小學(xué)數學(xué)高效學(xué)習的方法介紹
小學(xué)數學(xué)高效學(xué)習的方法分享
重視計算數學(xué)的計算學(xué)習就像語(yǔ)文的識字學(xué)習,是最基本的。不識字,語(yǔ)文讀不好,計算差,數學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好,會(huì )給孩子數學(xué)學(xué)習提供很大的幫助,F在的新教材對計算的重視度不高,練習量比較少,導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長(cháng)可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開(kāi)始,2分鐘內能只能做完20道口算,但之后,你會(huì )發(fā)現孩子會(huì )越來(lái)越快,正確率越來(lái)越高。
重視生活中的數學(xué)其實(shí)數學(xué)的學(xué)習對生活的影響很大,提供很多的幫助。例如買(mǎi)東西、計算利率、盈利等等,這些都用到數學(xué)。你可以在生活中,有意識的跟孩子提數學(xué)問(wèn)題,讓他解答。很簡(jiǎn)單,你帶孩子去買(mǎi)菜,一斤蘋(píng)果5元,買(mǎi)3斤多少錢(qián),給阿姨20元,找回多少錢(qián)。別小看這些,在小學(xué)數學(xué)學(xué)習中,解決問(wèn)題占的分數是最多的,而解決問(wèn)題無(wú)非就是判斷用加減乘除中的哪種來(lái)列式解答,這些問(wèn)題其實(shí)就是生活中的問(wèn)題,孩子在生活中接觸多,自然就會(huì )解答。
適當學(xué)奧數大家不妨這么來(lái)看待數學(xué)和奧數
課程內的數學(xué):是每天的飯菜,保證生存所需。
基礎奧數:是每周的運動(dòng),保證身體健康。
競賽奧數:是專(zhuān)業(yè)的運動(dòng),目標是奪金。我本人很一直從事奧數的教學(xué)和研究,我以前也覺(jué)得奧數應該是優(yōu)秀孩子才能學(xué)的,經(jīng)驗多了才發(fā)現,其實(shí)很多的所謂奧數題,它并不難,只是教你從另外一角度看問(wèn)題,跳出書(shū)本的方法解決問(wèn)題,豐富孩子的知識面,當然,你不要要求你的孩子必須要拿獎,給他過(guò)多的壓力,會(huì )使他討厭學(xué)。
別吝嗇你的表?yè)P表?yè)P的作用大得超乎你想象,我教過(guò)的很多小孩,剛開(kāi)始,都討厭數學(xué),覺(jué)得它好難,但當他有一點(diǎn)成績(jì),得到你的表?yè)P,你會(huì )看到他在數學(xué)學(xué)習上的突飛猛進(jìn)。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)到別人的贊揚,孩子更是,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,比如今天晚上的作業(yè)做快了1分鐘,都能表?yè)P。
這些只是我的一些小小的意見(jiàn),希望能對作為家長(cháng)的你們有一點(diǎn)幫助。
小學(xué)數學(xué)學(xué)習中應該注重這兩方面的學(xué)習:
畫(huà)圖解題的能力不要小看畫(huà)圖,它能化抽象為直觀(guān),幫助你子理解題意,這是一種很好的'學(xué)習方法,但很可惜,我們課本中沒(méi)有注重畫(huà)圖的教學(xué)。特別是奧數中,圖能化繁為簡(jiǎn),直觀(guān)找到解題的突破口。
解方程的能力小升初中的大部分解決問(wèn)題都能用解方程來(lái)解答,而且初中的數學(xué),很不贊成用算術(shù)解,幾乎都用方程解,而小學(xué)課本中的解方程是很簡(jiǎn)單,根本是不夠用的,家長(cháng)可以教孩子難點(diǎn)的解方程,對孩子的難題解答很有幫助。
最后介紹兩個(gè)游戲:
1、智力拼圖其實(shí)就是幾塊木板,它會(huì )附帶一張圖,圖中有很多個(gè)不同的圖案,都是這幾塊木塊能拼出來(lái)的。別小看這些圖案,要拼出一個(gè),有時(shí)可能要花1小時(shí)。它能讓孩子的空間想象能力得到提高,有助于學(xué)習數學(xué)中的幾何學(xué)習,對孩子初中高中的幾何學(xué)習幫助特別大。
2、數獨數獨的邏輯性很強,而且數字接觸多,能提高孩子的數感。我們很多數字謎的題,就是靠數獨的能力完成。
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