會(huì )計基礎學(xué)習方法
篇一：會(huì )計學(xué)習方法
一、會(huì )計科目特點(diǎn)
1、注會(huì )基礎性科目。
注會(huì )是高樓，會(huì )計是基礎，因為不管是會(huì )計還是審計工作都是圍繞企業(yè)會(huì )計工作展開(kāi)的，因此會(huì )計有如注會(huì )的門(mén)戶(hù)一樣，戰略地位極為重要。從知識體系上分析，學(xué)習好會(huì )計能夠有效地促進(jìn)審計、財管的學(xué)習，大家都知道會(huì )計、審計、財管是注會(huì )的三大高山，首先需要爬的就是會(huì )計。只有拿下了會(huì )計才等于注會(huì )學(xué)習的真正開(kāi)始，所以有的人說(shuō)拿下了會(huì )計就等于占據了注會(huì )的半壁江山，其重要意義不亞于對日戰爭的百團大戰。
2、注會(huì )理解性科目。
會(huì )計學(xué)習要注重理解�？傇谡f(shuō)理解，但是大家貫徹地并不是很好，一方面和學(xué)習態(tài)度有關(guān)系，另外是跟學(xué)習意識有關(guān)系。徐經(jīng)長(cháng)老師在講解金融資產(chǎn)的時(shí)候就強調了企業(yè)持有意圖和防止上市公司操縱利潤等基本判斷原則。所謂的持有意圖其實(shí)就是資產(chǎn)的性質(zhì)，而防止上市公司操縱利潤則是對于資產(chǎn)影響損益的考慮。比如交易性金融資產(chǎn)，顧名思義突出的是“交易”二字，既然是交易那么企業(yè)買(mǎi)過(guò)來(lái)意圖是什么?意圖就是短期交易，所以影響當期損益就是其處理特點(diǎn)，這樣資產(chǎn)名稱(chēng)和處理特點(diǎn)就對應了，不怕學(xué)不好。
3、注會(huì )發(fā)散性科目。
會(huì )計的學(xué)習能夠有效發(fā)散學(xué)習思維，影響到其他科目的學(xué)習，因為不管是審計還是財管都是圍繞會(huì )計學(xué)科展開(kāi)的，綜合階段考試考什么?比如決定固定資產(chǎn)是融資租賃還是直接購買(mǎi)，若運用現金凈流量法確定了采用融資項目，那么在會(huì )計上就要進(jìn)行攤余成本計量，由于會(huì )計折舊和稅法認定之間的差異，產(chǎn)生遞延所得稅處理，審計中發(fā)現會(huì )計折舊方法錯誤需要調整報表，本質(zhì)上還是在于會(huì )計的基本處理，同時(shí)從企業(yè)申請、審批、購進(jìn)、安裝等等各個(gè)過(guò)程涉及到企業(yè)內控與審計重點(diǎn)。在這個(gè)事項中又會(huì )涉及到合同簽訂、稅費處理、經(jīng)濟法事項等等，相當于注會(huì )各個(gè)科目都是有一定聯(lián)系的，通過(guò)思考一個(gè)完整的企業(yè)交易業(yè)務(wù)就可以
將注會(huì )幾個(gè)科目串聯(lián)起來(lái)，也能突出實(shí)務(wù)操作的處理，對會(huì )計人的能力提出了更高的要求�？颇渴腔顚W(xué)活用的，經(jīng)常發(fā)散一下更有利于對注冊會(huì )計師知識體系的理解。業(yè)務(wù)處理中又存在著(zhù)風(fēng)險，風(fēng)險管理也是將來(lái)企業(yè)需要重點(diǎn)關(guān)注的方向，這也是注會(huì )改革突出的一點(diǎn)，未來(lái)注會(huì )的發(fā)展還是大有可為的。
二、報考的建議
1、報考一門(mén)：會(huì )計。只報考一門(mén)建議從會(huì )計開(kāi)始，從此開(kāi)始注會(huì )的學(xué)習旅程，注意打好基礎，不要只為了60分通過(guò)，考慮到會(huì )計的重要意義，學(xué)習不好同樣會(huì )影響到注會(huì )整體的學(xué)習。
2、報考兩門(mén)：會(huì )計+稅法/財管。稅法的所得稅學(xué)習對于會(huì )計的學(xué)習很重要;而會(huì )計科目對財管的學(xué)習也很重要。不過(guò)財管和稅法相比，稅法更合適一些;另外有人建議“會(huì )計+審計”的報考，這里不做重點(diǎn)推薦，因為近幾年的審計考試與會(huì )計知識聯(lián)系并不太緊密，而且審計學(xué)習周期長(cháng)很多，所以無(wú)形中這個(gè)組合學(xué)習時(shí)間會(huì )更長(cháng)，報考應慎重。
3、報考三門(mén)：會(huì )計+稅法+財管。會(huì )計和稅法的學(xué)習可以明顯促進(jìn)財管，所以財管不宜單獨報考，要注意知識體系的內部聯(lián)系。財管的學(xué)習最好位于會(huì )計之后，學(xué)習周期不是很長(cháng)。 當然，由于財管難度較大，復習上存在一定困難，若時(shí)間相對并不是很充裕，則也可以選擇會(huì )計+稅法+經(jīng)濟法/戰略，經(jīng)濟法和戰略屬于注會(huì )考試中難度較小科目，比較容易攻克。
4、報考四門(mén)：會(huì )計+稅法+財管+風(fēng)險管理。主要考慮的是難度問(wèn)題，而且也是學(xué)習時(shí)機的問(wèn)題。因為風(fēng)險管理適合在財管之后學(xué)習，學(xué)習順序上與稅法可以并列，位于會(huì )計和財管之后，總體上不是太影響注會(huì )的整體安排。
5、報考五門(mén)：會(huì )計+稅法+財管+風(fēng)險管理+經(jīng)濟法。經(jīng)濟法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開(kāi)始學(xué)習，所以增加經(jīng)濟法并不會(huì )影響大局。學(xué)習安排上風(fēng)險管理可以安排在經(jīng)濟法之前，
也可以并列學(xué)習。
三、會(huì )計學(xué)習方法建議
1、基礎學(xué)習階段：看教材+基礎班/強化班課件+基礎班練習中心/應試指南!做題以客觀(guān)題為主，數量不在多，在于及時(shí)有效。教材多看，保證進(jìn)度，一天三個(gè)小時(shí)計算，一個(gè)半月時(shí)間搞定第一遍學(xué)習，進(jìn)度慢一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是打好基礎!
