員工執行力心得體會(huì )(通用20篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的員工執行力心得體會(huì ),歡迎大家分享。
員工執行力心得體會(huì ) 1
通過(guò)這次培訓,讓我感覺(jué)到作為公司的一份子,要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強化執行力,實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。
在公司的組織下,我參加了執行力的一個(gè)培訓,對于工作來(lái)說(shuō),做好計劃,并不是難事,但是真的貫徹執行下去,才是不容易的事情,一些細節方面,一些要注意的要求,只有執行到位了,那么才能徹底的做好。這次的執行力培訓,我也是有一些心得體會(huì )。
工作想要做好,必須認真的去執行,一個(gè)計劃下來(lái),其實(shí)最后做的如何,就是看平時(shí)工作的一個(gè)執行能力,如果能執行的到位,那么計劃也是能完成的,如果執行不夠的話(huà),那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此,一個(gè)工作做得好與不好和執行力是有非常大的關(guān)系的。在這次的培訓中,老師也是講到,要有執行力,把工作計劃做好了,那么就是要立刻的去做,不能拖延,如果一拖延,那么計劃其實(shí)等于是白做了,而且也是浪費了時(shí)間。
執行中,要懂得調整計劃,很多時(shí)候,我們的工作計劃和實(shí)際是有區別的,那么在做的過(guò)程中,只要執行到位了,一般不會(huì )調整計劃,但是如果執行做的特別的好,或者執行做的不夠好,就是需要去調整計劃的,只有按照計劃去把執行做好了,那么才能更好的把工作給去做好了,而不是要靠調整計劃來(lái)適應實(shí)際的情況,那樣也是執行不到位的一個(gè)樣子,作為公司的一員,更是必須要在工作當中把計劃去認真的執行好,盡量的按照計劃去做,或者做的比計劃要好。
一個(gè)執行到位的人是特別會(huì )受到青睞的,做計劃,其實(shí)并不難,但是想要把事情給做好,那么就是要靠我們的執行力,在一個(gè)團隊里,都是特別歡迎能把執行做好的人的,也是特別容易一起合作的,同時(shí)公司的工作很多都是需要團隊配合的,所以作為團隊的`一員更是要去積極的做好,執行好,那么才能和團隊一起把事情給做好。執行同時(shí)也是需要我們有團隊的一個(gè)意識,很多事項需要相互的配合,大家一起去執行,一起把工作給協(xié)調好,那么才能最后把一件事情做好。
經(jīng)過(guò)這次的培訓,我更加的明白了,作為公司的一員,執行力是非常重要的,不但是能把工作給做好,同時(shí)也是能讓自己得到鍛煉,只有把事情徹底的執行下去,去做了,那么自己才能得到成長(cháng),才能有所收獲,而不是說(shuō)說(shuō)就行了,那樣的話(huà),其實(shí)自己的能力并不是長(cháng)進(jìn),只有自己去做了,那么才能變成自己的能力。
緊扣打造堅強的執行力這一主題,既對公司系統改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,并對企業(yè)如何贏(yíng)得執行力作了詳盡的闡述,對促進(jìn)江西公司在新的起點(diǎn)上實(shí)現持續健康發(fā)展具有很強的實(shí)踐指導意義。
員工執行力心得體會(huì ) 2
通過(guò)執行力的學(xué)習使我明白,執行力雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單。對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中,我認為要提高工作執行力,必須解決好“執行”的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就執行力的問(wèn)題談一下個(gè)人淺薄的體會(huì )。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,做到加強學(xué)習,更新觀(guān)念。
對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們在執行某些任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題,而對待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù),一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成,反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們會(huì )不由自主的問(wèn)到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?
關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路,觀(guān)念轉、大地寬,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的,觀(guān)念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉變觀(guān)念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度。
對上級的`指示和下達的工作任務(wù),認識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會(huì )消極懈怠,被動(dòng)應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,在等待觀(guān)望中失去良機,最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好,拉里?麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō):“如果你等待,你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變,唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人,認真做事。
我們常說(shuō),誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,做人要有一個(gè)做人的標準,做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠實(shí),做事是否認真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對待每一位前來(lái)辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài),才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策,要時(shí)刻牢記執行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著(zhù)責任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情,帶著(zhù)情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅決去執行,別人不會(huì )干的,自己要能干,別人會(huì )干的,自己要更會(huì )干。
五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好。
只有更好,當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì),受到表彰獎勵時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績(jì),這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現,但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jì),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過(guò)程中,監督就是最好追蹤考核。
確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標,不斷監督和跟進(jìn),就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無(wú)法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實(shí)際工作。
我認為,現在單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結,在總結中提高,我將這次學(xué)習作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優(yōu)異成績(jì),為單位的建設和社會(huì )的發(fā)展貢獻力量!
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通過(guò)學(xué)習執行力到位,就必須配合到位、結果到位、行動(dòng)到位、流程到位,以及如何徹底掃除執行不到位的障礙等章節,本人自覺(jué)受益匪淺,悟出以下心得:
一、服從—執行到位的必備條件
結合自身工作,有時(shí)妄自尊大,總以為公司制定的有些政策不合理,有漏洞。因而從心底存在抵觸情緒,即使服從也不情愿,所以導致工作執行不到位,通過(guò)此次學(xué)習,讓我明白一點(diǎn):“服從是成功的第一步,員工的`天職就是服從和執行!
二、苦勞等于白勞
一個(gè)沒(méi)有結果的執行,就等于沒(méi)有執行。但事實(shí)情況是:“工作未完成,公司一處罰,便有各種理由搪塞!睆谋砻鎭(lái)看,像是對結果的認知程度不足,但從深層來(lái)說(shuō),我們的責任心又在哪里?
