暑假實(shí)踐心得體會(huì )【推薦】
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的暑假實(shí)踐心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )1
暑假，對于某些學(xué)生而言，漫長(cháng)的一個(gè)多月，無(wú)所事事的生活，會(huì )讓人倦怠，也會(huì )讓人慵懶，暑假打工實(shí)踐心得。但一直號稱(chēng)著(zhù)的，有意義的假期對大多數人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。不是每件事做完后都是有意義的，很多時(shí)候我們做的都是無(wú)用功來(lái)的，所以我們的人生才那么多的挫敗，所以我們才有夢(mèng)想去追求更有意義的事做。
而我，以前從沒(méi)想過(guò)要到工廠(chǎng)里體驗生活的。但，這個(gè)暑假我竟會(huì )到深圳寶安松崗致高玩具廠(chǎng)打工，真的是純屬心血來(lái)潮的想法，而讓我心血來(lái)潮的原因有兩個(gè)：一事前段時(shí)間炒得沸沸揚揚的“***事件”讓我有了探究廠(chǎng)里打工者生活的欲望，二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠(chǎng)打工，可以介紹人到她所在的那間廠(chǎng)打工。所以，當我宿舍人提議到致高玩具廠(chǎng)打工時(shí)，我心動(dòng)了。同時(shí)也即意味著(zhù)著(zhù)今年我的暑假論文不用再像往年一樣無(wú)事呻吟了。
就算我一開(kāi)始就做了心里準備要到工廠(chǎng)里受苦的，但很顯然我還沒(méi)有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠(chǎng)打工后，我就有點(diǎn)理解在******的人了。一個(gè)工廠(chǎng)即使有很完善的管理制度，但那真的只是外表上看起來(lái)很完善而已，只是看起來(lái)很為員工著(zhù)想而已，沒(méi)有誰(shuí)可以保證那個(gè)所謂的完善的制度到底被執行了多少，不過(guò)我想致高玩具廠(chǎng)應該比***好吧，除了過(guò)長(cháng)的加班時(shí)間可以跟***媲美，至少我知道致高玩具廠(chǎng)的管理比不上***的軍事化管理。所以現在我會(huì )很諷刺地想我在致高玩具廠(chǎng)打工時(shí)應該慶幸至少沒(méi)有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。
出來(lái)工作很多時(shí)候聽(tīng)到的訓導都是工作的'時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情，心得體會(huì )《暑假打工實(shí)踐心得》。自己努力的工作，旁人也會(huì )看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的。就因為這些話(huà)，使我老是在想，這會(huì )不會(huì )就是對社會(huì )低層出賣(mài)體力的勞動(dòng)者的盲目指導規則呢?你想獲得報酬，就得出賣(mài)老勞力，好像這句話(huà)成為了工廠(chǎng)打工者潛意識中的認知，這確實(shí)是很難改變的觀(guān)念!
有一種很哲學(xué)的說(shuō)法“每一件事物都有它特定的陰暗面”，即使是在工廠(chǎng)里這個(gè)小小的生活圈，但同時(shí)也是一個(gè)獨立社會(huì )，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺(jué)，人，作為一個(gè)社會(huì )的存在時(shí)是多么的不易。
在工廠(chǎng)里打工，我感覺(jué)最深的是身體很累，但心更累。就像錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》所說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)”。工廠(chǎng)很多時(shí)候像一個(gè)封閉的圈子，生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事，一身只為活兒累”，即使想出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望，長(cháng)時(shí)間的加班時(shí)間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的，一切的沖動(dòng)沒(méi)有任何的目標。知道我也體驗到工廠(chǎng)里的生活，我才醒悟到，這愚蠢的人之中也包括了我自己，說(shuō)到底，我們大家的思想都是懵懂的，所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學(xué)開(kāi)始每年的寒暑假我都有打工，每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(cháng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )2
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習生活，我的感受頗多。在這段并不算長(cháng)的實(shí)習生活中，我們見(jiàn)到了社會(huì )真實(shí)的一面，學(xué)習到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，得到了許多寶貴的經(jīng)驗。實(shí)習生活中遇到的每一件事讓我現在想起來(lái)都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結果。
短暫而又充實(shí)的實(shí)習，讓我學(xué)到了許多社會(huì )知識，對我今后走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，對我在將來(lái)走上工作崗位會(huì )有很大的幫助。由校園走向社會(huì )的轉型和適應，是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，這是一段重要的經(jīng)歷，標志著(zhù)我們由青澀走向成熟，并開(kāi)始逐漸融入社會(huì )。
向他人虛心求教，對人謙遜溫和，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認真貫徹，不斷培養。這是做人的基本準則，也是最能在細節中體現一個(gè)人的道德修養的。在這次實(shí)習中我也明白了，和團體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團隊中，我們更需要的是合作和服從，需要的.是求同存異，共同進(jìn)步，而并非是所謂的個(gè)性與對立。
我到實(shí)習單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習，起初覺(jué)得自己所學(xué)的，和要用的存在著(zhù)很大的區別，寫(xiě)程序時(shí)遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位老師的幫助，才對項目的完成有了一系列的思路，對于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來(lái)說(shuō)，許多東西都需要學(xué)習，而他們就是最好的老師。所謂“三人行，必有我師焉”，前輩們可以教給我們很多知識和道理。實(shí)習增強了我們認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認識社會(huì )，了解社會(huì )以及今后步入社會(huì )打下了良好的基礎。但這同時(shí)也需要我們繼續努力的學(xué)習科學(xué)文化知識，在今后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )，為自己今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)這次的實(shí)習，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在實(shí)習中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。在這無(wú)形中讓我們對自己的未來(lái)有了一個(gè)更加準確的定位，加強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )實(shí)踐相結合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會(huì )的大學(xué)生，更應該提早走進(jìn)社會(huì )，認識社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )。實(shí)習是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )3
