名人傳讀書(shū)心得15篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的名人傳讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
名人傳讀書(shū)心得1
金色的九月，慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，照耀著(zhù)一本墨香的書(shū)——《名人傳》�！睹藗鳌穼ξ襾�(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的啟發(fā)，尤其是《貝多芬傳》對我來(lái)說(shuō)相當受歡迎。
貝多芬一生經(jīng)歷了許多痛苦：愛(ài)情的幻滅，貧窮，對一個(gè)音樂(lè )家的致命打擊，——耳聾。然而，在精神上，貝多芬依然堅強不屈，最終在歡樂(lè )的凱歌中完成了《第九交響曲》�！兜诰沤豁懬吩诰S也納首映時(shí)，觀(guān)眾沉醉其中，不少人落淚，演出結束時(shí)掌聲雷動(dòng)。當他轉向觀(guān)眾時(shí)，觀(guān)眾突然站起來(lái)，揮舞著(zhù)帽子。貝多芬的一生可以說(shuō)是波折重重，但貝多芬終于成功了。
貝多芬的成功故事可能告訴我們，也可能告訴我們，只要有野心和目標，目標是可以實(shí)現的。自古以來(lái)，對社會(huì )做出貢獻的名人都設定了在年輕時(shí)為之奮斗一生的.目標。16歲那年，我寫(xiě)了一個(gè)人立志要出國，發(fā)誓不學(xué)成名就不回國。當周恩來(lái)12歲時(shí)，他發(fā)誓要為中國的崛起而學(xué)習。無(wú)論什么樣的環(huán)境，我們都不應該放棄我們的目標。我們身邊缺少的是這種決心，這種不達目的誓不罷休的精神。
一位老人正在挖水，但他找不到。為什么？其實(shí)并不是沒(méi)有水，而是他沒(méi)有全心全意挖井到底的決心。也許只要他再挖一次，就能看到水，但是他選擇了挖別的地方，所以他再挖地方也是徒勞。
要更漂亮，沒(méi)有不可打破的規則。
音樂(lè )應該使人的精神產(chǎn)生火花。
音樂(lè )是一種智慧，任何哲學(xué)。必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。
貝多芬的音樂(lè )可以讓人擺脫痛苦，可以讓人思想擦出火花。
一個(gè)貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人，一個(gè)世界不給他以歡樂(lè )的人，竟創(chuàng )造了歡樂(lè )帶給人間！正像他那一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的一樣，他以自己的苦難在鑄造歡樂(lè )。
貝多芬的精神必將永駐人間，年輕的朋友們，人生的價(jià)值是由自己創(chuàng )造的，要想讓生命迸出火花，沒(méi)有任何捷徑，也不必乞靈于神靈，可以視為神示的，只有一句話(huà)，那就是貝多芬所說(shuō)的：人��！靠你自己吧！
名人傳讀書(shū)心得2
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，叫《名人傳》。讀完后，我感慨萬(wàn)分。
這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生：貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨，但他始終不懈地抗爭，并且一直保持著(zhù)對音樂(lè )的激情，創(chuàng )作出了許多的經(jīng)典作品，走在了音樂(lè )領(lǐng)域的巔峰；米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及世間人們所有的刁難和盤(pán)剝，兢兢業(yè)業(yè)，一生醉心于雕塑創(chuàng )作，雕刻出了許多膾炙人口的作品；托爾斯泰致力于實(shí)現自己的理想，又不停地的.質(zhì)疑自己的理想，在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠，精神得到升華，價(jià)值得到體現，無(wú)愧于自己的一生。他們都是靠心靈而偉大的人！
名人傳讀書(shū)心得3
我們感恩每一滴水珠，來(lái)把我們滋養；我們感恩每一只花朵，帶給我們芬芳；我們感恩每一位長(cháng)輩，指引我們方向。我們總是向那些美好的事物殷殷道謝，我們又何嘗感謝過(guò)挫折呢？不如讓我們的感恩拐個(gè)彎，去謝謝那些激勵我們成長(cháng)的人和事吧！
