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大學(xué)生調研心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-21 08:11:47 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生調研心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生調研心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生調研心得體會(huì )

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇1

  這是我第一次做問(wèn)卷調查,感想頗多。我們組成了一個(gè)十五人團隊,針對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行調查。首先我們三人通過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間精心設計了《大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)情況》的調查問(wèn)卷。然后由我拿到學(xué)校打印了300分準備針對學(xué)校300個(gè)學(xué)生進(jìn)行調查。

  每天晚上我們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習室與室外,進(jìn)行面對面的問(wèn)卷調查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開(kāi)始了?赡苁且驗槟懬,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當我要和別人交談的時(shí)候,我真的是心跳加速,臉感覺(jué)到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他隊友訓了,最后我成功得將自己釋放,與他們交談獲得資料。

  在這幾天調查中,我們見(jiàn)識到人心的復雜。一份簡(jiǎn)單的.問(wèn)卷調查,在我們看來(lái)也就幾分鐘時(shí)間就可以完成,至少我一直都這么認為。但在這幾天里,我的觀(guān)念就發(fā)生了翻天覆地的改變。

  當我走進(jìn)他們與他們說(shuō)我是學(xué)生,由于學(xué)習的需要要做一個(gè)有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)情況的調查,希望能配合我幫我填寫(xiě)一下這個(gè)問(wèn)卷的時(shí)候,有些人很熱情也很樂(lè )意配合我們的問(wèn)卷調查。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹,當我把問(wèn)卷遞給她的時(shí)侯,很樂(lè )意的接過(guò)去,拿起筆就開(kāi)始填。邊填她還邊說(shuō):“你們上統計學(xué)課還要搞這些實(shí)踐活動(dòng)的呀,你們這樣是不是很辛苦呀?”我笑笑說(shuō):“一點(diǎn)都不辛苦,對我們來(lái)說(shuō)還很有益呢,我們可以鍛煉一下自己的交流能力,實(shí)踐能力,我們非常樂(lè )意!彼廊恍α艘幌,把填好的問(wèn)卷給了我。

  而有的人雖然很熱情但一聽(tīng)到問(wèn)卷時(shí),馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。有一個(gè)我是記憶猶新啊,下課了,我進(jìn)他們自習室的時(shí)候看見(jiàn)她在書(shū)桌坐著(zhù)發(fā)呆,就上去問(wèn)她能不能幫我填寫(xiě)一下這個(gè)問(wèn)卷,她一聽(tīng)馬上就回答說(shuō):“我沒(méi)空,你找別人吧!彪m然心里對她的態(tài)度有些不滿(mǎn),但是我沒(méi)有放棄這個(gè)目標接著(zhù)說(shuō):“學(xué)妹,我只需要耽誤您幾分鐘的時(shí)間就好,不會(huì )太久的,這是一份很簡(jiǎn)單的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)情況的問(wèn)卷,我想您很快就可以填寫(xiě)好的,拜托您了!边@位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問(wèn)卷,最終還是答應了。

  有些人則很謹慎,對每個(gè)問(wèn)題仔細地問(wèn)一遍,甚至還在爭論了一番……種種情況,面對同一份問(wèn)卷里的同一道題,不同的問(wèn)卷對象能就該問(wèn)題提出不同的問(wèn)題,而這些問(wèn)題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過(guò)。而且,從問(wèn)卷的開(kāi)放式問(wèn)題中的答案看來(lái),不同的人對待自主創(chuàng )業(yè)持有不同的看法。每一份問(wèn)卷都會(huì )帶給我新的思考,新的想法。

  我們經(jīng)過(guò)幾天的調查300份問(wèn)卷總算完成了,接下來(lái)的工作當然是對這些問(wèn)卷進(jìn)行分析總結寫(xiě)一個(gè)調查報告。當我們把這一切的工作做完時(shí),我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來(lái)做這樣子的問(wèn)卷調查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì )有第二次,經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會(huì )的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì )做的更好!

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇2

  一、背景:

  互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟。

  現在越來(lái)越多的人為了方便節約時(shí)間,網(wǎng)上購物越來(lái)越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營(yíng)成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻,一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現。網(wǎng)絡(luò )購物的興起,正悄然改變著(zhù)社會(huì )的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò )比較多,所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調查。

  二、調查目的:

  對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要,此次調查網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。

  三、調查對象和方法

  1、調查對象:本次調查以一個(gè)班級為總體,為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況,使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現象的真實(shí)情況。

  2、資料收集方法:采用問(wèn)卷調查方法調查。向一個(gè)班級發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問(wèn)卷調查》主要了學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況本次調查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷43份,回收問(wèn)卷36份,有效率84%。

  四、調查報告總結與建議

  通過(guò)上述的調查報告,說(shuō)明大多數大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買(mǎi)方式,有在網(wǎng)上購物的大都是追求新奇與有特性的產(chǎn)品,他們的.需求具有差異性,追求購買(mǎi)過(guò)程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網(wǎng)上售后服務(wù)的問(wèn)題與貨物的質(zhì)量,與貨物配送問(wèn)題。

  針對以上的總結我們也對廠(chǎng)商門(mén)提出一些的建議,要加強網(wǎng)絡(luò )安全的服務(wù),要監督好網(wǎng)上商品質(zhì)量,保證消費者買(mǎi)到的是貨真價(jià)實(shí)的商品,這樣他們在購買(mǎi)后心里才不會(huì )與預期的落差相差很大。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇3

  在此次調查活動(dòng)中對于我自身來(lái)說(shuō)可謂是受益匪淺,從最初的確定主題,再到后來(lái)的實(shí)施和操作,在這一系列的過(guò)程中無(wú)不滲透著(zhù)我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會(huì )分三個(gè)方面進(jìn)行論述:第一,操作過(guò)程中的協(xié)作很重要;第二,要有一個(gè)具體實(shí)施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的團隊;第三,我對于調查結果的看法和建議。

  最初的確定主題可謂是件不容易的事,我們商量了將近兩天,一直難以達成統一意見(jiàn),后來(lái)的操作過(guò)程中分歧也一直存在著(zhù)。直到這時(shí)我才突然意識到團隊一起做一件事的不易,因為你的考慮到多數人的意見(jiàn),而不是簡(jiǎn)單的將一個(gè)人的意志強加給他人,在這之中溝通最為重要,在我看來(lái)我們每一個(gè)組員都有必要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的意見(jiàn),而不是純粹的堅持個(gè)人已見(jiàn),忽略他人的存在和意義。這是一個(gè)小組的事不是某一個(gè)人的事情,每個(gè)人都有自己的權利和義務(wù)。每個(gè)人的責任就是把分內的事情做好,每個(gè)人的權利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。

  主題確定了就開(kāi)始操作實(shí)施了,操作實(shí)施的首要任務(wù)是解決如何操作的問(wèn)題,即拿出一個(gè)具體的實(shí)施方案來(lái),通過(guò)一系列討論我們最終把方案制定出來(lái)了,并且各人都有自己的任務(wù)要做,這樣做是我所贊成的,我以為凡事首先的準備工作是非常重要的,做好了準備工作會(huì )收到事半工倍的效果,有句話(huà)“凡事預則立,不預則廢”說(shuō)的就是這個(gè)道理。每個(gè)人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了,在這階段中我們每個(gè)人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調查人員聯(lián)系確保調查的對象的穩定性可靠性。接下來(lái)的工作就是進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調查和相關(guān)人員采訪(fǎng)座談了,在這之中我們尤其感受到了一個(gè)良好的調查方案的重要性,比如在采訪(fǎng)上我們所設計的采訪(fǎng)問(wèn)題就顯的特別重要,一旦問(wèn)題沒(méi)設計好這將會(huì )造成采而無(wú)用,用而沒(méi)采的狀況,不僅浪費了自己和他人的時(shí)間,還勞而無(wú)功,累個(gè)半死的。除此之外我個(gè)人還覺(jué)得調查方案中涉及到的數據的統計工作也是一項艱巨的任務(wù),在調查方案中我們要明確我們需要哪些數據,需要將哪些數據計算成百分比或將哪些數據只需統計出來(lái)而無(wú)需計算成百分比等等的情況,不然我們將會(huì )做一些無(wú)用功,我們不能小看這些數據,對于它們的統計可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,一不留神就會(huì )弄錯的,而且其工作量之大、工作程度之復雜并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