2、強化提高階段：相關(guān)章節一起看+習題班課件+習題班練習中心/經(jīng)典題解。做題以主觀(guān)題為主，少涉及跨章節綜合題，注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系。
3、考前沖刺階段：模擬題+沖刺班課件+�？键c(diǎn)評班+全真模擬試卷。這個(gè)時(shí)候更要注意相關(guān)知識的學(xué)習，相互聯(lián)系的章節主動(dòng)去串聯(lián)，比如存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項、會(huì )計差錯等結合，通過(guò)一道例題就可以掌握各個(gè)章節的主要考點(diǎn)。多做模擬題了解自己的不足，有針對性地解決自己不懂的問(wèn)題。
4、學(xué)習順序安排：會(huì )計適合在其他科目之前學(xué)習，所得稅一章應與稅法的所得稅章節結合起來(lái)學(xué)。所以會(huì )計的基本特點(diǎn)就是：報考排在最前，學(xué)習放在首位。
篇二：基礎會(huì )計學(xué)習方法(新)
一、課程性質(zhì)及其在專(zhuān)業(yè)中的地位
會(huì )計是一種國際通用的商業(yè)語(yǔ)言。會(huì )計通過(guò)一系列的專(zhuān)門(mén)方法，搜集、整理、加工反映企業(yè)及其他單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及其結果的數據資料，形成會(huì )計信息，并以財務(wù)會(huì )計報告（主要是會(huì )計報表）的形式對外發(fā)布，以供政府管理部門(mén)、投資者、債權人等作出相應決策時(shí)參考。
會(huì )計是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，特別是股份公司出現后企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權的分離，企業(yè)所有者（投資者）不直接參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，而是委托專(zhuān)門(mén)的經(jīng)理人來(lái)經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)，所有者只有通過(guò)會(huì )計信息來(lái)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，對經(jīng)營(yíng)者的責任履行情況進(jìn)行判斷，從而做出相應的決策。因此說(shuō)：經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。
對于沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計的人來(lái)說(shuō)，對會(huì )計的認識往往有些偏頗，認為會(huì )計不就是記賬嗎？這還用得著(zhù)在大學(xué)里專(zhuān)門(mén)學(xué)嗎？不錯，會(huì )計是要記賬，但不僅僅是記賬，何況會(huì )計記的也不是簡(jiǎn)單的流水賬，需要建立在基本原理基礎上的專(zhuān)門(mén)方法和技巧。也有的初學(xué)者認為會(huì )計理論晦澀難懂，方法枯燥乏味，學(xué)起來(lái)很難。實(shí)際上只要理解了會(huì )計的實(shí)質(zhì)，抓住主線(xiàn)和綱，就不會(huì )覺(jué)得那么難了。會(huì )計的實(shí)質(zhì)是一個(gè)信息系統（也有的認為會(huì )計是一種管理活動(dòng)），其目標是提供有用的經(jīng)濟信息，提供信息的方式是編制財務(wù)會(huì )計報告（主要是會(huì )計報表），報表的數據來(lái)自于分類(lèi)反映各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計賬簿，而記賬的依據則是各種會(huì )計憑證。因此，會(huì )計核算就是從憑證到賬簿再到報表的過(guò)程。此外，會(huì )計不是反映單位發(fā)生的全部經(jīng)濟活動(dòng)，而只反映能夠用貨幣表現的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，因此需要界定企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)哪些可以納入會(huì )計核算系統，在什么時(shí)間、以什么金額、在什么載體上進(jìn)行反映。所以，確認、計量、記錄和報告就成了會(huì )計核算的四個(gè)主要環(huán)節，同時(shí)也是四種主要方法。實(shí)際上，會(huì )計特別是基礎會(huì )計課程主要就是介紹會(huì )計確認（解決核算的范圍和時(shí)間）、計量（解決核算的價(jià)值標準）、記錄（以憑證和賬簿為載體）、報告（以報表形式對外提供信息）的基本原理和基本方法。 對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎會(huì )計是非常重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，是為后續的專(zhuān)業(yè)課（包括中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、電算化會(huì )計等）打基礎的。而對于金融專(zhuān)業(yè)和工商管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎會(huì )計是你們專(zhuān)業(yè)知識結構的重要組成部分，也是你們將來(lái)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)