面對失聰，貝多芬可以放棄創(chuàng )作樂(lè )曲，但他仍堅持不懈地創(chuàng )作；面對壓迫，米開(kāi)朗琪羅可以反抗到底，但他仍無(wú)怨無(wú)悔地雕刻；面對皇權，托爾斯泰可以選擇妥協(xié)，但他仍不屈不撓的突破自我。他們都應該感恩挫折，因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一番尖銳的歷練，是不會(huì )有輝煌的成就的。是磨難激勵了他們的成長(cháng)，是糾結洗禮了他們的心靈，是痛苦換來(lái)了他們的成功。他們沒(méi)有選擇抱怨，取而代之的卻是感恩。
沒(méi)錯，雖然《名人傳》中沒(méi)有提到“感恩”兩個(gè)字，但我卻從這本書(shū)中讀到了感恩。如果一個(gè)人一遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，那么就注定這一生平庸至極。相反，我們應該感恩挫折，因為它們注定要成為我們攀上高峰的絆腳石。
“感謝那些曾今不看好我的人，是你們的打擊讓我更加努力”這是當今華語(yǔ)樂(lè )壇流行天后蔡依林在金曲獎上所發(fā)表的獲獎感言，也正是這樣的一句話(huà)，她成功了，但背后卻包含了她無(wú)數心酸。
她的努力，她一路來(lái)的改變，如電影放映一般，無(wú)不顯示在了她身上的傷痕，她腿上的瘀青，她腳上的繃帶……她同貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰一樣，也是一位為了藝術(shù)而獻出自己所有的精力、時(shí)間的'藝術(shù)家。她手中揮舞的彩帶，緊握不放的吊環(huán)，挑戰極限的鞍馬，翩翩起舞的芭蕾，婀娜多姿的舞蹈不僅靠的是她自身的努力，更關(guān)鍵的是他人的打擊喚醒了她那顆好勝心。于是，她做到了，站在萬(wàn)人矚目的舞臺上，讓那些打擊過(guò)她的人大跌眼鏡。
我們總是埋怨生活，埋怨他人，有的人面對挫折便一蹶不振，有的人卻是越挫越勇，感恩生活中的一切，最終走向了成功。那些總是活在抱怨中的人，不妨讓自己的感恩轉拐個(gè)彎，勇敢地面對現實(shí)，說(shuō)不定在下個(gè)拐彎處，你將會(huì )看到同樣令你流連忘返的風(fēng)景！
名人傳讀書(shū)心得4
羅曼羅蘭稱(chēng)為英雄的，不是思想或力量的偉大，而是心靈的偉大。作者在貝多芬傳的結尾寫(xiě)道：一個(gè)極其不幸的人，掙扎在貧困、殘疾、孤獨、痛苦中的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻給世界創(chuàng )作了歡樂(lè )!他用苦難鑄造歡樂(lè )，就像他所說(shuō)的那樣——“用痛苦換取歡樂(lè )”這句話(huà)正是他心靈的箴言，是他英勇的一生。
意大利文藝復興時(shí)期的雕塑家米開(kāi)朗琪羅夜以繼日的工作，以致筋疲力盡。
“他的生活似乎一種苦役。他甚至抽不出時(shí)間去吃飯睡覺(jué)。在他的信件里隨處可見(jiàn)這樣的語(yǔ)句：‘我幾乎沒(méi)有時(shí)間去吃飯 …… 我沒(méi)有空吃東西 …… 十二年以來(lái)，我的肉體被疲倦機會(huì )了，我缺乏一切生活用品 …… 我沒(méi)有一個(gè)金幣，我衣不蔽體的承受這煎熬 …… 我在悲慘與痛苦中求生 …… 我和患難作斗爭 …… ’”
其實(shí)米開(kāi)朗琪羅非常富有。他有大量財產(chǎn)，但不是為了自己，而是為了別人。他自己舍不得享用一點(diǎn)財富。
米開(kāi)朗琪羅在70歲高齡時(shí)，接受了宏大建筑圣彼得大教堂建筑師兼總監的職務(wù)。他認為這是神的使命，是他應盡的義務(wù)，他甚至不肯接受應當享有的俸祿。他繼續工作，已不是出于對藝術(shù)的信心，而是出于一種信仰，是創(chuàng )造的慣性才是他不斷工作。1564年的一天，他站著(zhù)坐了一整天的《耶穌之死》病倒了。他走到了生命的盡頭，“從可怕的暴風(fēng)雨回到了溫柔和平的寂靜”。
19世紀俄羅斯作家列夫托爾斯泰是世界上最偉大的作家之一。他創(chuàng )作的小說(shuō)《戰爭與和平》、《復活》《安娜卡列尼娜》等為世界人民所喜愛(ài)。他還創(chuàng )作了一些膾炙人口的短篇小說(shuō)和童話(huà)故事。
“我們可以看出，他的內心有多么痛苦，要承受那些心理堅強卻沒(méi)人情味的信徒們的無(wú)言的譴責，又被自己的懦弱和優(yōu)柔寡斷所困擾著(zhù)，所以在對家人的愛(ài)和對上帝的愛(ài)之間徘徊著(zhù)，直到那一天，他再也無(wú)法仍受，也許是臨死前的一種狂熱，他沖動(dòng)的離開(kāi)了家，四處流浪，想逃離這一切。他曾在一所修道院投訴過(guò)，次日又離開(kāi)了。在途中，他終于病倒了，在一個(gè)無(wú)名的小城里休養身體，但是，他的生命即將走到盡頭了。
在彌留之際，他躺在床上哭泣，不是在哭自己，而是在哭那些不幸的人;他抽泣的說(shuō)道：”這世界上有成千上萬(wàn)的人在受苦受難，你們卻都在這里照顧一個(gè)列夫托爾斯泰!“
1920xx年11月20日 ，凌晨六點(diǎn)多，他終于得到了解脫，如他所說(shuō)”死，幸福的.死 …… “