  最后談?wù)勎谊P(guān)于調查結果的一些看法,關(guān)于我們這次的“臺州學(xué)院大學(xué)生消費狀況的調查”的結果可以顯示:當前大學(xué)生的消費狀況總體還是比較合理的,但局部也會(huì )存在一些問(wèn)題。

  其合理體現在絕大多數大學(xué)生花錢(qián)還是有節制的,不會(huì )有很多月初就是月光族的情況,也不會(huì )有很多為追求時(shí)髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢(qián)的辛苦和不容易,他們當中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開(kāi)源以減輕父母的負擔的想法,并且很多人都付諸了實(shí)施,比如努力獲得獎學(xué)金呀、兼職呀等等,可見(jiàn)當前大學(xué)生并不是“養兒不知父母恩”的一代,他們有著(zhù)很強的自我責任感。

  看到這可喜的一面時(shí),我們同樣不可以忽視大學(xué)生消費存在的一些局部問(wèn)題,比如消費結構的不合理,很多人花費在購物、娛樂(lè )、戀愛(ài)上的費用遠遠高于日常生活和學(xué)習的費用,這種情況大有人存在,而且不是少數,這就造成了當前大學(xué)生消費的'物質(zhì)化而非精神化,即花費在物質(zhì)享受上的錢(qián)財過(guò)多,花費在改善精神世界和知識水平上的資金過(guò)少的問(wèn)題。除此之外還有消費沒(méi)有計劃想花就花的問(wèn)題,事先做好計劃的情況少之又少,而有記帳行為的情況更少,很多人反映向來(lái)沒(méi)有記帳的習慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個(gè)問(wèn)題上很多人將近一大半的是

  選擇會(huì )控制不住而大肆花錢(qián),對于這個(gè)問(wèn)題我想我們不能小看的,要引起我們的重視,常言道“了解自己的第一步就是認識自己”只有當我們認識到自己在消費上存在的一些問(wèn)題時(shí)我們才明白該如何去改進(jìn),如何讓自己走向更深一步即學(xué)會(huì )理財。再次,我想說(shuō)的是當前很多大學(xué)生對于消費的意識也許存在一個(gè)誤區,即消費就是花錢(qián),其實(shí)以我目前的認知認為其實(shí)消費在某種程度上來(lái)看也是一種投資行為,只是有的人投資在沒(méi)有回報的事物如零食和娛樂(lè )等等上面,而有些人卻投資在知識和技能的改善上面,不過(guò)好像后者的人數少之甚少。

  末我想說(shuō)的是我們有必要在消費這個(gè)問(wèn)題上好好了解下自己,至少是這個(gè),當然全面的去了解自己那最好了。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇4

  懷著(zhù)一顆熱情與好奇的心,我們將年輕的熱血灑在了湛江七月的炎夏天氣中。頂著(zhù)驕陽(yáng),冒著(zhù)高溫的打擊,我們當仁不讓的選擇了“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐。短短的十幾天的實(shí)踐生活中,我們體會(huì )了為采訪(fǎng)而被拒之門(mén)外的苦澀;我們體會(huì )了為獲得有效問(wèn)卷而“厚著(zhù)臉皮”請別人填寫(xiě)的居心;我們體會(huì )了為設計出一份問(wèn)卷而頻頻的加點(diǎn)開(kāi)會(huì )的費力。為了調研,我們奔波于官渡的大街小巷中;為了調研,我們奔趕于各輛公交車(chē)上;為了調研,我們居心去記錄這一切的一切;匚吨(zhù)十幾天的閱歷,我從中學(xué)到了許多,懂得了許多,明白了許多,十幾天的“三下鄉”生活,讓我感慨萬(wàn)千…

  (一)凡事預則立 不預則廢

  《禮記.中庸》有言:“凡事預則立,不預則廢!边@是我覺(jué)得從這次調研中體會(huì )最為深刻的`一點(diǎn)。由于組長(cháng)從我們每個(gè)人的長(cháng)于點(diǎn)出發(fā)結合我們個(gè)人的特點(diǎn)為我們每個(gè)人每天定下了不合的任務(wù),以使得我們每天都十分的明確本身應該干些什么,該怎樣去干!胺彩掠兴A”包管了我們團隊順利的按計劃完成采訪(fǎng),調研。這讓我明白了,在往后的學(xué)習生活中,要時(shí)刻有著(zhù)明確的計劃目標,凡事先“預”。是的,出發(fā)之前,一切永遠都是夢(mèng)想,上了路,才是挑戰的開(kāi)始,只有當我們堅決目標,帶上目標上路,人生才會(huì )發(fā)出本身的輝煌。就讓我們像易卜生說(shuō)的那樣吧:“不因幸運而抱殘守缺,不因惡運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到暗影,從窘境中找到光亮,時(shí)時(shí)刻刻校準并堅決本身前進(jìn)的目標”。

  (二)態(tài)度抉擇一切

  美國作家羅曼.皮爾曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度抉擇一切!

  第一次參加“三下鄉”,我們都沒(méi)有任何的經(jīng)驗。當設計問(wèn)卷、采訪(fǎng)等問(wèn)題一一涌現在我們面前時(shí),我們重要的心中更是多了一份堅決,我們始終堅信“態(tài)度抉擇一切”,于是,在我們共持的這份堅決地心態(tài)下,一切的艱苦將不再是艱苦。問(wèn)卷設計的欠好,我們就再加班加點(diǎn)的重新設計,一次采訪(fǎng)不勝利,我們就加倍勤快的穿梭于市當局、街道做事處等地。于是乎,正是由于我們這份優(yōu)越的心態(tài),我們更堅決了完成“三下鄉”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有數不盡的坎坷,但也有觀(guān)不完的春花秋月,若我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所籠罩,干涸了心泉,黯淡了月光,失去了生機,丟失了斗志,人生豈能美好?忍不住想起美國勝利學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾曾說(shuō)過(guò):“人與人之間只有很小的差異,然則這種很小的差異之間卻造就了宏大差異。這很小的差異便是所具備的心態(tài)是積極的照樣悲看的,宏大的差異則是勝利和失敗!