今天是我到店面工作的第四天，很高興今天我終于能夠獨自地跟客人推銷(xiāo)，并能夠打動(dòng)他去購買(mǎi)，實(shí)現我推銷(xiāo)史上第二臺的銷(xiāo)量。
在我順利完成交易，送走客人之后，店長(cháng)特地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你現在感覺(jué)怎么樣呢?”我思索了一下，便跟他說(shuō)：“我覺(jué)得自己膽子變大了�！钡觊L(cháng)他聽(tīng)到后，嘴角上揚，留下一個(gè)意味深長(cháng)的笑容后便走開(kāi)了。說(shuō)起店長(cháng)這個(gè)人，聽(tīng)其他同事說(shuō)他已經(jīng)有三四年銷(xiāo)售電腦的經(jīng)驗了，曾經(jīng)以每臺凈毛利一至兩千元銷(xiāo)售出不少的電腦，是一個(gè)神話(huà)般的人物。我很佩服和尊敬咱們店面的店長(cháng)，雖然他有時(shí)候給人的感覺(jué)比較正式和嚴肅，讓人感覺(jué)不易接近，但是其實(shí)他是一個(gè)外冷內熱的人，外表看上去比較酷，實(shí)際上內心是會(huì )關(guān)心人，照顧人的，至少他在一些細節上表現出他其實(shí)很照顧我，幫助我，是一個(gè)名副其實(shí)的好店長(cháng)。
在今天下班回家的路上，我一直在回想今天店長(cháng)問(wèn)我的話(huà)，我發(fā)現自己確實(shí)有了一些變化：第一，我的.膽子變大了。之前幾天有客人來(lái)時(shí)，我總在心里掙扎：是讓其他店員去接待客人還是自己主動(dòng)去迎接客人，大膽自信地向客人推銷(xiāo)呢?由于害怕自己推銷(xiāo)得不好而使店面白白丟失一個(gè)客人，所以通常在我掙扎的時(shí)候，客人通常都會(huì )被其他店員接待了，自己又浪費了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。后來(lái)在我對店面各種產(chǎn)品的詳細配置有了一定認識的，我決定不再猶豫了，主動(dòng)迎接光臨店面的客人，自信的向他們推銷(xiāo)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)。第二，我的臉皮變厚了，這讓我想起我剛去店面上班時(shí)，一位被稱(chēng)為非常高調的電腦高手的男同事跟我說(shuō)：“做我們這一行啊，臉皮一定要夠厚，不要說(shuō)害羞啊什么的�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得他說(shuō)得很對，很有道理。于是，我便開(kāi)始學(xué)會(huì )在店面門(mén)口吆喝著(zhù)�！皌hinkpad專(zhuān)賣(mài)，隨便到里面去看一下”、“歡迎光臨，thinkpad專(zhuān)賣(mài)”等口號，還學(xué)會(huì )在推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)，如何不顧面子地對客人“死纏爛打”，最終說(shuō)服他心甘情愿地買(mǎi)下我推銷(xiāo)的電腦產(chǎn)品。
最后，我還發(fā)現自己對電腦產(chǎn)品的熟悉程度有了進(jìn)一步的加深。店長(cháng)在開(kāi)會(huì )的時(shí)候跟我們說(shuō)：“推銷(xiāo)成功的關(guān)鍵就是要對產(chǎn)品熟悉，并把它們應用在推銷(xiāo)產(chǎn)品上，讓客人感覺(jué)你們很專(zhuān)業(yè)，那么他才會(huì )心甘情愿地掏腰包去買(mǎi)你的產(chǎn)品�！睕](méi)錯，店長(cháng)說(shuō)得很正確。所以我之前幾天便利用一些空余時(shí)間先熟悉一下店面內幾種熱賣(mài)機型的配置詳情，之后再慢慢熟悉其他機型參數。在對產(chǎn)品有了詳細的認識后，我發(fā)現有客人推銷(xiāo)時(shí)才不會(huì )那么慌張和不知所措，推銷(xiāo)產(chǎn)品也會(huì )更容易些。而我這幾天里推銷(xiāo)出去的兩臺電腦都是我熟悉的機型，這正正證明了只有對產(chǎn)品有一個(gè)全面而深刻的認識，才會(huì )讓你的銷(xiāo)售之路走得更順利一些。
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這次的社會(huì )實(shí)踐我決定跟著(zhù)xx義工協(xié)會(huì )去支教。從小我就有一個(gè)做老師的夢(mèng)想，雖然大學(xué)學(xué)習的不是師范專(zhuān)業(yè)，但是我還是會(huì )在今后的學(xué)習中把普通話(huà)的證書(shū)還有教師證考到手。這次的支教活動(dòng)是協(xié)會(huì )組織的，還沒(méi)到暑假，我早早的就報名準備了，經(jīng)過(guò)幾次的面試我也通過(guò)了，在前期我們做了一個(gè)多星期的支教培訓。
支教是非常辛苦的一件事情，因為很多地方都是山區，條件并不好，但是我卻是想嘗試一下，經(jīng)過(guò)培訓后我和另一個(gè)同學(xué)分配到xx學(xué)校進(jìn)行支教，我們教的是一些簡(jiǎn)單的音樂(lè )知識，想讓孩子更多的體會(huì )到音樂(lè )的快樂(lè )，在將近半個(gè)月的時(shí)間里和孩子相處，我也收獲了很多，從他們純真的笑臉里，我體會(huì )到了善良，溫暖，還有最淳樸的友誼。
孩子們一開(kāi)始的時(shí)候有些羞澀，但是聽(tīng)到我們唱歌，并一次次的教他們后，他們也開(kāi)心的跟著(zhù)唱了起來(lái)，漸漸放開(kāi)了，不再膽小，不再躲在角落里，開(kāi)始放開(kāi)自己的內心接受我們兩個(gè)外面來(lái)的老師。我們教學(xué)的歌曲是簡(jiǎn)單的兒歌，但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌，節奏明快的歌曲，再配上簡(jiǎn)單有趣的舞蹈，孩子們都很喜歡。
山區的'孩子見(jiàn)到生人的第一反應是羞澀的，害怕的，但是熟悉之后，他們是善良的，知道我們是大學(xué)生，沒(méi)有來(lái)過(guò)山里，而且在電視里也看過(guò)城市的環(huán)境沒(méi)有山里好，個(gè)人簡(jiǎn)歷所以他們經(jīng)常拿一些自家的水果來(lái)給我們吃，純天然的味道，不單單是健康的，也透著(zhù)濃濃的童心和愛(ài)心。我們都感動(dòng)不已，我們也給孩子們帶去了一些學(xué)習用品和童話(huà)的書(shū)籍，雖然不多，但是也是我們的一點(diǎn)小小的心意。
到了離別之際，孩子們都哭了，不舍我們的離開(kāi)，我們也不舍離開(kāi)這里，但終究是要離別，在淚水和感動(dòng)中我們離開(kāi)了相處了半個(gè)月的孩子，帶來(lái)了歡笑和歌曲，帶走了思念和純真的笑臉。
半個(gè)月的支教體驗讓我明白了老師是一個(gè)奉獻的崗位，不僅僅是說(shuō)說(shuō)，而是要實(shí)實(shí)在在的去做，我們只是支教了半個(gè)月，但是有些老師在山區卻是呆了十幾年，幾十年，為了孩子。也讓我堅定了信念，今后還會(huì )多參加這些支教的活動(dòng)，多去幫助他們，給他們帶去好聽(tīng)的歌曲，有趣的舞蹈，讓他們的內心生活更加豐富而多彩。
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通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的'人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì )，并開(kāi)闊了我的視野，增強了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認識了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)，這無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