早年對宗教抱反感情緒的他重新思索：”信仰是生命的力量�！翱墒�，托爾斯泰不能接受教會(huì )的宗教，他花費大量時(shí)間論證教會(huì )與宗教精神的抵觸，毫不畏懼的向神學(xué)挑戰。這些舉動(dòng)使他最終被開(kāi)除教籍。他努力擺脫”奢華“，希望做上帝的好仆人，但他總覺(jué)得自己做的不夠好。他為實(shí)踐信仰不惜放棄人世間的一切，甚至生命。
《名人傳》告訴我們：悲慘命運不知降臨于普通人頭上，他同樣也降臨在偉人身上，享有盛名并不能免除痛苦對他們的考驗，這三位英雄用他們的親身經(jīng)歷告訴我們：我們要用自己的毅力戰勝命運，讓患難結出豐碩的果實(shí)。
名人傳讀書(shū)心得5
我有幸閱讀了法國著(zhù)名批判現實(shí)主義作家羅曼羅蘭的作品《名人傳》。他的主要藝術(shù)成就在于他大膽而簡(jiǎn)單的寫(xiě)作風(fēng)格，描繪了知識分子在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代勇敢前行追求正義和光明的形象。在他的作品中，他對所描繪的各種人物都有著(zhù)對真理的同情和熱愛(ài)。這本書(shū)是他的代表作之一，是一部引人入勝的人物傳記。它記錄了人類(lèi)歷史上三位有影響力的藝術(shù)家——貝多芬、米開(kāi)朗基羅和列夫托爾斯泰的主要生活經(jīng)歷。
這本書(shū)的影響在當時(shí)和后世都是前所未有的。通過(guò)閱讀，感覺(jué)作者并沒(méi)有拘泥于主人公生活的瑣碎敘述，也沒(méi)有追溯他們的創(chuàng )作過(guò)程。而是找出這三個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點(diǎn)，專(zhuān)注于描繪他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程�！坝⑿邸币辉~是作者對他們的稱(chēng)謂。他用感人的文字，生動(dòng)地展示了他們反抗命運的崇高勇氣和承受全人類(lèi)苦難的偉大感情�？梢哉f(shuō)這部作品是一部不可多得的代表作，具有積極的內涵和居高臨下的內容。
這本書(shū)里的三位名人是如何在之前充滿(mǎn)野心、邪惡、不平等的社會(huì )生存下來(lái)，獲得榮譽(yù)，失去名利的？貝多芬是一個(gè)在音樂(lè )領(lǐng)域德高望重的人，也是一個(gè)不怕強權的人。米開(kāi)朗基羅是一位著(zhù)名的雕塑家，他創(chuàng )造了無(wú)數不朽的杰作供后人觀(guān)賞。他為自己的作品流下了無(wú)數汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播愛(ài)情的種子。他們三個(gè)雖然在不同的領(lǐng)域有所發(fā)展，但是有一個(gè)共同的'出發(fā)點(diǎn)，那就是從未放棄自己的理想。這說(shuō)明他們有一顆勇敢的心。
看完這本書(shū)，我體會(huì )到一個(gè)道理：認真做一件事，可能很難，也會(huì )變得容易；如果你不去做，容易的事情可能會(huì )變得困難�？v觀(guān)歷史，很多成就斐然的名人都能夠正確看待這個(gè)問(wèn)題。
作為當代讀者，在這個(gè)物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代，我們應該豐富自己的精神世界，擁有一顆善良、堅強、勇敢的心。這些巨人的生活就像一面鏡子，我們在他們面前那么渺小，他們人格的偉大真的讓我們感到羞恥。
名人傳讀書(shū)心得6
曾經(jīng)，我是多么渴望成為一個(gè)舉世聞名的偉人，領(lǐng)導著(zhù)全世界走向高端社會(huì );有多少次，我總想和愛(ài)迪生一樣，發(fā)明出獨一無(wú)二的高科技產(chǎn)品;也想像貝多芬一樣即使耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，也能創(chuàng )作出不朽的曲子，更崇拜比爾·蓋茨，連大學(xué)都沒(méi)讀完，就可以制作出舉世無(wú)雙的“微軟”，成為一位成功的商人。那時(shí)的我總覺(jué)得成功很簡(jiǎn)單，做名人，也是那么容易直到我翻開(kāi)名人傳，才改變我心中的想法。
古往今來(lái)，傳記幾乎都是記載名人豐功偉績(jì)的，而名人傳卻恰恰相反，它使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦，掙扎與矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的，生活里充滿(mǎn)貧困，憂(yōu)慮，孤獨與辛勞，即使是名人也不例外，有時(shí)他們的工作條件十分惡劣的，就如貝多芬的屋子亂七八糟的，可這卻使他找回了靈感，這正不是我們當今社會(huì )年輕人們的`需求嗎?