  (三)細節抉擇成敗

  汪中求老師有言:“細節不是“細枝末節”,而是居心,是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神”這一點(diǎn)我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個(gè)晚上的問(wèn)卷后,十分艱苦的定下了最后問(wèn)卷的?善覀兪韬隽艘粋(gè)小細節,沒(méi)有區分單位卷和其他卷,這使得我們的問(wèn)卷設計的分歧格,我們又不得不加班加點(diǎn)的重新設計。由此可見(jiàn),細節抉擇成敗這一點(diǎn)兒也不假。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇5

  XX年10月8日,我拿著(zhù)興寧市組織部的介紹信來(lái)到新陂鎮政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書(shū)記辦公室報到,書(shū)記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調研實(shí)習。要熟悉鄉鎮工作,一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,而對于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),初次體驗鄉鎮工作,有很多的不適應或許會(huì )讓人覺(jué)得一個(gè)月又是漫長(cháng)的。驀然回首,才發(fā)現在這短暫而又漫長(cháng)的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在我的.腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西,真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認識了鄉鎮,熟悉了鄉鎮。

  實(shí)習期間我的主要工作就是在辦公室幫忙做材料,打印復印,會(huì )議室的準備,隨同辦公室的領(lǐng)導參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導下鄉,學(xué)習駐村領(lǐng)導是如何與工作在群眾第一線(xiàn)的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,下鄉去拍攝,為新陂鎮的“五聯(lián)創(chuàng )”工作收集素材,并用圖像處理工具對這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里,感覺(jué)自己增長(cháng)了不少見(jiàn)識,感觸頗多?偟膩(lái)說(shuō),主要有如下幾點(diǎn)體會(huì )。

  一、事無(wú)大小,有付出才有收獲

  記得剛來(lái)到鄉鎮,師兄就對我說(shuō):“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認真做了都能學(xué)到東西,一個(gè)人如果連小事都做不好,將來(lái)怎么去擔當重任。事不要去分大小,只要有付出就會(huì )有收獲!蔽抑斢泿熜值慕虒,每天從辦公室打掃開(kāi)始,打印、復印、傳真、接待、寫(xiě)材料等,每一件事我都認認真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏(yíng)得了領(lǐng)導及同事們的信任和肯定。

  二、平衡心態(tài),寶劍鋒從磨礪出

  剛接觸鄉鎮生活,或許還有許多的不適應,很多事情都是我們始料不及的,比如說(shuō)鄉鎮工作的艱辛瑣碎、待遇的差強人意等。但是,只要我們平衡心態(tài),以一顆平常心去面對個(gè)人得失,基層的磨礪將會(huì )成為我們成長(cháng)過(guò)程中一筆巨大的財富,我們要時(shí)刻以梅州人頑強不屈的精神鞭策自己,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài),始終保持理性的思考,透過(guò)現象看到事物的本質(zhì),學(xué)會(huì )在忍耐中堅持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。

  三、敢于實(shí)踐,絕知此事要躬行

  在新陂鎮實(shí)習期間,我一直記著(zhù)老師曾跟我們強調公文寫(xiě)作的重要性,也見(jiàn)識到了師兄技高一籌的寫(xiě)作能力,剛開(kāi)始我只是坐在旁邊看著(zhù)師兄寫(xiě)新聞稿,歸納整理全鎮的月總結。記得有一次,組織委員問(wèn)我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過(guò)這件事之后,我深知自己的公文寫(xiě)作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭取機會(huì ),從“看”到“協(xié)助”再到“獨立完成”,一步一步地去實(shí)踐。

  四、堅定信念,實(shí)干方能興梅州

  梅州市委組織部創(chuàng )辦黨政班,目的是培養一批“下得去,用得上,留得住”的高素質(zhì)黨政戰略后備干部,因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長(cháng),而更應該站在發(fā)展梅州的高度去審視,堅定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應!泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的,但只要我們堅定信念,記住實(shí)干方能興梅州,才能成為一名合格的選調生!

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇6

  這個(gè)暑期,我們相約古城西安,進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)課題項目調研。整個(gè)實(shí)踐從前期的立項籌備到后期的順利開(kāi)展都凝聚著(zhù)大家共同的心血;厥滓宦飞蠆^斗的我們,感慨頗多。

  淺薄的專(zhuān)業(yè)知識加上長(cháng)期的社會(huì )脫節無(wú)疑使立項成為艱難的開(kāi)始。面對眾多高深的專(zhuān)業(yè)詞匯,我們開(kāi)始迷茫,不知所措。后來(lái)張大文老師的耐心疏導漸漸平復了大家焦躁的心情,我們開(kāi)始著(zhù)手嘗試著(zhù)去做,通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師交流、利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料搞清了課題中的一些基本理念,并逐漸深入開(kāi)始翻閱一些與課題相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,在學(xué)習探討中我們確立了項目名稱(chēng):關(guān)注小微企業(yè)創(chuàng )新驅動(dòng),通過(guò)實(shí)踐深化專(zhuān)業(yè)學(xué)習—探索融資約束視角下稅收激勵對企業(yè)創(chuàng )新的影響。

  前期的籌備工作更是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,大家忙碌的身影穿梭在團總支辦公室,聯(lián)絡(luò )校友,確立行程,制定調研計劃,準備訪(fǎng)談素材,每個(gè)人都盡自己所能在做事,這段日子大家都很忙,但過(guò)的充實(shí)。充足準備過(guò)后,7月14日晚,會(huì )計學(xué)院“知行合一”暑期社會(huì )實(shí)踐團啟程西安!

  此次西安之行我們走過(guò)三個(gè)地方:蓮湖區國稅辦稅服務(wù)大廳、西安康盛會(huì )計師事務(wù)所、西安交通大學(xué),在圍繞課題開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調研之際,與社會(huì )各階層人士的零距離接觸更讓我有別樣的感受。資深注冊會(huì )計師陳先生帶給我的除了深厚的專(zhuān)業(yè)素養還有有條不紊的職場(chǎng)氣質(zhì),聊天過(guò)程中他一直在強調廣泛攝取信息的重要性,“潛水在財會(huì )行業(yè)只有全面掌握社會(huì )動(dòng)態(tài)才能靈活把控審計方向”,他還建議我們多瀏覽財會(huì )周刊、證券交易所網(wǎng)站等,時(shí)刻同步社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展。條理的'談吐,靈活的思維,許久的聊天讓我對會(huì )計的職業(yè)發(fā)展方向有了明確的認識,同時(shí)也深刻感受到自己有好多事需要做。偶遇重慶交大“零元游學(xué)”團的油籽們,他們的激情和努力讓我對大學(xué)生活多了一份思考。漫步西安交大校園,穿行教學(xué)樓圖書(shū)館,暢談交大學(xué)子,沒(méi)有浮躁,沒(méi)有喧囂,卻多了幾分心靜和沉穩。

  工作之余大家在一起的日子彌足珍貴,一起趕地鐵,一起逛古城,一起體味十三朝古都的氣質(zhì)……太多的一起,飽含著(zhù)太多的回憶。一路上,張大文老師的悉心照顧更是讓人倍感溫暖,從漸進(jìn)熟悉到徹夜長(cháng)談,從不理解到有默契,我們一同經(jīng)歷。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,是我們走向社會(huì )的一個(gè)橋梁,是人生的一段重要經(jīng)歷,更是在社會(huì )中尋找差距再投身學(xué)習的起點(diǎn)。會(huì )計學(xué)院“知行合一”隊暑期社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)落幕,讓我們乘實(shí)踐之馬,不斷學(xué)習改進(jìn),揮鞭從此啟程!

