復習中學(xué)數學(xué)要抓住“三化”
初中以上的數學(xué)學(xué)科總復習時(shí)間短、內容多、任務(wù)重，那么如何才能提高復習效率呢?本文就數學(xué)家教的經(jīng)驗為大家介紹一些方法：
一、知識結構系統化
復習的`目的在于鞏固知識和把知識系統化，把知識系統化可通過(guò)將知識列表或畫(huà)出知識結構圖來(lái)進(jìn)行。例如，初中所學(xué)方程的知識龐雜，分布較廣，可引導學(xué)生把所學(xué)主要知識進(jìn)行歸納，形成“方程知識結構圖”。
二、基本概念習題化
數學(xué)概念的復習不是簡(jiǎn)單的重復，而是要建立概念之間的有機聯(lián)系，不能死記硬背，要會(huì )解決問(wèn)題。例如，初中數學(xué)中涉及到有關(guān)“式”的概念比較多，有“代數式”、“整式”、“單項式”、“多項式”、“同類(lèi)項”、“分式”、“有理式”、“最簡(jiǎn)分式”、“二次根式”、“最簡(jiǎn)二次根式”、“同類(lèi)二次根式”等概念，教師要針對這些概念編1至2個(gè)習題引導學(xué)生弄清這些概念之間的聯(lián)系與區別。
三、訓練方法科學(xué)化
只有采用科學(xué)的學(xué)習方法，有目的有計劃地組織訓練，才能使復習取到抓綱務(wù)本、事半功倍的效果。學(xué)生要利用教材和考標，正確處理記憶、練習、測驗的關(guān)系。
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