初三學(xué)生的學(xué)習方法[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總是需要不斷學(xué)習的，不過(guò)，學(xué)習不是死讀書(shū)，而要講究方法的。想要更高效的學(xué)習嗎？以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生的學(xué)習方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三學(xué)生的學(xué)習方法1

　　初三如何調整學(xué)習方法，迎接中考

　　進(jìn)入初三，還有不到一年的時(shí)間就要中考，每個(gè)同學(xué)學(xué)習的壓力很大，心理狀態(tài)都與以往有很大不同，這個(gè)時(shí)候應如何調整學(xué)習方法和心態(tài)，才能度過(guò)人生這一關(guān)鍵時(shí)期。談一下個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )。

　　寬容理解，全力支持初三學(xué)生要怎樣學(xué)習,初三正確的學(xué)習方法

　　對于剛升入才初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，心理壓力突然增大，這時(shí)候家長(cháng)應該及時(shí)關(guān)注孩子的心態(tài)變化，對孩子多加指導，給予理解和支持，并適當幫助孩子舒緩壓力，如果您的孩子對考試抱有很強的期待心理，您應當及時(shí)進(jìn)行鼓勵。但是，家長(cháng)應當注意引導孩子認識到任何成功都要付出艱辛的努力，需要堅持不懈的精神，不論現在的成績(jì)如何，并不代表今后一貫的發(fā)展趨勢。這樣可以幫助孩子更加理智地對待考試，避免遭受過(guò)大的打擊或者因為一次成功而放松努力。

　　家長(cháng)應當提示孩子考試成績(jì)只是個(gè)人能力的一部分，并不是綜合能力的標志。這樣可以幫助孩子放下不必要的心理包袱，以平穩的心態(tài)面對考試，更加集中精力投入復習中去。對于學(xué)習中存在困難的學(xué)生，家長(cháng)可以適當鼓勵他們在第一次考試中有所突破。但是，最好制定出符合孩子實(shí)際情況的、切實(shí)可行的標準，只要與以往相比有提高就可以，不必強求，要引導孩子從新的角度審視考試的意義，理解考試是對自己學(xué)習情況的一個(gè)檢測，找出弱點(diǎn)才能夠有針對性的提高，不要對考試存在懼怕心理，只要能夠戰勝自己就是勝利。

　　對于多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)和理解才是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和支撐，希望越來(lái)越多的父母可以找到和孩子融洽相處的模式，給他們營(yíng)造溫暖的港灣，見(jiàn)證孩子們一步一步美好的成長(cháng)。

　　超前學(xué)習，常記筆記

　　超前學(xué)習，提前預習是提升自己的一個(gè)好方法。暑假、寒假往往有較長(cháng)自由時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是超前學(xué)習的黃金時(shí)間，是提升自己學(xué)習能力的最佳時(shí)間，大多數人都可以利用這個(gè)時(shí)間彌補自己缺漏，主攻幾個(gè)學(xué)科，大致學(xué)完一些學(xué)科，為自己以后自由調節學(xué)習時(shí)間打下鋪墊，全面提高自己的綜合能力。最不可輕易浪費掉的時(shí)間便是這一時(shí)間。每個(gè)人都可以借助參考書(shū)自學(xué)，或向他人學(xué)習，提前學(xué)完一章或幾章內容，遇到不懂的地方可暫時(shí)先記下來(lái)，以后問(wèn)老師。等老師教到相關(guān)內容時(shí)，你自然就比別人學(xué)得深、懂得也透徹一些，同時(shí)可通過(guò)對比學(xué)習彌補超前學(xué)習時(shí)出現缺漏之處。

　　俗話(huà)說(shuō)：“好記憶不如爛筆頭”。課后適當花費一些時(shí)間整理一下筆記，老師當天上課的情境就會(huì )重新浮現出來(lái)，對所學(xué)知識的理解便會(huì )更加深入，不懂在哪里也容易發(fā)現，否則容易讓許多不懂的問(wèn)題遺漏掉。另外，每天做作業(yè)之前，先將筆記翻看一下，哪里卡住不懂，立即問(wèn)同學(xué)或老師�；�礎好的同學(xué)，遇到一些新問(wèn)題、新難題也需適當進(jìn)行記錄，盡量記在隨身攜帶的疑問(wèn)記錄本上，有空就拿出來(lái)看一看，實(shí)在無(wú)法解決時(shí)盡量在兩天內向同學(xué)和老師求教，切不可自以為是，否則點(diǎn)滴問(wèn)題長(cháng)期積累下去，會(huì )限制自己知識理解和鞏固，甚至會(huì )制約自身能力的發(fā)展�；�礎差的學(xué)生，更有必要做詳細的`筆記，力爭將其作為復習和參考資料，便于隨時(shí)查看。