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇7

  這次市場(chǎng)調研實(shí)習是一個(gè)老師要求比較正規、比較嚴格的調研行動(dòng)。從大一第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始經(jīng)歷了不少的調研作業(yè),這次是比較大型比較規范的一次。在學(xué)習了市場(chǎng)調查這門(mén)之前,我們的調研都是很簡(jiǎn)單的確定選題,問(wèn)卷題目隨意的想到什么出什么,然后再網(wǎng)上號召自己的親朋好友一起填,這樣很隨便的就能湊夠一定的問(wèn)卷數量,然后直接用問(wèn)卷星導出的數據每一題分析一下得出一些很淺顯的結論。在學(xué)習了市場(chǎng)調查這門(mén)之后,真切的認識到了市場(chǎng)調查的學(xué)問(wèn),怎么選題,選題要怎么寫(xiě)才完整,問(wèn)卷的題目怎么出……每一個(gè)步驟都值得組員們一起細心推敲。

  為了得到一個(gè)完整的選題,我們還需要了解選題中每一個(gè)名詞的含義,嚴謹對待。比如這次選題中的“購買(mǎi)行為的需求影響”,我們就要清楚了解什么是購買(mǎi)行為,購買(mǎi)行為有哪些,需求影響是什么……然后在出問(wèn)卷題目的時(shí)候,我們就不再是像以前一樣,一昧的想到什么是什么,而是記得緊扣選題、緊扣目的進(jìn)行出題,在這一方面,我們真的嚴謹進(jìn)步了很多。不過(guò)可能是因為我們的問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,所以在進(jìn)行預調查的時(shí)候沒(méi)有得到什么修改意見(jiàn)。

  這次我們還親自去到了市區里進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放,這真是一個(gè)新的體驗。很能鍛煉我們的溝通能力。我們一開(kāi)始遇到了一家房地產(chǎn)公司在進(jìn)行宣傳活動(dòng),他們的工作人員都很熱心的幫助我們填了問(wèn)卷,這可謂是開(kāi)始調查的“第一桶金”了。我們過(guò)去的時(shí)候還很早,很多商店還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。路上的行人也比較稀疏,行走的速度也不太急躁,所以在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候沒(méi)有被拒絕很多。但是到了中午,人流漸漸多了起的時(shí)候,被拒絕的次數也漸漸多了起。

  平常我們都是在學(xué)校里,沒(méi)有接觸電視這一媒介,電視廣告的發(fā)放和趨勢我們也不了解,所以我內心一直理所當然的以為我們調查的這個(gè)vivx9手機的廣告投放會(huì )不如pp的多,會(huì )有很多人選擇沒(méi)看過(guò)這則廣告,如果數據太少,這將會(huì )對我們的.分析有所阻礙。但實(shí)際去調查之后,才發(fā)現,其實(shí)這則廣告的普及率很高,簡(jiǎn)直顛覆了我的“理所當然”。所以說(shuō),很多事情在沒(méi)有調查之前真的不能自己理所當然的想,用數據說(shuō)話(huà)才是靠譜的。

  這次的數據分析是用的SpSS,感覺(jué)上比單獨用問(wèn)卷星高大上了許多,也正規了許多,很多猜想也都能在SpSS的分析下得以驗證,有了數據理論的支持,得出的結論就顯得更有說(shuō)服力了。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇8

  首先我們小組通過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間精心設計了一份名為《關(guān)于降低法定結婚年齡》的調查問(wèn)卷。然后我們考慮到復印調查問(wèn)卷等等諸多費用及不便,通過(guò)小組討論,最后決定還是通過(guò)網(wǎng)上調查的形式,把調查問(wèn)卷發(fā)布到問(wèn)卷調查網(wǎng),這樣不僅省了一些費用,還很方便,而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣,我們還可以吧調查的范圍擴展到全國各地,一舉多得。

  調查時(shí)間為期一周,一周后我們一起收集調查問(wèn)卷,然后進(jìn)行數據匯總,再對問(wèn)卷進(jìn)行分析,最后得出調查結,還對調查結果提出了幾條可行性較強的建議。

  調查的過(guò)程中我們也體會(huì )到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇,不過(guò)也是要我們熱烈討論了好一會(huì )兒,選題不好,調查的時(shí)候可能就會(huì )不知道從哪里入手,給調查增加了難度。調查問(wèn)卷的內容的設計也是馬虎不得,這個(gè)可是花費了我們不少精力啊。調查問(wèn)卷的內容會(huì )直接影響到調查結果,要是問(wèn)卷設計的不好,得到的調查結果可能會(huì )不怎么理想,這樣就有悖我們做這次調查的初衷了,所以科學(xué)合理的設計一份點(diǎn)差問(wèn)卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要,不僅要求簡(jiǎn)單方便,還要切實(shí)可行。對調查結果的分析也是有講究的,要做到客觀(guān)公正,不能帶有個(gè)人感情色彩,不能主觀(guān)地區看待、分析問(wèn)題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得,要結合實(shí)際情況,綜合調查結果,提出的方案還要切實(shí)可行,操作性強,針對性強,這樣才有利于問(wèn)題的解決。

  在這次調查中,我們學(xué)會(huì )了怎么去設計一份科學(xué)合理的`調查問(wèn)卷,怎么和小組成員合作,虛心接受他人的意見(jiàn),多角度的看待問(wèn)題和分析問(wèn)題,小組之間還要相互信任、理解,加強小組成員間的溝通,遇到困難時(shí)向小組需求幫助等等。我覺(jué)得這次調查任務(wù)的順利完成離不開(kāi)我們的團結協(xié)作,我們每個(gè)人都要有合作精神,只有相互合作、相互幫助,調查才能順利完成。

  這次調查,也讓我們我們積極的關(guān)注兩會(huì )、關(guān)注民生,關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,對社會(huì )現狀有了更為深刻的認識,我們還針對調查結果提出了一些解決方案,算是為社會(huì )貢獻我們的一份綿薄之力吧。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇9

  我還記得當我還是醫學(xué)院的一名學(xué)生干部時(shí),我的部長(cháng)告訴我,她的人生信條是:“如果你選擇了自己的道路,就應該風(fēng)雨兼程的走完!逼鸪,我覺(jué)得這句話(huà)太夸張了,有點(diǎn)嚴肅,但漸漸地我明白了這句話(huà)的真正含義。我認為如果一個(gè)人想要取得優(yōu)異的成績(jì),必須學(xué)會(huì )堅持,認識到責任的重要性。

  “調研”對我來(lái)說(shuō)從來(lái)都不是一個(gè)新詞。我以前從來(lái)不知道調研是什么。如何調研?調研有什么用?直到我加入了青年志愿者服務(wù)組的'醫學(xué)院并開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的暑假下鄉活動(dòng),我接觸到的調研在某種程度讓我有了深刻的理解。

  從那時(shí)起,我在調研的道路上越走越遠,不僅要寫(xiě)調研計劃,找指導老師幫助,還要熟悉各個(gè)環(huán)節,寫(xiě)下每個(gè)培訓課程內容。因為我很清楚的知道,作為一個(gè)初學(xué)者,我需要學(xué)習的地方還很多,作為團隊的領(lǐng)導,我更不能放棄任何一個(gè)小細節。

  調研之路是充滿(mǎn)艱辛的。我沒(méi)想到,我有一天也會(huì )每天冒著(zhù)大太陽(yáng),頂著(zhù)被狗咬的風(fēng)險,挨家挨戶(hù)去做調查問(wèn)卷,有時(shí)候一天需要爬幾座山。短短的幾個(gè)問(wèn)卷,在調查的時(shí)候卻遇到了各種各樣的困難。然而,我們面臨的最大的問(wèn)題之一是語(yǔ)言交際問(wèn)題。因為xx縣,有很多不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的少數民族,完全理解不了他們在說(shuō)什么。所以每次做調查問(wèn)卷需要長(cháng)時(shí)間向他們解釋?zhuān)诿總(gè)人完成問(wèn)卷之后聲音都變得沙啞了。

  即使這樣,我們也不會(huì )放棄,因為每個(gè)成功完成一份調查問(wèn)卷,對我們有很大的鼓舞,讓我們離目標又近了一步。

  最后,在我們大家的共同努力下,基本完成了既定的調研任務(wù)。這一路上,謝謝大家不怕日曬,不怕狗咬陪我爬山和調研。大家都知道調研之路很漫長(cháng),需要積極學(xué)習,接受所有的不理解,堅持目標,才能做好每件事情。

  這次的暑假調研我也深深地體會(huì )到,一個(gè)人只要是在做自己熱愛(ài)的事情,即使再苦再累,依然能感到幸福!

