小學(xué)三年級讀書(shū)心得
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級讀書(shū)心得1
一天我到書(shū)店里，我看見(jiàn)了一本書(shū)《怪老頭兒》，我就買(mǎi)了回來(lái)。我打開(kāi)看的時(shí)候，媽媽說(shuō)：先吃飯，吃完飯再看。我就把飯很快的吃完了，吃完飯后我就拿起書(shū)看第1頁(yè)了。
我就把第1頁(yè)讀給媽媽聽(tīng)：“我叫趙新新，也叫鐵頭，念五年級。你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》，準認識我。不過(guò)，那本書(shū)讀不讀都沒(méi)關(guān)系。如果你肚子疼，你就是把那本書(shū)從頭到尾念三遍，肚子照樣兒疼。我現在講的故事就不同啦，說(shuō)不定你聽(tīng)了我的肚子疼是怎么治好的，也能學(xué)會(huì )治肚子疼”......
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我見(jiàn)識。
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人類(lèi)的營(yíng)養品，它指引我們走向生活、頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的好朋友，讀好多書(shū)是我終身最大的快樂(lè )。
在我上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)，可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味，精彩有趣�，F在我上小學(xué)了，讀三年級了，我現在喜歡很多書(shū)，比如《文藝書(shū)》，《童話(huà)故事書(shū)》等等......現在的我只要一拿起書(shū)，就立刻沉迷當中，正是那本《安徒生童話(huà)》，又令我仿如置身于神奇美麗的童話(huà)王國；而最令我愛(ài)不釋手的要數《小故事大道理》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事，啟發(fā)了我人生智慧，所以說(shuō)，我已經(jīng)和書(shū)結成了一對形影不離的`好朋友。
因此，我認為只要我們合理安排時(shí)間，不僅要讀好課堂上的書(shū)，還要到閱讀有益的課外書(shū)！這樣，就一定能提高我們的閱讀與寫(xiě)作水平。
書(shū)是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書(shū)吧！
小學(xué)三年級讀書(shū)心得2
今天，我讀了《一杯牛奶》一文，我深有感觸。
文章講述了一個(gè)小男孩向一戶(hù)人家討一杯水喝，年輕女子給了他一大杯牛奶，并不收錢(qián)，因為施以愛(ài)心，不圖回報。那個(gè)男孩很感謝她，不僅感到渾身是勁，而且還感到上帝正朝他微笑。
數年以后，年輕女子得了罕見(jiàn)的重病。當年的小男孩已經(jīng)是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生了，他也參與了會(huì )診。當看到病人的'來(lái)歷時(shí)，他馬上直奔病房。
來(lái)到病房，他一眼就認出病人是曾經(jīng)的恩人，就決心治好她的病。終于，手術(shù)成功了。當病人翻開(kāi)醫藥費通知單時(shí)，她看到醫藥費是之前給的一滿(mǎn)杯牛奶。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì )有這樣的事：別人幫助了自己，當自己要感謝別人時(shí)，別人不會(huì )接受禮物。這就是：施以愛(ài)心，不圖回報。讓我深深的感受到：幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人！
小學(xué)三年級讀書(shū)心得3
今天我讀了一本書(shū)名字叫《金斧頭》里面有一位十五歲年輕小伙叫程實(shí)，程實(shí)家里很窮，只能為地主打工，有一次程實(shí)拿著(zhù)鐵斧上山砍柴，不過(guò)在小河的獨木橋上時(shí)不小心鐵斧掉進(jìn)河里。
程實(shí)知道向地主時(shí)會(huì )被地主毒打，所以在岸邊大哭起來(lái)驚動(dòng)了河里的河神，河神變成老公公上岸問(wèn)程實(shí)怎么了？
程實(shí)回答：“我的斧子掉進(jìn)河里”老公公跳進(jìn)河里拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實(shí)說(shuō)：“鐵斧是我的”老公公說(shuō)：“你真是一位誠實(shí)的`孩子”程實(shí)回去時(shí)吧事情進(jìn)過(guò)講給地主聽(tīng)地主反而罵他：“你為什么不要金斧？”第二天地主經(jīng)過(guò)那里時(shí)故意把鐵斧扔掉河里，大哭起來(lái)，河神變成老公公又出來(lái)問(wèn)地主怎么了，地主模仿了程實(shí)的話(huà)，而這次他選著(zhù)了金斧頭，河神說(shuō)：“你會(huì )遭報應的”。
地主像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的地主走在橋上時(shí)在想用金斧頭干什么。不過(guò)他一不小心滑了一腳掉進(jìn)河里淹死了。
在成長(cháng)的道路上我們要誠實(shí)守信做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
小學(xué)三年級讀書(shū)心得4
我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神，我也要學(xué)習安妮百折不撓的意志，向她學(xué)習，才能更勇敢地去面對現實(shí)。她十分大方，也喜歡交朋友，我更要像她這樣，才能有美好的未來(lái)。
《綠山墻的安妮》里的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她為人直爽，善良又勤勞，對生活充滿(mǎn)了熱情和好奇心，對人對事積極樂(lè )觀(guān)。尤其是馬修死了以后，安妮為了保住綠山墻的農舍，她放棄了上大學(xué)的`機會(huì )，一邊工作一邊幫著(zhù)瑪瑞拉照應農舍。這是我們都應該學(xué)習的地方。很喜歡安妮。
小學(xué)三年級讀書(shū)心得5
《幸福的鴨子》里面的人物有：麻花兒（鴨子）、阿空（巨人）、拖拖（小狗）、笑貓（會(huì )笑的貓）、馬小跳、毛超、唐飛、張達、張達的外公。
