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防范校園貸心得
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的防范校園貸心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防范校園貸心得1
校園貸風(fēng)險多發(fā)，一些學(xué)生絡(luò )借貸導致背負“巨額債務(wù)”
錢(qián)凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生，去年6月，他認識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢(qián)凌，他們公司正與多個(gè)大學(xué)生分期貸款平臺合作，招聘學(xué)生做兼職，只要幫忙在平臺上“刷單跑量”，學(xué)生就能輕松獲得報酬。唐興還表示，做兼職的學(xué)生事前可以簽訂一份免責協(xié)議，一旦還不起錢(qián)，兼職學(xué)生不承擔責任。
“賺錢(qián)快、收入高、無(wú)風(fēng)險”錢(qián)凌便一口答應了這個(gè)“好差事”，和唐興簽訂了免責協(xié)議，然后向平臺提交了個(gè)人姓名、身份證號、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒(méi)到兩天，注冊就審核通過(guò)了。錢(qián)凌立刻申請了12個(gè)月期貸款，金額1萬(wàn)元，月利率0.99%。
提交申請后，錢(qián)凌很快接到貸款平臺的客服電話(huà)。核實(shí)完信息后，半小時(shí)內，錢(qián)凌的銀行卡就收到了1萬(wàn)元，他隨即將借款轉給唐興，同時(shí)拿到1000元的兼職報酬，并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個(gè)月后，當錢(qián)凌接到貸款平臺催促還款的電話(huà)時(shí)，唐興的手機卻再也打不通了……
錢(qián)凌的遭遇并非個(gè)案。據常州警方介紹，除錢(qián)凌外，還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的信息貸了70多萬(wàn)元，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴重影響學(xué)習生活。
此外，除了校園貸詐騙以外，也有一些大學(xué)生為了講排場(chǎng)，不惜在絡(luò )平臺借貸來(lái)實(shí)現超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，背負“巨額債務(wù)”。
消費觀(guān)念不理性、個(gè)人信用保護意識淡薄、貸平臺無(wú)序擴張等是主因
近年來(lái)，互聯(lián)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以2貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的`象牙塔成為絡(luò )借貸平臺爭奪的地盤(pán)。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著(zhù)身份證拍個(gè)照，讀一段話(huà)錄個(gè)視頻就可通過(guò)審核。這可能是校園貸亂象的重要原因之一�！背Ｖ菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面，大學(xué)生財商觀(guān)念方面的誤區，也是絡(luò )貸款案件在大學(xué)校園內頻繁發(fā)生的一個(gè)重要原因。民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認為，很多大學(xué)生還沒(méi)有形成正確的理財觀(guān)念，對個(gè)人信息的保護意識也不足，這讓不法分子有了可乘之機。
鄧建鵬還表示，很多校園貸款平臺的無(wú)序擴張，也增加了風(fēng)險產(chǎn)生的可能性，“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔保、無(wú)服務(wù)費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶(hù)，同時(shí)給校園代理人很高的傭金，助長(cháng)了代理人盲目擴張業(yè)務(wù)的沖動(dòng)。這不僅對大學(xué)生，對這些貸款平臺本身，也意味著(zhù)很大的風(fēng)險�！�
也有專(zhuān)業(yè)人士認為，消費信貸是一種金融工具，并無(wú)道德標簽。一些理性消費的大學(xué)生也不在少數，通過(guò)分期貸款消費能減輕一次性消費帶來(lái)的資金壓力，但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內。
應加強風(fēng)險提示，建立嚴格的借貸流程和審批機制“大學(xué)生享受金融服務(wù)本無(wú)可厚非，而且現在快速發(fā)展的態(tài)勢也說(shuō)明確實(shí)存在市場(chǎng)需求，但現在的問(wèn)題是，校園貸作為新興業(yè)態(tài)，與大多數互聯(lián)金融平臺一樣，還游離于監管之外�！薄胺制跇�(lè )”公關(guān)負責人認為，一些平臺野蠻生長(cháng)，有些平臺存在費率不透明、授信額度過(guò)高、風(fēng)控松懈但催收嚴酷等不負責任的信貸行為。
此外，目前存在的問(wèn)題也和當前部分大學(xué)生信用意識薄弱，消費觀(guān)念有偏差有關(guān)，亟須提高大學(xué)生的金融和絡(luò )安全知識水平。
“防范校園貸的風(fēng)險又同時(shí)能滿(mǎn)足大學(xué)生分期購的需求，最重要的是監管要跟上�！编嚱i認為，未來(lái)的監管政策應在以下方面著(zhù)力：首先要規定互聯(lián)金融平臺一定要對大學(xué)生做特別的風(fēng)險提示，倡導適度消費的理念。其次，在評估信用水平和償還能力時(shí)，要適用高于其他人群的審核標準。