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇10

  日前,東華大學(xué)化工生物學(xué)院學(xué)生會(huì )一行10名成員赴上海5所高校開(kāi)展了為期7天的“大學(xué)生使用化妝品情況調研”主題暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團以“調研上海大學(xué)生使用化妝品情況”為目的,圍繞“化妝品使用”通過(guò)調研、問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式,從學(xué)生層面進(jìn)行了使用化妝品及了解化妝品兩個(gè)方面的調研活動(dòng)。

  調研初期,實(shí)踐團成員拜訪(fǎng)了東華大學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)老師,就化妝品成分相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了訪(fǎng)談。老師細致地向實(shí)踐團成員介紹了當今化妝品中的主要作用成分并結合專(zhuān)業(yè)知識給實(shí)踐團成員講解了其作用機理。另外,從老師的口中實(shí)踐團成員了解到,如今雖然很多大學(xué)生在使用化妝品,但大部分人對其并沒(méi)有足夠的了解。通過(guò)此次訪(fǎng)談,實(shí)踐團更加明確了本次調研的主題及方向,同時(shí)在老師熱心地幫助下,實(shí)踐團成員們也對本次實(shí)踐充滿(mǎn)了信心。

  調研實(shí)踐活動(dòng)主要集中在6所高校,分別為上海工程技術(shù)大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、同濟大學(xué)以及東華大學(xué)。實(shí)踐過(guò)程中,調研團先后前往6所高校,對校內的學(xué)生們展開(kāi)隨機問(wèn)卷調查并與同學(xué)進(jìn)行交流采訪(fǎng)。據了解,實(shí)踐團發(fā)放問(wèn)卷共計1500份,回收有效問(wèn)卷1484份,將數據統計整合后,發(fā)現大部分大學(xué)生經(jīng)常地使用化妝品,而少數還未開(kāi)始接觸化妝品的同學(xué)也坦言自己會(huì )嘗試使用,并且化妝品中被廣泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于臉部皮膚的產(chǎn)品。另外,多數的大學(xué)生們表示她們出于保養皮膚、提升個(gè)人形象的目的而使用化妝品且選擇化妝品時(shí)主要根據其口碑及品牌,而忽略了化妝品與自身適合與否。實(shí)踐團還發(fā)現有過(guò)半數的大學(xué)生表示自己在使用化妝品過(guò)程中出現過(guò)敏、紅腫、起痘等不良反應,且通過(guò)追問(wèn)發(fā)現,這些大學(xué)生認為對于化妝品只需做到大致了解即可。同時(shí)實(shí)踐團成員也發(fā)現半數以上接受調研的.大學(xué)生沒(méi)有興趣接受有關(guān)化妝品的知識即使她們中有人會(huì )頻繁使用,而其原因大部分則在于宣傳的方式不夠吸引人。多數學(xué)生反映更想要通過(guò)例如:網(wǎng)絡(luò )視頻、創(chuàng )新實(shí)驗等新奇的方式而不是單調的科普講座來(lái)接收該方面的知識。這些數據都將反映在調研報告中并反饋高校,為高校在此方面的宣傳提供有效幫助。

  在此次實(shí)踐中,實(shí)踐團發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,利用所學(xué)的相關(guān)知識展開(kāi)調研,發(fā)掘大學(xué)生在使用化妝品過(guò)程中存在的隱患,深入探討并嘗試解決,引起大學(xué)生群體的重視,發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在深入貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)過(guò)程中的重要作用,將“青春夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”,發(fā)揮當代大學(xué)生的社會(huì )價(jià)值,為構建和諧社會(huì )獻出我們的一份力量。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇11

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,無(wú)聲無(wú)息的就從我們身邊溜走!八天的三下鄉,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,但在這八天我收獲了挺多,苦與樂(lè )構成了這美好的三下鄉回憶。

  出發(fā)那一天,大家都十分興奮,收拾好東西,坐上車(chē),前往了我們的社會(huì )實(shí)踐基地。到那以后,我驚訝于我們的住宿環(huán)境,凹凸不平的地板,風(fēng)輕輕一吹就能使滿(mǎn)地灰塵揚起來(lái),破舊的窗戶(hù),搖搖欲墜的'吊扇……有點(diǎn)不敢相信這就是自己要住好幾天的地方,但一想到三下鄉的真正目的是體驗生活,而不是享受生活,我咬咬牙告訴自己,要適應這樣的環(huán)境。

  調研的那些天,是我三下鄉的重要組成部分。作為追夢(mèng)隊調研組的組長(cháng),身上的擔子當然不輕,我必須要起好一個(gè)帶頭作用;旧,我每天都要帶著(zhù)組員出去,進(jìn)行調研工作……在調研工作中,絕大部分以調查問(wèn)卷的形式展開(kāi)。在問(wèn)卷工作中,我感觸良多。由于那里的村很分散,我們只能一條條村進(jìn)行問(wèn)卷,跨過(guò)田間小道,走過(guò)山路,鞋子沾滿(mǎn)了黃泥,這一路真的不容易。幸虧有很多小孩子熱情地為我們帶路,在他們的幫助下,我們調研工作得以順利進(jìn)行。村民大多數只聽(tīng)得懂白話(huà),而我的白話(huà)是極其不標準,我吃力地跟村民交流著(zhù),這期間還鬧出不少笑話(huà)來(lái)。

  最后我做出了一個(gè)決定,在這之后我一定要學(xué)好白話(huà)。讓我體會(huì )最深的是,問(wèn)卷調查工作過(guò)程中,真的是“嘗盡”了人間冷暖,有些村民非常熱情地配合我們的工作,而有些村民態(tài)度比較冷淡,讓我有時(shí)真的不知所措。最后,訪(fǎng)談工作還真的讓我捏了一把冷汗。校長(cháng)時(shí)間安排比較緊,一直抽不出時(shí)間。在最后一晚,晚會(huì )結束,才匆匆進(jìn)行訪(fǎng)談工作。幸虧準備充分,訪(fǎng)談也在我們和諧的笑聲中結束。訪(fǎng)談結束,心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。前期準備,任務(wù)安排,問(wèn)卷調查,訪(fǎng)談等工作過(guò)程中遇到很多問(wèn)題,有時(shí)真的讓我很頭疼,很慌亂,但我從中學(xué)會(huì )了很多很多,與人交流,接人待物……參與調研工作,我覺(jué)得我又長(cháng)大了許多。

  那些天,生活中的點(diǎn)滴記憶猶新。給力的后勤組,餐餐提供美味的伙食,讓我們吃得飽還吃得好,感謝那些天他們?yōu)槲覀兊母冻;顫娍蓯?ài)的小朋友,這次三下鄉我們?yōu)楸舜藥?lái)了歡樂(lè )。體貼和藹的校長(cháng),給了我們許多驚喜,幫我們解決了許多麻煩……許多許多的人和事讓我感動(dòng),感謝有你們,讓我的三下鄉更加美好。