英雄的偉大不全部在于他們的體格，而是心中的品德，書(shū)中的三個(gè)偉人，他們?yōu)榱巳祟?lèi)理想的事業(yè)而奮斗著(zhù)，這一奮斗，就是一輩子了，最讓人遺憾的是他們一生中卻從未享受過(guò)愛(ài)情的甜美與幸福，貝多芬雖在社會(huì )上頗受歡迎，但知道他失聰的人卻寥寥無(wú)幾;也有幾人知曉雕塑家米開(kāi)朗琪羅一生忍受不知多少怨恨和辱罵，可卻照樣樂(lè )觀(guān)的面對一切;又曾可想作家托爾斯泰為了不受社會(huì )的壓迫，不與世俗同流合污，放棄了無(wú)數人渴望的貴族生活，他們?yōu)榱说牟皇敲�，而是心靈的永恒與偉大。
我深深的被這三位名人的創(chuàng )舉所感動(dòng)，再想想如今就因為一點(diǎn)小小的事而抱怨時(shí)，想想三位名人在面對困難時(shí)的樂(lè )觀(guān)冷靜，簡(jiǎn)直時(shí)不值一提，所以遇到困難麻煩時(shí)，第一反應不是抱怨而是去面對，去勇敢地挑戰!
名人傳讀書(shū)心得7
眾所周知《名人傳》是一部宏偉而與眾不同的傳記。她讓我們看到那些名垂千古的偉人也有巨大的痛苦、掙扎和矛盾�！睹藗鳌饭灿腥�，分別描述了音樂(lè )家貝多芬、雕塑家兼畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰艱苦的生命歷程�！睹藗鳌匪涗浀�，正是三位不同領(lǐng)域的偉大天才，在人生憂(yōu)患困頓的征途上，為追求真理和正義，為創(chuàng )造真善美的不朽杰作，獻出了畢生的精力。
貝多芬出身貧寒，相貌丑陋，童年生活就十分艱難。但這僅僅是個(gè)開(kāi)始。貝多芬經(jīng)受了父親的打罵、母親的早逝、家庭的貧困、身體的殘疾、感情的挫敗……但這些都沒(méi)能將他打倒！在維也納，殘疾與感情的第一次受挫使他寫(xiě)下了《幻想奏鳴曲》等作品。后來(lái)當革命襲來(lái)，貝多芬以高漲的熱情譜寫(xiě)了《英雄交響曲》等作品。他很快受到了世人的矚目�？膳c光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期，經(jīng)濟困窘、親友離散、身體殘疾……。但，沒(méi)有什么能令貝多芬屈服！他用滿(mǎn)懷飽滿(mǎn)的熱忱和創(chuàng )作的激情不由分說(shuō)扼住了命運的咽喉，他的作品為世人所崇拜，而他的精神與品格更是令我們所銘記！
米開(kāi)朗琪羅—————“翡冷翠城的.中產(chǎn)者”，文藝復興時(shí)期偉大的雕刻家。他是翡冷翠的舊家，對于自己的血統與種族也十分的自傲。他在精神上便是一個(gè)十足的貴族，而且具有貴族的一切階級的偏見(jiàn)。他是個(gè)天才，一個(gè)有極大毅力的天才，但他也是個(gè)怯懦的弱者。他的性格卻令人嘆惋，他因恐懼而怯懦，他痛苦的度過(guò)了他的一生。但誰(shuí)也不能否認他的巨大的成就，那些美麗而驚人的作品，比如大衛，比如《創(chuàng )世紀》，都耗費了他數年的時(shí)光他的堅韌的毅力震驚了每一個(gè)人��！
托爾斯泰，一個(gè)不幸的作家，一個(gè)文壇巨匠。他生于一個(gè)古老的世家卻兩歲喪母十歲喪父。青年時(shí)期的托爾斯泰不僅常因思想而苦惱，還因為自己的丑陋相貌而絕望。后來(lái)他來(lái)到了高加索，美麗的環(huán)境使他清醒，在這里他留下了許多作品。俄土戰爭期間托爾斯泰曾親臨戰場(chǎng)，在此期間他依舊堅持寫(xiě)作，生活也十分充實(shí)。幾經(jīng)轉折之后托爾斯泰終于結婚。而后他創(chuàng )造出了震驚19世紀整個(gè)小說(shuō)界的巨著(zhù)《戰爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是，托爾斯泰是苦惱的：他為自己富有的生活而羞愧難當。他同情下層民眾而又對他們缺乏信心。他那一直分裂的精神使他更加痛苦，最終他選擇了出走，并病死于一個(gè)小火車(chē)站上。
以上就是《名人傳》的部分人物經(jīng)歷。他們或由于疼痛的折磨，或因為遭遇的悲慘或者淫威內芯的惶惑，或三者疊加于一身。但他們沒(méi)有被打敗。他們堅韌不拔，堅持自己的夢(mèng)想，為后人留下不朽之杰作。
羅曼·羅蘭把他們稱(chēng)作英雄——因為他們偉大的品格�！睹藗鳌犯嬖V我，當一個(gè)人面對巨大的困難與挫折，他能夠不退縮，不因此而一蹶不振。反而越挫越勇，不斷奮勇向前，用這顆向陽(yáng)的心，創(chuàng )造自己生命的春天。我愿意成為這樣的人，并為之堅持不懈的努力！
名人傳讀書(shū)心得8
你是否為一件小事心碎，為一次小小的挫折崩潰？我以前那么懦弱，但是看了《名人傳》，我徹底變了。他激勵了我，讓我堅強勇敢。
《名人傳》講述了三個(gè)名人的故事。首先是德國作曲家貝多芬；另一個(gè)是意大利天才雕塑家米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯著(zhù)名作家托爾斯泰。他們三人都用自己的親身經(jīng)歷講述了鼓舞人心的故事。