近日，教育部和銀監會(huì )聯(lián)合發(fā)布通知，要求加大不良絡(luò )信貸監管力度，向學(xué)生發(fā)布預警提示信息，同時(shí)建立校園不良絡(luò )借貸實(shí)時(shí)預警機制等。
財經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長(cháng)黃震表示，校園貸平臺首先要模式合規，才能避免法律風(fēng)險。如果是以2的形式來(lái)做，就要按法律法規所規定的，確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸，就必須由監管部門(mén)頒發(fā)牌照的消費金融公司來(lái)做。
其次，貸款平臺應規范借貸流程，對大學(xué)生借款人進(jìn)行適當的測評，綜合考慮其風(fēng)險承受能力、還款能力等。
最后，從行業(yè)角度來(lái)說(shuō)，要建立起全行業(yè)的風(fēng)險測評體系和監控體系。
防范校園貸心得2
近年來(lái)，犯罪分子利用手機、電話(huà)和互聯(lián)實(shí)施電信詐騙犯罪案例頻發(fā)，由于此類(lèi)犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學(xué)生防范意識差的原因，致使每年案件發(fā)生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會(huì )治安和學(xué)校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發(fā)的態(tài)勢，有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應對能力，認真做好防范工作切實(shí)維護廣大師生利益，保障師生財產(chǎn)安全，在學(xué)院學(xué)生處、保衛處以及�？谂沙鏊嗖块T(mén)的聯(lián)動(dòng)支持下，我系于20年3月4日-7日利用晚自習時(shí)間組織師生，分批次在明滙樓觀(guān)看了“昆明市‘預防電信詐騙’宣傳片”，以案情再現和警方專(zhuān)業(yè)分析的視角，為我系師生上了一堂生動(dòng)的“防電信詐騙”宣傳教育課，并要求各班利用此次契機，深度開(kāi)展“預防電信詐騙及絡(luò )安全”主題班會(huì )，做到進(jìn)一步的宣傳與警示，鞏固防范意識。結合我系學(xué)生管理工作，現將此次宣傳教育活動(dòng)總結如下：
一、及時(shí)組建工作小組
根據學(xué)生處下發(fā)的“學(xué)生【20 】3號”文件要求，我系領(lǐng)導高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，并組建了由黨總支副書(shū)記袁琳智老師為組長(cháng)，各班輔導員為組員的人文系“預防電信詐騙宣傳教育”工作小組，做到工作有安排、工作有落實(shí)，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。
二、組織有序，多渠道宣傳
由組長(cháng)牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動(dòng)，由系學(xué)生會(huì )負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個(gè)時(shí)段輪流播放，共播放8場(chǎng)次，覆蓋20 、20級25個(gè)班級，師生1800余人，并要求每一位同學(xué)觀(guān)看完視頻后撰寫(xiě)觀(guān)看心得體會(huì )，及時(shí)總結。
除了觀(guān)看視頻宣傳片，我系結合系部學(xué)生管理工作特點(diǎn)，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進(jìn)行鞏固，一是各班級在觀(guān)看視頻的基礎上，及時(shí)組織召開(kāi)主題班會(huì )，總結視頻教育，并向學(xué)生宣讀《西山警方48種常見(jiàn)電信絡(luò )詐騙手法》小冊，讓學(xué)生了解更多的電信絡(luò )詐騙的種類(lèi)和方法，提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體，通過(guò)班級群、群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，反復進(jìn)行防電信詐騙的宣傳，并通過(guò)學(xué)生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴大，拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動(dòng)開(kāi)展效果
通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學(xué)們對電信詐騙的'防范意識，讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率，也切實(shí)加強了公安機關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動(dòng)中警民協(xié)調配合的能力，起到了良好的教育效果。
四、活動(dòng)照片
防范校園貸心得3
聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校下發(fā)了通知，要全校所有年級都要開(kāi)展安全教育學(xué)習，我們班也不例外，在這一周開(kāi)展了安全教育的主題班會(huì )。說(shuō)是班會(huì )，但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠不止班會(huì )的這一天，在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了，讓我們去搜集相關(guān)的新聞和故事，讓我們到時(shí)候在班會(huì )上跟大家分享。