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我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越近，為了我以后打算，也為了了解我選擇在社會(huì )上去工作一段時(shí)間，去感受工作的艱辛。因此我來(lái)到了社會(huì )去實(shí)踐鍛煉。我進(jìn)入了一個(gè)小公司去上班，并且和我的專(zhuān)業(yè)也比較相匹配，既然我選擇了專(zhuān)業(yè)就要在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展，有所成長(cháng)的，因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習，來(lái)到了工作的崗位上我開(kāi)始工作，但是發(fā)現學(xué)校里面學(xué)的知識在學(xué)習的時(shí)候根本就不能夠完全用的到，用的到的又感到自己學(xué)的不夠扎實(shí)，在學(xué)習的時(shí)候總是出現這樣那樣的問(wèn)題，我也非常的感到不高興，我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習在公司里需要的知識，彌補自己的不足。
我經(jīng)過(guò)了工作發(fā)現工作并沒(méi)有我想象中的那么容易，每天上班的時(shí)間長(cháng)，還很累，不如在學(xué)校里面學(xué)習，但是學(xué)校了面的很多知識在社會(huì )上并不一定實(shí)用，學(xué)校教我們的`是理論，公司需要的是動(dòng)手能力，能夠創(chuàng )造價(jià)值的人，我雖然動(dòng)手能力在學(xué)校還行，但是到了社會(huì )實(shí)踐我才發(fā)現我原來(lái)存在那么多的問(wèn)題，一些簡(jiǎn)單的事情并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單一些難題也沒(méi)有我們想象中的難，進(jìn)入社會(huì )并不是意味著(zhù)，就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情，發(fā)現還需要不斷的學(xué)習，不斷的努力，不斷的進(jìn)步，只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲，才能夠一次次創(chuàng )造出好成績(jì)。
我們在學(xué)校里的時(shí)間是非常寶貴的，因為學(xué)校里面的很多知識我們都需要掌握，我們都需要努力做好，不斷的去完善，不斷的去努力，只有做好學(xué)好來(lái)到社會(huì )才不會(huì )吃虧，因為如果沒(méi)有足夠的知識基礎，就只有從最基礎的學(xué)期，只有從最開(kāi)始的學(xué)期，不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取，但是如果我們在學(xué)校里面學(xué)好了子啊出來(lái)我們就有了更高的起點(diǎn)，就可以節省很多的時(shí)間，不必要時(shí)時(shí)刻刻做著(zhù)基礎的事情，拿著(zhù)低微的工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就沒(méi)有發(fā)言權，沒(méi)有親身體驗過(guò)就不知道該怎么去努力這些都是我們在現在要做好的，不然當我們到了社會(huì )只會(huì )后悔。
進(jìn)入社會(huì )鍛煉找到自己的路，努力學(xué)習打好基礎，才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè)，才能夠有所收獲。
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在暑假的最后一個(gè)星期，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的不舍離開(kāi)了我工作了兩個(gè)月的實(shí)習崗位，正式結束了我的暑假實(shí)習生活�；厥淄�，似乎還能看到我在兩個(gè)月前滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的身影，店里那從陌生到熟悉的店員們，嚴厲但是負責的店長(cháng)，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起構成了我這兩個(gè)月充實(shí)的生活。
從高中畢業(yè)升到大學(xué)已經(jīng)一年了，在今年暑假，我接受了同學(xué)的邀請，滿(mǎn)懷著(zhù)新奇和激動(dòng)感來(lái)到了這家xxx店，成為了一名服裝銷(xiāo)售員。提前體驗起了工作的感覺(jué)，為以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )打下了一個(gè)厚實(shí)的基礎。
我實(shí)習的店位于xx商業(yè)廣場(chǎng)，周?chē)土髁肯喈旙@人，因此的我們的工作也非常繁忙。每天接待客人并為他們推薦衣物款式，時(shí)常忙得腳打后腦勺。所以我剛進(jìn)來(lái)時(shí)候面對這么熱鬧的場(chǎng)景甚至一度懷疑我能不能夠勝任，畢竟自己是客人時(shí)是一回事，自己是服裝銷(xiāo)售員時(shí)又是一回事了。不過(guò)顯然我的能力超乎了我自己的想象，在這前所未有的壓力下，我以一種令自己都驚訝不已的速度適應了過(guò)來(lái)。好幾次覺(jué)得疲憊想要辭職回家不干的時(shí)候，都有一種莫名的、仿佛從骨頭里滲出來(lái)的堅韌讓我堅持了下來(lái)。當然這也離不開(kāi)店里鐘姐姐她們以及店長(cháng)大哥的教導和指引，沒(méi)有他們在一旁為我幫襯的話(huà)，我就是再厲害又能怎么樣呢？
按照店里的規矩，我們每天早上客流量不多的時(shí)候都要集合開(kāi)會(huì )，互相打氣，互相總結，然后大聲的喊出來(lái)。雖然一開(kāi)始的時(shí)候讓我感覺(jué)很害羞，但是習慣了之后卻覺(jué)得非常的為自己提氣，似乎在那一聲聲吶喊中覺(jué)醒了內心的力量，更明白了自己的收獲和接下來(lái)的.目標，讓我能迎著(zhù)困難繼續前進(jìn)。
在這段時(shí)間的實(shí)習中，我不但學(xué)會(huì )了很多銷(xiāo)售技巧，還練成了察顏觀(guān)色的本事，能夠從客人的一舉一動(dòng)，甚至于一句話(huà)當中讀出他的潛意思，為客人提供更為貼心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓各位客人都能夠買(mǎi)到自己想要的衣服滿(mǎn)載而歸，同時(shí)對于我這個(gè)銷(xiāo)售人員也更加滿(mǎn)意，常常有聽(tīng)到熟客跟店長(cháng)夸獎我，這讓我不好意思的同時(shí)又感到渾身上下充滿(mǎn)了力量。
可是快樂(lè )而充實(shí)的時(shí)光總是短暫的，假期兩個(gè)月很快就要結束了，這讓我心里有些沉重。畢竟在這兩個(gè)月里我受了店里的大家很多恩惠，關(guān)系也變得很好，臨別之時(shí)自然是分外的依依不舍。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我在這里的兩個(gè)月學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)辦法學(xué)到的東西，也了解到了很多社會(huì )職場(chǎng)上的規矩，我相信這些辛苦換來(lái)的經(jīng)驗都會(huì )在未來(lái)給予我意想不到的好處，讓我能夠在人生的道路上走得更順，走得更快！
暑假實(shí)踐心得體會(huì )8
實(shí)踐會(huì )結束，夏天會(huì )過(guò)去，但我們對星寶們的愛(ài)卻一直不會(huì )變。20xx年的夏天，心翼踏上了陪伴自閉癥兒童的美好旅程，直至今日，這份愛(ài)也一直在延續。在實(shí)踐期間，隊員們輔助教學(xué)，街頭募捐，愛(ài)心義賣(mài)，用自己的行動(dòng)去表達對這群孩子的愛(ài)與關(guān)懷，也使夏天更加意義非凡。通過(guò)接觸和了解，我們知道這群孩子，他們有著(zhù)自己的世界，獨特而可愛(ài)，他們很難和人溝通交流，會(huì )將自己封閉在自己的'世界里。許多人對他們知之甚少，也存在一些誤解。他們，其實(shí)都是正常的孩子，只是身處迷霧，失去了方向。而我們所做的努力，就是引領(lǐng)他們走出迷霧，回到現實(shí)。在這短短的十五天里，我們認識了一群可愛(ài)的小天使；在這短短的十五天里，我們學(xué)會(huì )了陪伴，學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )了耐心；在這短短的十五天里，我們也努力嘗試讓更多人了解到星星的孩子這一群體，從社會(huì )角度改善他們的生長(cháng)環(huán)境。暑期社會(huì )實(shí)踐結束了，但我們傳遞愛(ài)的道路不會(huì )結束，而會(huì )越走越長(cháng)……
暑假實(shí)踐心得體會(huì )9