其中，貝多芬的故事對我影響最大。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，他的才華很早就被父親發(fā)現了�？上ж惗喾业�.父親不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親。他讓貝多芬每天練琴，不顧心情刻苦訓練，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個(gè)房間里鎖起來(lái)，整整一天，逼著(zhù)他用暴力學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時(shí)母親去世，父親成了一個(gè)揮霍無(wú)度的酒鬼。讀到這里，我不禁感嘆：我很小的時(shí)候就失去了母親。比起我們，我們幸福多了，活在母愛(ài)里，卻和父母斗嘴，甚至離家出走。如果看貝多芬，就要珍惜和父母在一起的時(shí)光，孝順父母。但是，貝多芬并沒(méi)有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中。由于他的才華和勤奮，他很快就出名了。當他陶醉于音樂(lè )給他帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他聾了。讀到這里，我熱淚盈眶。對于一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)，最重要的是耳朵。然而，像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的偉大音樂(lè )家是聾子，但他成功了。他告訴我們要堅持，堅持，堅持。
生活中有許多失敗和挫折，但這并不是我們成功的絆腳石。即使有大風(fēng)大浪，我們也要揚起風(fēng)帆，自信樂(lè )觀(guān)地前行。
名人傳讀書(shū)心得9
“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現實(shí)�！边@是居里夫人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，也成為了她輝煌人生的寫(xiě)照。
1867年11月7日，瑪麗·居里出生于波蘭一個(gè)中學(xué)教師家庭，由于家境貧寒，她的求學(xué)之路并不順利。高中畢業(yè)后，波蘭、俄國的大學(xué)先后將她拒之門(mén)外，原因很殘酷：對于當時(shí)的觀(guān)念而言，女性還很難和男性獲得同等的權利與尊重。但這位意志堅定的女子，不愿服從命運的安排，憑借自己的不懈努力，最終進(jìn)入巴黎大學(xué)深造。
在巴黎，瑪麗不僅成為了一位在男性主導的科學(xué)世界里馳騁的偉大女性，而且邂逅了她美麗的愛(ài)情——比埃爾·居里。從此，居里夫婦便開(kāi)始了日夜不息的科學(xué)探索之旅。
一間四面透風(fēng)的簡(jiǎn)陋棚屋，便是他們神圣的實(shí)驗室，上千公斤的瀝青鈾礦殘渣，被他們一鍋鍋地煮沸，不斷翻攪過(guò)濾……接近四年的艱苦工作，一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，最終，0。1克鐳鹽終于誕生于世，那幽藍色的熒光，是他們的天才智慧和非凡毅力的見(jiàn)證。1903年，他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
然而不久，喪偶的不幸降臨在居里夫人身上，她孤身一人，不顧身體上的疾病和精神上的痛苦，繼續踏上了奮斗的道路。1910年，居里夫人成功分離出金屬鐳，分析出其各種屬性，并精確測出了它的原子量為226，同年又出版了《論放射性》這一著(zhù)作。在國際放射學(xué)理事會(huì )上，人們制定了以居里名字命名的放射性單位，并采用了她提出的鐳的`國際標準。她的事業(yè)從此到達巔峰，1911年又獲得了諾貝爾化學(xué)獎，成為歷史上首位兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。
1914年7月，第一次世界大戰爆發(fā)后，居里夫人走出實(shí)驗室，奔赴前線(xiàn)指導各地的X射線(xiàn)照相工作，配合戰地救護。
居里夫人偉大的一生在1934年落下了帷幕，長(cháng)期深入接觸鐳這一放射性極強的物質(zhì)，使居里夫人的健康日益衰退，最終因患惡性貧血癥與世長(cháng)辭。
愛(ài)因斯坦曾這樣評價(jià)她：“在所有的著(zhù)名人物中，居里夫人是唯一不為榮譽(yù)所腐蝕的人�！睕](méi)錯，居里夫人一生都將名利看得極輕，她的心中只裝著(zhù)科學(xué)。她只知貢獻一切而不知謀取或接受任何利益的無(wú)私奉獻精神，成功不驕、臨禍不屈的純潔而又崇高的靈魂，永遠銘記在歷史的長(cháng)河中。
名人傳讀書(shū)心得10
翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一句話(huà)：“我們周?chē)目諝舛喑林�。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想，阻撓著(zhù)F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息�！憋@然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái)，真正的英雄，真正的偉大是痛苦和孤獨的，是自我同無(wú)形的抗爭。在同一引言中他還說(shuō)：“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強力稱(chēng)雄的人，而只是靠心靈偉大的人�！彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈，把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺，而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬，文藝復新時(shí)期意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉》的結尾寫(xiě)道："一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界；他用他的`苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的。那是一切英勇心靈的箴言：”用痛苦換來(lái)歡樂(lè )�！按_實(shí)，“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè )”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話(huà)構成了《貝多芬轉》內在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著(zhù)貝多芬？是不向皇權低頭的品質(zhì)，是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著(zhù)這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數個(gè)痛苦險峰，達到了人生最清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒！
名人傳讀書(shū)心得11
法國作家羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》分為《貝多芬》、《米開(kāi)朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中，羅曼羅蘭著(zhù)重描寫(xiě)了他們三人在追求完美幸福生活中的長(cháng)期艱辛和磨難。
第一個(gè)人是音樂(lè )天才貝多芬。貝多芬有很強的音樂(lè )天賦�？上�，貝多芬的父親讓貝多芬每天練琴，無(wú)視他的想法。有時(shí)他甚至把貝多芬和一把小提琴放在一個(gè)房間里一整天，強迫他學(xué)習音樂(lè )。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時(shí)母親去世，父親成了酒鬼。這些不幸導致了貝多芬暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒(méi)有因此而墮落。他把全部精力都投入到音樂(lè )事業(yè)中，不久就出名了。當他享受音樂(lè )給他帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)，最重要的是耳朵，這對他是一個(gè)沉重的打擊。最后，他去世了。
米開(kāi)朗基羅遭受了另一種痛苦。他夜以繼日地工作，他是被迫的。米開(kāi)朗基羅不斷接受訂單，但大多數雕塑無(wú)法完成。當他70歲時(shí)，他接受了圣彼得大教堂的建筑師和主任的職位。他認為這是他的責任，他拒絕接受他應得的工資。米開(kāi)朗基羅最終帶著(zhù)對自己和社會(huì )的怨恨離開(kāi)了人世。他在《詩(shī)集》說(shuō)：“讓我受苦吧！痛苦！過(guò)去沒(méi)有一天是屬于我的�！彼簧荚谶@種痛苦中掙扎。
托爾斯泰使他的家庭成為他心中的'陰影。他的思想，他的事業(yè)。與他家庭的生活方式格格不入。他不能離開(kāi)他深?lèi)?ài)的家庭。他開(kāi)始打算拋棄家人，但當他看到即將死去的東西時(shí)，他無(wú)法繼續。托爾斯泰注定要陷入矛盾和痛苦之中。無(wú)法按照自己的信仰生活讓他痛苦萬(wàn)分。直到有一天，他離開(kāi)了他“溫暖”的家。最終，他病倒了，死在了一個(gè)陌生的小鎮上�！靶叛鍪巧牧α�。人不能沒(méi)有信仰。信仰給人生秘密的答案，蘊含著(zhù)人類(lèi)最深刻的智慧�！薄袪査固�。
三個(gè)世界名人，三個(gè)不平凡的人生，同樣的悲劇結局。面對豐富多彩的生活，羅曼羅蘭讓我意識到謹慎選擇道路的重要性。
名人傳讀書(shū)心得12
每當聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)談?wù)撃硞�(gè)名人，每當在課本上學(xué)習某個(gè)名人，我的內心都發(fā)自?xún)刃牡耐赋鲆还上蛲c敬佩。如今，我讀了《名人傳》這本書(shū)后，讀書(shū)筆記摘抄，我更加敬佩他們了，讀了這本書(shū)，我才知道，作為一個(gè)名人，他們身上承擔了多少！《名人傳》生動(dòng)形象的描繪了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰三個(gè)名人的人生，他們是幸運的，但同時(shí)也是不幸的，上帝賦予了他們聰明的頭腦，出人的才能，卻剝奪了他們的美好命運。
他們當中我最敬佩的是貝多芬，因為他身上那種堅忍不拔，不屈不撓的`意志深深地打動(dòng)了我，他身為一名出色的音樂(lè )家，卻雙耳失聰，要知道，雙耳失聰對于一名音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么大的打擊，但他并沒(méi)有消沉，氣餒下去，而是在這個(gè)情境下創(chuàng )造了許多偉大的作品。
《名人傳》教會(huì )了我許多，教我遇到困難，要堅忍不拔，迎難而上，而不是退縮，這樣才能有更大的進(jìn)步。