所以說(shuō)，這一次的安全教育學(xué)習，通過(guò)班主任的講課，再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞，讓我對于安全工作有了更加清醒的認識。原來(lái)有很多的事故都是我們身邊會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生的，基本都是大家的不了解、不重視引起的，所以通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習，讓我有了更加強的安全防范意識，也掌握了一些基本的安全應對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規定、班級開(kāi)展的活動(dòng)，讓我學(xué)習到了很多，現在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細地談一談我的心得感受：
一、宣傳方式多樣，主動(dòng)了解與老師講解相結合
這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結合的，在這一次的主題班會(huì )的前一周，班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了，讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù)，班上幾個(gè)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字比較厲害的同學(xué)就負責教室后面的黑板報設計，然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預防措施、相關(guān)安全問(wèn)題的應對方法，即使讓我們給做黑板報的同學(xué)提供素材，也是鼓勵我們到時(shí)候開(kāi)展主題班會(huì )的時(shí)候能夠上臺給大家分享安全措施。
到了這一周，我就發(fā)現不僅僅是班級在做教育活動(dòng)，學(xué)校也是在不停的.宣傳，在教學(xué)樓前面的公告欄，一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報，一邊掛上了一些面對安全問(wèn)題時(shí)解決方法的廣告布，比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應該怎么逃離等方法介紹。
后面的黑板報終于弄完了，安全教育的主題班會(huì )也來(lái)了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過(guò)多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞，再就是談一談他們在看到這新聞時(shí)的感想，后面則是班主任通過(guò)這些新聞，給我們講了一些基本的安全預防措施，還再三強調我們平時(shí)一定要細心，一定要注意安全，千萬(wàn)不能夠馬虎。
二、從活動(dòng)中學(xué)習方法
這一次的安全教育活動(dòng)因為是我們自己參與其中的，所欲對于這些事情自然有更加強的感受。當我看到那些慘烈的安全事故的時(shí)候，有同情也有警惕，同情他們的事故，警惕自己要注意安全問(wèn)題，讓我知道安全事故很多都是極其容易發(fā)生在我們身邊的，所以我更加知道必須要小心精神，遵守規矩行事，自己也不要去危險的地方等等。
通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)，我還學(xué)習到了許多的安全知識，這都是會(huì )給我一定的生存能力的，我一定要牢牢掌握��！
雖然這一次的安全活動(dòng)時(shí)間室短暫的，但是給我的幫助確實(shí)永恒的！安全防范教育心得體會(huì )近日來(lái)，無(wú)論是校內，還是校外，針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)現，之所以大學(xué)生會(huì )發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱。
很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習書(shū)本知識，往往將安全知識的學(xué)習放在一邊，有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設安全教育課程，平時(shí)也疏于教導和引導，再則加上家長(cháng)對小孩的安全教育不重視等等原因，導致大學(xué)生，直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護意識。這就表現在對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種。種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏。
大學(xué)生一直以來(lái)大都數時(shí)間都生活在校園中，沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，思想比較單純，對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識，也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢？我認為應該從以下三點(diǎn)做起：
1、學(xué)校采取有效措施，加強對大學(xué)生的安全教育力度。
安全教育的方式應做到有所創(chuàng )新，可以將書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái)，可以講理論和鮮活的例子結合起來(lái)；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結合安全方面的內容，適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級。
