)題，所以不要因為緊張而亂了方寸。
4、加強口語(yǔ)交流練習，表述內容要有條理。
平時(shí)練習時(shí)，最好是多看和多練一下歷年的口語(yǔ)考試題目，可以找周?chē)笥鸦蚴巧缃换顒?dòng)的時(shí)候跟搭檔練習一下找找感覺(jué)。每周都參與的話(huà)相信你的口語(yǔ)考試定能順利通關(guān)。
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