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法制頻道觀(guān)后感（精選22篇）
當品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，觀(guān)后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的法制頻道觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法制頻道觀(guān)后感 1
法律，像水一樣滋養著(zhù)我們;像世界上的摩擦力，牢牢地束縛住我們;像孩子們離不開(kāi)的好伙伴一樣，要是找不到它了，準會(huì )不惜一切代價(jià)將它覓回。
法律，象征著(zhù)公平，象征著(zhù)威嚴，它不僅僅保障成年人的合法權益不受侵犯，而且保護我們這些時(shí)代雛鷹的合法權益。
我們的學(xué)校每年都舉行“普法少年在行動(dòng)”活動(dòng)。我們學(xué)法，懂法，守法，我們明白在法治社會(huì )什么該做，什么不該做。
我知道，在不獲得當事人允許的情況下不得偷看，私自拆看當事人的信件、日記。我還知道，父母或者其他人應當尊重未成年人的隱私權和人格尊嚴，不得隱匿、拆閱或者廢棄未成年人的信件，不得擅自查閱未成年人的日記。
2007年的1月，在商報和心理專(zhuān)家舉辦的“問(wèn)題少年”的見(jiàn)面會(huì )上，15歲的未成年女孩小雪，很長(cháng)時(shí)間不與爸爸交談，經(jīng)過(guò)心理醫生的引導、安慰下，小雪才支支吾吾地告訴的.我們的心理咨詢(xún)師——原來(lái)，是小雪的父親偷看了自己的日記，所以，她很委屈，也很生氣，并從此發(fā)誓再也不理爸爸。父母偷看孩子的日記，不僅傷害孩子與親人之間的感情，更多的是傷害了孩子的自尊心。
生活中對成年還有一個(gè)更司空見(jiàn)慣的侵權行為----家庭暴力。
兒童，本是祖國的花朵�？墒悄陜H4歲的男孩張建卻被自己的生父打死。
這場(chǎng)慘劇發(fā)生在2012年10月10號，張建是這家人的小兒子。10號晚，張建又挨了父親的一頓毒打，他的母親江燕回家后發(fā)現張建在嘔吐，她以為兒子是消化不良，她給兒子煮了兩個(gè)雞蛋，可小建沒(méi)有吃到一半，便上吐下瀉，夫妻兩個(gè)把他送到醫院后，小張建的呼吸、心跳這兩項生命特征已經(jīng)喪失。40分鐘后，小張建不治身亡。原來(lái)，小張建的父親因為生活的壓力，促使他整天酗酒，借酒消愁，經(jīng)常拿兒子們出氣，大兒子才10歲，而小張建才4歲啊!
這種事件時(shí)有發(fā)生，一些家長(cháng)因為各種精神壓力、生活壓力、經(jīng)濟壓力無(wú)處撒氣，把自己的孩子當成了出氣筒。孰不知，父母打孩子是違反法律的，在民法上或刑法上是屬于侵犯他人生命權的行為，違反了未成年人的人身權受法律保護的相關(guān)規定，如打成輕傷或重傷、死亡，是要承擔相關(guān)刑事責任的。
普法少年在行動(dòng)。請大家一起加入到弘揚普法、宣傳普法的道路上來(lái)吧!如果有人侵犯了我們的權益，我們就要毫不猶豫的拿起法律的武器來(lái)，正確的、理智的去保護自己!法律，就在我們的身邊，從不曾離開(kāi)過(guò)我們每一個(gè)人。法律就像一顆最亮最亮的夜明珠，永遠地為我們指明前方模糊、黑暗的路。
普法少年在行動(dòng)，請跟上來(lái)吧!讓我們共同祝愿祖國的法律事業(yè)更加健全。讓那顆夜明珠再亮些，讓雛鷹們自由自在地展翅翱翔!
法制頻道觀(guān)后感 2
今天老師讓我們看了法制教育短片，看完之后大家都感觸很深，它增強了我們的法律意識，同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情，想清事情的后果，切不可莽撞意氣用事，避免造成讓我們后悔、無(wú)法承擔的后果，理智處事，做一個(gè)知法懂法的小公民。 第一步短片講了原本成績(jì)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò )，成績(jì)一落千丈，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲，父母開(kāi)始重視起來(lái)，父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來(lái)，不讓他上網(wǎng)，最后一次飛翔一怒之下，拿起水果刀刺傷了父親，犯下了弒父的大逆不道之事，最終父親因傷勢過(guò)重而死亡，而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒，切不可做這種傻事。
網(wǎng)絡(luò )的.應用是把雙刃劍，有利也有弊，我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的積極作用，避免“網(wǎng)毒傷害”，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)解決學(xué)習和生活中的難題，做一些對他人和社會(huì )有用的事情，而不是在無(wú)聊的信息中浪費精力，要學(xué)會(huì )抵制網(wǎng)絡(luò )上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò )不是生活的全部，我們不應該成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜，而要做網(wǎng)絡(luò )的主人。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò )兩面性，用其所長(cháng)，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )交往對生活的積極促進(jìn)作用。
在生活中，我們難免會(huì )遇到矛盾、挫折，我們要學(xué)會(huì )冷靜、理性處理問(wèn)題，沖動(dòng)是魔鬼，要學(xué)會(huì )自我控制、加強保護自我意識，樹(shù)立法制觀(guān)念，明辨是非。同學(xué)們，讓我們自尊自愛(ài)，認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧! 李曉榕
法制頻道觀(guān)后感 3
這星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制報告會(huì )，我們的法制副校長(cháng)為我們講述了一些關(guān)于法的一些知識，其實(shí)，我不認為這僅僅只是一場(chǎng)關(guān)于法的報告，更像是對老師，對學(xué)生的一種品德教育。
她說(shuō)：“現在的這個(gè)社會(huì )，老師和學(xué)生就像是一種顧客和銷(xiāo)售員的關(guān)系�！�
我說(shuō)，的確是�，F在的一部分老師都認為自己和學(xué)生沒(méi)什么關(guān)系，就不去用真心對待學(xué)生。愛(ài)是相互的，老師都不愛(ài)學(xué)生了，學(xué)生又怎么會(huì )去愛(ài)老師，去尊重老師��！也許，就是因為這，學(xué)生們不聽(tīng)老師的`教導，聚眾打架斗毆，慢慢走上了犯罪道路。當然這只是少許的。但奈何我們中國老師太多，即使是一小部分，那也不少了。我感覺(jué)我的學(xué)校就非常好，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，如果，每個(gè)老師學(xué)生都能做到這樣，校園暴力導致的違法行為又會(huì )有多少！
她說(shuō)：“一位女生在外留學(xué)，只因一句玩笑話(huà)，就導致了同為中國留學(xué)生的別人對他進(jìn)行了非人的虐待�！�
我說(shuō)，同為中國人，到外國留學(xué)，只因一句玩笑話(huà)就虐待自己的同胞，這是何苦呢。這不正是讓人看笑話(huà)嗎？都為中國人，如果還不能團結，這是在相別人顯示自己的祖國有多差嗎？既然去國外留學(xué)了，就要好好學(xué)，將來(lái)報效國家。如果我們每個(gè)中國人都可以團結起來(lái)，有何愁中國未來(lái)不強大��！
她說(shuō)：“你們要好好學(xué)習，不能走上違法犯罪道路”
我說(shuō)，我們一定會(huì )知法，懂法，守法，用法，好好學(xué)習，報效國家！
法制頻道觀(guān)后感 4
一幕幕令人痛心的畫(huà)面在眼前閃過(guò)，一張張因失去親人而悲痛欲絕的臉龐在腦海浮現，我震撼了，為什么人們總是當生命已經(jīng)失去，當事故已經(jīng)發(fā)生才感覺(jué)到生命的可貴，安全的重要！
古語(yǔ)有云：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽覀兪�21世紀我國各個(gè)領(lǐng)域、各條戰線(xiàn)的骨干和中堅，我們的發(fā)展在一定程度上決定著(zhù)民族前途國家命運，所以我們的法制安全知識尤為重要！
而在今天，我們在老師的組織下，觀(guān)看了法制安全影片，我感觸良多：在火災中最危急的關(guān)頭越要冷靜，在火災重大案例中死亡大多數都是慌不擇路的選擇跳樓，這是錯誤的做法，應該利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生，可以利用消防電梯、室內樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬(wàn)不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒(méi)有防煙功效，火災發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí)，也可以利用陽(yáng)臺、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。這樣可以盡量的增加生存的幾率。
通過(guò)學(xué)習，我更了解到：我們不但要遵守有明文規定的法紀，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的.不良誘惑。21世紀是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。上網(wǎng)，也要遵守網(wǎng)絡(luò )的法紀！青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，掌握網(wǎng)絡(luò )技術(shù)�；ヂ�(lián)網(wǎng)有很多功能可培養少年兒童，不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無(wú)節制，染上了癮，過(guò)量過(guò)度，就會(huì )適得其反，給身心帶來(lái)不良影響，甚至危害。在各種不良的書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。
在這里，我要真誠的呼吁每一個(gè)人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現在起，我們每個(gè)人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆——懂安全、守法紀！讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌！
法制頻道觀(guān)后感 5
下午，在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團委、保衛科共同組織了一年一度的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)過(guò)法官的報告和校長(cháng)的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學(xué)校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學(xué)之間因為口角而發(fā)生爭執，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現象等。學(xué)校的領(lǐng)導根據這些現象都制定了相應的校規，對于那些違反校規的同學(xué)都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學(xué)生不與社會(huì )上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
我們是衛生學(xué)校的學(xué)生，是學(xué)習醫學(xué)知識的，將來(lái)在工作崗位上也有相應的'規章制度。我們在護理病人的時(shí)候，要認真負責，端正自己的態(tài)度，病人的生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時(shí)，不要擅離職守，不然造成的后果，將會(huì )讓自己承擔相應的法律責任，同時(shí)會(huì )給病人及其家屬帶來(lái)一定的傷害。
以前，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長(cháng)期下去，沒(méi)有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說(shuō)明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對社會(huì )也會(huì )造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學(xué)習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
法制頻道觀(guān)后感 6
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日之際，為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專(zhuān)題電視課堂節目東山小學(xué)小領(lǐng)導高度重視此次學(xué)雷鋒紀念日宣傳教育活動(dòng)，提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據播出時(shí)間提前協(xié)調當天課程安排，準備搔放設備和集體收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。收看過(guò)程中，學(xué)校行政人員加強收看情況的檢查。
觀(guān)看后，學(xué)校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長(cháng)》為契機，適時(shí)召開(kāi)主題班開(kāi)展專(zhuān)題討論、寫(xiě)觀(guān)后感并進(jìn)行交流評選，進(jìn)一步深化教育效果。