工作所必需的基礎知識，因為不管是企業(yè)內部管理還是銀行信貸，都必須了解企業(yè)的財務(wù)狀況，而了解的途徑只有通過(guò)解讀會(huì )計提供的信息。
二、課程學(xué)習內容
基礎會(huì )計（也有的稱(chēng)為會(huì )計學(xué)基礎或會(huì )計學(xué)原理）課程主要是闡述會(huì )計核算的基本原理，介紹會(huì )計核算的基本方法和基本技能。雖然不同版本教材對教學(xué)內容的具體編排有所不同，但總的內容其實(shí)都差不多，也就是說(shuō)本課程的教學(xué)內容相對比較固定，得到了大家的公認。就我們電大開(kāi)放教育所采用的教材（付磊主編，中央廣播電視大學(xué)出版社出版）而言，共安排了8章，第一章緒論主要介紹了會(huì )計的產(chǎn)生和發(fā)展、會(huì )計的目標和職能，以及會(huì )計的方法；
第二章主要介紹了會(huì )計要素的劃分以及各要素的特征及其確認與計量，會(huì )計等式的平衡原理；第三章主要介紹了會(huì )計科目的設置，賬戶(hù)的基本結構，復式記賬的原理以及借貸記賬法的基本特點(diǎn)；第四章以生產(chǎn)制造型企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例進(jìn)一步說(shuō)明了借貸記賬法的運用；第五章介紹了會(huì )計憑證的填制與審核，還有會(huì )計賬簿的設置與登記；第六章介紹了如何結賬以及結賬前必須要做的賬項調整；第七章主要介紹了財務(wù)報表的編制；第九章介紹了會(huì )計法律規范與會(huì )計職業(yè)道德，會(huì )計機構設置與會(huì )計人員職責，以及企業(yè)內部會(huì )計控制制度等。
三、課程學(xué)習資源
為了更好地幫助同學(xué)們學(xué)習基礎會(huì )計課程，根據本課程特點(diǎn)并考慮到不同學(xué)習條件的同學(xué)的不同需求，我們?yōu)楸菊n程配備了以下幾種學(xué)習資源：
1.文字教材。不論是傳統教育形式還是現代遠程教育，印刷成書(shū)的文字教材都是必不可少的最基本的學(xué)習材料，因為它可以很全面、系統地以文字描述的形式介紹課程的基本學(xué)習內容，而且使用方便（不需要其他設備），學(xué)習者可以隨時(shí)隨地反復閱讀以及任意標記與批注。本課程采用的文字教材是由付磊主編、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《基礎會(huì )計》，該書(shū)不僅全面系統地介紹了會(huì )計核算的基本原理與基本方法，在編排上還在每一章前面列出了本章的“學(xué)習目標”，每章正文后面還有“本章小結”以及“思考與練習”。
2.錄像教材。本課程的錄像教材是由首都經(jīng)貿大學(xué)會(huì )計學(xué)院院長(cháng)付磊教授和李百興博士就本課程學(xué)習中的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講解，有我負責串聯(lián)，大致可以編成12個(gè)學(xué)時(shí)，既可以通過(guò)電視臺播放，也可以做成光盤(pán)隨書(shū)配送。
3.會(huì )計操作實(shí)務(wù)演示光盤(pán)。為了給初次接觸會(huì )計的同學(xué)關(guān)于會(huì )計核算方法與技能的一些直觀(guān)印象，我們制作了一張會(huì )計操作實(shí)務(wù)演示光盤(pán)，把會(huì )計核算中填制并裝訂會(huì )計憑證、登記賬簿、編制報表等項工作的操作過(guò)程拍攝下來(lái)并演示給大家。
4.IP課件。雖然都是視頻資源，但在網(wǎng)上運行的IP課件制作相對靈活、快捷，可以及時(shí)就大家學(xué)習中的問(wèn)題進(jìn)行講解（包括作業(yè)講評），因此本課程計劃根據需要陸續制作6-8講IP課供大家在網(wǎng)上點(diǎn)播。
5.網(wǎng)上學(xué)習輔導。包括發(fā)布學(xué)習輔導文章、重要參考資料、BBS討論等。
四、學(xué)習方法
學(xué)習基礎會(huì )計課程的基本方法就是多看、多聽(tīng)、多練。
1.多看。就是一定要抽時(shí)間多看文字教材、錄像教材、IP課件、網(wǎng)上輔導文本以及BBS討論中的相關(guān)帖子。在閱讀文字教材的時(shí)候，建議大家先把每章前面的“學(xué)習目標”好好看一下，對學(xué)完這一章后應該掌握的知識及應該具備的能力心中有數，然后按照這個(gè)目標要求去認真領(lǐng)會(huì )每一個(gè)知識點(diǎn)。在參與BBS討論時(shí)，建議大家先瀏覽一下別人發(fā)的帖子，特別是精華區的帖子，因為可能你要問(wèn)的問(wèn)題前面早有人問(wèn)過(guò)，老師也詳細解釋過(guò)了。所以瀏覽一下相關(guān)帖子特別是精華區中的帖子，很多問(wèn)題可以找到現成答案，這樣就能夠節省自己發(fā)帖的時(shí)間，也可以減輕一些老師重復回帖的壓力。
2.多聽(tīng)。就是多聽(tīng)錄像教材中專(zhuān)家的講解和IP課件中老師的輔導，特別是當地輔導老師的面授輔導，大家一定要盡量參加，因為當面請教可以使你的問(wèn)題能夠更加及時(shí)有效地得到解決。
3.多做。就是一定要做做練習。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性、操作性很強的學(xué)科，僅僅是看書(shū)看會(huì )了、聽(tīng)課聽(tīng)懂了還遠遠不夠，還必須會(huì )做才算是真正掌握了。因此，對于占課程總成績(jì)30%的形成性考核，大家一定要按照要求認真完成。此外，對于文字教材每章后面的練習題，我建議大家也都最好做一做，這對于幫助大家鞏固所學(xué)知識特別是掌握會(huì )計核算基本方法非常有好處。