名人傳讀后感：看著(zhù)自己青年的肌肉，他以為這是時(shí)間問(wèn)題，這勢必能達到的一個(gè)志愿與目的，絕不是夢(mèng)想！
名人傳讀書(shū)心得13
假期里，我閱讀了《名人傳》，首先強烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì )為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。
《名人傳》寫(xiě)作目的崇高，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現實(shí)中獲得心靈上的支撐，洋溢著(zhù)一股旺盛的激情。 《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng )作于二十世紀初期，無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼羅蘭沒(méi)有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述，也沒(méi)有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng )作歷程，而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。
貝多芬從未經(jīng)歷過(guò)這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開(kāi)朗基羅的`內心。貝多芬的悲憤是社會(huì )的過(guò)錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂(lè )。米開(kāi)朗基羅則憂(yōu)郁成性，令人害怕，使人本能地躲開(kāi)他。他在自己周?chē)斐闪艘黄仗�。米開(kāi)朗基羅他既無(wú)殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門(mén)望族，他從小受到良好的教育，有很高的文化素養和藝術(shù)功底，。但他的祖國多災多難，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毀于戰亂。他非常富有，每完成一部作品，他都會(huì )獲得一大筆酬勞，但他卻過(guò)著(zhù)像窮光蛋一樣的生活，只吃面包，喝點(diǎn)葡萄酒，每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(cháng)壽，一生渴望愛(ài)情，寫(xiě)出大量火熱純潔的十四行詩(shī)，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢(qián)，利用他的名譽(yù)到處炫耀，而他根深蒂固的家族觀(guān)念和光宗耀祖思想卻使他出手大方;他驕傲固執，目空一切，他在藝術(shù)上堅持自己的獨立見(jiàn)解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降，做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人，雄心勃勃，創(chuàng )作出《大衛像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作，但他又不得不為教皇奔波賣(mài)命，這個(gè)任務(wù)還沒(méi)完成，又有新的任務(wù)在催促著(zhù)他，因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢，他一生都在超負荷的工作。
看著(zhù)書(shū)中這一幕幕令我感動(dòng)的情節，深深地打動(dòng)了我，讓我不禁為之落淚，哎，相比之下，我現在生活的環(huán)境是多么的好呀，可我卻絲毫不知道珍惜，每天就在想著(zhù)怎么玩，只會(huì )向爸爸媽媽索取，卻不知道爸爸媽媽為了賺錢(qián)養我是多么的辛苦。 《名人傳》這本書(shū)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，讓我的假期多姿多彩。
名人傳讀書(shū)心得14
“一心為善，愛(ài)自由高于一切。只是為了王位，永遠不要背叛“貝多芬”這個(gè)真理。43333343446
“越痛苦越喜歡�！薄组_(kāi)朗基羅
“我哭，我痛苦，我只想要真相�！蓖袪査固�
這是《名人傳》里出現的三個(gè)人，里面有三個(gè)人物傳記：《名人傳》，《貝多芬傳》，《米開(kāi)朗基羅傳》，描述一個(gè)音樂(lè )家，一個(gè)雕塑家，一個(gè)小說(shuō)家。雖然他們生活在不同的領(lǐng)域，但他們畢生致力于尋求真理和正義，創(chuàng )造出表達真善美的不朽杰作。他們堅信，只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢，不因為辛酸和災難而盲目沉淪，那么就一定能夠沖破身體的'枷鎖，奔向人生的崇高境界。