三、主動(dòng)工作會(huì )長(cháng)壽,被動(dòng)工作折陽(yáng)壽
我們每個(gè)人或多或少都存在被動(dòng)工作的情形,都怕干得多、錯誤多、責任大,而不曾想老板雇我們來(lái)是為了什么,不就是為企業(yè)解決困難的嗎?曾在敦賓聽(tīng)趙菊春教授的管理課程時(shí),記住這樣一句話(huà):“主動(dòng)工作會(huì )長(cháng)壽、被動(dòng)工作折陽(yáng)壽!彼较挛覍@句話(huà)也反復推敲多次,自認為很有道理,在此,我也想呼吁大家為了自己能長(cháng)壽,請主動(dòng)、積極工作。
四、迅速反應、馬上行動(dòng)
每個(gè)人都有一種惰性,總能為自己找出“將工作推到明天再做的理由”。明日復明日、明日何其多“為什么我們還是一個(gè)打工仔,我認為之所以我們不能成功是因為我們缺乏堅持、缺乏行動(dòng)、缺乏全力以赴的精神、缺乏激情。
五、從零做起、從零開(kāi)始
既然通過(guò)學(xué)習,我們都找到了自身的不足和差距,那么我們就只有積極改正,迎頭趕上,方能突破自己,就我自身而言,我只想對自己說(shuō):“從零做起、從零開(kāi)始、積健為雄、才是正道“。
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一個(gè)團隊要有執行力,首先要服從領(lǐng)導安排,做好交流與溝通,沒(méi)有領(lǐng)導把握方向,整個(gè)團隊就會(huì )迷失道路,一個(gè)沒(méi)有目標沒(méi)有方向的團隊早晚要被淘汰掉的。
團隊各成員間需要溝通與協(xié)調,為什么在兩個(gè)人的時(shí)候能夠達成一致,反而在三個(gè)人或者以上的時(shí)候就亂套了呢?難道僅僅是因為人數的增加導致意見(jiàn)不一致嗎?應該說(shuō),這個(gè)牽涉到團隊協(xié)作中三個(gè)基本的因素:分工、合作以及監督。
分工:彼此則可以通過(guò)平等的協(xié)商和溝通從而對工作量和工作內容進(jìn)行有效的分配。
合作:有分工,就需要合作,即彼此相互配合。
監督:監督作為一種協(xié)作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的關(guān)系存在。如果缺乏有效的'監督,就會(huì )導致所有項目組成員都偷工減料,從而使該項目徹底失敗。
總之,個(gè)人的力量終究是有限的,而團隊協(xié)作是項目成功的力量源泉。
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20xx年11月3日,我參加xx公司組織的執行力培訓學(xué)習,參加執行力培訓收獲很大。執行力顧名思義:“執行并完成任務(wù)的能力!蔽覍Ρ敬蔚呐嘤栍兴狞c(diǎn)心得體會(huì ),記載如下以利大家共同提高。
一、團隊合作
第一個(gè)游戲叫“抬棍”,為啥我們的員工一直做不好呢?因為員工都想去管理別人,而不去考慮自己。一直在指揮別人怎么做,從而忽略了自己也是團隊的一份子!叭诵凝R,泰山移!焙螢閳F隊,是指一群互助互利、團結一致為實(shí)現統一目標和標準而堅持在一起奮斗到底的一群人。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和工作流程,讓每名員工都知道該怎么做。只要你想去完成一項任務(wù),方法總比困難多。完成了領(lǐng)導交代的任務(wù),也能促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養成習慣,這樣才給企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。員工素質(zhì)不高,在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了部門(mén)經(jīng)理要以身作則,公司還要組織對員工不定時(shí)培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于徹底落實(shí)執行力。我相信每個(gè)人心都是肉長(cháng)的,在看到“報數游戲”中隊長(cháng)在為自己所犯的錯誤而承擔懲罰時(shí),員工們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷?我相信不久的將來(lái)xx公司的團隊合作會(huì )越來(lái)越好。xx公司也會(huì )在團隊精英合力推動(dòng)下,在市場(chǎng)的大海中乘風(fēng)破浪勇往直前。
二、執行力好壞在于員工對領(lǐng)導決策的信任程度。
公司首先要培養員工的忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據實(shí)際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個(gè)服從不是強迫的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò)或開(kāi)會(huì )討論通過(guò),并且認可,覺(jué)得這些是自己應該能夠做好的。但一旦作出決策,就必須堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。同學(xué)和戰友是人們社會(huì )交往中最親的人,我知道我的同學(xué)不會(huì )害我,在聽(tīng)到同學(xué)命令我到臺上做5個(gè)蹲下起來(lái)的游戲中,我堅決服從到臺上做了5個(gè)。通過(guò)這個(gè)案例來(lái)看企業(yè)領(lǐng)導和員工之間信任正是執行力執行好壞的一個(gè)前提。
三、做出壞結果不等于完成任務(wù)
“做出壞結果不等于完成任務(wù)”,這是我第一次提出這樣說(shuō)法,你認同這個(gè)說(shuō)法嗎?通過(guò)簡(jiǎn)單的“報數游戲”,完成設定目標的結果才是企業(yè)想要的。沒(méi)有完成設定目標的結果,企業(yè)要“他”又有何意義呢?比如:我知道在企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少有一個(gè)對自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步驟、不管你用什么人才,只要你能完成企業(yè)領(lǐng)導交代的任務(wù),做出領(lǐng)導想要的結果,你就是企業(yè)的功臣,讓部門(mén)員工跟著(zhù)你有酒喝有肉吃,你就是成功的部門(mén)經(jīng)理!笆繛橹核,女為悅己容!彪S著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)會(huì )越來(lái)越重視執行力強的人才,只有企業(yè)發(fā)展了,企業(yè)才會(huì )壯大,企業(yè)壯大了,企業(yè)才會(huì )為你搭建更大的舞臺,而你也就有了用武之地。
四、怎樣提高執行力
要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個(gè)員工都要有團隊意識和集體榮譽(yù)感。我個(gè)人認為應該實(shí)行“左手拿胡蘿卜,右手拿大棒”的方針。企業(yè)員工辦事不力,我們可以批評他,員工沒(méi)有執行力或執行力不足時(shí),一般企業(yè)喜歡執行懲罰制度,這樣執行力就有了很大的提升,大大促進(jìn)了團隊工作效率的提高!