暑期剛至，我就已經(jīng)按耐不住那股熱情，一心想要證明自己已經(jīng)長(cháng)大，可以和這個(gè)社會(huì )接洽，更深入的了解成人的世界，想要在這個(gè)社會(huì )立足應該學(xué)會(huì )些什么，在大學(xué)里應該做好什么樣的準備，才能讓這個(gè)社會(huì )接納你，當然我還可以靠自己的力量掙足一個(gè)月的生活費。
想到這些，我于7月14日去了市區找工作，因為大一還沒(méi)有學(xué)到關(guān)于土木工程上的知識，所以去建筑公司應聘工作的想法只能是曇花一現了。想想自己將來(lái)是搞工程管理的，又或者是做房產(chǎn)經(jīng)理人等等，肯定是要和很多人打交道的，怎么樣能讓自己在眾人面前交談自如，和別人很好的溝通，這些應該是我現在就應該鍛煉的，于是我打算去超市，快餐店，專(zhuān)賣(mài)店試試。最終我在xx酒樓找到了份做服務(wù)生的工作。
xx日早晨我早早的來(lái)到xx酒樓，不一會(huì )兒，領(lǐng)班來(lái)了，我領(lǐng)完工作服， 領(lǐng)班讓一位老手帶著(zhù)我，她姓薛，我就跟著(zhù)小薛姐姐了，來(lái)到一個(gè)陌生的地方確實(shí)有點(diǎn)怯怯的， 小薛姐姐說(shuō)，不用緊張，慢慢就熟悉了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我發(fā)現酒樓里真的好忙， 一大清早大家就已經(jīng)忙活開(kāi)了，我也跟著(zhù)大伙一起忙，一個(gè)配菜的師傅問(wèn)我是哪里來(lái)的，為什么要來(lái)打工大家好像都挺好奇的，都向我投來(lái)好奇的眼光，我笑了笑說(shuō)：勤工儉學(xué)呀！夸贊的聲音都向我傳來(lái)，搞的我都有點(diǎn)不好意思了，時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì )兒，飯點(diǎn)的時(shí)間到了，客人陸續進(jìn)來(lái)了，我跟著(zhù)小薛姐姐，我們來(lái)到一個(gè)包間，她教我泡茶，然后是擺餐具，該上菜了，我看著(zhù)小薛姐姐有點(diǎn)忙，于是我想幫她，我端菜遞給她，誰(shuí)知我倆都沒(méi)端住拖菜的底盤(pán)，冷菜全掉地上了，在一旁打牌的客人像是被嚇到了一樣，我們也嚇愣住了，我無(wú)助的望著(zhù)小薛姐姐，她早已滿(mǎn)臉通紅了，我趕忙起身向客人道歉，客人很和氣，有一位先生說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你別和領(lǐng)班說(shuō)，要是問(wèn)起來(lái)就說(shuō)是我們打翻的，沒(méi)事兒，不急，慢慢來(lái)啊。聽(tīng)了這些話(huà)，提到嗓子眼的心總算放下了。
我走出包間整個(gè)人又傻了，領(lǐng)班那兒，我該怎么交代呢？我犯的錯誤會(huì )不會(huì )影響酒店的聲譽(yù)呢？說(shuō)曹操，曹操到。 領(lǐng)班走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事了，我老老實(shí)實(shí)地告訴了她，她沒(méi)有嚴厲地批評我，只是再三囑咐我要小心，千萬(wàn)不能和客人起沖突。原以為會(huì )被解雇，現在總算松了口氣，不過(guò)我也不敢再?lài)虖埩�。此后我不管做什么都很慢，我得悠�?zhù)點(diǎn)�？善婀值氖�，每當領(lǐng)班看見(jiàn)我端比較燙的菜時(shí)，她都會(huì )很慌張的跑過(guò)來(lái)接過(guò)我手中的菜交給老手上菜，我在自己心里想著(zhù)，其實(shí)領(lǐng)班對我上次犯的錯還是有點(diǎn)后忌的，唉看來(lái)我在領(lǐng)班的心中還是唉。中午午休的時(shí)候，我去冷盤(pán)間歇息，一位老廚師對我說(shuō)：以后上菜要小心，有的菜你打碎了，到這兒來(lái)補，有時(shí)候也會(huì )沒(méi)有菜的。我聽(tīng)取著(zhù)大家的教導，感覺(jué)大家對我的失職沒(méi)有尖銳的指責和排斥，我覺(jué)得自己已經(jīng)慢慢融入這個(gè)整體了。至于我什么時(shí)候可以消除領(lǐng)班的顧忌，還得看自己的表現了，在這之后的工作中，我時(shí)刻記住，凡事要穩，不急慢慢來(lái)。慢慢的領(lǐng)班開(kāi)始放手讓我自己上菜了，心想自己一定要加油！
當我從廚師手中接過(guò)一盤(pán)盤(pán)美味的菜肴時(shí)，自個(gè)兒的心里甭提有多開(kāi)心了，說(shuō)實(shí)話(huà)自己親手把一盤(pán)又一盤(pán)可口的菜端到客人的面前，真的是一件很驕傲，很幸福的事兒，驕傲是因為覺(jué)著(zhù)這菜好像是自己燒出來(lái)的一樣，幸福是因為自己雖然吃不到，可也大飽眼福了！可是麻煩有時(shí)也會(huì )眷顧一下你的，有一次我去上菜，客人問(wèn)我這道菜叫什么，我頓時(shí)傻了眼，不好意思的笑了笑，回到廚房我力馬向廚師請教，在上下一道菜的時(shí)候，我順便說(shuō)出了上道菜的名字，那個(gè)客人沒(méi)好氣兒的說(shuō)：現在想起來(lái)啦！嘩然。從那次以后我知道了菜不僅要注意色香味，還得報出它的名兒。不然這道菜就不能算完整。付出總是有一點(diǎn)回報的，有一次我在給一個(gè)包間上菜的時(shí)候，那里的客人可熱情了！每當我報完一道菜名的時(shí)候，有一位客人總是笑盈盈地夸贊說(shuō)：恩―好菜，好―好―。從那里走出來(lái)真的很開(kāi)心，那位客人走的時(shí)候還在領(lǐng)班面前夸獎了我一番，那一天雖然很累，但是打心底里的開(kāi)心讓我忘卻了辛苦和疲勞。
一天，小薛姐姐對我說(shuō)：今天三樓的包間有你負責，（解釋?zhuān)喝龢堑陌g一般都是為高檔的客人準備的）我一聽(tīng)傻了，不會(huì )吧，讓我這個(gè)黃毛小子去招待這么高級的客人，那怎么成呢？我可不想再出點(diǎn)什么狀況，可是小薛姐姐說(shuō)：你是大學(xué)生應該學(xué)會(huì )去和大人物接觸，見(jiàn)見(jiàn)大場(chǎng)面。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉自己的機會(huì )，既然機會(huì )來(lái)找你，你怎么可以推開(kāi)它呢。我硬著(zhù)頭皮答應了。 那天正巧我值班，領(lǐng)班囑咐我4：30把空調打開(kāi)，下午我在衛生間洗毛巾時(shí)，突然聽(tīng)到大廳有人在叫喚我趕忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)有什么需要幫忙的。
后來(lái)才知道他就是今天晚上三樓的貴賓，我領(lǐng)他到三樓的包間，他不高興地說(shuō)：空調還沒(méi)有打開(kāi)啊，孵小雞呢不成，我連忙給他道歉說(shuō)：不好意思，是我疏忽了。剛給他倒好水，他就沒(méi)好氣地說(shuō)：這些椅子要重新擺，這張打牌的桌子要重新擦，我按照他說(shuō)的去做，他還在我旁邊不停的指畫(huà)，我那時(shí)真的很想用葵花點(diǎn)穴手點(diǎn)住他的啞穴看他還指指點(diǎn)點(diǎn)的，總算按他的指示把一切都搞好了，我剛到樓下，三樓的.服務(wù)電話(huà)又響了，我接完電話(huà)發(fā)現才4：16。那位怎么來(lái)這么早，我們員工規定5：00才上班呢，我又跑到三樓，原來(lái)他找不到電視的遙控器，我打開(kāi)電視，確定沒(méi)有服務(wù)時(shí)，我這才安心的跑到樓底下繼續洗毛巾，燒開(kāi)水�？斓轿妩c(diǎn)的時(shí)候，三樓的客人陸續進(jìn)來(lái)了，我領(lǐng)他們到三樓，接著(zhù)就是我的站巴臺任務(wù)了，三樓，可怕的三樓，太熱了，終于熬到上菜的時(shí)間了，
我進(jìn)包間后，那位請客的先生說(shuō)：怎么還不開(kāi)酒，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不會(huì )開(kāi)紅酒和白酒，我瞎掰了好一會(huì )兒在客人的催促聲中終于打開(kāi)了，正當我準備退出去時(shí)，客人驚訝的問(wèn)：你怎么不倒酒呢？ 倒酒―我？我在客人之間打轉不知道怎么辦，那位客人說(shuō)：給我吧，大學(xué)生，沒(méi)有用聽(tīng)了這話(huà)，心里真的很難受。我又進(jìn)去的的時(shí)候， 那位客人又讓我給開(kāi)酒，我正準備開(kāi)，一位女士說(shuō)：你開(kāi)了你喝，我不管。 那位客人說(shuō)：你要是不開(kāi)，剩下的酒全部你喝。我真火大，你們喝不喝酒關(guān)我什么事兒，有毛病呢我什么也沒(méi)說(shuō)就退出來(lái)了。