這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓和馬小跳他們，暑假來(lái)到了張達鄉下外婆的家，見(jiàn)到了阿空、拖拖，和一只叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，笑貓他們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天慢慢擴大。
我很喜歡麻花兒，她雖然長(cháng)得滑稽，歌唱得也不優(yōu)美，可她不但樂(lè )觀(guān)向上，而且樂(lè )于助人，她用發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )帶給大家輕松愉快的心情和對未來(lái)熱切的期望。我的一個(gè)好朋友就是這樣的人（她的名字保密），她好像從來(lái)沒(méi)有生氣的時(shí)候，即使別人誤會(huì )她時(shí)，她也是笑臉相對。有一次，她的.同桌一支好看的筆丟了，當時(shí)她同桌著(zhù)急地說(shuō)是她拿的，我的好朋友沒(méi)有發(fā)火，只是平靜地說(shuō)：“不是”，然后默默地幫助同桌尋找，最終在同桌的書(shū)本中找到了。她的寬容也打動(dòng)了同桌，現在他們倆更好了。
我喜歡《幸福的鴨子》這本書(shū)，我要做一個(gè)自己快樂(lè )也能使別人快樂(lè )的人，你呢？
小學(xué)三年級讀書(shū)心得6
我今年9歲，雖然我年紀小，但我的讀書(shū)年齡可不小。在我幾個(gè)月大的時(shí)候，奶奶就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)，在一歲多的時(shí)候，同一本書(shū)讀了幾遍，有時(shí)候奶奶想省事，就會(huì )故意少讀幾個(gè)字，這時(shí)，我就會(huì )生氣的說(shuō)奶奶讀錯了。上幼兒園之前，我不但聽(tīng)了一篇篇的小故事，還從中認識了許多漢字，這為我以后的'閱讀打好了基礎，還提高了我的閱讀興趣。我不喜歡閱讀作文書(shū)，可爸爸媽媽非要我閱讀作文書(shū)，作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話(huà)書(shū)，它激發(fā)了我們兒童的想象力。當然，還有很多我喜歡的書(shū)，如：小說(shuō)·漫畫(huà)書(shū)……閱讀書(shū)籍不僅讓我學(xué)到了知識，還豐富了我的課余生活，我喜歡讀書(shū)！
小學(xué)三年級讀書(shū)心得7
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》，我比較喜歡《孩子們的秘密樂(lè )園》這本書(shū)。我想：那個(gè)“秘密樂(lè )園”會(huì )是什么樣的呢？我心里揣著(zhù)這個(gè)秘密，興致勃勃地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)講的`是這樣一件事：在春節里，一個(gè)馬戲團來(lái)到了翠湖公園，讓整個(gè)翠湖公園熱鬧了起來(lái)�？墒撬麄儽硌莸墓澞繀s真的很差勁，既沒(méi)有動(dòng)物表演，也沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺表演。孩子們滿(mǎn)懷期望地去看表演，而看到的景象讓大家大失所望。后來(lái)，在笑貓、萬(wàn)年龜、菲娜、小白、黑旋風(fēng)、胖頭、二丫、三寶的幫助下，西瓜小丑將楠木林變成了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè )園。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人是西瓜小丑，因為他尊重孩子，還會(huì )和動(dòng)物交朋友，給孩子們帶來(lái)真正的快樂(lè )。我也喜歡笑貓，他有思想，也能聽(tīng)懂人話(huà)，還會(huì )笑。
我不喜歡馬戲團里的人，他們不會(huì )演馬戲就算了吧，居然還說(shuō)那是什么高雅的藝術(shù)，要孩子們盡快投入到里面去，這是不是很可笑？
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：不管是孩子還是大人，都不能自以為是，因為你愛(ài)做的事，別人比一定愛(ài)做。大人不要逼著(zhù)孩子們去做他們不愛(ài)做的事，要給我們留一些空間，讓我們幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
小學(xué)三年級讀書(shū)心得8
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認為用“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”這一句詩(shī)最能表現出沙皇時(shí)期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒，卻被人打罵、捉弄。有一天，他偷偷給他爺爺寫(xiě)信，卻不知道寫(xiě)清地址和貼郵票，但他已經(jīng)懷著(zhù)美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
我們的童年和凡卡的童年相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天，一個(gè)地！仔細想一想，我們之中哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的`孩子？哪一個(gè)父母不愿為自己的孩子著(zhù)想？哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過(guò)上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒(méi)有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)，是為了我們能過(guò)上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學(xué)們，這難道是我們該做的嗎？
同學(xué)們，好好地珍惜眼前所擁有的吧，不然的話(huà)，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲！
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