在這一講的最后，我再給大家從總體上講一下學(xué)習基礎會(huì )計課程的思路問(wèn)題：就是緊緊抓住會(huì )計的目標是提供有用的經(jīng)濟信息這一貫穿始終的主線(xiàn)。會(huì )計要提供有用的經(jīng)濟信息，就必須通過(guò)一套專(zhuān)門(mén)的方法和渠道形成、匯集并對外發(fā)布這些經(jīng)濟信息，而會(huì )計憑證就是對經(jīng)濟性的原始記錄，會(huì )計賬簿就是對會(huì )計信息的分類(lèi)匯集，會(huì )計報表就是對外發(fā)布經(jīng)濟信息的工具，而關(guān)于會(huì )計核算基本前提的假設、會(huì )計要素的劃分及其等式關(guān)系、復式記賬方法的運用等等都是為了形成、匯集和對外提供經(jīng)濟信息打基礎的。換句話(huà)說(shuō)，會(huì )計的目標是提供有用的經(jīng)濟信息，而提供經(jīng)濟信息的工具是財務(wù)報表（會(huì )計報表），而報表的數據是根據賬簿記錄加工整理匯總而成的，賬簿記錄則是以會(huì )計憑證為依據的，會(huì )計憑證的設置與登記則是建立在會(huì )計要素的劃分及其相互關(guān)系、會(huì )計科目的設置以及復式記賬原理的基礎上，所以說(shuō)，整個(gè)基礎會(huì )計課程的內容就是圍繞如何形成、匯集并對外提供經(jīng)濟信息也就是如何實(shí)現會(huì )計目標來(lái)展開(kāi)的。
如果在學(xué)習過(guò)程中能夠始終不忘會(huì )計目標這根紅線(xiàn)，那么你就能夠從總體上去把握課程的學(xué)習內容了，在學(xué)習每一個(gè)章節的時(shí)候也就能夠把握其在全局中的地位及其與其他章節的關(guān)系，就不會(huì )陷入“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的迷途了。
篇三：會(huì )計學(xué)習方法
隨著(zhù)20xx.09中級會(huì )計職稱(chēng)考試的結束，周邊越來(lái)越多的朋友們想要參加20xx年中級的考試。最近看了本書(shū)《小艾小班記2》，里面講解的一些學(xué)習會(huì )計實(shí)務(wù)的方法，我個(gè)人認為很有用。主要是從思維上轉變我們以往對待考試的方法，學(xué)生時(shí)代和上班族的學(xué)習方法不同，考試用書(shū)編輯的思維模式 與考試試題的思維模式的不同。在此，我簡(jiǎn)單的做了下整理，希望對我的朋友們有用。
全書(shū)分為以下四類(lèi)：
一，資產(chǎn)類(lèi)
1， 存貨
2， 金融資產(chǎn)（交易性金融資產(chǎn)，可供出售金融資產(chǎn)，持有至到期投資）
3， 長(cháng)期股權投資
4， 投資性房地產(chǎn)
5， 固定資產(chǎn)
6， 無(wú)形資產(chǎn)
7， 非貨幣性資產(chǎn)交換
8， 資產(chǎn)減值
二， 收入與費用
1， 股份支付
2， 負債及借款費用
3， 債務(wù)重組
4， 或有事項
5， 收入
6， 政府補助
7， 外幣折算
8， 所得稅
三，會(huì )計數據的整合
1， 會(huì )計政策，會(huì )計估計變更和差錯更正
2， 資產(chǎn)負債表日后事項
3， 財務(wù)報表
四，.特殊事項的會(huì )計處理
1， 事業(yè)單位會(huì )計
2， 民間非營(yíng)利組織會(huì )計
具體學(xué)習方法指南:
一，擺正心態(tài)，工作和在學(xué)校時(shí)不一樣，要盡量用最少的時(shí)間達到目的。不要到時(shí)候考試所
有的科目都是五十幾分，仍然是失敗的。
二，決定看書(shū)前，先看目錄，把整本書(shū)內容分類(lèi)，一般情況分三到四類(lèi)。
三，一個(gè)類(lèi)別一個(gè)類(lèi)別的學(xué)習，分步驟完成。學(xué)會(huì )用減法去學(xué)習。
四，看書(shū)一目十行，重點(diǎn)內容重點(diǎn)看，其他了解性?xún)热菘焖倏�，遵�?0%和80%的比例行
事。重要的80%的分值，分布在書(shū)上20%的內容，需要花大量的時(shí)間和精力去完成。 五，練習題，先做綜合題，歸納總結，搞定后，再做前面客觀(guān)題。練習時(shí)先難后易，考試時(shí)
先易后難，把應該有的分值全拿到手。
六，學(xué)會(huì )做筆記，把重點(diǎn)，不會(huì )做的點(diǎn)，用筆記記下來(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的去啃，把書(shū)看薄。 七，轉變思維，書(shū)本知識是按縱向排列，而考試是橫向排列，學(xué)會(huì )自己整理書(shū)中知識點(diǎn)。 八，平時(shí)有空，按重點(diǎn)自己出題目自己做。
九，一門(mén)課程結束后再去學(xué)習另一門(mén)課程。 十，每門(mén)課程的學(xué)習方法不一樣。
篇四：會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方法
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方法、就業(yè)、考證、面試指南全匯總