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，呼吸著(zhù)帶著(zhù)芒果花和柚花的甜香，吹著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng)，沐著(zhù)蒙蒙的細雨，唱著(zhù)《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。在這個(gè)三月里，我通過(guò)老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，第一次聽(tīng)說(shuō)并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)盆苦農家，在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養了他。他后來(lái)參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過(guò)公務(wù)員和軍人，獲得過(guò)很多的榮譽(yù)，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。不少人都片面地以為學(xué)霅鋒就是學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神，但是，媽媽告訴我說(shuō)，其實(shí)雷鋒除了助人為樂(lè )的好品質(zhì)。
雷鋒，是一個(gè)艱苦樸素的.人，雷鋒，是一個(gè)善良的人雷鋒，是一個(gè)又責任心的人；雷鋒，更是一個(gè)無(wú)私的人。
法制頻道觀(guān)后感 7
“法制”，指的是法律和制度，是作為好學(xué)生的我們就應遵守的�？墒�，一些人違反了法制，誤入了歧途，受到了法律的嚴懲。近年來(lái)，青少年犯罪事件在頻頻增加，我們看著(zhù)這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，可曾想過(guò)，這些和我們差不多大的青少年，為什么要違反法律和制度呢因為青少年自我控制潛力很弱，沒(méi)有法律意識，把犯罪當成了兒戲。所以，教師經(jīng)常給我們講講解法律知識，還請了家長(cháng)進(jìn)課堂，為我們普及法律知識，為了增強同學(xué)們的法律意識，法制進(jìn)班級，法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。
學(xué)校里，我們不但要學(xué)習文化知識，并且從小就就應重視“法制”二字，增強法制意識。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭中，我們就應友好團結，和睦相處�？墒�，有些同學(xué)為一件小事與他人爭執，大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮，但如果你養成這個(gè)壞習慣，長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )就有可能對人大打出手，甚至構成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現象就是偷竊。一次，我把一支新買(mǎi)的鉛筆放入文具盒中�？僧斘疑蠋貋�(lái)時(shí)，就發(fā)現新買(mǎi)的鉛筆不翼而飛。這種現象，我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書(shū)的……個(gè)別班的教師一旦查出來(lái)，可是也是批評幾句，這樣輕微的懲罰讓有的`同學(xué)養成了壞習慣。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單，而是構成了偷竊罪。
由此可見(jiàn)，法制是多么重要！在此，我期望我們學(xué)校能長(cháng)期開(kāi)展法制課堂，讓學(xué)生們對法制有更多的了解，創(chuàng )造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習，為了我們的身心健康，為了我們能更好的走向社會(huì )，我們就應把法制當成最重要的一門(mén)功課來(lái)認真對待。我們江北實(shí)驗小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
法制頻道觀(guān)后感 8
我看了這期的法制教育，知道現在雖是都會(huì )有不法分子再放大我們這些弱小、無(wú)知的少年兒童的主意，企圖劫財、劫色等。危險離我們并不遙遠，我們不可以沒(méi)有防人之心。
作為一個(gè)女孩，我要告訴周?chē)呐瑢W(xué)一定要有所警惕，做到以下幾點(diǎn)：
一、在外穿著(zhù)要整潔、樸素大方，不得過(guò)于暴露，少穿超短的裙子，不要把過(guò)多時(shí)間花在穿著(zhù)打扮上，但也不可穿得太隨便。
二、拒絕所有人一切無(wú)禮的要求。
三、不隨便和男的拉拉扯扯、過(guò)分開(kāi)玩笑，不隨便到男生家，不單獨和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭話(huà)或企圖接近你，你都要萬(wàn)分提防！
四、不當眾清點(diǎn)財物。
五、不單獨在外游玩很晚，更不可以不事先告訴父母游玩的時(shí)間及地點(diǎn)。
六、獨自在家時(shí)一定要關(guān)好門(mén)，不可擅自出門(mén)，有人敲門(mén)得先確認對方是誰(shuí)，有無(wú)惡意。
只要認真做好以上幾點(diǎn)便可以不給那些不法之徒任何可乘之機了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”��！只是，當今社會(huì )也不全是壞人，大家有戒心就好，可別因為怕危險而整日提心吊膽，杞人憂(yōu)天呀！
不過(guò)，光記得我剛才總結的.六點(diǎn)還不行，最重要的是，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛(ài)！
十幾歲正是花季，花季的孩子們可要好好保護自己，不要讓未來(lái)祖國的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘��！所以，我們必須分清什么該做什么不該做、誰(shuí)是好心誰(shuí)是惡意，不要輕易上當受騙，一旦被惡人利用就將迷失自我，終誤入歧途，無(wú)法自拔，后果不堪設想！視頻里就有不少類(lèi)似這樣可怕的例子，如：女學(xué)生獨自出游慘遭劫命喪山崖等等，我們要吸取這些慘痛的例子，愛(ài)惜生命，不把生命當兒戲，別讓花季變成花祭！
法制頻道觀(guān)后感 9
20年9月8日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了由河南法制頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。那一幕幕令人膽寒的場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我，那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面不斷地映入眼簾，那一聲聲撕心裂肺的痛苦吶喊讓我的心情久久不能平靜……看了這場(chǎng)安全教育的《開(kāi)學(xué)第一課》，我終于明白了：對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧。早在兩千年前，荀子就說(shuō)過(guò)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。面對突入其來(lái)的天災人禍，面對關(guān)乎性命安危的事故，第一種辦法就是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽;事故的責任也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線(xiàn)，有時(shí)存在著(zhù)比較復雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹(shù)立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的.懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾
看了這場(chǎng)安全教育的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深地感受到生命的無(wú)比珍貴，感受到樹(shù)立安全意識是何等的重要，從中，也讓我學(xué)會(huì )了如何關(guān)愛(ài)幸福、如何善待自己，如何善待他人。
法制頻道觀(guān)后感 10
有一個(gè)五年級的同學(xué)，看上了他同桌的筆盒就趁他同桌不主義就把他同桌的筆盒給偷了。以法律的角度來(lái)看這雖然上一不算犯法，但是，做這些偷偷摸摸的事，是一種不良習慣，從小就有這些習慣，等長(cháng)大了，就會(huì )成為盜竊行為的。
還有另一個(gè)例子：故意傷害他人：
就講，在一個(gè)學(xué)校里，有兩個(gè)同學(xué)是死對頭，其中一個(gè)同學(xué)就很喜愛(ài)欺負另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)受不了了，就回去告訴了他的哥哥聽(tīng)，他哥哥就說(shuō)：“他打你幾下，你就雙倍的打回他�！钡诙焖麃�(lái)到學(xué)校，剛好在樓梯口，看到欺負他的那個(gè)同學(xué)，就用力的把他踹了下去，那個(gè)同學(xué)就滾了下去，手就斷掉了。正因，那個(gè)同學(xué)是故意的，因此他務(wù)必要付醫藥費、精神損失費、車(chē)費……
經(jīng)過(guò)這次的法律課我學(xué)到了很多法律知識，讓我懂得了什么是法律，怎樣才不會(huì )走上“不正之道”。
代他人懷孕是指代他人懷孕是指將受精卵子植入孕母—子宮，由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過(guò)程”。被代他人懷孕著(zhù)與代他人懷孕人沒(méi)有進(jìn)行性行為。在本案中，李志遠和胡艷萍是經(jīng)過(guò)性行為生育的笨笨。這根本不貼合所謂代他人懷孕的含義。他們所簽訂的代他人懷孕協(xié)議也是違背了公序良俗原則，因此這份協(xié)議是無(wú)效的。
但是，我卻對法官的判決有點(diǎn)質(zhì)疑了。法院判決孩子由胡艷萍來(lái)?yè)狃B，李志遠每月付給胡艷萍生活費。先前付給胡艷萍的7萬(wàn)元算是給笨笨的'撫養費。理由是孩子在哺乳期由母親撫養更宜。但是我認為這并不是最好的解決辦法，此刻笨笨就有一個(gè)單親家庭，得到的是不完整的愛(ài)。若要判決，最好就是從最有利笨笨健康成長(cháng)的方法解決，李志遠有穩定的家庭，固定的收入，還有一個(gè)好妻子王靜對笨笨就像是親身的，更重要的是擁有一個(gè)完整的家，判給李志遠能讓笨笨更好的生活。
夫妻之間確實(shí)就應坦誠相待，但是有時(shí)候的欺騙不是善意的嗎？李志遠也很難做啊，一個(gè)他很愛(ài)他的妻子王靜，不想與她離婚。一方面他又難以應對父母�，F實(shí)就是如此的殘酷，熊掌與魚(yú)永遠都不能兼得。
法制頻道觀(guān)后感 11
法，是我們的行為準則，更是國富民強的制國方略。自古有云： “國，無(wú)法則亂，民，無(wú)法則貧”。我們是新世紀的少年，在家長(cháng)的關(guān)懷下，在老師的教導下、在法律的保護下、健康的成長(cháng)。在這樣的情況下我們更應該學(xué)法。
倡導科學(xué)文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學(xué)習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的'首要
任務(wù)是學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現我國的素質(zhì)教育做出貢獻。
構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
法制頻道觀(guān)后感 12
學(xué)校為了我們，可算是用心良苦��！為了預防未成年人犯罪，學(xué)校因此開(kāi)展了：學(xué)法、知法、懂法、守法的法制講座。講座時(shí)間也就是今天：3月25日開(kāi)展的。
講座以照片配事例向我們訴說(shuō)了生活中青少年發(fā)生的真是案例。10歲左右的青少年犯罪你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？相信你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!可是這有，還是團伙作案，最小的'比我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)都小，僅僅10歲啊，其余均為12歲。他們的作案手法十分的老套:溜門(mén)、撬鎖。他們盜竊共有8次。主要盜竊的就是錢(qián)財及零食，盜竊錢(qián)財都用來(lái)充值Q幣、點(diǎn)卡和買(mǎi)零食，直到盜取一家大型的服裝店后，引起了警方的注意、重視，據說(shuō)偷盜完后，一名罪犯還在一家店中玩起了生死狙擊。案發(fā)原因有三點(diǎn)：
1、好奇心強、好模范，求知欲望強，但不表現在學(xué)習上。
2、頂撞家長(cháng)、老師，遇事不冷靜。
3、上網(wǎng)成癮，不聽(tīng)家長(cháng)、老師勸告，用早餐錢(qián)來(lái)上網(wǎng)，揮霍完后就去偷、去搶。
所以，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、尊敬師長(cháng)，家長(cháng)是我們的監護人，老師是我們的成長(cháng)道路上的引路人，好好學(xué)習，聽(tīng)師長(cháng)的話(huà)，成長(cháng)道路才不會(huì )彎。
2、上課好好聽(tīng)講，放學(xué)后完成每天老師布置的注意，預習第二天的學(xué)習內容。
3、課外時(shí)間多多看書(shū)，多閱讀，不要迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，多參加一些興趣班，豐富自己的課余生活和愛(ài)好。
在生活中，有很多未成年人犯罪，甚至還有些人會(huì )問(wèn)：“法律是大人的事，關(guān)我什么事�！逼鋵�(shí)不是的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候偷針，長(cháng)大了偷金�！蔽覀儼嗌嫌幸粋�(gè)同學(xué)，他在我們班上看見(jiàn)別人有什么新玩意，他就會(huì )絞盡腦汁的想把那個(gè)玩意“順手牽羊”，也許他改了，也許他沒(méi)改，但壞習風(fēng)是不提倡的。
當今社會(huì )是法制社會(huì )，我們人人都應該學(xué)會(huì )學(xué)法、知法、懂法、守法。這樣世界就會(huì )更加美好的。
法制頻道觀(guān)后感 13
濤濤歷史長(cháng)河中，法律，是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法，再到今天的依法治國，人們也越來(lái)越重視法律遵守法律。
青少年，作為組國的花朵，更應該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì)，作用，并學(xué)會(huì )運用它來(lái)保護自己的人身、財產(chǎn)，生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長(cháng)指出“青少年學(xué)習法制知識，從各個(gè)方面看都是必要的�！笔堑�，我們身處法治社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都受法律的監管與保護，正如王欽杰檢察長(cháng)所說(shuō)“法律無(wú)處不在”。
我們做為新時(shí)代的主人，作為將來(lái)實(shí)現“兩個(gè)百年”目標的重要力量，新近法律是我們成長(cháng)路上的必然要求，那么，我們怎樣才算在現階段作到“親近”法律了呢?