各班班主任應負起對學(xué)生安全教育的責任，對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強學(xué)習，培養自己的安全意識，增強自己的安全知識。
大學(xué)生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線(xiàn)，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會(huì )上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng )建和諧校園。
防范校園貸心得4
“校園貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè)，也讓一些家庭背負沉重的債務(wù)。打著(zhù)“互聯(lián)+金融”的旗號、卻干著(zhù)“高利貸”勾當的絡(luò )貸款，在利益的驅動(dòng)下，將“罪惡之手”伸向脆弱的'大學(xué)生。在一些高校里，絡(luò )貸款的廣告可謂無(wú)孔不入。絡(luò )貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。
在當下的大學(xué)校園里，并不缺乏預防電信詐騙和“校園貸”的安全教育，卻依然有一些學(xué)生上當受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿(mǎn)不確定因素和風(fēng)險。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì )資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風(fēng)險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園貸”，難免會(huì )“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園貸”的破題。
防范校園貸心得5
安全教育是一個(gè)永久的話(huà)題，安全牢牢的記在心中，平安將會(huì )伴隨我們渡過(guò)美好的一生。安全事故的教訓是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。在現代的大學(xué)生群體中，每年都會(huì )發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失，究其原因，大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體，但多為獨生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習慣依賴(lài)父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識及承受挫折的能力不強，易造成自殺，犯罪，及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長(cháng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè )得過(guò)每一天。
安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次安全教育課的學(xué)習，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關(guān)注自己周?chē)氖虑�。通過(guò)這次安全教育課，我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細節。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題，有時(shí)候自己也一樣，覺(jué)得只是出去一會(huì )兒，不會(huì )有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒(méi)有拔，第二天早上來(lái)電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時(shí)發(fā)現。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺(jué)得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕，有些事可能你會(huì )覺(jué)得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì )因為某些問(wèn)題困擾，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)�？匆�(jiàn)報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎？死只是自己的一時(shí)之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢？不管遇到什么困難，都是上天賜給的'禮物，盡管包裝不華麗，拆開(kāi)后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn)，才會(huì )更加的快樂(lè )。