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)是國民經(jīng)濟建設最急需的專(zhuān)業(yè)之一。該專(zhuān)業(yè)培養熟悉國家法規和財經(jīng)政策，具備管理、經(jīng)濟、法律和會(huì )計等方面的理論基礎和實(shí)務(wù)操作能力，能在財政、金融、稅務(wù)和審計等政府機關(guān)以及企事業(yè)單位從事會(huì )計核算和財務(wù)管理工作的應用型高級管理人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習和掌握會(huì )計、審計和工商管理等方面的基本理論和實(shí)務(wù)，熟悉國際國內的會(huì )計慣例、準則和法規；掌握會(huì )計學(xué)的定量、定性分析方法與技巧；具備分析和解決會(huì )計問(wèn)題的基本能力，能熟練地運用計算機開(kāi)發(fā)和使用財務(wù)軟件，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流；并受到科學(xué)研究的初步訓練。會(huì )計學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)有國際金融、商業(yè)經(jīng)濟管理、國際貿易。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)可供選擇的學(xué)校非常多，其中比較著(zhù)名的有廈門(mén)大學(xué)、中國人民大學(xué)的財會(huì )系、上海財經(jīng)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、陜西財經(jīng)學(xué)院等，不同學(xué)校有不同的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，并且這些學(xué)校都有博士生導師。而北京生源則更青睞首都經(jīng)貿大學(xué)和北京工商大學(xué)。北京工商大學(xué)會(huì )計學(xué)院設有會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)、會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)（全英語(yǔ)教學(xué)注冊會(huì )計師專(zhuān)門(mén)化方向）、會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)（注冊會(huì )計師專(zhuān)門(mén)化方向）和財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，不僅培養能從事會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作的復合型應用人才，還培養能夠從事涉外會(huì )計與管理工作，從事注冊會(huì )計師業(yè)務(wù)，通曉會(huì )計、審計實(shí)務(wù)的人才。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)應該學(xué)什么
在四年的本科學(xué)習中，學(xué)習的課程包括文科、商業(yè)和財務(wù)課程，主要課程有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理信息統、統計學(xué)原理、會(huì )計學(xué)基礎、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、審計學(xué)、稅法、工程概預算、英語(yǔ)口語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等，涉及財務(wù)類(lèi)、法律類(lèi)、管理類(lèi)知識領(lǐng)域。授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。會(huì )計學(xué)的學(xué)位或者培訓是必不可少的，一般都需要有本科以上的學(xué)歷。大的會(huì )計師事務(wù)所大多都需要應聘者擁有碩士學(xué)位。注冊會(huì )計師認證也是這一行業(yè)的硬性標準，很多公司都會(huì )要求應聘者提供這一認證
的證書(shū)。會(huì )計學(xué)對數學(xué)和統計學(xué)有著(zhù)較高的要求。并且，隨著(zhù)電算化的推廣運用，還要學(xué)習更多的計算機方面的知識。作為一種國際通用的商業(yè)語(yǔ)言，還要求掌握專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)知識。
除了各專(zhuān)業(yè)通用的英語(yǔ)能力、計算機能力以及溝通能力、團隊合作能力等能力之外，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還需要具備以下素質(zhì)：
專(zhuān)業(yè)軟件。IT信息化不是單純指對文字處理軟件的熟練程度，而是指相關(guān)會(huì )計等專(zhuān)業(yè)軟件。無(wú)論審計還是會(huì )計，掌握會(huì )計軟件都是必備的素質(zhì)。
管理理論知識的企業(yè)運用。雖然學(xué)了管理知識，但是對企業(yè)的治理結構、企業(yè)的財務(wù)治理結構，能說(shuō)清楚的并不多。
金融和證券相關(guān)方面的知識。這方面一些淺層面的知識必須了解，在招聘管理人員、會(huì )計師、審計助理等時(shí)，可能會(huì )有相關(guān)知識考核，這也是綜合相關(guān)知識能力。
如果要成為一名優(yōu)秀的會(huì )計師，除了行業(yè)證書(shū)之外，必須有很強的數學(xué)計算能力、分析能力和邏輯思維能力。文字表達能力和人際溝通能力也是被強調的。用人單位除考察本專(zhuān)業(yè)知識外，還會(huì )增加對應聘人員法律知識的了解，例如《公司法》與《勞動(dòng)合同法》。