第一，便是要做到遵守法律，當在青春，我們正處在價(jià)值觀(guān)塑型的重要時(shí)期，如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，什么才是正確的價(jià)值觀(guān)?法律便給了我們一定的依據，它所表達出的，無(wú)不關(guān)乎人類(lèi)在社會(huì )上行為的底線(xiàn)，只有以此約束自己的行為，才能更好地立足。
第二，就要學(xué)會(huì )運用法律，維護自身的合法權益。無(wú)論是我們的受教育權，生命財產(chǎn)安全權，亦或是隱私權等權利受到危脅，法律都是我們保護自己的有為武器。
另外，懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識，也是“親近”法律的重要方法，理想的'效果是不僅我們自已懂法，而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想，如果人人都在法律約束下，人人都守法，那么我們的生活才算是真正的安居樂(lè )業(yè)，才算是“在法治的陽(yáng)光下”生話(huà)。
聽(tīng)完講座，若有所恩，似是被一股清風(fēng)吹散了思緒，如沐春風(fēng)，讓我掃去了一直壓抑在內心的困惑，讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。
堅守底線(xiàn)，牢記道德，做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生，守法律的合格公民。
法制頻道觀(guān)后感 14
星期五，是法制宣傳日。所以，學(xué)校就請來(lái)了法制警官，給我們上了一堂讓我深有體會(huì )的法制課。
聽(tīng)了一節生動(dòng)的法制教育課，我可是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)青年犯案的例子，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想，造成他們現在的樣子，基本的原因是在于他們對法律的了解不多，總認為這樣做沒(méi)關(guān)系，到最后才反應過(guò)來(lái)。在這些例子中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了一發(fā)不可收拾的罪行，當初如果平下心來(lái)仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì )像現在這樣。
犯了罪，一關(guān)就是十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生中，青春是最為寶貴的，如果把這最美好的時(shí)間浪費在那黑暗的且失去自由的'屋子里，那會(huì )在今后的人生中留下一道陰影，無(wú)法復原，還會(huì )因為對社會(huì )的恐懼而想要逃避。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì )連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要有法律意識，增強法制觀(guān)念，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起，從小事做起，要”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，讓我們生活得更安分。不過(guò)我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛(ài)護，從而給他找回自信。
聽(tīng)完這次講座，讓我的感觸很多：我們從小就應該做個(gè)清白的人，老師對我們的教導。我們不能忘記他們的養育之恩，就去犯法，不僅對自己有害，對別人也有害。
法制頻道觀(guān)后感 15
結業(yè)典禮的那天，學(xué)校又開(kāi)展了法制教育的講座，有更詳細的說(shuō)明了造成青少年犯罪的因素，有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。
警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來(lái)索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會(huì )將自己的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會(huì )為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰(shuí)替他想過(guò)?家長(cháng)有和孩子心平氣和的溝通過(guò)嗎？別光看我們青少年個(gè)頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說(shuō)心理問(wèn)題是導致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個(gè)學(xué)校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。
然而現在的家長(cháng)忙于事業(yè)，滿(mǎn)足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒(méi)有盡到為人家長(cháng)應盡的'責任，這也是讓人感到悲哀的。社會(huì )生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素，如果他沒(méi)和街頭混混搞在一起，而是結交一些良師益友，或許結局就不會(huì )這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學(xué)校保護，也需要社會(huì )保護。只有在這樣一個(gè)有機整體的保護下青少年才能健康的成長(cháng)。
青少年是民族的希望，是祖國的未來(lái)。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長(cháng)呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來(lái)保護，關(guān)注青少年，也要學(xué)著(zhù)自我保護，好好學(xué)習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個(gè)真正的21世紀的接班人。
法制頻道觀(guān)后感 16
一位老人到超市買(mǎi)東西，隨手把一個(gè)電池放進(jìn)了衣兜里，出來(lái)沒(méi)有交錢(qián)，于是被超市的防損員帶到一間小屋里，防損員逼迫老人填一個(gè)單子，老人一再說(shuō)“我給忘了，我把錢(qián)交上不就完了嗎”，防損員還說(shuō)了什麼“幾十歲的人了，不要臉”，最后老人突然倒地，防損員卻誤以為老人在裝病，結果延誤了救治時(shí)間，最終導致老人死亡。那個(gè)老人把電池放進(jìn)衣兜不能說(shuō)明就是偷竊，好多人都把小東西放進(jìn)衣兜，購物車(chē)的縫隙太大，很多小物件會(huì )漏下去。
老人也許就是想到這點(diǎn)才把電池放進(jìn)衣兜的，畢竟年齡大了，所以就忘記交錢(qián)了。這種事不能怪防損員，他們是有擒賊指標的，有的超市規定每個(gè)人一個(gè)月要抓10個(gè)賊，完不成任務(wù)就扣獎金。有的防損員抓到一個(gè)小偷后會(huì )興奮的念叨“終于抓到一個(gè)” 我覺(jué)得老人真的很可憐，退一步說(shuō)，就算老人真的是一時(shí)起了邪念，那麼超市真的就有必要這樣對付偷竊者嗎?