就在我在外邊兒站巴的時(shí)候， 那位客人出來(lái)接了一通電話(huà)，原來(lái)是他的妹妹打過(guò)來(lái)的說(shuō)是爸爸突然又發(fā)病了，讓他趕回去。 那位客人回復說(shuō)：人到年齡了，我們盡到責任就行了我現在趕不回去，你看情況不行，就把衣服給他買(mǎi)買(mǎi)吧我吃完飯就回去。之后他進(jìn)去，里面又傳出嘻嘻的笑聲，心想那位客人為了自己升職請科長(cháng)吃飯，在接到家里的急電后還能心里還真有點(diǎn)同情他。想想：一個(gè)人為了自己的生存，不得不將來(lái)我踏入這個(gè)社會(huì )，又會(huì )變成什么樣子呢？不是親眼所見(jiàn)，我真不敢相信。
客人走后，小黨姐姐問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)出了心中的不滿(mǎn)，小黨姐姐說(shuō)：客人花錢(qián)到這里來(lái)消費就要獲得我們的服務(wù)，這樣才公平呀。這就是我們的工作。 小黨姐姐對我真的很好，處處幫著(zhù)我，有一次她無(wú)緣無(wú)故地被領(lǐng)班罵了一通，這件事根本和她不搭嘎， 小黨姐姐說(shuō)：我們做服務(wù)生有時(shí)候真的很委屈，既要讓客人滿(mǎn)意又得讓老板獲利，這其中，要是稍有處理不好，就又要挨罵。服務(wù)員真的很難當有時(shí)候你忙的累了，餓了，渴了。沒(méi)有人會(huì )來(lái)關(guān)心一下，服務(wù)生在大家眼里就是忙在人前，吃在人后，什么臟的，累的，做錯了的都是服務(wù)員。其實(shí)在這之前，我也這么認為的，可是現在，當我親身經(jīng)歷才發(fā)現，服務(wù)生這個(gè)行業(yè)也應該受到尊重，她們總是在您的物有所值不停的忙碌著(zhù)，當然還有廚師總之，我們應該尊重別人的勞動(dòng)。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )10
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )——升起山里的太陽(yáng) 時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應學(xué)校和社會(huì )對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對這次暑期社會(huì )實(shí)踐得出的心得與體會(huì )。 都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。
我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當今社會(huì )對我們的要求也不再是古代對書(shū)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會(huì )經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì )實(shí)踐就是引導我們深入社會(huì )、了解社會(huì )、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會(huì )實(shí)踐才能讓我們真正的認識社會(huì )，積累社會(huì )經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì )，并在實(shí)踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(cháng)，為以后邁入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。 在進(jìn)入大學(xué)之初懷著(zhù)一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。
由于熱心公益事業(yè)，樂(lè )于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。故事是這樣開(kāi)始的，2010年的新年，我們愛(ài)心站的站長(cháng)在省科協(xié)心理委年會(huì )上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì )很滿(mǎn)足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成
員帶著(zhù)激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，多為山路。村子共有300多戶(hù)人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農業(yè)為經(jīng)濟來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的`農民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國家資助的錢(qián)不足建房，有些農民要借錢(qián)修房，還有不少農民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補習，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學(xué)習，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現在最高學(xué)歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專(zhuān)業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現狀不容樂(lè )觀(guān)。 于是，他們做出了’一定還會(huì )回去”的承諾，帶著(zhù)一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村，
回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此2010年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當一個(gè)村子都認為知識不那么重要，當一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì )是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì )實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋
友，同時(shí)也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會(huì )，爭取得到社會(huì )上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個(gè)方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區內作宣傳，號召更多的學(xué)校及社會(huì )各界人士參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭取獲得更多的資源；
二、 在我們的隊伍中安排成員專(zhuān)門(mén)收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國內外著(zhù)名的勵志電影，下載了許多關(guān)于奧運會(huì )、世博等的圖片，以及照了許多我們川農大的照片帶了過(guò)去，帶給那邊的小朋友看；
三、 在隊伍內成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細信息采集回來(lái)統一管理，建立眉山村小朋友信息庫，以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì )各界人士；
四、 在隊伍內安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。 這次暑期社會(huì )實(shí)踐隊員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì )很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著(zhù)烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì )兒，按照我們成立的三個(gè)走訪(fǎng)小分隊，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，主要是去跟家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶(hù)人家都會(huì )呆上幾十分鐘，每天都是天黑