因此，大學(xué)生在校期間，就應著(zhù)重培養自己以上幾方面的素質(zhì)，具備合理的知識結構，并通過(guò)實(shí)習，來(lái)有意識地進(jìn)行理論知識向實(shí)際運用的轉換，注重培養相關(guān)能力。北京工商大學(xué)一位已經(jīng)找到某國企會(huì )計工作的同學(xué)通過(guò)實(shí)習了解到，會(huì )計如果只是把報表的數字給領(lǐng)導看是不行的，領(lǐng)導看不懂這些數字。學(xué)會(huì )分析的會(huì )計，才會(huì )有發(fā)展。在他看來(lái)，會(huì )計不僅僅是對過(guò)去發(fā)生的一種反應，更多的是一種預測。另一位參加考研的女同學(xué)說(shuō)，會(huì )計不是僅僅撥著(zhù)算盤(pán)記記帳的，而是要有宏觀(guān)的分析能力，從公司經(jīng)營(yíng)的角度來(lái)判斷公司的盈利能力。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)應該怎么學(xué)
具體到大學(xué)四年，面對幾十門(mén)專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習的時(shí)候怎樣才能提綱挈領(lǐng)，事半功倍呢？
會(huì )計學(xué)的學(xué)習內容需要在課堂授課的同時(shí)，做一些具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的模擬核算，因此授課方式會(huì )以課堂授課為主，采用理論和實(shí)踐相結合的方式。一般說(shuō)來(lái)，完成學(xué)業(yè)應按照教學(xué)計劃進(jìn)行。教學(xué)計劃上，確定了各課程開(kāi)設的期數。這種規定體現了某專(zhuān)業(yè)各類(lèi)課程的遞進(jìn)關(guān)系，以及各門(mén)課程內容的相互銜接，大學(xué)生循序漸進(jìn)，應該有最佳學(xué)習效果。因此，選課時(shí)，可以考慮按課程分類(lèi)的層次，逐層選課�？紤]到學(xué)習時(shí)間、學(xué)力等因素，可以在學(xué)習公共課的基礎上，第一學(xué)期修專(zhuān)業(yè)基礎課，學(xué)力強者可再修一、二門(mén)專(zhuān)業(yè)課或相關(guān)專(zhuān)業(yè)課。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課只有宏微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，該課程是一切經(jīng)濟學(xué)科的基礎，必須先修它，給專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，已經(jīng)拿到畢馬威的offer的男生說(shuō)，他學(xué)的是會(huì )計學(xué)全英語(yǔ)教學(xué)注冊會(huì )計師專(zhuān)門(mén)化方向，所以在四大面試的時(shí)候英語(yǔ)占優(yōu)勢�！拔业膶�(zhuān)業(yè)學(xué)習，大一時(shí)候學(xué)經(jīng)濟學(xué)方面的理論基礎課，像微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，這兩門(mén)課是給你進(jìn)入會(huì )計行業(yè)一個(gè)很大的背景，是入門(mén)的課程。大二的時(shí)候學(xué)初級會(huì )計學(xué)和中級會(huì )計學(xué)，這才開(kāi)始對會(huì )計學(xué)有了真正的了解，我才認識到，會(huì )計不僅僅是記賬，更重要的是信息的提供，為管理層或者外部信息的使用者決策提供必要的數據。我覺(jué)得，大二階段，中級會(huì )計學(xué)非常重要，因為高年級的管理會(huì )計和審計方面的課程，是由此發(fā)展出來(lái)的；大三的時(shí)候，專(zhuān)業(yè)就更細分了，像管理會(huì )計，還有審計�！�
由于會(huì )計學(xué)這個(gè)學(xué)科的特殊性，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應注意及早參加實(shí)習，通過(guò)實(shí)習來(lái)檢驗所學(xué)，結合社會(huì )需要，查漏補缺，并能及早明確學(xué)習方向和重點(diǎn)，為將來(lái)的考研或者就業(yè)做好充分的準備。
“我大二的暑假，通過(guò)家人聯(lián)系來(lái)到一個(gè)企業(yè)實(shí)習，對基本的做賬有了大致的了解，大三的暑假和寒假都是在畢馬威，在他們網(wǎng)站上報名通過(guò)考核進(jìn)入實(shí)習，對審帳方面有了一定了解。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)階段三次實(shí)習的`比較，我感覺(jué)自己更喜歡審計這個(gè)方向，會(huì )計是個(gè)實(shí)用性、操作性特別強的學(xué)科，通過(guò)實(shí)習，我對自己的就業(yè)方向有了一定的把握，我就打算干審計這個(gè)行業(yè)。從大三開(kāi)始，我就努力地學(xué)習當時(shí)學(xué)校開(kāi)設的審計類(lèi)課程，并且進(jìn)行了注冊會(huì )計師的學(xué)習，到大四的時(shí)候，四大的校園招聘是最早的，所以經(jīng)過(guò)篩選，11月
份就簽約了，成為報表審計人員�！�
畢業(yè)后干什么
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，主要的就業(yè)方向有會(huì )計師（就職于所有企業(yè)制和非企業(yè)制組織，月薪起薪一般在1500元，沒(méi)有上限）、注冊會(huì )計師（就職于會(huì )計師事務(wù)所，采取年薪制，收入可觀(guān)）、證券分析師（就職于債券股份公司，收入可觀(guān)）以及銀行職員。