團隊的執行力不高,不能單方面考慮員工的問(wèn)題,一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要考慮換一下部門(mén)主管了!員工的內在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導及部門(mén)經(jīng)理去激發(fā)和發(fā)掘,特別是部門(mén)經(jīng)理,他們最接近員工,也是最能直接調動(dòng)員工積極性的`人,所以團隊的執行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導起很關(guān)建性的作用。企業(yè)領(lǐng)導的藍圖規劃最好要讓每個(gè)員工都知道,讓他們看到企業(yè)的前途和企業(yè)的愿景,讓員工對企業(yè)有希望。沒(méi)有希望了員工才會(huì )在企業(yè)混天度日,如果企業(yè)的經(jīng)營(yíng)好壞和員工沒(méi)有一丁點(diǎn)的關(guān)系,企業(yè)的好壞只是企業(yè)股東的事,那么你認為這樣的企業(yè)還會(huì )長(cháng)久嗎?
企業(yè)的員工除了對公司有希望外,對部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)經(jīng)理就應該鼓勵下屬相信在我們的部門(mén)干,就是xx公司最先富裕的人,就是xx公司第一批能在縣城買(mǎi)房和購車(chē)的人。跟著(zhù)我干大家都很有希望!試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執行力了。
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這項工作怎么干,我該怎么辦,具體怎么實(shí)施,路怎么走等等問(wèn)題,都是我們在工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。遇到問(wèn)題時(shí)心迷就會(huì )苦,心悟就自在,如何才能做到以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限,從容解決問(wèn)題,出色完成上級交辦的各項任務(wù),提升執行力,我想我們需要鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì),提升綜合素質(zhì),當個(gè)人綜合素質(zhì)達到一定層次后,遇到問(wèn)題,從容應對解決問(wèn)題,你就不會(huì )心迷,就會(huì )心悟自在。
鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì),提升執行力,從學(xué)習做起,學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)操作技能,學(xué)為人處事;怎么學(xué)呢?從書(shū)本學(xué),從網(wǎng)絡(luò )學(xué),從單位老師身上學(xué),從單位培訓課、學(xué)術(shù)交流會(huì )上學(xué),多讀書(shū)、多搜索、多思考、多謙虛、多認真的學(xué)。
學(xué)以致用,在實(shí)踐中還是會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,多聽(tīng)領(lǐng)導和老師的指正,不斷改進(jìn),多總結經(jīng)驗教訓,多用心進(jìn)步,一件件任務(wù)解決方式的積累,會(huì )鍛煉你解決問(wèn)題和處事的`能力,能力是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,當你的能力達到爐火純青的時(shí)候,有了一定高度,遇到問(wèn)題,你就會(huì )積極解決問(wèn)題,心就不會(huì )迷,就會(huì )從容面對,著(zhù)力解決問(wèn)題,處理完美,達到心悟就自在。
做一個(gè)真正聰明的人,就需要不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐進(jìn)步,不斷再學(xué)習,不斷再實(shí)踐進(jìn)步,寶劍鋒從磨礪出,聰明的你,趕快行動(dòng)吧,相信自己,一切皆有可能。
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感謝公司給予我這次關(guān)于員工最佳執行力的學(xué)習培訓機會(huì ),通過(guò)培訓,讓我深受啟發(fā),受益頗豐,結合自身的工作實(shí)際談點(diǎn)對執行力方面膚淺的體會(huì )。
執行就是有結果的行動(dòng)。李強老師在講座中反復提到西點(diǎn)軍校的校訓“沒(méi)有借口,完美執行”,也就是說(shuō)完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。作為一名公司職員來(lái)說(shuō),對待工作,不能找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標與構想,再完美的工作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離。
縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力。學(xué)了執行力,讓人明白:有一個(gè)遠大的目標是好事,但是這只能讓你得到30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的.條件、同樣的計劃,可能會(huì )取得80分-90分的效果。
二、 摒棄懈怠,培養自己的自覺(jué)習慣。
觀(guān)念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著(zhù)我們的成敗?膳碌牟皇峭祽,而是找到了偷懶的理由。誠然,我們要學(xué)會(huì )分清各項工作的輕重緩急,但不能讓自己養成拖拉的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者!在工作中面對任何工作把執行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的行動(dòng),那么相信總有一天會(huì )獲得同事的認可和領(lǐng)導的青睞。
三、不為失敗找借口,只為成功找方法。
有句話(huà)說(shuō):堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法, 甚至是帶著(zhù)方法反映問(wèn)題,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù).其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。
這次培訓是對我們思想的一次觸動(dòng),一次沖擊,一次洗禮。做為公司的一名員工,執行力是必不可少的,也是我們成功的因素,而執行力又是我們完成任務(wù)的基本保障。所謂學(xué)百分之百不如用百分之一,只要目標明確、執行到位、不斷完善。最終才能實(shí)現為公司創(chuàng )造效益,體現自我價(jià)值的目的。
員工執行力心得體會(huì ) 8
今天站領(lǐng)導組織全體員工觀(guān)看了由李強老師主講的“員工最佳執行力”視頻,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)事、企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為:結果第一,理由第二。也可以理解為個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。
7月15日,是我來(lái)到會(huì )通的第八天,也是我從一名學(xué)生轉變成一位公司員工的第八天。這一天,公司組織我們20位學(xué)員觀(guān)看了李強老師的如何去成為一名最有執行力員工的演講。李強老師的語(yǔ)言極富感染力、語(yǔ)言表達流暢、邏輯清晰,他的演說(shuō)也給了我很大的啟發(fā)和觸動(dòng)。我相信,無(wú)論在今后的學(xué)習、工作、還是生活上這些啟發(fā)和觸動(dòng)都能給我帶來(lái)很大的幫助。