在近日收看的幾期央視《今日說(shuō)法》中，涉及到我們人民警察的某些人事表現，給人一種非常壓抑、憂(yōu)郁的感受。僅舉幾例：
愛(ài)在8月27日《追兇19年》中，19年前農民婦女何愛(ài)紅的丈夫在光天化日之下被刺身亡，報案卻遭遇冷漠，此時(shí)有人投案自首，民警卻不認真究查他為何自首?與真兇有何關(guān)系?結果很草率地把人放了，結果錯失了辦案良機。公安靠不住，何紅歷盡艱辛自己追兇19年!終于在異地找到真兇時(shí)，她拾急慌忙地趕回去再報案，不料想公安人員竟說(shuō)：幾年來(lái)領(lǐng)導不斷地變換，偵查員也不斷地更新，這個(gè)案子不可能重新再查了。
在9月8日《追捕進(jìn)行時(shí)》中，鄭州市民胡廣興由于身份證號碼與一名網(wǎng)上通緝犯的相同，結果幾個(gè)月內分別被本市三家基層警方分別反復地抓了放放了抓。三家接受同一個(gè)市局領(lǐng)導，三次抓人也都在相同的'地方，竟然彼此之間就不溝通和交流!算官僚瀆職?還是算荒唐可笑?有資料顯示，由于種種原因在全國估計有近百萬(wàn)人身份證重號，那么要以這三家警方的態(tài)度辦案，就不知該有多少人要遭遇如此厄運呵!
在9月10日《尋女》中，陜西被騙女子小霞失蹤后，其父母找警方尋求幫助，卻被派出所拒絕。自己四處探尋無(wú)著(zhù)時(shí)有人捎信說(shuō)在山西某地，趕到去屢次撲空(人被轉移)，在山西報案還是遭遇派出所拒絕。歷盡艱辛，小霞的父親差點(diǎn)哭出聲來(lái)，一個(gè)素未謀面的人能反復盡心地幫助他，而兩地的警方卻幾乎無(wú)所作為。
法制頻道觀(guān)后感 17
做出令人意想不到的事。培養國民無(wú)私奉獻、勤勞樸實(shí)的品質(zhì)，多舉辦有意義的群體活動(dòng)，并分設一些獎項，讓大家有更強的動(dòng)力來(lái)全面構建法治社會(huì )。并且，在實(shí)踐中有突出表現的要給予嘉獎，讓他成為一個(gè)榜樣，希望每個(gè)人都來(lái)效仿，甚至是超越。
之后，強化人們的法制觀(guān)念，建設一個(gè)現代化的法制社會(huì )，否則，人們的言語(yǔ)和表情就只能永遠書(shū)寫(xiě)無(wú)知二字。每個(gè)人都像我一樣，多了解法律知識，開(kāi)闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時(shí)，多閱讀書(shū)籍，因為書(shū)是無(wú)價(jià)的的，它的璀璨，超過(guò)了冬日最絢麗的那道光芒；它的深度，遠遠超過(guò)了人們想象中的疊加！讓大家不斷地充實(shí)自己，磨練自己，最終才能升華自己，提高自己。
只要人人都行動(dòng)起來(lái)，終有一天，構建法治社會(huì )的諾言會(huì )用我們每個(gè)人的雙手來(lái)實(shí)現這個(gè)理想化的世界！社會(huì )與法制頻道節目觀(guān)后感
在法律安全方面，我們常常忽視，認為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見(jiàn)不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：高校將一個(gè)無(wú)知的人送到社會(huì )，就是給社會(huì )增加一個(gè)危險分子。時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設小康社會(huì )和實(shí)現社會(huì )主義現代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識的普及也不容忽視。
公民越來(lái)越重視自身的人格尊嚴，堅決同侵權行為作斗爭，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢(qián)，更有公開(kāi)道歉的行為，這就是說(shuō)公民的法律意識在不斷地增強，握著(zhù)法律武器，向違法犯罪現象進(jìn)攻，人們已樹(shù)立了社會(huì )主義法律觀(guān)念。
為了給社會(huì )減少一個(gè)危險分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì )為此高校培養大學(xué)生的.法律意識，對其個(gè)人的成長(cháng)，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。
高校為了使其培養出來(lái)的大學(xué)生能夠適應法制社會(huì )對人才的要求，就必須重視對大學(xué)生的法律意識教育。學(xué)校是培養大學(xué)生法律意識的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠遠不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(cháng)遠的規劃和具體的安排，它是一個(gè)系統而復雜的社會(huì )教育工程。
提高大學(xué)生的法律意識，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育、心理教育緊密結合起來(lái)，與國家的各種建設規程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì )輸送具有較強法律意識的跨世紀人才，才能促進(jìn)我國的現代化建設的繁榮與發(fā)展。
法制頻道觀(guān)后感 18