會(huì )計師主要的工作內容是分析財務(wù)信息和制定財務(wù)報告，核對或保存有關(guān)資產(chǎn)、債務(wù)、利潤、損失、稅務(wù)或其它資金活動(dòng)的報告。有才能的會(huì )計師晉升很快，初級會(huì )計師通常在幾年之內就提升為高級會(huì )計師并在不久以后提升到管理者的位置。如果同時(shí)具有高的管理水平，也可能成為財務(wù)顧問(wèn)、經(jīng)理及大公司的合作伙伴，或最終獨立經(jīng)營(yíng)。公司的專(zhuān)項會(huì )計人員可以晉升為會(huì )計主管、稅務(wù)主管或成本會(huì )計主管。但如果沒(méi)有正規的學(xué)歷，就很難得到很快的晉升。
考研考證就業(yè)
會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生面臨的選擇比較多，除了考研，還可以通過(guò)考取注冊會(huì )計師證和會(huì )計從業(yè)資格證來(lái)在專(zhuān)業(yè)上進(jìn)行深造。如果要考研，家庭條件要考慮，更重要的是考研的目標要明確,，不能為了考研而考研。如果專(zhuān)業(yè)知識很好，但是數學(xué)外語(yǔ)不好，還是建議優(yōu)先選擇注冊會(huì )計師。畢竟在會(huì )計這一行，經(jīng)驗非常重要。反之，就選擇考研。
注冊會(huì )計師以通過(guò)率低而著(zhù)名，也正因為如此，權威性極強。它總共要考五門(mén)課，會(huì )計、審計、經(jīng)濟法、稅法和財務(wù)成本管理，各科通過(guò)率不一樣，經(jīng)濟法比較高，在15%左右，平均單科通過(guò)率10%左右，財務(wù)管理和審計通過(guò)率最低，五年內通過(guò)5科就可以拿到注冊會(huì )計師證，但很難考出來(lái)。全國注冊會(huì )計師才12萬(wàn)，注冊會(huì )計師不用考從業(yè)資格證就可以報名，但是考了以后還必須評，要進(jìn)入會(huì )計事務(wù)所兩年之后，才有可能得到真正的注冊會(huì )計師資格。大學(xué)生很少有人能在大學(xué)四年通過(guò)注冊會(huì )計師考試，因此，對就業(yè)作用不是很大。
考取會(huì )計從業(yè)資格證以后就可以從事會(huì )計工作，相當于進(jìn)入會(huì )計行業(yè)的上崗證，考不到是不能做會(huì )計的�？嫉揭院缶涂梢钥汲跫墪�(huì )計師，有5年以上工作經(jīng)驗才可以考中級會(huì )計師。再往后就是高級會(huì )計師了。高級會(huì )計師考到了以后，再去考注冊會(huì )計師的話(huà)可以免考幾門(mén)課程。不過(guò)，需要提醒的是，有了會(huì )計證,不一定能找到會(huì )計的工作，主要是經(jīng)驗。
因此，專(zhuān)家建議大學(xué)生把本專(zhuān)業(yè)學(xué)好（包括外語(yǔ)），再多爭取進(jìn)入大公司的實(shí)習生計劃，或者去小公司兼職。多接觸現實(shí)的行業(yè)，而不滿(mǎn)足于書(shū)本和考證。這對大學(xué)生的職業(yè)前程更有幫助。
那么，應該先考研還是先就業(yè)呢？會(huì )計是個(gè)操作性、實(shí)踐性很強的職業(yè)，加上考研成本的日益提高，以及研究生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，社會(huì )上用人單位對求職者工作經(jīng)驗的看重，使會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在考研問(wèn)題上日趨理性。在場(chǎng)學(xué)生一致表示，不論是先考研還是先就業(yè)，都要把專(zhuān)業(yè)基礎知識和能力掌握好，并且盡可能地通過(guò)參加學(xué)生社團、擔任班院干部、組織學(xué)生活動(dòng)，來(lái)鍛煉和提高自己的能力，尤其是對于很難獲得實(shí)習機會(huì )的低年級學(xué)生而言，更是如此。學(xué)習能力和溝通能力，是用人單位看重大學(xué)生的地方，所以在校期間，就要培養和鞏固這個(gè)優(yōu)勢。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)面試指南
銀行行業(yè)面試考核指標主要是運算、數字推理、語(yǔ)言、翻譯加上作文。會(huì )計、審計行業(yè)最基本的知識就是新準則。面試中，最難的準則如股權、長(cháng)期股權投資一般不會(huì )涉及。但是38個(gè)準則可能在考試范圍之內，所以，基本準則一定要記清楚。
如果去公司面試，要了解成本會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計有什么區別。因為大中型企業(yè)的分工比較細，如果不清楚崗位的具體職責，就會(huì )被淘汰。一般中小型企業(yè)人員招聘，為了節約成本，通常要求員工身兼數職，要的人不只是做一個(gè)崗位，可能三個(gè)工作讓一個(gè)人做，比如說(shuō)前臺、行政秘書(shū)、出納或者人事管理等，所以，就需要知道行政秘書(shū)是干什么的，只會(huì )做會(huì )計的不會(huì )被錄用。所以，會(huì )計崗位一定要了解秘書(shū)的崗位職責以及會(huì )計、出納的工作職能和工作方式。
篇五：CPA會(huì )計學(xué)習方法