學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩父母、學(xué)會(huì )感恩企業(yè)、學(xué)會(huì )感恩社會(huì )、學(xué)會(huì )感恩幫助過(guò)你的所有人,但是在所有該感謝的人當中,我們最應感謝的是將我們帶到人世和養育我們成長(cháng)的父母。工作中每個(gè)人總有失去前進(jìn)的動(dòng)力的'時(shí)候、也總有失去激情澎湃的工作熱情的時(shí)候。但每當這些時(shí)刻來(lái)臨的時(shí)刻,像李強老師說(shuō)的,如果我們能回頭想想曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的時(shí)候,尤其是我們的父母,我們還有理由不去努力工作、積極生活?的確,有時(shí)候我們并不能為了別人活著(zhù),但想想,只要努力工作奮斗就能能夠讓父母過(guò)上好一點(diǎn)的生活又有什么不可以的。
不要去看付出,要去看收獲。這句話(huà)不僅李強老師說(shuō)過(guò),記得集團人力資源總監周總在給我們畢業(yè)生做培訓時(shí)也同樣說(shuō)過(guò)這句話(huà)。有時(shí)候,其實(shí)我們只要稍微能改變一下我們所關(guān)注的焦點(diǎn),我們的心態(tài)可能就能帶來(lái)質(zhì)的改變,從而使我們能夠擁有更大的激情去投身于工作和學(xué)習
中去。每個(gè)人都想只得到而不愿付出,可是換個(gè)角度看,沒(méi)有付出又何來(lái)收獲。但如果我們每個(gè)人都去關(guān)注我們今天得到了什么的話(huà),我相信,世界上將會(huì )少了很多抱怨,多了更多的滿(mǎn)足。尤其對于我們剛畢業(yè)的新員工來(lái)說(shuō),在未來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間內,我們的付出可能會(huì )遠遠大于我們的收獲,如果我們總是將注意力放在付出收獲的關(guān)系上的話(huà),那將會(huì )大大分散我們的注意力和削弱我們的戰斗力。相反,如果我們更多的去關(guān)注我們我們每一天得到或學(xué)習到什么時(shí),我相信,我們的工作激情和生活熱情每一天都將會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷得到提高。
人生處處是考場(chǎng),人生事事皆考題,人生人人為我師。人的一生無(wú)論你在哪里,遇到了什么困難那都是對我們的一種考驗。在我們的人生中會(huì )遇到很多的老師,我相信在公司也是一樣的。公司的每一個(gè)人都有值得你去學(xué)習的地方,更何況我們是剛畢業(yè)不久的菜鳥(niǎo)。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )處處學(xué)習,處處進(jìn)步。一個(gè)人能否脫穎而出,他的能力固然重要,但是他的態(tài)度同樣需要比別人更加積極。也不能說(shuō)某個(gè)人擁有了某種態(tài)度就一定能夠成功,但我相信,每一個(gè)成功的人都一定擁有去謙虛向每一個(gè)人學(xué)習的工作和生活態(tài)度。
在這次觀(guān)影過(guò)程中,李強老師說(shuō)的每一句話(huà)都值得我們去認真思考和體會(huì ),對于剛剛畢業(yè)極度缺乏工作經(jīng)驗的我們來(lái)說(shuō),別人的好的經(jīng)驗拿來(lái)與我們分享有時(shí)可能會(huì )讓我們在以后的工作中少走很多彎路,對我們有很大的幫助。最后感謝公司能夠給我們帶來(lái)一個(gè)這樣學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)希望公司以后也能多多組織這樣類(lèi)似的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都能夠有更多去學(xué)習和交流的機會(huì )。
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通過(guò)這兩天的培訓,讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執行力對公司來(lái)說(shuō)是多么的重要。這是我在倍壘管理聽(tīng)得提高員工執行力所得的體會(huì )。下面就分享我的一些感悟。
一、認真學(xué)習,加深了對提高執行力重要性的認識和理解
執行力,顧名思義是執行并實(shí)現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實(shí)施的能力。對于執行力的概念,雖然早就看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是理解上很片面和膚淺,對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過(guò)這次學(xué)習,我明白了執行力的含義。
二、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,不斷增強提高執行力的自覺(jué)性
我們在日常工作中執行某項任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題。而對待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題,想方設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù);一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成。反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們會(huì )不由自主的問(wèn)到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的`問(wèn)題。我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路。觀(guān)念轉、天地寬,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。
三、通過(guò)學(xué)習,努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng )新能力。
對照提高政府執行力對干部素質(zhì)和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。一是要牢固樹(shù)立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動(dòng)地思考完成既定的目標任務(wù),選準結合點(diǎn),力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動(dòng)、步步實(shí)施。二是結合自己實(shí)際,努力做到“十個(gè)不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學(xué)無(wú)術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無(wú)所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。
對“我無(wú)法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓練深有感觸。
經(jīng)常說(shuō)“我無(wú)法….”,會(huì )讓自己的常常感到無(wú)奈,迷茫。
經(jīng)常說(shuō)“我不要….”,就會(huì )讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
經(jīng)常說(shuō)“我能夠….”,會(huì )讓自己感覺(jué)到希望,有信心。
經(jīng)常說(shuō)“我一定….”,就會(huì )更讓自己挖掘潛力,有信念有目標。
所以,在自我的話(huà)語(yǔ)詞典中,要把“無(wú)法”,“不要”抹掉。多對自己說(shuō)“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!