后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑�，每個(gè)隊員還要寫(xiě)當天的心得體會(huì )，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。 在實(shí)踐當中我們隊員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐團隊，我們是川農人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說(shuō)話(huà)要有根據，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。 我們這次實(shí)踐的結果如下: 一、 在全校范圍內邀請到十六個(gè)塑夢(mèng)小班，一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參與我們的活動(dòng)，共捐出各類(lèi)嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過(guò)去的只有有九個(gè)裝滿(mǎn)的編織袋和一個(gè)皮箱）； 二、 教會(huì )了小朋友們各類(lèi)體育活動(dòng)、畫(huà)畫(huà)，以及分年級給他們補習了語(yǔ)文和數學(xué)等文化課程； 三、 走訪(fǎng)了村里的大多數家庭，了解到大多數家長(cháng)對教育的看法以及對待孩子讀書(shū)的態(tài)度； 四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì )反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒(méi)有結束，我們會(huì )長(cháng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計劃，無(wú)論我們能爭取到多少資源，我們都會(huì )懷著(zhù)一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。 實(shí)踐歸來(lái)后我總結了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )各階層人的了解，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，大學(xué)生應該更多的走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現，我們要珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不辜
負他人的期望，讓自己的人生無(wú)憾！
暑假實(shí)踐心得體會(huì )11
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應社會(huì )對大學(xué)生的要求和學(xué)校的提議，我參加了這次暑期社會(huì )實(shí)踐，在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，感悟了很多!
暑期社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，以各種方式參加實(shí)踐，深入社會(huì )，提高自我的活動(dòng)!積極參加社會(huì )實(shí)踐，有利于我們大學(xué)生了解社會(huì )的現實(shí)，為以后更好的融入社會(huì )，貢獻社會(huì )有很好的奠基作用!有利于將我們的書(shū)本知識運用到實(shí)踐中去，實(shí)現兩者的有機結合!是大學(xué)生成長(cháng)成才的一條重要途徑! 暑期社會(huì )實(shí)踐給我們提供了這樣一個(gè)平臺，讓我們踏入社會(huì )，發(fā)展自我，展現自我。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們了解了社會(huì )，發(fā)展了自我，實(shí)現了在實(shí)踐中檢驗自我!為我們以后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎!
這次實(shí)踐我們主要針對老年人，希望在雅安建立一種新型的居家上門(mén)服務(wù)機構，這種機構在沿海一段已經(jīng)開(kāi)始運行了，但是在內地還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，我們還親自到雅安是福利院實(shí)踐了幾天，在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查，這樣的前期調查有利于我們后期實(shí)踐更好的開(kāi)展，所以是十分必要的，因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁，也曾被誤認為是傳銷(xiāo)，最后在大家的努力下，前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個(gè)農村的老奶奶，她很郁悶，跟我們說(shuō)了他們家的情況，她有兩個(gè)兒子，老伴過(guò)世了，兒子不孝順都搬家到外地了，只剩下她一個(gè)人在家，逢年過(guò)節也沒(méi)個(gè)人一起過(guò)過(guò)節，平常也沒(méi)人照顧!聽(tīng)到這些我們的心里真的很不是滋味，但我們問(wèn)到政府的福利的時(shí)候，老奶奶更是氣憤，根本沒(méi)得到福利，我們當時(shí)很不解，但是更多的是期望，希望她的兒子們能盡孝道，也希望政府能多到農村看看，給需要幫助的老年人更多的福利，讓他們安安心心地度過(guò)余生!到福利院實(shí)踐的那幾天，感受頗深。實(shí)踐期間我深深感受到團隊的力量，大家在一起，只有齊心協(xié)力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說(shuō)有笑，關(guān)系十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實(shí)踐，雖然很短暫，但是卻是難忘的經(jīng)歷!我們開(kāi)展了豐富多才的`娛樂(lè )活動(dòng)，幫助福利院打掃清潔，跟孩子們一起玩耍..........這個(gè)過(guò)程中我們收獲了快樂(lè )，但更多的是感動(dòng)!在這個(gè)福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒(méi)有兒女不得已而住進(jìn)來(lái)，他們更多的是需要社會(huì )的關(guān)愛(ài)，讓他們有家的溫暖，而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂(lè )，讓他們感受到自己并不孤單，還有社會(huì )這個(gè)大家庭他們的關(guān)愛(ài)!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時(shí)候還是知識分子，他們更有利于我們更好的開(kāi)展工作，支持我們的工作，是我們的實(shí)踐能夠更好的開(kāi)展，獲得更好的效果，所以我們的娛樂(lè )活動(dòng)很成功，大家都很活躍，那種一起笑一起開(kāi)心的感覺(jué)真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子，親人，真的很感動(dòng)!在福利院兒童區，我看到了好多有缺陷的娃娃，他們不能像正常人一樣生活學(xué)習，有的不會(huì )說(shuō)話(huà)，有的智力有問(wèn)題。這讓我感到很心酸，沒(méi)想到在這個(gè)世界上還有這樣一群人，他們沒(méi)有家，沒(méi)有父母的疼愛(ài)!從小缺少愛(ài)的娃娃對于我們的到來(lái)感到特別的開(kāi)心，他們有一個(gè)行為真的讓我感到很心酸，一直要我們抱，這樣的行為在別人看來(lái)也許無(wú)法理解，對有父母的孩子這是在簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，但是對于他們來(lái)說(shuō)是一種渴望甚至可以說(shuō)是一種奢侈，面對這樣一群孩子，我只有無(wú)言額，不知道該說(shuō)些什么，只希望我們能夠帶給他們一點(diǎn)家的溫暖，讓他們感受到這個(gè)世界還有愛(ài)!真的希望有更多好心人，能夠多去看看他們，就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實(shí)踐在大聯(lián)歡中圓滿(mǎn)的結束了，有快樂(lè )，有汗水，更多是收獲了感動(dòng)!