上了這次安全教育課，更多的感受是注意自己，注意細節，注意他人，才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因為我們每個(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時(shí)，也要相信幸運。這樣才不會(huì )對社會(huì )太失望。感覺(jué)保衛處的老師好辛苦哦！為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻的人說(shuō)一聲謝謝！學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì )有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門(mén)口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準備，提高自己的安全意識，防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì )許多的安全知識的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準備的的心，防止自己的財產(chǎn)、安全、權利受到不應有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周?chē)募议L(cháng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會(huì )大家庭也會(huì )不斷的進(jìn)步。
安全教育是一個(gè)永久的話(huà)題，安全第一，安全重于泰山。生命于每個(gè)人都只有一次，作為大學(xué)生，為自己的安全負責就是為家庭負責，為社會(huì )負責。從小學(xué)到大學(xué)，父母養育我們成人不容易，其間付出的愛(ài)和心血值得我們用心去回報，如果我們自己不珍惜生命，對于他們會(huì )是怎樣的一種痛苦凄涼。社會(huì )培育我們成才，消費了大量資源，如果我們都沒(méi)有回報社會(huì )，都沒(méi)有實(shí)現自己的生存價(jià)值，那也將會(huì )是非常的遺憾。所以，我們要從內心里真真正正時(shí)刻重視安全，認識到它的重要意義，不斷學(xué)習安全知識，提高安全意識，這樣，對自己，對家庭，對社會(huì )，都是一件好事。
防范校園貸心得6
校園網(wǎng)貸風(fēng)險多發(fā)，一些學(xué)生網(wǎng)絡(luò )借貸導致背負“巨額債務(wù)”。
錢(qián)凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生，去年6月，他認識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢(qián)凌，他們公司正與多個(gè)大學(xué)生分期貸款平臺合作，招聘學(xué)生做兼職，只要幫忙在平臺上“刷單跑量”，學(xué)生就能輕松獲得報酬。唐興還表示，做兼職的學(xué)生事前可以簽訂一份免責協(xié)議，一旦還不起錢(qián)，兼職學(xué)生不承擔責任。
“賺錢(qián)快、收入高、無(wú)風(fēng)險”錢(qián)凌便一口答應了這個(gè)“好差事”，和唐興簽訂了免責協(xié)議，然后向平臺提交了個(gè)人姓名、身份證號、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒(méi)到兩天，注冊就審核通過(guò)了。錢(qián)凌立刻申請了12個(gè)月期貸款，金額1萬(wàn)元，月利率0、99%。
提交申請后，錢(qián)凌很快接到貸款平臺的客服電話(huà)。核實(shí)完信息后，半小時(shí)內，錢(qián)凌的銀行卡就收到了1萬(wàn)元，他隨即將借款轉給唐興，同時(shí)拿到1000元的兼職報酬，并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個(gè)月后，當錢(qián)凌接到貸款平臺催促還款的電話(huà)時(shí)，唐興的手機卻再也打不通了……
錢(qián)凌的遭遇并非個(gè)案。據常州警方介紹，除錢(qián)凌外，還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬(wàn)元，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴重影響學(xué)習生活。
此外，除了校園網(wǎng)貸詐騙以外，也有一些大學(xué)生為了講排場(chǎng)，不惜在網(wǎng)絡(luò )平臺借貸來(lái)實(shí)現超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，背負“巨額債務(wù)”。
消費觀(guān)念不理性、個(gè)人信用保護意識淡薄、網(wǎng)貸平臺無(wú)序擴張等是主因
近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以P2P貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò )借貸平臺爭奪的地盤(pán)。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著(zhù)身份證拍個(gè)照，讀一段話(huà)錄個(gè)視頻就可通過(guò)審核。這可能是校園網(wǎng)貸亂象的重要原因之一�！背Ｖ菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面，大學(xué)生財商觀(guān)念方面的誤區，也是網(wǎng)絡(luò )貸款案件在大學(xué)校園內頻繁發(fā)生的一個(gè)重要原因。中央民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認為，很多大學(xué)生還沒(méi)有形成正確的理財觀(guān)念，對個(gè)人信息的保護意識也不足，這讓不法分子有了可乘之機。
鄧建鵬還表示，很多校園貸款平臺的無(wú)序擴張，也增加了風(fēng)險產(chǎn)生的可能性，“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔保、無(wú)服務(wù)費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶(hù)，同時(shí)給校園代理人很高的傭金，助長(cháng)了代理人盲目擴張業(yè)務(wù)的沖動(dòng)。這不僅對大學(xué)生，對這些貸款平臺本身，也意味著(zhù)很大的風(fēng)險�！�
也有專(zhuān)業(yè)人士認為，消費信貸是一種金融工具，并無(wú)道德標簽。一些理性消費的大學(xué)生也不在少數，通過(guò)分期貸款消費能減輕一次性消費帶來(lái)的資金壓力，但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內。
應加強風(fēng)險提示，建立嚴格的借貸流程和審批機制“大學(xué)生享受金融服務(wù)本無(wú)可厚非，而且現在快速發(fā)展的態(tài)勢也說(shuō)明確實(shí)存在市場(chǎng)需求，但現在的問(wèn)題是，校園網(wǎng)貸作為新興業(yè)態(tài)，與大多數互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一樣，還游離于監管之外�！薄胺制跇�(lè )”公關(guān)負責人認為，一些平臺野蠻生長(cháng)，有些平臺存在費率不透明、授信額度過(guò)高、風(fēng)控松懈但催收嚴酷等不負責任的信貸行為。
此外，目前存在的問(wèn)題也和當前部分大學(xué)生信用意識薄弱，消費觀(guān)念有偏差有關(guān)，亟須提高大學(xué)生的`金融和網(wǎng)絡(luò )安全知識水平。
“防范校園網(wǎng)貸的風(fēng)險又同時(shí)能滿(mǎn)足大學(xué)生分期購的需求，最重要的是監管要跟上�！编嚱i認為，未來(lái)的監管政策應在以下方面著(zhù)力：首先要規定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一定要對大學(xué)生做特別的風(fēng)險提示，倡導適度消費的理念。其次，在評估信用水平和償還能力時(shí)，要適用高于其他人群的審核標準。
近日，教育部和銀監會(huì )聯(lián)合發(fā)布通知，要求加大不良網(wǎng)絡(luò )信貸監管力度，向學(xué)生發(fā)布預警提示信息，同時(shí)建立校園不良網(wǎng)絡(luò )借貸實(shí)時(shí)預警機制等。
中央財經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長(cháng)黃震表示，校園網(wǎng)貸平臺首先要模式合規，才能避免法律風(fēng)險。如果是以P2P的形式來(lái)做，就要按法律法規所規定的，確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸，就必須由監管部門(mén)頒發(fā)牌照的消費金融公司來(lái)做。
其次，貸款平臺應規范借貸流程，對大學(xué)生借款人進(jìn)行適當的測評，綜合考慮其風(fēng)險承受能力、還款能力等。
最后，從行業(yè)角度來(lái)說(shuō)，要建立起全行業(yè)的風(fēng)險測評體系和監控體系。
防范校園貸心得7
為增強廣大同學(xué)的安全意識，提高同學(xué)們辨別、抵制網(wǎng)絡(luò )詐騙的能力，政法學(xué)院于11月3日19時(shí)在學(xué)生活動(dòng)中心面向全院同學(xué)舉辦了防范電信詐騙、校園網(wǎng)貸風(fēng)險專(zhuān)項教育講座。下面是小編為大家收集關(guān)于防范網(wǎng)絡(luò )詐騙和校園貸風(fēng)險心得體會(huì )，歡迎借鑒參考。
防范網(wǎng)絡(luò )詐騙和校園貸風(fēng)險心得體會(huì )一
近年來(lái)，犯罪分子利用手機、電話(huà)和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施電信詐騙犯罪案例頻發(fā)，由于此類(lèi)犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學(xué)生防范意識差的原因，致使每年案件發(fā)生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會(huì )治安和學(xué)校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發(fā)的態(tài)勢，有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應對能力，認真做好防范工作切實(shí)維護廣大師生利益，保障師生財產(chǎn)安全，在學(xué)院學(xué)生處、保衛處以及�？谂沙鏊嗖块T(mén)的聯(lián)動(dòng)支持下，我系于xx年3月4日-7日利用晚自習時(shí)間組織師生，分批次在明滙樓觀(guān)看了昆明市預防電信詐騙宣傳片，以案情再現和警方專(zhuān)業(yè)分析的視角，為我系師生上了一堂生動(dòng)的防電信詐騙宣傳教育課，并要求各班利用此次契機，深度開(kāi)展預防電信詐騙及網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )，做到進(jìn)一步的宣傳與警示，鞏固防范意識。結合我系學(xué)生管理工作，現將此次宣傳教育活動(dòng)總結如下：
一、及時(shí)組建工作小組
根據學(xué)生處下發(fā)的學(xué)生【xx】3號文件要求，我系領(lǐng)導高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，并組建了由黨總支副書(shū)記袁琳智老師為組長(cháng)，各班輔導員為組員的人文系預防電信詐騙宣傳教育工作小組，做到工作有安排、工作有落實(shí)，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。
二、組織有序，多渠道宣傳