  那些天,我們一起度過(guò)的三下鄉!時(shí)間不會(huì )回去,在那八天,我從中收獲了很多,收獲苦,也收獲了歡樂(lè ),這八天將是我難忘的日子。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇12

  還記得曾在醫學(xué)院團委當學(xué)生干部的時(shí)候,我的部長(cháng)跟我講過(guò)她的人生信條“自己選的路,跪著(zhù)也要把它走完”。剛開(kāi)始我覺(jué)得這句話(huà)太過(guò)于夸張,說(shuō)的有點(diǎn)嚴重,但是漸漸地我才明白這句話(huà)的真諦,我覺(jué)得確實(shí)如果一個(gè)人要想成就一番大事業(yè),就必須學(xué)會(huì )堅持,認識到責任的重要性。

  “調研”對我來(lái)說(shuō)從來(lái)都是一個(gè)陌生的詞匯,之前我從來(lái)都不知道何為調研?怎樣調研?調研有何用?知道我經(jīng)過(guò)多番途徑加入到xx師范大學(xué)醫學(xué)院青年志愿服務(wù)團,進(jìn)行xx暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我才真正接觸到調研,而且莫名其妙地成為了調研組長(cháng)。從此,我踏上了調研之路,開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)調研策劃,找指導老師,熟悉調研的各個(gè)環(huán)節,認真記下老師在調研培訓課上所講的每一個(gè)內容,因為我很清楚的知道,作為一個(gè)對調研一無(wú)所知的新手來(lái)說(shuō),我需要學(xué)習的東西還很多,而且作為調研組長(cháng),我不能放過(guò)任何一個(gè)小的細節。

  調研路上所經(jīng)歷的種種磨難是我從來(lái)沒(méi)有設想過(guò)的,我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)每天要頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)被狗咬的危險,挨家挨戶(hù)地去走訪(fǎng)做問(wèn)卷,每天要爬好幾座山頭去到一覽眾山小的山頂,就為了那幾份少得可憐的問(wèn)卷,調研的時(shí)候我們遇到過(guò)各種各樣的困難,我們要隨時(shí)保持著(zhù)警惕,以防有惡狗沖出來(lái)咬人,幸運的是每次有惡狗沖出來(lái)的時(shí)候主人都會(huì )及時(shí)將其叫住,我們才得以幸免,然而我們面臨的一個(gè)最大的難題就是語(yǔ)言溝通問(wèn)題。因為那里是侗族自治縣,他們講的話(huà)很多時(shí)候我們并不能完全聽(tīng)懂,所以每次做問(wèn)卷的時(shí)候會(huì )需要花費比較長(cháng)的時(shí)間去跟他們解釋問(wèn)卷上的每一個(gè)問(wèn)題,而且老人由于年紀大了,聽(tīng)力不是很好,這時(shí)就需要我們拼盡力氣,扯大嗓門(mén)跟他們講話(huà),所以有時(shí)候完成一份老年人問(wèn)卷后,大家的聲音都變得嘶啞了,都沒(méi)有勇氣再去調查下一位老人,然而調查中小學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )因為小朋友的年齡太小,對問(wèn)卷上題目完全不能理解,而且很多信息知道的不全,這無(wú)疑給我們的.調研工作帶來(lái)了很大的困難,但是不管是多么小的小孩,只要他是符合要求的,沒(méi)有特別的溝通障礙,我們就不會(huì )放棄,因為每成功地完成一份問(wèn)卷,對我們來(lái)說(shuō)都是一種莫大的鼓舞,表示我們離目標更近了一步。

  終于在大家的齊心協(xié)力下,我們基本完成了既定的調研任務(wù)。這一路走來(lái),我感謝大家不畏日曬,不怕狗咬地陪我爬了一座又一座山出去調研,感動(dòng)于大家明明知道調研工作的辛苦卻還是義不容辭,積極地跟我去調研,調研路上的辛苦不是一般人可以理解的,調研過(guò)程的艱難也是我們從來(lái)沒(méi)有預想到得,但是不管怎樣,我們都堅持下來(lái)了,而且堅持的無(wú)怨無(wú)悔,因為我們始終相信“自己選的路,跪著(zhù)也要把它走完”而且我也深深地領(lǐng)悟到,一個(gè)人只要是在做自己喜歡做的事,就算再苦再累,他感受到的依然是快樂(lè )!

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇13

  今年暑假,溫州大學(xué)甌江學(xué)院“閩南行”創(chuàng )業(yè)調研實(shí)踐隊開(kāi)始了為期7天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)為主題,通過(guò)各種渠道深入了解市民對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng )業(yè)政策。實(shí)踐隊選擇留在溫州當地進(jìn)行實(shí)地調研以了解溫州的當地市民對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的觀(guān)點(diǎn)與政府對其的相關(guān)政策。

  活動(dòng)項目一:活力晨跑,創(chuàng )業(yè)討論

  實(shí)踐隊首先進(jìn)行了晨跑,并進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)項目的討論。通過(guò)晨跑,隊員們了解到晨跑有利于身體健康,而一個(gè)健康的體魄是創(chuàng )業(yè)所必須的;而通過(guò)了創(chuàng )業(yè)項目的討論,隊員們懂得了一個(gè)正確的策劃對創(chuàng )業(yè)的重要性。

  隊員們早起晨跑

  活動(dòng)項目二:激烈討論,設計問(wèn)卷

  隊員們分成兩組展開(kāi)激烈討論,充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神,最后做出了兩份調查問(wèn)卷,為此創(chuàng )業(yè)調研奠下了良好的基礎。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,大家對待調查問(wèn)卷設計的態(tài)度十分誠懇,不急不躁,小心謹慎,充分展現了“閩南行”創(chuàng )業(yè)調研暑期社會(huì )實(shí)踐隊的良好精神風(fēng)貌。

  活動(dòng)項目三:細心調查,交流互動(dòng)

  隊員們在第三天來(lái)到溫州市區五馬街道開(kāi)展了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)情況和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率的問(wèn)卷調查活動(dòng)。此次調查,是實(shí)踐隊和市民的之間的一次互動(dòng),實(shí)踐隊將會(huì )積極吸取市民的意見(jiàn)和建議,總結出更多創(chuàng )業(yè)意見(jiàn),更好為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)。

  活動(dòng)項目四:采訪(fǎng)學(xué)姐,積累經(jīng)驗

  為從創(chuàng )業(yè)成功的人身上吸取更多教訓,實(shí)踐隊到茶山鎮上去采訪(fǎng)畢業(yè)后創(chuàng )業(yè)成功的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)了,此次采訪(fǎng),實(shí)踐隊隊員們不僅接觸到了創(chuàng )業(yè)成功的大學(xué)生,而且在他們身上還學(xué)到了一些知識,懂得了創(chuàng )業(yè)不可一蹴而就,要積累經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)許多努力與經(jīng)驗的積累,最后創(chuàng )業(yè)才能成功的道理。

  活動(dòng)項目五:實(shí)地參觀(guān),深入了解

  為了在現實(shí)中學(xué)到更多,隊員們到了國智9號創(chuàng )意街區進(jìn)行了參觀(guān),經(jīng)過(guò)一下午在國智9號的參觀(guān)了解,隊員們對創(chuàng )業(yè)又有了新的想法與心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,還要深入了解,并且去嘗試,才能知道可不可行。

  在此次創(chuàng )業(yè)調研暑期社會(huì )實(shí)踐中,隊員們深切地了解了創(chuàng )業(yè)的困難,也加深了對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的了解,明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對成業(yè)的創(chuàng )業(yè)性。我們應從實(shí)踐中總結經(jīng)驗,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貢獻出自己的一份力量。