這次實(shí)踐讓我們深入了社會(huì )，體驗了社會(huì )，豐富了自己的大學(xué)生活。步入大學(xué)就等于步入令人半個(gè)社會(huì )，我們積極參加社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，積累經(jīng)驗，為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義!我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)踐我真的學(xué)到可很多，學(xué)到怎樣去體驗生活，學(xué)會(huì )了怎樣去服務(wù)他人，關(guān)愛(ài)弱勢群體!總之，這次實(shí)踐讓我受益匪淺!
暑假實(shí)踐心得體會(huì )12
一個(gè)星期又將過(guò)去了，累計至今，我的銷(xiāo)售量已經(jīng)有六臺了，這是一個(gè)格外值得我雀躍不已的好消息。更令我激動(dòng)無(wú)比的是，店長(cháng)在店面的例會(huì )上肯定和表?yè)P了我，這無(wú)疑讓我的工作熱情大大提升，但我相信我一定能夠做得更加好的。
今天是星期一，在這個(gè)生意冷淡的日子，我竟然也能賣(mài)出一臺e40的電腦，我感覺(jué)還是挺滿(mǎn)足的。當我帶自己的客戶(hù)到愛(ài)聯(lián)的客戶(hù)服務(wù)中心提貨時(shí)，在交談中我得知了他們是從東莞前來(lái)廣州購買(mǎi)手提電腦的，而恰好我也是東莞的，所以由于同鄉的關(guān)系我們聊得非常的愉快，熟的就跟朋友似的。由于彼此之間互相認識了，我們之間的信任也就慢慢建立起來(lái)了。
但是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，到晚上的時(shí)候，今天接的`客戶(hù)居然打電話(huà)給我說(shuō)他們買(mǎi)的電腦顯示屏有一個(gè)壞點(diǎn)，問(wèn)我能不能換一臺新的機器給他。很幸運的是，在我跟這個(gè)客人解釋完國家規定三個(gè)壞點(diǎn)以上包換后，并因為不能幫他換新的機器而真心道歉，客戶(hù)居然沒(méi)有指責我給他一臺質(zhì)量有問(wèn)題的機器，相反理解地聽(tīng)了我的解釋?zhuān)邮芰宋业牡狼�。而正是因為他如此的理解和體諒我，我更加覺(jué)得抱歉，于是之后我還發(fā)了一條表達我的歉意的短信給他，沒(méi)想到他竟然還反過(guò)來(lái)安慰我。我想這種理解和體諒正是因為我與客戶(hù)之間的信任感吧!這不禁讓我想起愛(ài)聯(lián)的業(yè)務(wù)經(jīng)理給我們講的一句話(huà)：“做業(yè)務(wù)銷(xiāo)售這一行啊，必須要不斷積累和拓寬你的客源。而客源是怎樣慢慢的拓寬的?這就需要靠自己的真心誠意去打動(dòng)客人，為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，直到顧客對你產(chǎn)生了信任感，愿意成為你永久的客人為止�！闭娴臎](méi)想到，做一名小小的電腦推銷(xiāo)員也有如此多的學(xué)問(wèn)啊!從這段時(shí)間的店面實(shí)習中，我又多學(xué)了一樣東西了，這真的是會(huì )讓你一生受用的真理啊。
最后，我希望我能從以后的實(shí)習中學(xué)到更多有價(jià)值的東西，以更好地豐富我的人生閱歷。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )13
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期，我沒(méi)有直接回家，而是去了上海。到上海星語(yǔ)兒童智能訓練中心實(shí)習一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我過(guò)得很充實(shí)。在此次實(shí)習中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)拓視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己所學(xué)的特殊教育專(zhuān)業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。
20xx年6月30日中午，我和另外兩位同學(xué)從南京到達上海。6、7月的上海，氣溫達40度以上，人生地不熟，等我們找到實(shí)習單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來(lái)的不適與饑餓并存著(zhù)。到了實(shí)習單位，我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣，不敢多說(shuō)一句話(huà)，不敢多走一步路。到辦公室里等著(zhù)老師的安排，一位姓路的老師把我領(lǐng)到訓練室里觀(guān)摩，另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。
在兩個(gè)多小時(shí)的觀(guān)摩中，我手無(wú)舉措。當時(shí)訓練的學(xué)生，有兩個(gè)是自閉癥，一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問(wèn)我，在學(xué)校都學(xué)了哪些課程，譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽(tīng)指令等。
觀(guān)摩了一天半，7月2日，我們就開(kāi)始帶學(xué)生了。7月1日晚上，我很著(zhù)急！我帶的那個(gè)學(xué)生沒(méi)有做過(guò)測評，也沒(méi)有醫學(xué)鑒定，我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽(tīng)說(shuō)那學(xué)生的家長(cháng)還挺多話(huà)的，要是我做的不合她心意，就會(huì )被告到領(lǐng)導那。就在我為第二天的教學(xué)不知所措時(shí)，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說(shuō)了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節課，觀(guān)察孩子，再制定教學(xué)方案。
第一天的教學(xué)下來(lái)，一個(gè)字：累！但是孩子比較聽(tīng)話(huà)，很好學(xué)。一上午的接觸，對孩子也有了了解。當天晚上就給他制定了教學(xué)方案，找了相應的教材復印。一個(gè)星期下來(lái)，孩子認知、感統方面有了進(jìn)步。但問(wèn)題來(lái)了，我忽略了一個(gè)問(wèn)題----與家長(cháng)溝通。第一個(gè)星期的最后一節課下課后，同學(xué)叫我到外面說(shuō)有事。原來(lái)，我被學(xué)生家長(cháng)告到領(lǐng)導那了。理由是我沒(méi)有按照她的要求來(lái)教。當天，我輾轉了一個(gè)晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實(shí)習就是給畢業(yè)后踏入社會(huì )打下基礎，如果我因為這點(diǎn)小事辭職回家，那么將來(lái)怎么面對工作？怎么實(shí)現我的遠大理想？想到這些，我決定堅持下來(lái)。
一晃半個(gè)月過(guò)去了，我從一個(gè)只會(huì )理論知識，不會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，到一個(gè)可以根據孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節課的課堂教學(xué)；從一個(gè)只按照自己方式教學(xué)，而忽視與家長(cháng)的溝通，到每節課課前、課后都會(huì )與家長(cháng)溝通，只有與家長(cháng)溝通了，才能制定出更好的教學(xué)方案，孩子才能更好的發(fā)展。
7月中旬，有幾位新來(lái)的實(shí)習生，和我們一樣，她們也是學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)的。課下，我們也會(huì )聊聊，學(xué)校不同，同一專(zhuān)業(yè)，所學(xué)的課程也會(huì )有所不同。與同事們聊天，也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，一個(gè)取長(cháng)補短的過(guò)程。
新來(lái)的同事看到我們那么“熟練”課堂，以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的.了。我們笑笑說(shuō)：“沒(méi)有，我們還是在校生，比你們低一屆�！鳖I(lǐng)導把新同事安排在我們身邊，觀(guān)摩我們上課，也就是說(shuō)，我們有帶教老師，同時(shí)也是新同事的帶教老師。
經(jīng)過(guò)最后半個(gè)月的學(xué)習，新同事對教學(xué)有得心應手了，也學(xué)會(huì )了如何和家長(cháng)溝通。7月底我就要離開(kāi)單位回老家了，我帶的是暑假班，7月份和8月份的還不一樣。問(wèn)了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長(cháng)，她說(shuō)8月份還要繼續上課。想到很多家長(cháng)因為之前的老師離開(kāi)，他們也會(huì )離開(kāi)，因為換一個(gè)老師帶，孩子又要花時(shí)間來(lái)適應老師。我與家長(cháng)溝通，說(shuō)要離開(kāi)機構一段時(shí)間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著(zhù)我帶學(xué)生半個(gè)月了，家長(cháng)也挺喜歡的。