由組長(cháng)牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動(dòng)，由系學(xué)生會(huì )負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個(gè)時(shí)段輪流播放，共播放8場(chǎng)次，覆蓋xx、xx級25個(gè)班級，師生1800余人，并要求每一位同學(xué)觀(guān)看完視頻后撰寫(xiě)觀(guān)看心得體會(huì )，及時(shí)總結。
除了觀(guān)看視頻宣傳片，我系結合系部學(xué)生管理工作特點(diǎn)，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進(jìn)行鞏固，一是各班級在觀(guān)看視頻的基礎上，及時(shí)組織召開(kāi)主題班會(huì )，總結視頻教育，并向學(xué)生宣讀《西山警方48種常見(jiàn)電信網(wǎng)絡(luò )詐騙手法》小冊，讓學(xué)生了解更多的電信網(wǎng)絡(luò )詐騙的種類(lèi)和方法，提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體，通過(guò)班級微信群、QQ群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，反復進(jìn)行防電信詐騙的宣傳，并通過(guò)學(xué)生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴大，拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動(dòng)開(kāi)展效果
通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學(xué)們對電信詐騙的防范意識，讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率，也切實(shí)加強了公安機關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動(dòng)中警民協(xié)調配合的`能力，起到了良好的教育效果。
四、活動(dòng)照片
關(guān)于防范網(wǎng)絡(luò )詐騙和校園貸風(fēng)險心得體會(huì )5篇
們對電信詐騙的防范意識，讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率，也切實(shí)加強了公安機關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動(dòng)中警民協(xié)調配合的能力，起到了良好的教育效果。
防范校園貸心得8
最近我校組織學(xué)習了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來(lái)說(shuō)收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責任，校園安全是以校長(cháng)為領(lǐng)導的全體教職工必須參與的一項重要工作。
首先，我認為學(xué)校安全是全體教職工的責任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責任，列如：實(shí)驗老師能在實(shí)驗課上給學(xué)生講好實(shí)驗安全注意事項，并在實(shí)驗課上做好安全措施，那么實(shí)驗課上就不會(huì )出現安全問(wèn)題。只要每位老師做到崗位安全職責，那么就會(huì )創(chuàng )建安全校園。
其次，學(xué)校安全教育要常規化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的'。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。在安全演練中教師應該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會(huì )好、更加認真對待高度重視，同時(shí)也能達到安全演練的目的。
最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導小組、法制副校長(cháng)、工會(huì )主席、教務(wù)主任、教研組長(cháng)、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng )建平安校園做出自己的貢獻。
孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動(dòng)都可能造成安全隱，因此我們應該加強工作責任感，努力為創(chuàng )建平安校園而奮斗�？傊�，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責任推卸給某位領(lǐng)導，單純的認為安全和自己沒(méi)關(guān)系，自己的責任只是上好每一節課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。
防范校園貸心得9
通過(guò)參加華聯(lián)駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學(xué)習，我真切認識到"車(chē)禍猛于虎"的殘酷事實(shí)。那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習、違反道路交通安全法規而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心，車(chē)禍慘劇給國家和家庭造成無(wú)法彌補的重大損失。通過(guò)觀(guān)看交通安全宣傳片，我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們日常駕車(chē)過(guò)程的每一個(gè)細節里，稍有懈怠都會(huì )釀成惡果，發(fā)人深省。