　　調整心態(tài)，重視基礎

　　初三的課堂，很多時(shí)候是以復習為主。同學(xué)們最容易出現的狀態(tài)是什么都會(huì )，但一做就容易出錯的現象。這個(gè)時(shí)候，不同成績(jì)的人需要不同調整心態(tài)的方法，時(shí)刻保持虛空的心態(tài)，才能更有動(dòng)力向前沖。

　　此外，合理的時(shí)間規劃比盲目的學(xué)習更重要，高效的學(xué)習方法才能取得最后的勝利；基礎對于整個(gè)學(xué)習來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，可也是最深奧最不可缺失的。所謂萬(wàn)變不離其宗。所有的重點(diǎn)難點(diǎn)的來(lái)源都是基礎。所以在有規劃的學(xué)習過(guò)程中，鞏固基礎，歸類(lèi)總結，才能穩步提高。

　　查缺補漏，培養習慣

　　首先，回顧梳理上學(xué)期內容，在平常的測試中，同學(xué)們可以迅速的找到自己的弱項，進(jìn)行充電補充，全面分析每一道試題，找到知識對應點(diǎn)，記錄下來(lái)，形成自己一整套復習要點(diǎn)。

　　其次，著(zhù)重研究錯題要點(diǎn)，形成“錯題集錦”。做錯的題目，一般是自己這個(gè)階段學(xué)習的漏洞點(diǎn)，仔細分析以后，一定要將這部分知識點(diǎn)及時(shí)回顧記憶，并反復多次聯(lián)系，直到完全掌握為止，不會(huì )的知識點(diǎn)越來(lái)越少，成績(jì)自然會(huì )逐漸提高。

　　注意效率，快樂(lè )為主

　　走進(jìn)初三，中考就迫在眉睫。很多同學(xué)平常大小考試成績(jì)不理想，有的學(xué)生覺(jué)得離中考還遠，對平時(shí)的考試成績(jì)不放在心上。有的同學(xué)則剛好相反，由于剛進(jìn)入初三太緊張，成績(jì)的一點(diǎn)波動(dòng)都會(huì )影響心情。這兩種心理都是錯誤的，都要避免。首先，大家要重視初三的每一次練習考試，把考試當作查漏補缺的工具；其次，對于偶爾的發(fā)揮不好不應該太放在心上，在總結完失利的教訓后，應該重整旗鼓再次奮起，要始終保持快樂(lè )的心情。

　　當然，對于初三，還是要時(shí)刻有緊迫感的，寒假過(guò)后，初三的學(xué)習生活必須做到爭分奪秒，同時(shí)時(shí)間合理分配也尤為重要，在做題的同時(shí)做到做精題。

　　重視休息，勞逸結合

　　有了保證且合理的睡眠時(shí)間，整個(gè)高效率學(xué)習環(huán)節才能有保證。早上盡量不要過(guò)早起床，養成規律作息十分重要，起床后最好能低強度鍛煉十幾分鐘，保證一天精神充足。

　　中午要盡量午睡40到50分鐘左右，但不要睡眠過(guò)長(cháng)時(shí)間，這是整個(gè)學(xué)習過(guò)程最重要但最易被學(xué)生忽視的環(huán)節。中午休息不好，整個(gè)下午都會(huì )昏昏沉沉，會(huì )嚴重影響學(xué)習的效率。

　　每天晚上學(xué)完二科，尤其是動(dòng)腦量大的學(xué)科后，應安排十分鐘左右的休息時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不要呆在教室或房間里，最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步，這樣不僅有助于大腦的放松，還可以總結一下一天的收獲，許多新奇的思路、方法往往也在這時(shí)候萌生出來(lái)。