在實(shí)習期間，我除了上課外，還參與了單位的網(wǎng)站建設、新聞稿寫(xiě)作、活動(dòng)策劃等。剛開(kāi)始，我不敢寫(xiě)稿子，理由是很久沒(méi)寫(xiě)了，擔心寫(xiě)不好。實(shí)習的第一周，寫(xiě)了活動(dòng)的稿子，第二、第三、第四周寫(xiě)了例會(huì )的新聞稿，都得到了領(lǐng)導和同事們、關(guān)注單位微信公眾號的家長(cháng)們的贊賞。領(lǐng)導私底下對我說(shuō)：“有哪方面的能力就要大膽施展出來(lái)，不要藏著(zhù)掖著(zhù)�！甭�(tīng)了領(lǐng)導的話(huà)，在之后的工作中，我更加自信了。
時(shí)間如火箭一般快，一個(gè)月的實(shí)習就這么過(guò)去了。從剛開(kāi)始因為家長(cháng)的不理解而想回家，到最后的不舍。這也許就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程吧？
這個(gè)假期，在家時(shí)間只有半個(gè)月，其他時(shí)間都在實(shí)習、見(jiàn)習，雖忙碌，但充實(shí)！通過(guò)這個(gè)假期，我學(xué)會(huì )了怎么堅持，怎么利用專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合，學(xué)會(huì )了怎么與同事相處，學(xué)會(huì )了怎么與家長(cháng)溝通。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )14
今年暑假我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，也是我第一次以組隊的形式參加社會(huì )實(shí)踐。作為xx農業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，而且我學(xué)習農林經(jīng)濟管理，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多xx省政府關(guān)于保護耕地方面的講座，對我國、我省的耕地現狀有一定的了解——我國耕地現狀不容樂(lè )觀(guān)。所以我們實(shí)踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設社會(huì )主義新農村的一個(gè)重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題。課題為“xx市與城區農村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。
準備階段：我們先到隊員鎮政府去了解了情況我們先與主管?chē)临Y源的副鎮長(cháng)了解了一些關(guān)于土地資源管理的政策措施、對巖鎮土地構成方面的情況及隊巖鎮殷家村的土地方面的情況。在拜訪(fǎng)鎮政府工作人員過(guò)程中我們做為學(xué)生對這方面的情況不是很了解，而且我們采用了一些比較前沿的詞語(yǔ)導致溝通上有一定的障礙，同時(shí)我們對鎮政府的一些運行機制不夠了解。我們在了解一些土地和人口方面的數據時(shí)，或許他們對保密工作比較重視我們耗費了很多力氣才得到一些重要數據。不過(guò)在這方面上的工作總體還比較順利。
我們在走訪(fǎng)隊員鎮殷家村的過(guò)程中殷村離我們學(xué)校，市區都比較遠，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況但是他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農村長(cháng)在農村天天與農民打交道自認為自己與農民交流方面不會(huì )有什么障礙，或許是地方方言的不同。給我們的溝通找成了很大的障礙。
在走訪(fǎng)的第二家農戶(hù)的時(shí)候，我們在與他們交流的過(guò)程中，我們得到了許多關(guān)于農村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實(shí)踐中，拍到了一些比較好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況，他們村現在關(guān)于宅基地方面政策是農戶(hù)自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決，政府不參與，建房屋的資金也都時(shí)自己解決。只有在幾年前，殷家村出現大面積的洪災和泥石流。當時(shí)政府建議倡導保護農戶(hù)的安全，鼓勵大家從山上搬下來(lái)，但是政府會(huì )對農戶(hù)給予一定的幫助。
后來(lái)我在走訪(fǎng)農戶(hù)時(shí)，情況越來(lái)越順利了，農民伯伯、阿姨都很樂(lè )意配合我做調查問(wèn)卷。
由于xx位于xx地區，人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農戶(hù)都離得比較遠。都要花很長(cháng)的時(shí)間去尋找農戶(hù)了解他們家的'具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗。但我們還是堅持下了。
在這次社會(huì )實(shí)踐中，我們隊員幾個(gè)相互幫助，又相互協(xié)調配合。是我們的社會(huì )實(shí)踐順利完成。同時(shí)在過(guò)程中我們認識了新同學(xué)。在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。
在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中。我對農村有了新的認識。殷家村到處都是綠意。而且道路旁辦再也看不到垃圾，村容十分整潔，現在幾乎家家都通路了。我看到了一個(gè)全新的農村
雖然農村這幾年有了極大的變化，但是農村還是很薄弱，農民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問(wèn)卷調查過(guò)程中，我們得把問(wèn)卷中問(wèn)題用我們的話(huà)來(lái)問(wèn)他們，他們回答后，我們幫他們填寫(xiě)�，F在財政理解了西部大開(kāi)發(fā)和見(jiàn)社會(huì )主義新農村的深刻含義。建設會(huì )主義新農村不是農民能夠完成的，必須靠社會(huì )各界的同努力才行。
這次社會(huì )實(shí)踐中對農村的認識有深入了一步。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )15
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開(kāi)的家具城做開(kāi)張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區，從頂樓一層一層往下走，聽(tīng)到有裝修聲音的就要敲門(mén)，與業(yè)主面對面溝通，向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過(guò)程中，碰到過(guò)形形色色的人，有的人對你很熱情，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對了各種各樣的人群，讓我對社會(huì )與生活有了更為深刻的認識。
第二份工作是進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)工作，工作內容是流水線(xiàn)生產(chǎn)衛星信號接收裝置。這是我做過(guò)最累的工作，工廠(chǎng)是計件結算工資的，幾乎每個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過(guò)金屬對接，貨物包裝，每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的，經(jīng)過(guò)這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對自己的一種激勵，激勵自己好好學(xué)習。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì )，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的.其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，兩三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉，讓我成長(cháng)了很多，我對社會(huì )有了一個(gè)更深刻的認識，學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了很多原來(lái)從未接觸的事物。這個(gè)暑假對我今后的人生旅途將有著(zhù)深遠的影響。
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