先進(jìn)個(gè)人學(xué)習心得體會(huì )范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習心得體會(huì )范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
先進(jìn)個(gè)人學(xué)習心得體會(huì )范文1
近期,涌現出了一批先進(jìn)典型人物,通過(guò)學(xué)習三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實(shí)際工作,對自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過(guò)學(xué)習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀(guān)念適應新形勢要求轉變不夠。
今年以來(lái),從全國全區的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,國務(wù)院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策,在城鄉統籌就業(yè)、擴大社會(huì )只障覆蓋面等,省、市、區先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究,開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強,習慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長(cháng)遠打算,要有進(jìn)取精神,不能滿(mǎn)足現狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān),運用科學(xué)的思想方法認世界,改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界。
二、工作方法不夠創(chuàng )新。
開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,對工作中出現的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀(guān)念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施:
一、樹(shù)立高度責任感。
我們常講沒(méi)有責任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè),責任是一個(gè)人道德水準和精神境界的`體現,也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強大動(dòng)力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現,是對事業(yè)忠誠的具體表現,責任是動(dòng)力,責任也是壓力,有了責任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì )自我加壓,責任心強,什么問(wèn)題都不會(huì )放過(guò)。只有抱著(zhù)高度的責任心,時(shí)刻保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績(jì)。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調查研究,為決策提供依據,事后要,善始善終,要學(xué)會(huì )處理疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì )化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創(chuàng )一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問(wèn)題,工作中出現的問(wèn)題要化解在科室內部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì),工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽(tīng),全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立人民公仆的良好形象。
先進(jìn)個(gè)人學(xué)習心得體會(huì )范文2
在學(xué)校的組織下,我們學(xué)習了王xx校長(cháng)的感人事跡。他的典型事跡和高尚師德,感人肺腑,催人奮進(jìn),使我對“愛(ài)與責任”有了更一步的認識。愛(ài)事業(yè)如愛(ài)生命,他的事跡鼓舞著(zhù)大家,也激勵大家,我們要像他那樣,懷著(zhù)對工作的愛(ài),對學(xué)生的愛(ài),熱愛(ài)教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)。王校長(cháng)在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學(xué)習的楷模。
一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻出一片愛(ài)心。
托爾斯泰說(shuō)過(guò):“如果教師只有對事業(yè)的愛(ài),那么他是個(gè)好教師,如果教師對事業(yè)的愛(ài)和對學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是一個(gè)完善的教師!
王校長(cháng)有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神,感人至深,催人奮進(jìn)。他熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,以愛(ài)執教,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不畏艱難,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新的高尚師德。通過(guò)學(xué)習,我深刻體會(huì )到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個(gè)”愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學(xué)生做錯了事的'時(shí)候,指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用父親般的愛(ài)感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
王校長(cháng)堅持樸素的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),他自強不息,在右手患書(shū)寫(xiě)神經(jīng)痙攣病癥不能寫(xiě)字的情況下,堅持左手練字,僅用不到一年的時(shí)間就能自如地用左手寫(xiě)字,并以驚人的毅力學(xué)會(huì )了用左手使用計算機。就是在患病已經(jīng)難以站立、臉上的皮疹已經(jīng)讓他疼痛難忍的情況下,他還是堅守在三尺講臺上,默默地奉獻。王老師為我們做出了榜樣,做出了表率,作為新時(shí)期的教師,我們應該做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習他站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習他愛(ài)祖國、愛(ài)人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的高尚師德。
2、以王校長(cháng)為榜樣,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們面對的學(xué)生特殊,這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”,循循善誘,對學(xué)生要耐心細致的去做,去為這些學(xué)生服務(wù)。
總之,我要以?xún)?yōu)秀教師王xx為榜樣,加強理論學(xué)習,提高理論水平,更新觀(guān)念,努力鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)得工作,為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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