  隨著(zhù)暑期實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )的開(kāi)始,我們小組的暑期實(shí)踐活動(dòng)也正式開(kāi)始了。

  從7月17日到7月19日,我們小組完成了從見(jiàn)面會(huì )到問(wèn)卷落實(shí)的一切準備。7月20日12:30,從長(cháng)途大巴踏上x(chóng)x這一片土地上時(shí),我從沒(méi)想過(guò)四天原來(lái)并不短暫。

  四天,我們走遍了xx的大街小巷,終究沒(méi)吃上夢(mèng)寐以求的清遠雞。第一次與同學(xué)以自由行的形式在外,早已料到,這一次我肯定能收獲很多。從住宿到飲食,我看到了精明是出行的必需品。而若要獲得這必需品,在日常生活中,一定要處處留心。若非經(jīng)過(guò)這次出行,我不會(huì )知道原來(lái)10人份的粥可以用十幾塊就能吃到;若非經(jīng)過(guò)這次出行,我不會(huì )知道房租可以半價(jià)再打折,一砍再砍;若非經(jīng)過(guò)這次出行,我不會(huì )知道貨比三家的必要性。然而除了精明以外,懂得隨遇而安也是必要的。向來(lái)人在他鄉,在衣食住行上遇到些困難是必然的。如果動(dòng)不動(dòng)就“這地方咋樣那地方又咋樣”地抱怨,那恐怕最后苦了的是自己。懂得將就一下,心放寬一些,一切都會(huì )好辦很多。還記得有一句話(huà)是說(shuō),當你不能改變環(huán)境的時(shí)候,就只能改變自己去適應環(huán)境。而在短暫的四天,我們不可能讓xx改變多少去適應我們,只能是我們改變自己去適應它。所以四天,我們收起了平常對生活各方面的挑剔,欣然接受我們還不甚習慣的一切。經(jīng)過(guò)這四天,我才發(fā)現原來(lái)我們平常的生活質(zhì)量其實(shí)還不差,也再一次領(lǐng)悟了“知足常樂(lè )”這個(gè)詞。

  四天,從教育局到農村家庭,我們收集關(guān)于農村教育的資料。收集數據的過(guò)程中,在同伴、受訪(fǎng)對象以及一些擦肩而過(guò)的人身上,我看到了正確的為人處事方法以及素質(zhì)涵養的重要性。從教育局的以禮相待、村辦事處的熱情招待到部分村民的踴躍配合,再到部分村民的不屑一顧,這里面處處反映著(zhù)各個(gè)人的處事方式。從他們身上,我知道了,對于陌生人,適當的提防是需要的,但是當你了解過(guò)相關(guān)材料以后,你應該相信你所看到的,降低心里筑起的那堵高高的墻。而作為陌生人,我們應該首先出示證明材料,再以誠懇的態(tài)度給別人詳細地介紹自己此行的目的,同時(shí)也要注意展現一個(gè)大學(xué)生應該具備的素質(zhì),以你的行動(dòng)去證明你是一個(gè)沒(méi)有威脅并且想要幫助他們改善目前狀況的人。通過(guò)幾天的調查,我們從眾多受訪(fǎng)者身上認識到了目前農村的教育與狀況。盡管這些年來(lái)農村教育狀況已經(jīng)逐步改善,但不足的地方實(shí)在太多了,跟城市的差距還是很明顯。教育影響人的一生,能否受到好的教育至關(guān)重要。在當地做調查的時(shí)候,很多受訪(fǎng)者對我們的調查的'實(shí)質(zhì)作用起懷疑,覺(jué)得這一切都只是一種形式,走走過(guò)場(chǎng)而已。不管怎樣,希望我們這次的調查能夠幫上農村教育改革一點(diǎn)忙,起到一點(diǎn)作用。

  四天,從陌生人到朋友,10個(gè)不熟悉的人逐漸打成一片。無(wú)法忘記,每到臺階的地方,后面的人幫忙提行李箱的體貼;無(wú)法忘記,某個(gè)晚上,好幾個(gè)已經(jīng)是準大三學(xué)生的人在m記門(mén)外指著(zhù)櫥窗上的玩具大喊“我要這個(gè),我要這個(gè)”的搞笑場(chǎng)面;無(wú)法忘記,山洞里面,昏暗的前方傳來(lái)“小心階梯”的溫馨

  提示;無(wú)法忘記,每到晚上,分組磨練牌技、學(xué)習新知的刻苦場(chǎng)面;無(wú)法忘記……在這短暫的四天,無(wú)法忘記的東西實(shí)在太多。四天的相處到處充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)懷、體貼、感動(dòng)和歡樂(lè ),這讓我們10認識的人逐漸熟悉,慢慢地成為了朋友。這是這一次實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。從大家身上,我學(xué)到了很多。一個(gè)團隊的合作與互助,一個(gè)隊員的積極與服從,都是我們順利完成這次實(shí)踐的必要因素。有了大家,就算四天里面三天沒(méi)能吃到中午飯,心里還是滿(mǎn)滿(mǎn)的;就算調查的時(shí)候遭到諸多拒絕,斗志還是高漲的;就算前方的路是黑暗的崎嶇的,我們都從未懼怕。四天因為這一切而難忘。

  四天并不長(cháng),但收獲的經(jīng)驗和感情卻不是這四天能夠承載的。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,四天的旅程仿佛已是一個(gè)多月,這一切讓我不能相信這僅僅是四天。付出的僅僅是四天,收獲的卻是終生受用。我很慶幸參與了這一次實(shí)踐活動(dòng),認識了這一群朋友,一起度過(guò)了這短暫而漫長(cháng)的四天。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇14

  做問(wèn)卷調查,剛開(kāi)始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設計到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析,還有最后的報告總結。一張小小的問(wèn)卷,一本薄薄的報告,不知蘊涵了我們多少的汗水。

  首先我們組成了一個(gè)十六人的團隊,針對大學(xué)生對思想政治理論課的認知進(jìn)行調查。首先第一小組的同學(xué)通過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間精心設計了《大學(xué)生多思想政治理論課的認知調查》的調查問(wèn)卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問(wèn)卷準備針對學(xué)校不同年級的100個(gè)學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習室與室外,進(jìn)行面對面的問(wèn)卷調查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)他們的努力完成了。通過(guò)整合,只收回了95份調查問(wèn)卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫(xiě)下自己對數據的分析結果以及最后的感想,然后由組長(cháng)修改,整合。終于,他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來(lái)了。

  可以說(shuō)最后的報告是最難做的了,這樣的重擔也就落在我們第四組的同學(xué)身上了,而作為小組組長(cháng)的我來(lái)說(shuō)壓力就更大了。為了能更好的做好這次問(wèn)卷調查的分析報告,我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義,然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的`前提下,用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調查報告寫(xiě)出來(lái)了。擔心內容還會(huì )有些差錯,我就把報告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過(guò)我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結報告。

  這是一次深刻的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這樣的學(xué)習經(jīng)歷要比只學(xué)習書(shū)本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì )對我們以后的工作有很大的幫助。

  大學(xué)生調研心得體會(huì ) 篇15

  一、大學(xué)生就業(yè):難在哪里?