公司有大的目標,有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學(xué)習和成長(cháng),成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。
為期兩天的培訓雖然結束了,但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名員工的心里,讓我們明白了做一個(gè)合格的員工要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無(wú)論做什么都應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,盡快適應社會(huì )的發(fā)展,才能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值,企業(yè)的社會(huì )價(jià)值。
員工執行力心得體會(huì ) 10
隨著(zhù)對外資銀行全面開(kāi)放,金融市場(chǎng)主體將更加多元化,競爭更加激烈,對農村信用社的傳統市場(chǎng)形成巨大沖擊;農業(yè)發(fā)展銀行的轉型,農業(yè)銀行的股份制改造和經(jīng)營(yíng)重心的調整,將在縣域范圍和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域對農村信用社構成更加直接的挑戰;而郵政儲蓄銀行的成立,放寬農村地區金融機構準入政策,更將農村信用社推到了業(yè)務(wù)、人才競爭的最前沿。當前農村信用社所面臨的挑戰較過(guò)去更加嚴峻,一些管理上存在的不足亟待我們去改進(jìn)和完善。而在諸多的不足中我總結了幾點(diǎn)自己的心得體會(huì ),我認為員工執行力缺失是制約農村信用社發(fā)展的突出問(wèn)題,主要體現在一下幾點(diǎn)。
一、員工執行力缺失的影響
執行力缺失,使領(lǐng)導有成效的工作措施得不到落實(shí),所有的工作就會(huì )變成一紙空文或者是一場(chǎng)空談,這點(diǎn)是我體會(huì )比較深刻的一點(diǎn),在工作中即使一個(gè)再優(yōu)秀的領(lǐng)導,制訂了再有效的發(fā)展戰略和再適用的規章制度,如果在工作中得不到長(cháng)期的有效的執行,也無(wú)助于農村信用社的發(fā)展,農村信用社實(shí)現又好又快發(fā)展和爭創(chuàng )一流金融機構的目標也只能成為一種理想和空談!敦敻弧冯s志稱(chēng):“戰略有效地制定出來(lái)后,得到有效執行的不到10%”。由此可見(jiàn),執行力缺失是一個(gè)普遍性的問(wèn)題,不是農村信用社獨有的,但員工執行力缺失已成為遏制企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題這一事實(shí)不容置疑。在一些農村信用社中,領(lǐng)導所想的和員工所做的往往不能得到有效的統一,說(shuō)白了,就是缺乏執行力。
保羅?托馬斯和大衛?伯恩在《執行力》一書(shū)中說(shuō)道:滿(mǎn)街的咖啡店,唯有星巴克一枝獨秀;同是做PC,唯有戴爾獨占鰲頭;都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個(gè)企業(yè)的執行力的差異,那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無(wú)疑都是具有很強的執行力。因此,執行力是決定企業(yè)成功的重要因素,是21世紀構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。而核心競爭力就是執行力,沒(méi)有執行力的企業(yè)就沒(méi)有核心競爭力。世界著(zhù)名企業(yè)沃爾瑪能一步步從小到大,由大到強,逐漸拉大和競爭對手的差距,成功之道就在于不斷地在傳統模式中開(kāi)發(fā)出適合業(yè)務(wù)發(fā)展需要的方式,并不折不扣地加以執行。所以說(shuō),當前農村信用社亟需的不是高明的管理措施,不是高級的管理人才,而是員工不折不扣的執行力。因此,把員工執行力的培養納入企業(yè)文化,把執行力作為所有行為最高準則和終極目標顯得尤為重要。農村信用社作為農村金融主力軍,要在日益加劇的行業(yè)競爭中繼續保持農村金融領(lǐng)頭羊地位,增強員工執行力應該是必須的。
二、員工執行力缺失的幾種表現形式
1.對違規習以為常,不以為然。表現在信貸上,頂名貸款、冒名貸款、跨轄貸款歷來(lái)是為農村信用社規章制度所禁止的,但長(cháng)期以來(lái)員工似乎對辦理此類(lèi)貸款已習以為常,不以為然了,甚至形成一種“共識”:認為借款人反正是“好戶(hù)”,報聯(lián)社審批既麻煩又不一定能同意,找個(gè)人頂下出不了事,冒個(gè)名也不會(huì )丟了貸款,全然不考慮信貸資金風(fēng)險隱患,淡化和漠視了法律的`制裁和制度的制約。結果是面對違規信貸人員理所當然,內勤人員熟視無(wú)睹。導致違規貸款屢禁不止,前清后增。
2.輕制度,重人情。表現在管理上,聯(lián)社管理部室在對基層信用社進(jìn)行管理的時(shí)候,只要不涉及業(yè)務(wù)數字之類(lèi)的直觀(guān)的、硬性的指標,對發(fā)現的不符合規章制度的問(wèn)題往往礙于情面,在信用社有關(guān)人員的央求下,能減的減,能刪的刪,最終大事化小,小事化了,匯總到報告上的多是些無(wú)礙大雅的小問(wèn)題,領(lǐng)導層發(fā)現不了基層存在的實(shí)際問(wèn)題。
3.反其道而行之。表現在著(zhù)裝上,過(guò)去員工服裝不統一的時(shí)候,時(shí)常埋怨不統一服裝,抱怨農村信用社不如某某銀行形象好,不時(shí)上書(shū)提意見(jiàn)要求統一;現在統一了服裝,卻又埋怨天天穿工作服,抱怨統一著(zhù)裝打領(lǐng)帶不舒坦,想盡千方百計說(shuō)服領(lǐng)導進(jìn)行變通,再給自己找出個(gè)不著(zhù)裝的理由來(lái)。
員工執行力缺失雖然表現方式不一,但歸結起來(lái)就一條:應付了事。自始至終都是你有關(guān)門(mén)計,我有跳墻法的應付策略。應付了事,表現是員工缺乏責任心,但實(shí)質(zhì)是工作上的失職。在應付思想的左右下,員工對布置的工作,不是積極地按規定的質(zhì)量去完成,而習慣于做表面文章,熱衷于接待藝術(shù)。原因很簡(jiǎn)單,檢查人員的執行力也是缺失的,一切都是可以用手段擺平的,習慣使然,導致了提升內管水平永遠停留在口號上,而沒(méi)有確切的效果。
員工執行力心得體會(huì ) 11
xx月xx日,在公司安排的培訓活動(dòng)中,主題是“真正的執行”。來(lái)自xx的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過(guò)此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。
特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個(gè)有執行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)是非常重要的事情。
一、責任思維——執行的基礎
借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù)。其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。所以我們應學(xué)習美國西點(diǎn)軍校建校來(lái)奉行的最重要的行為準則——沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì )在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì )心安理得地認為:這件事與我無(wú)關(guān).而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以責任不在于我。
xx月xx日,在公司安排的培訓活動(dòng)中,主題是“真正的執行”。來(lái)自xx的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過(guò)此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。
特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個(gè)有執行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)是非常重要的事情。
一、責任思維——執行的基礎
作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡(jiǎn)而言之就是要“以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問(wèn)題的根源”。
都說(shuō)責任重于泰山,沒(méi)有責任感的團隊是沒(méi)有戰斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在,做事應付不主動(dòng),出問(wèn)題沒(méi)人承擔,同樣的錯誤持續發(fā)生。
我的理解就是要勇于承擔責任,發(fā)現錯誤先從自己身上找問(wèn)題,這不只是管理的學(xué)問(wèn),也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進(jìn)步的精英團隊。
二、成果思維——執行的靈魂
——重視成果,而不是結果!