通過(guò)學(xué)習道路交通安全警示教育課程，我的思想意識覺(jué)悟得到很大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。學(xué)習駕駛機動(dòng)車(chē)，首先學(xué)車(chē)要謙虛謹慎，不可急躁。其次，開(kāi)車(chē)要集中精力，不要走神。第三，要多學(xué)習了解交通法規，駕車(chē)做到知法守法，"寧等三分，不搶一秒"。第四，全身心投入駕駛學(xué)習，刻苦練習，才能夠更好的掌握駕駛技術(shù)，把車(chē)開(kāi)好。
通過(guò)道路交通安全警示教育課程學(xué)習，我深刻體會(huì )到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴格自覺(jué)地遵守道路交通規則、做到"以人為本，安全第一"，是一名合格的機動(dòng)車(chē)駕駛員應盡的基本義務(wù)，也是保障國家、人民以及個(gè)人生命財產(chǎn)安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，謹慎駕駛、安全行車(chē)，減少交通事故的發(fā)生，讓汽車(chē)更好的為我們的`生活服務(wù)。
為提高自身安全駕駛意識，保障以后行車(chē)過(guò)程中的駕駛安全，我保證：在今后的行車(chē)駕駛中，時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識，不松懈；在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。做到不帶情緒開(kāi)車(chē)，駕車(chē)、乘車(chē)認真系好安全帶，開(kāi)車(chē)不接撥打手機，嚴禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車(chē)。嚴格要求自身的同時(shí)，引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐袷氐缆方煌ò踩�，共同維護好道路交通安全，構建和諧社會(huì )。
防范校園貸心得10
近年來(lái)，互聯(lián)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為絡(luò )借貸平臺爭奪的地盤(pán)，近日，人民日報也發(fā)文指出，要警惕校園貸風(fēng)險。
對此，妙資金融提醒，大學(xué)生社會(huì )閱歷較少，因此千萬(wàn)要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。妙資金融理財師在此也將教你如何識別貸陷阱。
貸正入侵校園
“0利率、0擔保、無(wú)服務(wù)費”，借助誘人的公告和“絡(luò )+代理”的模式，貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的信息貸了70多萬(wàn)元，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴重影響學(xué)習生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫(xiě)貸資料，最后不僅錢(qián)財落空，自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。人民日報近日發(fā)文表示，要警惕校園貸風(fēng)險。
妙資金融理財師也認為，大學(xué)生社會(huì )閱歷較少，且并沒(méi)有形成經(jīng)濟收入，因此更要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個(gè)心眼保持警惕。
如何識別貸陷阱
妙資金融理財師認為，校園貸問(wèn)題頻出，一方面與提供貸款的平臺審核存在漏洞有關(guān)。如有些甚至舉著(zhù)身份證拍個(gè)照，讀一段話(huà)錄個(gè)視頻就可通過(guò)審核。而另一方面，與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。
事實(shí)上，大學(xué)生財商觀(guān)念方面存在不少誤區。最近，清華大學(xué)發(fā)布了當代青年財商認知與行為調查報告。報告顯示，有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過(guò)10%，但他們對風(fēng)險的.甄別能力卻明顯不足。
成熟的投資者都知道，高收益往往伴隨著(zhù)高風(fēng)險，但在大學(xué)生群體的眼中，市場(chǎng)上必然存在高收益、低風(fēng)險甚至無(wú)風(fēng)險的理財產(chǎn)品。
對風(fēng)險認知的不足，反過(guò)來(lái)也讓大學(xué)生對貸的鑒別能力直線(xiàn)下降。妙資金融理財師發(fā)現，很多大學(xué)生對貸所產(chǎn)生的利息并沒(méi)有概念，或只有一個(gè)模糊的概念。許多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差別。如此也讓不少違法平臺有了可趁之機。
面對各種違規的貸平臺，如何保護好學(xué)生自身的安全?妙資金融理財師認為，可從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
1.保護好個(gè)人的身份信息，無(wú)論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶(hù)，都不宜隨便透露給他人，哪怕是學(xué)校的熟人(包括老師、學(xué)長(cháng)、室友等);
2.正規公司都有正規流程，放貸之前就要求交納費用的貸款公司統統可計為騙子公司，請不要相信;
3.購物分期需量力而行，且要綜合比較，同時(shí)切忌以貸還貸;
4.以貸款培訓作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢(xún);
5.無(wú)論在任何場(chǎng)合之下，都要謹慎充當擔保人，否則要承擔貸款連帶責任。
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