  低工資就業(yè):多一些經(jīng)驗拿汗水換明天。在一些高校的就業(yè)指導中心了解到,隨著(zhù)就業(yè)壓力的增加,寧愿選擇“低工資”就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,而他們共同的想法是“拿汗水換明天”。

  據了解,“低工資”就業(yè)實(shí)際上是大學(xué)生畢業(yè)后、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài),是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗的機會(huì ),而畢業(yè)生則以低報酬工作為交換條件。這種“低工資”就業(yè)只為找工作時(shí)多一些實(shí)踐經(jīng)驗。

  工資會(huì )隨能力的提升而提高。某軟件公司負責人王小姐認為,現在企業(yè)招人雖對學(xué)歷有一定要求,但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開(kāi)始工作,工資可能會(huì )低些,但隨著(zhù)就業(yè)者個(gè)人能力的提升,其工資也會(huì )慢慢提高。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和,找工作高薪并不是第一要素。

  就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應屆大學(xué)生一律免談。隨著(zhù)用人觀(guān)念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收大學(xué)生,他們愿意出錢(qián)培訓大學(xué)生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生成為骨干力量后,工資自然會(huì )提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩定性,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時(shí)用人成本也相對較低。因此專(zhuān)家希望大學(xué)生能夠認清自己,改變就業(yè)觀(guān)念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  二、大學(xué)生就業(yè):路在何方?

  大量事實(shí)證明,大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒(méi)有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長(cháng)都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至會(huì )影響到之后工作道路的發(fā)展。對此,專(zhuān)家建議:在校大學(xué)生要增強職業(yè)生涯規劃的自主意識。

  職業(yè)道路早規劃,目標堅定不放棄!懊悦!笔悄壳按髮W(xué)生使用最為頻繁的詞語(yǔ)之一。之所以迷茫,是因為看不清未來(lái),看不清未來(lái)就會(huì )把握不住現在。實(shí)際上,大學(xué)生看不清未來(lái)的原因并不一定是因為沒(méi)有目標、沒(méi)有規劃,也可能是由于目標過(guò)多以致無(wú)所適從,規劃太多而無(wú)法實(shí)現,因此也就更容易放棄目標,追熱門(mén)、隨大流。因此對目標的堅持和對規劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵,堅信無(wú)論是職業(yè)規劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是的”。

  興趣廣泛應保持,機遇來(lái)臨有保障。由于對所學(xué)專(zhuān)業(yè)缺乏了解,許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)都會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題:對專(zhuān)業(yè)不感興趣或不滿(mǎn)意,由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒。實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專(zhuān)業(yè),如雙學(xué)位、各類(lèi)培訓認證等,但是在挑選業(yè)余學(xué)習的專(zhuān)業(yè)時(shí),應把握一個(gè)原則:那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個(gè)人興趣愛(ài)好出發(fā),既滿(mǎn)足求知欲,又從中獲得樂(lè )趣;要么與本專(zhuān)業(yè)結合,成為復合型人才,增強就業(yè)競爭力。當然,在多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中不能顧此失彼,更不能本末倒置。

  社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗多,面試應考不心慌。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),找工作的瓶頸在于社會(huì )經(jīng)驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實(shí)習機會(huì )并不容易,但從大多數成功者的.經(jīng)歷看,至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的:一是有針對性地參加社團活動(dòng)來(lái)鍛煉自己溝通交流、團隊合作等能力,社團活動(dòng)可以說(shuō)是對真實(shí)工作場(chǎng)景的一種模擬;二是爭取各種校內服務(wù)的機會(huì )及校外的實(shí)習、兼職機會(huì ),可以幫助我們培養堅持不懈、吃苦耐勞的職業(yè)精神,了解盡職、責任等職場(chǎng)的基本準則。

  實(shí)習練就真本領(lǐng),應聘免了試用期。就漫長(cháng)的職業(yè)生涯而言,大學(xué)4年無(wú)疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準備期,在這4年里,應該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì )技能、職業(yè)素養。這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉變中才能做到“無(wú)縫接軌”。正是充分地利用了大學(xué)階段的實(shí)習機會(huì ),從而免去了正式工作后的見(jiàn)習期。企業(yè)也節省了大量的培訓時(shí)間和精力。這對于個(gè)人和企業(yè)是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程。

  特殊才能做后盾,求職更有競爭力。對于一個(gè)班或一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大家讀一樣的專(zhuān)業(yè)、學(xué)同樣的課程,看起來(lái)彼此沒(méi)有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現出來(lái)了。目前就業(yè)形勢比較緊張,只有身上有“亮點(diǎn)”的學(xué)生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會(huì )有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應從發(fā)現自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長(cháng),并不斷強化,有可能會(huì )得到意想不到的收獲。

  三、就業(yè)現狀:就業(yè)準備三部曲:

  隨著(zhù)高校的擴招,原來(lái)的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉變觀(guān)念,大眾化教育意味著(zhù)可以做普通的職業(yè)。面對就業(yè)難,大學(xué)生們要做些什么呢?

  第一部曲:面對現實(shí),正確對待就業(yè)形勢,正確對待自己。

  擇業(yè)和就業(yè),是初出校門(mén)的學(xué)生在人生道路上一個(gè)重要轉折點(diǎn),對于學(xué)生應具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想,可以歸納為4句話(huà),這就是:認清形勢闖市場(chǎng),從容自信顯特長(cháng),廣開(kāi)渠道看信息,實(shí)事求是快上崗。

  認清形勢包括三個(gè)方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區的就業(yè)信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場(chǎng),基本觀(guān)點(diǎn)是,只能樹(shù)立一個(gè)“闖”字,積極參與競爭,而不是“等”,更不能消極對待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧,敢于競爭,善于競爭,并在競爭中獲勝。

  在近幾年的人才市場(chǎng)競爭中,有個(gè)明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗和特長(cháng)。每個(gè)人各有所長(cháng)、各有所短,問(wèn)題在于你如何正確地認識自己,善于揚長(cháng)避短,在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場(chǎng)合發(fā)揮一技之長(cháng),獲得用人單位的好感和信賴(lài),這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。

  在人才市場(chǎng)競爭中,單靠一個(gè)人的智慧和信息“以一變應萬(wàn)變”往往是不夠的,所以,要想方設法利用各種媒體,包括學(xué)校、老師和家長(cháng),親朋和同學(xué),廣搜就業(yè)信息,這是就業(yè)者一個(gè)重要的手段和方法。

  第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準備。

  大學(xué)生的就業(yè)心理準備應該實(shí)現以下4種轉換,克服不良心態(tài)。

  第三部曲:主動(dòng)出擊,準備簡(jiǎn)歷和面試。

  機會(huì )總是被那些勇于表現、爭取的人得到。不管單位招不招人,先去毛遂自薦要求試用;寫(xiě)信給單位老總或負責人自薦;直接發(fā)送求職信到企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱。大學(xué)畢業(yè)生在找工作時(shí),選擇主動(dòng)出擊,到用人單位去展示實(shí)力,至少得到的機會(huì )比等著(zhù)天上掉餡餅的機會(huì )大。

  據市人才市場(chǎng)的有關(guān)負責人說(shuō),在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下,積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個(gè)制勝法寶。在擇業(yè)前,要推薦自己,有必要準備相應的文字材料,簡(jiǎn)歷要真實(shí)可信,文字樸實(shí),言簡(jiǎn)意賅,頁(yè)面工整規范。面試中也要大方得體,機靈應對,不卑不亢。

  總之,在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過(guò)程中,其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的工作崗位,開(kāi)始實(shí)現多年的夢(mèng)想的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無(wú)疑是一件大事,一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢,振作精神,做好充分準備,用的心態(tài)、的形象和全身心積攢的實(shí)力,投入到這場(chǎng)競技中來(lái)。

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