在工作中,我們總是花了很多的時(shí)間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過(guò)程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無(wú)法想象的艱辛,中國有句古話(huà)叫“沒(méi)有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿(mǎn)足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實(shí)實(shí)在在的成果。
你強調什么,員工的焦點(diǎn)就是什么,企業(yè)的結果就是什么,員工不提供成果,企業(yè)承擔后果,甚至是死亡!
要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執行力,就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口,而是積極的尋求解決問(wèn)題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過(guò)程,強調結果,這是每一位管理者都應該學(xué)會(huì )的事情。
三、狼性思維——執行的精神
——企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。
中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場(chǎng)競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進(jìn)則退。人進(jìn)步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動(dòng)不動(dòng),碰不得更管不得的現象!
獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進(jìn)的工作情緒,迫使員工進(jìn)步。我認為狼性其實(shí)就是人性!
四、高標準嚴要求——執行的.操作
——要想成為行業(yè)第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。
為了便于大家理解這段話(huà)的深刻含義,郭老師專(zhuān)門(mén)給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀(guān)看這段視頻的同時(shí),讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。
這一切讓我深深的感覺(jué)到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話(huà)說(shuō)求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無(wú),所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個(gè)企業(yè)成功的基礎,企業(yè)員工只有在每個(gè)崗位、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)團隊都高標準嚴要求勇?tīng)幍谝,才有可能成就企業(yè)的地位。
我們要想得到客戶(hù)的認可,首先要百倍于客戶(hù)來(lái)認可自己,與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標準決定質(zhì)量,有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量,高標準才有高質(zhì)量。
值得注意的是,少數同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過(guò)得去的思想。這個(gè)問(wèn)題不解決,企業(yè)的目標和要求就難以實(shí)現。
五、感恩心態(tài)——執行的永續動(dòng)力
——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周?chē)囊磺腥撕褪隆?/p>
很多員工都是為錢(qián)工作而意識不到感恩,其實(shí)一個(gè)人如果不知道感恩就沒(méi)辦法在這個(gè)世界立足,一個(gè)企業(yè)如果不知道感恩也不會(huì )有太多企業(yè)跟他合作。
感恩才是執行大最持久的力量,感恩父母、感恩領(lǐng)導、感恩員工,懂得感恩才會(huì )付出真心付出愛(ài),為愛(ài)工作,工作終將圓滿(mǎn),心在一起企業(yè)才會(huì )更強更大。
持續二小時(shí)的培訓會(huì ),老師講的很生動(dòng)煽情,會(huì )上掌聲如雷。
員工執行力心得體會(huì ) 12
員工為什么缺乏執行力
(1)責任不清、目標不明,員工不知道干什么、為什么而干。
(2)缺乏必要的崗位與技能培訓,工作標準模糊,員工不清晰怎么干、如何干才能達到標準、達到什么樣的標準。
(3)沒(méi)有制度或制度過(guò)于復雜,流程混亂,員工干起來(lái)不順暢。
(4)激勵不給力,員工不知道干好了有什么好處、干不好有多大影響。
(5)檢視不到位,工作布置了但沒(méi)有有效的總結與檢視,有頭無(wú)尾。
(6)缺少正面積極的執行力文化,歸功于內、歸責于外,人人都在推諉拖拉。
(7)上級與老員工沒(méi)有發(fā)揮好的標桿示范作用,員工是上司的影子,有什么樣的領(lǐng)導,就有什么樣的部屬。
(8)沒(méi)有做好統一思維的工作,團隊目標不一致、行動(dòng)不協(xié)調,每人各懷其心、各司其意,部門(mén)各自為政,奉行本位主義,不能齊心難于合力。
員工執行力的強弱取決于兩個(gè)要素:
一是個(gè)人能力;二是工作態(tài)度。就是說(shuō)要提高員工的執行力,必須從以下兩個(gè)方面著(zhù)手:首先要提高員工的工作能力。
沒(méi)有工作能力是不可能按照領(lǐng)導的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。要提高員工工作能力,應做好四個(gè)方面的工作:
一是員工自身必須加強學(xué)習,提高自身素質(zhì);
二是企業(yè)應有步驟、有計劃、分階段地以培訓進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高;
三是企業(yè)要進(jìn)行現有員工價(jià)值、潛力的開(kāi)發(fā)。要讓員工發(fā)現問(wèn)題,并在發(fā)現問(wèn)題之后主動(dòng)思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價(jià)值;
四是選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱(chēng)職的崗位人員進(jìn)行調整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。
其次,要轉變員工的工作態(tài)度。態(tài)度不夠積極,是造成員工執行力弱的主要原因。態(tài)度是內心的一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中所體現出來(lái)的外在表現?梢哉f(shuō),態(tài)度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態(tài)度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。
轉變工作態(tài)度,主要是從以下幾方面做起:
一是要注重企業(yè)文化的形成,通過(guò)建立有執行力的管理團隊和嚴格的管理制度,重執行會(huì )成為一種優(yōu)秀文化在企業(yè)生根開(kāi)花結果;從根本上讓全體員工有一個(gè)良好的工作氛圍,大家都有一個(gè)積極向上,要求進(jìn)步的工作態(tài)度;