“法制”一詞，我國古已有之。然而，直到現代，人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同。其一，廣義的法制，認為法制即法律制度。詳細來(lái)說(shuō)，是指掌握政權的社會(huì )集團按照自己的意志、通過(guò)國家政權建立起來(lái)的法律和制度。其二，狹義的法制，是指一切社會(huì )關(guān)系的參加者嚴格地、平等地執行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。其三，法制是一個(gè)多層次的概念，它不僅包括法律制度，而且包括法律實(shí)施和法律監督等一系列活動(dòng)和過(guò)程。
法治的實(shí)施必須建立在法制上。與法治相比，法制側重在法律的使用上。但如果僅就法律的目的而言，法治的目的是為人們提供一個(gè)尋求公正的平臺和框架，但法制的實(shí)質(zhì)仍然不能擺脫政權凌駕于法律之上的信念。
法制是指當權者按照法律治理國家，但這些法律不一定是由普通公民組成的立法部門(mén)制訂的。法治下，行政部門(mén)的`職責只是執行該等法律，并且受該等法律拘束。因此法制和法治最大的區別，并不在于法律是否拘束人民，而是在于行政、立法、司法這些政府權力是否也和人民一樣，受到法律的拘束和控制。法治的內涵，與其說(shuō)是要求所有人民守法，毋寧更側重于法律對政府權力的控制和拘束，否則法治即與法制難以區分。對于社會(huì )上常見(jiàn)的違法或脫序現象，尤其是以激烈、游走于法律邊緣的手段向政府爭取權利的行為，政府官員常常會(huì )呼吁和要求人民“守法”以尊重“法治”。這其實(shí)是將法治的意義誤解和窄化為法制。
法制的結果可能會(huì )出現政府用法律的形式壓制民眾。憲政是一種要求政府所有權力的行使都納入憲法的軌道，并受憲法的制約，使政治運作進(jìn)入法律化理想狀態(tài)的理念和政治實(shí)踐。法治是憲政的核心價(jià)值觀(guān)。反之，在法制下沒(méi)有可能實(shí)現憲政。法制與民主沒(méi)有直接聯(lián)系。但對法治的為尋求公正提供框架的概念的擴展則包含了在法理上承認基本人權的含義，這也為憲政國家的憲法最終包括了人權法案建立了法理依據。而法制則與人權沒(méi)有關(guān)系。因此，在只有法制而沒(méi)有法治的國家，人權和民主都不能獲得保障。
法制頻道觀(guān)后感 19
有一個(gè)五年級的同學(xué)，看上了他同桌的筆盒就趁他同桌不主義就把他同桌的筆盒給偷了。以法律的角度來(lái)看這雖然上一不算犯法，但是，做這些偷偷摸摸的事，是一種不良習慣，從小就有這些習慣，等長(cháng)大了，就會(huì )成為盜竊行為的。
還有另一個(gè)例子：故意傷害他人：
就講，在一個(gè)學(xué)校里，有兩個(gè)同學(xué)是死對頭，其中一個(gè)同學(xué)就很喜愛(ài)欺負另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)受不了了，就回去告訴了他的哥哥聽(tīng)，他哥哥就說(shuō)：“他打你幾下，你就雙倍的打回他�！钡诙焖麃�(lái)到學(xué)校，剛好在樓梯口，看到欺負他的那個(gè)同學(xué)，就用力的把他踹了下去，那個(gè)同學(xué)就滾了下去，手就斷掉了。正因，那個(gè)同學(xué)是故意的，因此他務(wù)必要付醫藥費、精神損失費、車(chē)費……
經(jīng)過(guò)這次的法律課我學(xué)到了很多法律知識，讓我懂得了什么是法律，怎樣才不會(huì )走上“不正之道”。
代他人懷孕是指代他人懷孕是指將受精卵子植入孕母—子宮，由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過(guò)程”。被代他人懷孕著(zhù)與代他人懷孕人沒(méi)有進(jìn)行性行為。在本案中，李志遠和胡艷萍是經(jīng)過(guò)性行為生育的笨笨。這根本不貼合所謂代他人懷孕的含義。他們所簽訂的代他人懷孕協(xié)議也是違背了公序良俗原則，因此這份協(xié)議是無(wú)效的。
但是，我卻對法官的判決有點(diǎn)質(zhì)疑了。法院判決孩子由胡艷萍來(lái)?yè)狃B，李志遠每月付給胡艷萍生活費。先前付給胡艷萍的7萬(wàn)元算是給笨笨的撫養費。理由是孩子在哺乳期由母親撫養更宜。但是我認為這并不是最好的解決辦法，此刻笨笨就有一個(gè)單親家庭，得到的是不完整的愛(ài)。若要判決，最好就是從最有利笨笨健康成長(cháng)的方法解決，李志遠有穩定的家庭，固定的收入，還有一個(gè)好妻子王靜對笨笨就像是親身的，更重要的.是擁有一個(gè)完整的家，判給李志遠能讓笨笨更好的生活。
夫妻之間確實(shí)就應坦誠相待，但是有時(shí)候的欺騙不是善意的嗎？李志遠也很難做啊，一個(gè)他很愛(ài)他的妻子王靜，不想與她離婚。一方面他又難以應對父母�，F實(shí)就是如此的殘酷，熊掌與魚(yú)永遠都不能兼得。
法制頻道觀(guān)后感 20
12月4日晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了CCTV_12的法制節目，我們全家都被那些為維護國家法律的英雄們所震撼。他們身在祖國的大江南北，做著(zhù)平凡的工作，用靈魂深處的善良感動(dòng)著(zhù)社會(huì )，我知道那是責任。
有法天下和。
因為法律，一只鋼筆承載的是幾十年的公正審判;
因為法律，一盞油燈照耀的是幾十年的漫漫長(cháng)路;
因為法律，一個(gè)救生圈托起的是如花般的年輕生命。