三大偉人中，貝多芬是我最敬佩的一個(gè)。他們對音樂(lè )充滿(mǎn)熱情。他創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢恢宏，充滿(mǎn)幻想。然而，災難無(wú)情地降臨在他身上。1802年，他意識到他的聽(tīng)力損傷無(wú)法治愈，很快就會(huì )惡化。這意味著(zhù)他可能永遠無(wú)法創(chuàng )造。真是打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他后期能寫(xiě)出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神，正是我們應該學(xué)習的。
作為一個(gè)六年級的學(xué)生，學(xué)習上的艱辛越來(lái)越多。面對一系列的困難和壓力，我們是否應該像貝多芬一樣有靈性？
讓我們再次擦亮眼睛，用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學(xué)習他們的精神。
名人傳讀書(shū)心得15
《名人傳》又名《英雄傳記》，出自羅曼羅蘭之手，這位文學(xué)巨匠也在1915年，被授予諾貝爾文學(xué)獎他的藝術(shù)成就主要在在于用豪爽質(zhì)樸的文筆，刻畫(huà)出了在時(shí)代風(fēng)浪中為了追求正義與光明而奮勇前進(jìn)的知識分子形象。這本書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)期，不同民族的三位偉大的藝術(shù)家的精神力量與心靈之美。這三位藝術(shù)家身上，都有著(zhù)一個(gè)共同的顯著(zhù)特點(diǎn)強烈的民族精神�！敦惗喾覀鳌菲鋵�(shí)，有關(guān)貝多芬的傳記，我也看過(guò)一些，其他傳記中對貝多芬給我留下的印象是性格怪異、脾氣暴躁，可事實(shí)上從《名人傳》中我知道了，這一觀(guān)點(diǎn)并不完全正確。貝多芬的孤傲是因為他對權貴的蔑視，用羅曼羅蘭的話(huà)說(shuō)就是但它藏在這驕傲的笨拙下的仁慈，只有幾個(gè)親密的朋友知道。貝多芬曾經(jīng)這樣寫(xiě)信給魏格勒：譬如我看見(jiàn)一個(gè)朋友陷于窘境，倘若我的錢(qián)袋不夠幫助他時(shí)，我只要坐在書(shū)桌前面，頃刻之間便解決了他的困難，你瞧這多奇妙。這些話(huà)無(wú)一不體現他對待朋友時(shí)的無(wú)私與善良。更體現了他在音樂(lè )上的造詣之深�！敦惗喾覀鳌返钠⒉缓荛L(cháng)，這也就給了我一種并非在介紹貝多芬，而是在介紹一位偉人的偉大靈魂。
事實(shí)也的確是這樣，根據作者自述，他當時(shí)經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)苦難的時(shí)期，滿(mǎn)是毀滅與更新的雷雨。就在他十分迷茫之時(shí)，他受到了貝多芬的指引，在貝多芬的祝福下，他與人生重新締約。因此，羅曼羅蘭說(shuō)《貝多芬傳》是唱給受傷的心靈，窒息的心靈的一支歌。盡管貝多芬經(jīng)受了許多的痛苦：愛(ài)情的希望的毀滅，貧困，以及對一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)最致命的打擊耳聾，但是，在精神上，貝多芬仍然堅強不屈，同艱苦的生活進(jìn)行斗爭。我們也應如此，面對困難，不僅不畏懼，不退縮，反而要迎難而上，要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！睹组_(kāi)朗琪羅傳》如果說(shuō)，貝多芬一輩子都在同外界的困難進(jìn)行斗爭，那么米開(kāi)朗基羅就是終其一生，在與自我交戰。米開(kāi)朗基羅在被教皇尤利烏斯二世征召到羅馬后，就開(kāi)始了他這一生的.英雄時(shí)光。在這段時(shí)期，他把所有的精力投入到了工作之中，獻身于對藝術(shù)的追求。為了完成應接不暇的工作，他幾乎耗盡了所有精力。然而，在藝術(shù)上的巨大成就并不足以令米開(kāi)朗基羅真正成為一位偉人。真正使他成為英雄的，體現在他的苦難之中。一個(gè)又一個(gè)十年，他生活在疲勞之中，米開(kāi)朗基羅從一個(gè)羈絆跳到另一個(gè)羈絆有人從中看到了天才的悲劇人生，而我卻從中懂得了：痛苦是英雄的寫(xiě)照。米開(kāi)朗基羅的一生，痛苦是明面上的線(xiàn)索，但在地表之下，還隱藏著(zhù)另一條線(xiàn)索，那就是追求。將自己的追求與思考表現在對藝術(shù)的追求上，這就是他愛(ài)世界。羅曼羅蘭在序言中寫(xiě)道，世界中只有一種英雄主義，便是注視世界的真面目，并且愛(ài)世界。英雄米開(kāi)朗基羅，他做到了。
《托爾斯泰傳》有一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西，多少人認為他不止是一個(gè)受人愛(ài)戴的藝術(shù)家，而是一個(gè)朋友，最好的朋友。羅曼羅蘭在對托爾斯泰的作品、書(shū)信和他人回憶文章的基礎上，向讀者展現了真正本質(zhì)的東西，讓托爾斯泰崇高的靈魂和偉大的人格躍然紙上。托爾斯泰是自由最崇高的一個(gè)典型，窮極一生只為追求一個(gè)越來(lái)越遠的理想。他以風(fēng)的姿態(tài)出現在世人面前，雖然已經(jīng)離去，可他給世人的心靈所帶來(lái)的的觸動(dòng)是無(wú)法磨滅的。他，真正的英雄，就像一朵開(kāi)在荊棘里的花，褪去鉛華，奮不顧身的反抗。只有奮起拼搏，頑強奮斗，才會(huì )開(kāi)出希望之花。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
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