二是員工應持什么樣的工作態(tài)度?如何做到絕不拖延?如何實(shí)現從優(yōu)秀到卓越?調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。不要總是認為這是小事,其實(shí)工作無(wú)小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極,不過(guò)只是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì )安心工作。"以小見(jiàn)大""見(jiàn)微知著(zhù)",從做小事中得到認可,贏(yíng)得人們的信任,我們才能得到干大事的機會(huì )。結論就是:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是強化員工的責任心,讓每一個(gè)員工明確個(gè)人的責任;讓員工明確放棄自己對社會(huì )的責任,就意味著(zhù)放棄了自己在社會(huì )中更好的`生存機會(huì )。工作就意味著(zhù)責任。每一個(gè)職位所規定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這項工作就應該擔負起這份責任。當我們對工作充滿(mǎn)責任感時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )。這種習慣或許不會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時(shí),做起事來(lái)往往就會(huì )不誠實(shí)。這樣,人們最終必定輕視你的工作,從而輕視你的人品。在工作上投機取巧也許會(huì )只給我們的部門(mén)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的損失,但卻可以毀掉一個(gè)人的一生。
員工執行力心得體會(huì ) 13
近日企管部組織公司中層干部及職能管理人員培訓學(xué)習,首先要感謝公司領(lǐng)導花費了大量的時(shí)間,精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì ),讓我們不出家門(mén)、在工作之余學(xué)到更多知識,聆聽(tīng)了北大教授王明基老師關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人《高效執行力》的視頻培訓講座。這次培訓不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
學(xué)習期間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度,去體會(huì )所學(xué)內容,這次培訓雖然時(shí)間短暫,但課件內容豐富,老師講課水平非常高,學(xué)習內容也比較多,給我提供了一次難得的學(xué)習機會(huì ),我個(gè)人認為是一次比較好的培訓課程。培訓中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言,從細微處著(zhù)手,宏觀(guān)上把握,利用典型鮮明的案例,為所有同事詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,通過(guò)學(xué)習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執行力方面的學(xué)習體會(huì )。
第一,參加《高效執行力》這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力?誰(shuí)是執行的人?執行是什么?在目標管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標等等。通過(guò)這次的視頻培訓,讓我頓時(shí)明白了很多,《高效的執行力》運用他人成功的經(jīng)驗去解決問(wèn)題是一種很好辦法,到現在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,“合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練”。我相信我們公司的團隊精神將會(huì )越做越好,將會(huì )發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jì)。
第二,要堅持以人為本,尊重人才,F代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。通過(guò)視頻課件學(xué)習,讓我對目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現狀有了良好的把握。
作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門(mén)科學(xué)方法,提供實(shí)踐,實(shí)現目標的技巧,不是依靠個(gè)人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團隊,去執行組織的.價(jià)值,執行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時(shí),準時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績(jì)效。
推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個(gè)人價(jià)值,激勵奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊伍爭先氛圍,充分調動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng )造性,鼓勵職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執行力度,努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng )造更佳的業(yè)績(jì)。
員工執行力心得體會(huì ) 14
關(guān)于執行力的重要性已經(jīng)不言而喻,經(jīng)典的論述更是連篇累牘,在《加強執行力建立是強基固本的根本要求》一文中,執行力對于xx的重要性已經(jīng)講得很清楚了。今天筆者想以一個(gè)小故事,從個(gè)人理解的角度來(lái)談?wù)勅绾翁嵘陨淼膱绦辛Α?/p>
初中有篇課文,名字叫《為學(xué)》,是這樣寫(xiě)的:蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣!备徽咴唬骸拔釘的陙(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也;枧c庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者,自力者也。上學(xué)時(shí),我們理解這篇文章講的是立志的'重要性,而今天再看,筆者也看出了提升執行力的關(guān)鍵。
首先,執行態(tài)度要堅決。態(tài)度決定一切,執行態(tài)度決定執行的力度和速度,不同的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生不同的結果。不管客觀(guān)條件如何,有了目標就要堅決的執行。貧僧決定“之南!,就算只有“一瓶一缽”,也要堅決執行。落實(shí)在工作中,就是要做到以下兩點(diǎn):一是不打折扣。在執行各項的決策部署上要做到有令那么行、有禁那么止、立說(shuō)立行,堅決摒棄“根本可以”、“等等再干”,做到對工作不打折扣、不摻水分,確保工作落實(shí)到位,政策執行到位。二是不做選擇!疤煜率掠须y易乎?為之,那么難者亦易矣!不為,那么易者亦難矣”。但凡上級部署的工作、布置的任務(wù),不管難易,不講條件,不做選擇,必須堅決執行。有條件,要搶抓機遇大干快上;沒(méi)有條件,要創(chuàng )造條件攻堅克難。
其次,執行行動(dòng)要迅速。效率是衡量執行力的重要標志。堅持想到做到,立即行動(dòng)、馬上就辦的工作理念,不斷提升執行效率和水平。富僧還在想“要怎么做?”,“有沒(méi)有完美的方案”的時(shí)候,貧僧已經(jīng)開(kāi)始做了,這就是差距。落實(shí)在工作中,就是要堅決克服工作推諉扯皮、效率低下和等靠要的思想,對看準的事情、決定的事項,要馬上就干、立即照辦,不折不扣、一絲不茍抓落實(shí)。要堅持“今日事,今日畢”,做到安排的工作立即辦、重要的工作優(yōu)先辦、復雜的工作穩妥辦、困難的工作設法辦、瑣碎的工作抽空辦、份內的工作自覺(jué)辦、想到的工作主動(dòng)辦、所有的工作認真辦,不斷提升執行效率。
最后,以結果為導向。執行既要重過(guò)程,更要重結果。如果貧僧沒(méi)有“自南海還”,恐怕笑道最后的就是富僧了。落實(shí)在工作中,就是所有的執行要緊緊圍繞結果和效果來(lái)提高執行力,由目標去設定條件,然后想方設法去尋找實(shí)現這些條件的手段和措施,這才是執行力的根本。
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再好的戰略如果沒(méi)有高效的執行力,一切都是空想!皩τ谄髽I(yè)來(lái)說(shuō),制定正確的戰略固然重要,但更重要的是執行,執行力是員工最重要的能力之一!边@是著(zhù)名實(shí)戰派管理專(zhuān)家張錫民在《打造員工執行力》一書(shū)中所闡述的思想。