　　晚上盡量不要超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，有些同學(xué)有睡覺(jué)前看書(shū)的習慣，但最好不要看一些動(dòng)腦量大的內容，只適于閱讀一些課外內容，否則頭腦會(huì )越來(lái)越興奮，以后非常難入睡，這容易影響第二天的學(xué)習。而有些體力和精力不濟的人學(xué)習到很晚早已經(jīng)身體困乏，事倍功半。

　　善于歸納，將書(shū)讀薄

　　進(jìn)入初三，學(xué)習任務(wù)加重，有很多知識點(diǎn)需要牢記，此時(shí)就需要歸納的能力，特別是對于記憶性質(zhì)的學(xué)科。所謂，將書(shū)讀薄，就是要歸納出精華知識點(diǎn)，并能活學(xué)活用。為達這一目的，學(xué)完一章后，盡量通過(guò)練習題尤其是參考書(shū)歸納一下該章典型題型有哪一些，中考熱點(diǎn)問(wèn)題是什么，解典型題時(shí)有哪些思路、方法和技巧，運用這些思路、方法和技巧解題時(shí)容易錯在哪里。通過(guò)歸納可以提高復習效率，真正把握各種解題思路、方法和技巧，最大限度地避免失誤。

初三學(xué)生的學(xué)習方法2

　　一、合理安排時(shí)間，不盲目。

　　“凡事預則立，不預則廢�！泵恐茏詈媚軌蚝�(jiǎn)單擬定一個(gè)學(xué)習計劃，最好能細致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個(gè)時(shí)間段做什么、學(xué)什么、復習什么。初三學(xué)生要怎樣學(xué)習,初三正確的學(xué)習方法

　　二、重視所有學(xué)科，不偏科。

　　我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個(gè)學(xué)科非常偏好，否則還是千萬(wàn)不要放棄任何一科。當然，做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情，做到這一點(diǎn)非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的學(xué)科，一定要將基礎知識吃透，保證不丟分；對于自己感覺(jué)頭痛的學(xué)科，要做好計劃，重點(diǎn)投入，爭取能在自己可控的范圍內有比較大的提升。也就是，千萬(wàn)不要輕易的放棄任何一門(mén)功課，因為放棄的這門(mén)功課就是自己的“短木板”。

　　三、聽(tīng)老師的話(huà)，做個(gè)“乖孩子”。

　　老師講課的時(shí)候，一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，緊跟老師的思路，認真做好筆記。老師在課堂上講解很多內容是他們多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得，在課本上根本找不到，但恰恰是這些內容，對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。

　　四、同樣的錯誤不能再犯。

　　設一個(gè)錯題本，小到作業(yè)，中到隨堂考、大到月考、期中、期末，將自己所做錯的所有題目全部及時(shí)的收集整理，對每道自己做錯的題目進(jìn)行詳細分析，找出造成錯誤的癥結所在，明白自己的薄弱環(huán)節，及時(shí)查漏補缺。

　　平常沒(méi)有事情的時(shí)候，可以經(jīng)常翻翻自己的錯題本，回憶一下當時(shí)更改的'過(guò)程，從而可以鞏固薄弱的知識點(diǎn)。

　　尤其在考試之前，沒(méi)有必要大量的做題，只要翻翻錯題本，保證所有的錯題涉及到的知識都已掌握，“成功”就在近在咫尺了。

　　五、放松不是不可以的。

　　千萬(wàn)不要從睜開(kāi)眼睛，一直學(xué)到晚上閉上眼睛，大人還有個(gè)“審美疲勞”呢，不要說(shuō)我們還是孩子，這樣做的結果會(huì )適得其反，可能會(huì )造成厭惡學(xué)習，所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習，收效會(huì )更大。

　　但是，“放松”也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要按自己的興趣放松。例如，在可以在家里到處放一些書(shū)，可以在學(xué)習之余隨手拿起翻翻看，可以不用非常認真的只讀一本書(shū)，瀏覽即可，起到放松的作用，同時(shí)又增加了很多課外知識。