如同隨風(fēng)飄搖的風(fēng)箏，看到的是他明晃晃的招搖，終需要那一根細繩的牽制。法律亦如此，約束是為了飛的'更高，貫穿古今，歷史是最好的證明，同時(shí)歷史是讓人銘記的。德國著(zhù)名法學(xué)家耶林在其著(zhù)作《羅馬的精神》書(shū)中說(shuō)：“羅馬帝國曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失，宗教隨著(zhù)人民思想覺(jué)悟的提高，科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響，惟有法律征服世界是最為持久的征服�！倍忿D星移，滄海桑田，在歷史看來(lái)不過(guò)是一番嘆息揚起的塵埃罷了。歷史一路走來(lái)，百年歸塵，法律的永恒貫穿其中，這種無(wú)形的力量-法制的力量，是多么令人動(dòng)容。
法制，顧名思義，有法才能制。而“法”其實(shí)是無(wú)形的，它就在我們身邊。它是一份責任。責任不是甜美的字眼，他有巖石般的冷峻。它背負在我們的身上，如影隨行。有了責任，我們就可以循著(zhù)這條路一直走下去。你說(shuō)他是薔薇路也好，你說(shuō)他是荊棘路也好，我們一定要肩負責任一直走下去。
法制頻道觀(guān)后感 21
“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。我經(jīng)常會(huì )通過(guò)電視、報紙、大人們的談話(huà)，知道很多的有關(guān)法制的資料，這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的`監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明.青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期，可塑性很強。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學(xué)習上，處處以?xún)?yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(cháng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養成好的行習慣，不貪圖享樂(lè )，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂(lè )場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長(cháng)補短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。要認真學(xué)習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個(gè)學(xué)生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還將很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，才能健康成長(cháng)，走好人生的每一步!
法制頻道觀(guān)后感 22
寒假的時(shí)候，法制教育頻道《法眼》播放了有關(guān)青少年成長(cháng)之惑的“青春的陰霾”這檔節目，我想每個(gè)人從中都會(huì )有所觸動(dòng)，有所驚醒。
比如節目中有一位原來(lái)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因為父親的過(guò)世而借網(wǎng)絡(luò )消愁�？烧l(shuí)知，網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)無(wú)底黑洞，被卷入其中的他就像變了一個(gè)人：學(xué)習成績(jì)一落千丈，還經(jīng)常和母親吵架，又養成了逃課去網(wǎng)吧的壞習慣，最后甚至離家出走。一位好心的女同學(xué)來(lái)勸告他，可他不僅聽(tīng)不進(jìn)去，還喪心病狂的.把這個(gè)同學(xué)殺死了。多么美好的少年時(shí)代，但他卻因為沒(méi)能把握好自己而抱憾終生。一念之差，毀了自己的一生，也毀了父母、老師對自己的期望。
還有一位有著(zhù)幸福家庭的花季少年，他本以為能快樂(lè )地度過(guò)少年時(shí)代，但毒品這個(gè)可怕的東西卻打碎了他美好的夢(mèng)想。經(jīng)不法分子的引誘，他認識了毒品，并吸食了，這一吸，便一發(fā)不可收拾。漸漸地，他喜歡上了毒品，染上了毒癮，還經(jīng)常與一些不法分子來(lái)往。他大手大腳把家里的錢(qián)換成了毒品。他為了無(wú)情的毒品而將自己家里的錢(qián)全交給了不法分子，還將自己的花樣年華交給了禁毒所。
據調查，近年來(lái)，青少年犯罪總數已達到全國刑事犯罪總數的70%。天啊，這是多么觸目驚心的數據!
教育頻道《法眼》讓我無(wú)法忘懷，那一幕幕可怕的鏡頭，也讓我的心難以平靜下來(lái)。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，把握自己，把握好自己的現在，更要把握自己美好的未來(lái)!
學(xué)校三番五次開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng )建平安校園的教育宣傳活動(dòng)，希望大家不要掉以輕心，要切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓，把握自己，遠離危險，為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。
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