年齡小的孩子是否適合學(xué)習聲樂(lè )
音樂(lè )種類(lèi)選擇
不管是聲樂(lè )也好,還是其他的樂(lè )器類(lèi)學(xué)習,家長(cháng)們在幫助孩子們選擇的時(shí)候,都是有標準和方式的,首 先要考慮的就是孩子們的興趣和愛(ài)好,其次,就是孩子們自身的生理條件,除了這個(gè)之外,經(jīng)濟條件、 學(xué)習環(huán)境、教師條件也是重要的參考標準,根據這些條件進(jìn)行選擇,才是最重要的。
幼兒學(xué)習聲樂(lè )
聲樂(lè )的學(xué)習,對于先天條件,以及,孩子們的'聲音方面條件要求是非常高的,但是,由于孩子們進(jìn)入到 青春期之后,會(huì )有一個(gè)重要是變聲期,這個(gè)期間,是無(wú)法辯證孩子們聲音特質(zhì)的,因此,年幼的孩子們 可以選擇聲樂(lè ),但是,學(xué)習的內容要有所限制,最好是只學(xué)習音樂(lè )基礎知識而不是學(xué)聲樂(lè )方法。
良好的學(xué)習能力
和其他的音樂(lè )知識比較起來(lái),聲樂(lè )的科學(xué)方法主要是要靠自己摸索感覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )掌握的,相對器樂(lè )來(lái)說(shuō)更 是“摸不見(jiàn)看不著(zhù)”的,如果孩子的年齡小,那么,他們的理解能力必然有限,所以,給孩子們選擇學(xué) 習聲樂(lè )的最佳時(shí)間,就是在孩子們變聲期過(guò)了之后,生理條件和理解能力都是重要的保障。
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