　　六、良好的心態(tài)面對考試

　　考試是一件非常平常的事情，不過(guò)就是檢測一下自己對知識到底掌握了多少，所以應當以平常心對待。

　　對于明年將要參加中考的弟弟妹妹們，信心非常重要，要相信一切皆有可能，做好最后的沖刺，不到最后關(guān)頭絕不放棄。

初三學(xué)生的學(xué)習方法3

　　關(guān)于語(yǔ)文

　　對于語(yǔ)文，我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背，重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

　　關(guān)于數學(xué)

　　數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà)，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記�。菏炷苌�巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。

　　關(guān)于英語(yǔ)

　　英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣)，學(xué)習了語(yǔ)法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要，有了較強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。

　　關(guān)于物理

　　物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)�的物理現象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的`道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎，注意觀(guān)察，并且要親自動(dòng)手做一做。

　　關(guān)于政治

　　政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活，但是萬(wàn)變不離其中�？荚囍�前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

　　關(guān)于史地生

　　生物我認為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

　　歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好......歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì )怕考試。

　　學(xué)習地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū)，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。

初三學(xué)生的學(xué)習方法4

　　一、穩抓基礎

　　萬(wàn)變不離其宗，考試的重點(diǎn)還是在基礎知識上。分析一下初中的所有試卷，基本上都是基礎知識，難題占的比例非常小，所以我們無(wú)須在基本知識還沒(méi)學(xué)好的情況下，盲目地做題。沒(méi)有必要搞“題海戰術(shù)”，但是也不能不做，要善于在做題的過(guò)程中要總結和歸納，才能取得事半功倍的效果�？鬃釉唬簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　二、緊跟老師

　　距離中考的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了，所以時(shí)間也已經(jīng)不允許我們慢慢檢討自己。老師們已經(jīng)幫我們將同學(xué)們日常學(xué)習中存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸納總結，另外，他們也會(huì )根據他們多年的經(jīng)驗，在每天的授課中仔細的講解給我們。所以，我們必須牢牢掌握最后的時(shí)機，跟著(zhù)老師，掃清自己之前的低級問(wèn)題。只要按照老師安排的復習步驟走，肯定就能做到“穩中有升”；

　　三、查缺補漏

　　由于時(shí)間比較緊，有些知識點(diǎn)可能在課堂上沒(méi)有涉及到，我們可以自己認真翻閱一下我們三年來(lái)的錯題本、好題本、課堂筆記，找出自己的薄弱環(huán)節，通過(guò)強化記憶補上這一部分內容。

　　四、調整心態(tài)

　　有時(shí)候考試發(fā)揮失常，成績(jì)不是很理想，不能影響自己的學(xué)習和生活。好馬還有失前蹄的時(shí)候呢，我們完全不要太在意一次考試，因為我們的實(shí)力還在，不要因為一次失誤就全盤(pán)否定自己。另外，考試中發(fā)現的問(wèn)題，正好給我們提高改進(jìn)自己提供了一個(gè)比較明確的方向，改進(jìn)自己的不足，總比真正中考中才遇到來(lái)的好。

　　五、保持充足的自信心

　　要多與同學(xué)交流學(xué)習心得和體會(huì )，正確對待自己的短板，發(fā)揮自己的長(cháng)處。均衡對待所有功課，不要拋棄任何一科。比較優(yōu)秀的科目一定要保持足夠的重視，稍微弱的一些的`要努力正確提高，確實(shí)沒(méi)有掌握的，不要投太多的精力，免得顧此失彼。樹(shù)立良好的自信心，相信自己的能力，就一定能成功！

　　老師教給我們的一些學(xué)習方法和習慣，只要堅持下去，受益是必然的。我們可以不跟別人爭，但不能不跟自己爭。只有“超越自我”的人，才能真正地成功。

【初三學(xué)生的學(xué)習方法】相關(guān)文章：

初三學(xué)生的學(xué)習方法08-03

初三學(xué)生的學(xué)習方法10-10

初三學(xué)生學(xué)習方法06-08

(實(shí)用)初三學(xué)生的學(xué)習方法08-03

初三的學(xué)習方法10-09

初三學(xué)生數學(xué)學(xué)習方法06-20

初三學(xué)生的學(xué)習方法15篇[精品]11-02

初三英語(yǔ)的學(xué)習方法05-07

[精選]初三英語(yǔ)學(xué)習方法07-22