暑假怎么給孩子做個(gè)合理的學(xué)習安排
暑假就要開(kāi)始了。如何給剛剛參加完考試的孩子安排假期生活成了家長(cháng)最為關(guān)心的話(huà)題。怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢？是否應該給孩子報名參加輔導班呢？
學(xué)習上的充電不能落下，更希望孩子能夠利用這個(gè)暑假學(xué)習一些技能，比如跆拳道，乒乓球之類(lèi)的訓練班，于是和孩子商量。
一、家長(cháng)要擦亮眼睛
暑假有兩個(gè)月，時(shí)間比較長(cháng)，安排得當的話(huà)將對孩子產(chǎn)生積極的影響，反之則適得其反。陳老師建議是合理安排好孩子的暑假生活，使孩子暑假期間玩得開(kāi)心、學(xué)得愉快。
現在社會(huì )上的特長(cháng)班很多掛靠在重點(diǎn)學(xué)校名義下，但其多以贏(yíng)利為目的，與學(xué)校并無(wú)直接聯(lián)系。為此，特別提醒家長(cháng)一定要擦亮眼睛，千萬(wàn)不要掉入非法機構的陷阱，甚至使孩子身心都受到傷害。
談到興趣班或者提高班，許多家長(cháng)給孩子報班時(shí)并不考慮孩子的興趣，而是為了找個(gè)托管孩子的地方。但假期里的孩子不想離開(kāi)一個(gè)學(xué)校又進(jìn)一個(gè)學(xué)校，在這些學(xué)習班里孩子會(huì )顯得浮躁，感覺(jué)不自由。很多輔導機構也只是將高年級的知識填壓到低齡學(xué)生身上。倘若學(xué)生在假期把下學(xué)期的知識提前掌握，在正常的教學(xué)過(guò)程中就會(huì )引起逆反和厭倦心理，這樣不僅不利于教師教學(xué)，也不利于學(xué)生對知識的鞏固。
所以家長(cháng)給孩子報假期提高班時(shí)應該尊重孩子的意見(jiàn)，同時(shí)給孩子多安排有意義的`活動(dòng)，讓孩子玩好休息好，輕松快樂(lè )地度過(guò)暑假。因此，家長(cháng)可以多帶孩子參觀(guān)博物館、參觀(guān)世博會(huì )，在游學(xué)的過(guò)程中充分開(kāi)發(fā)想象力，培養形象思維。
二、家長(cháng)要重點(diǎn)培養孩子的行為習慣和良好道德品質(zhì)
在小學(xué)升入初中的這一重要階段，重點(diǎn)培養孩子的行為習慣、培養孩子的思考能力和良好品德。陳老師結合畢業(yè)生的案例解釋道，只有會(huì )玩的學(xué)生才是真正的好學(xué)生，歷屆高考狀元都是動(dòng)手能力很強的學(xué)生。
針對如何對待11歲—12歲兒童的重要發(fā)展階段，新浪教育也特此對話(huà)了陳振群老師。陳老師說(shuō)，這個(gè)階段兒童不僅在生理上迅速成長(cháng)，大腦也處于重要的發(fā)展階段，因此這個(gè)階段對家長(cháng)最重要的事情就是如何在開(kāi)發(fā)孩子的想象力的同時(shí)培養美好品德。談到美好的品德，陳老師做出了這樣的解釋?zhuān)^美好的品德，最簡(jiǎn)單、最基礎的兩點(diǎn)即愛(ài)父母、愛(ài)老師。這兩點(diǎn)是最容易做到又是最容易被忽略的。家長(cháng)應該在處處細節上引導孩子，而不是強硬的告訴他“什么該做，什么不該做”。
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