歷年注冊會(huì )計師考試，《會(huì )計》科目最讓考生頭痛，因為較其他科目，它的難度及實(shí)用性都很強，分析近幾年CPA《會(huì )計》科目考試的情況，它是考試分數最低的科目之一。所以，在復習中把握它的基本命題規律、熟悉會(huì )計考試各類(lèi)題型的特點(diǎn)，掌握適合自己的復習方法及逐漸強化應試技巧成為非常必要的一環(huán)，想要提高復習方法可以從以下四個(gè)方面入手：
一、全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓
教材是應試復習的主要依據，通讀指定教材，其目的是了解教材體系，找出復習的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出問(wèn)題及疑點(diǎn);逐章閱讀指定教材，其目的是理解有關(guān)知識點(diǎn)，強化重點(diǎn)內容復習，突破難點(diǎn)。
考試大綱和教材是命題的重要依據。一般來(lái)說(shuō)，考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標準，考生必須按考試大綱和教材的相關(guān)內容回答試題中的問(wèn)題，否則很難得到高分。會(huì )計考試的特點(diǎn)是覆蓋面廣、系統性強，因此考生要進(jìn)行全面的、系統地學(xué)習，特別不能忽視基礎知識。在看書(shū)時(shí)，要仔細做筆記，把重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)加以歸納總結，從而讓厚書(shū)變薄，并理解其精華所在。對于考試必考的知識點(diǎn)，如收入、會(huì )計政策變更、會(huì )計估計變更、會(huì )計差錯更正、資產(chǎn)負債表日后事項和合并會(huì )計報表等內容，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應萬(wàn)變。
研讀教材需要一定的時(shí)間和精力的投入，考生應合理分配工作和學(xué)習的時(shí)間。強調對教材的研讀，是真正理解教材中的重要內容，并不是要求考生把教材的全部?jì)热葜鹱种鹁涞乇诚聛?lái)，研讀教材主要是掌握教材內容的本質(zhì)及不同章節的內在聯(lián)系，能夠從整體上全面、系統地掌握教材的內容，做到知識融會(huì )貫通。研讀教材時(shí)，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節，并認認真真地做好筆記。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通都要做到心中有數。
二、選擇復習方法
1、分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎上，按章節和題型分析近幾年考題。通過(guò)分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握《會(huì )計》考試的規律性，并確定2008年復習的重點(diǎn)。但切忌無(wú)根據的猜題和押題。
2、訂立學(xué)習計劃
訂立計劃，就是訂立復習時(shí)間表，每天學(xué)習什么內容，看多少頁(yè)，復習到什么程度，達到什么要求，自己心中要有數。沒(méi)有計劃，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，每次看書(shū)都只看前幾頁(yè)，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空，徒勞無(wú)獲。
3、講究學(xué)習方法
要善于總結規律，掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。教材的很多章節都是根據準則、制度及相關(guān)法規編寫(xiě)的，其語(yǔ)言精練、嚴密、邏輯性強，提高了教材的檔次。不過(guò)，這也在一定程度上給考生閱讀教材帶來(lái)了一定的難度，因此，考生在研讀教材時(shí)應注意掌握教材中重點(diǎn)和難點(diǎn)內容的關(guān)鍵點(diǎn)。
如果從現在開(kāi)始學(xué)習的話(huà)，可以結合09年的教材，進(jìn)行系統的、認真的學(xué)習，特別是教材中新舊準則不一致的地方新增變化內容要作為重點(diǎn)去學(xué)習。在學(xué)習時(shí)，對于教材中的基本的概念、理論、賬務(wù)處理、計算方法一定要徹底弄懂，注重對基礎知識的學(xué)習，只有基礎知識答扎實(shí)了，才能做那些大題。另外，試題對于新準則內容，涉及內容并不是特別多，因此，要強調掌握新舊準則不一致的地方。第二，要善于總結每章的知識點(diǎn)，每章的基本賬務(wù)處理，然后，去做練習�？甲詴�(huì )計師必須是做大量的題才能熟練，考試時(shí)才能得心應手，主觀(guān)題才能做的完。第三，在學(xué)習時(shí)，要注意看準則原文、財政部編定的會(huì )計準則應用指南、財政部編寫(xiě)的會(huì )計準則講解。等新教材拿到手以后，在認真學(xué)習新教材，你就能找出10年教材的變化內容。
4、加強練習
從某種意義上講，考試就是做題。因此，在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中，適當地做一些典型的習題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節�！稌�(huì )計》涉及的內容十分廣泛，僅僅依靠記憶和自身理解是遠遠不夠的，通過(guò)做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點(diǎn)內容，逐漸總結出考試的重點(diǎn)與規律，發(fā)現自身學(xué)習中的薄弱環(huán)節，從而不斷提高學(xué)習成績(jì)。
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