什么是執行力呢,通過(guò)學(xué)習,在書(shū)中作者是特別注重也是特別強調員工的執行能力的,甚至說(shuō)執行能力是員工最重要的能力。組織與團隊的各種決策,必須通過(guò)各級員工的有效執行才能實(shí)現。這其中讓我感觸頗深的是那個(gè)“土豆采購”的案例,土豆雖小,但由此而引發(fā)的思考卻意義重大。這讓我更加對執行力的操作模式產(chǎn)生濃厚的興趣,真正意義上的執行力并不是單純的狹義的概念,它表現的是管理運營(yíng)中的全過(guò)程。從最初的對目標的設定到有效地溝通協(xié)作再到績(jì)效的考核,甚至是執行過(guò)程中隨時(shí)需要去開(kāi)發(fā)的創(chuàng )造性思維,這一切的一切都是環(huán)環(huán)相扣、緊密配合的。
當然細化下來(lái),在各個(gè)環(huán)節中我們同樣還要有可操作可控制的點(diǎn)。我們現在正在運行的也是將這些現行的模塊應用到企業(yè)管理的實(shí)踐中,例如無(wú)論工作有多繁重,我們總是會(huì )擠出時(shí)間與員工進(jìn)行溝通進(jìn)行討論最終達成一致。完成效率之高,收益之好,我想與員工的執行力的塑造是分不開(kāi)的。當然與此同時(shí),我們還是應該加強理論方面的學(xué)習,從書(shū)本等媒介中汲取營(yíng)養,使實(shí)際操作環(huán)節可以有理可依、有章可循,而不是盲目的去執行。
同時(shí)需要加強對員工執行能力的培養,加深員工對執行能力的重視,將自己的學(xué)習心得與員工分享,共同受益。當然,即便如此,我們也不能一味的將企業(yè)的成功與否全部歸功于執行力上,這樣顯然是片面的。在目前這一復雜多變的環(huán)境中,影響企業(yè)成功的因素有很多,但一直以來(lái),被大家反復提及的就是團結。說(shuō)到團結,這是企業(yè)凝聚力的集中體現,在企業(yè)管理的過(guò)程中,能夠聚合員工的因素同樣是多樣的,它考驗的`是作為領(lǐng)導在企業(yè)管理過(guò)程中的操作能力。團隊團結的非常重要的一點(diǎn)就是——感恩。員工的感恩是對企業(yè)給予其機會(huì )和激勵的感恩,是對同事給予其幫助和配合的感恩。
我深信,無(wú)論你現在身置何地,無(wú)論你處在怎么的層級當中,只要你學(xué)會(huì )感恩,試著(zhù)去微笑的面對一切,相信你一定能夠領(lǐng)悟和品位到命運的饋贈與激情。切實(shí)的說(shuō),關(guān)于這方面的學(xué)習真的是讓我受益很多,無(wú)論是在培養員工執行力方面新思路的建立,還是對感恩情節上更深層次的體味,都讓我能夠從中汲取到新鮮的養分。
我相信,這樣的學(xué)習一定能夠喚醒我更多的思考,激發(fā)起對工作更大的熱情。也真心的希望在今后的工作中能夠得到更多更好的學(xué)習機會(huì )和培訓,而我自身也會(huì )更加努力的將自己的學(xué)習同實(shí)踐緊密結合起來(lái),用自己的付出為我們共同的事業(yè)添磚加瓦!
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感謝領(lǐng)導花費大量精力讓我們聽(tīng)《員工執行力》講座。它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。學(xué)習期間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度,學(xué)習的心態(tài)去體會(huì )所學(xué)內容,這次培訓班盡管時(shí)間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學(xué)習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會(huì ),我個(gè)人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言,從細微處著(zhù)手,宏觀(guān)上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,通過(guò)學(xué)習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執行力方面的心得體會(huì ):
第一、收獲。
參加《員工執行力》這次培訓,讓我更加清楚了什么是執行力?誰(shuí)是執行的人?執行是什么?執行是戰術(shù)問(wèn)題還是戰略問(wèn)題?以及制定戰略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內容。在目標管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標等等。在績(jì)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績(jì)效面談的注意事項。通過(guò)參加鄒元欣老師的培訓,確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實(shí)親切,幽默風(fēng)趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會(huì )確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及領(lǐng)導管理知識,聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到現在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團隊精神將會(huì )越做越好,將會(huì )發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jì)。
第二、要堅持以人為本,尊重人才。
現代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門(mén)科學(xué)方法,提供實(shí)踐,實(shí)現目標的技巧,不是依靠個(gè)人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團隊,去執行組織的價(jià)值,執行組織的'計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時(shí),準時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績(jì)效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個(gè)人價(jià)值,激勵奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊伍爭先氛圍,充分調動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng )造性,鼓勵職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執行力度。
第三、提高執行力對領(lǐng)導者來(lái)說(shuō)非常重要"。
美國ABB公司董事長(cháng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò):"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰略,95%在執行。"因此,只有參與到企業(yè)運營(yíng)當中的領(lǐng)導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領(lǐng)導者,首先要明正思想,樹(shù)立領(lǐng)導班子執行能力建設的正確理念。理念是行動(dòng)的指南,正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:少數干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。2019年,是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年,面臨著(zhù)"創(chuàng )一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務(wù),是充滿(mǎn)機遇與挑戰的一年。各級領(lǐng)導干部尤其是公司領(lǐng)導必須帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領(lǐng)導能力。
第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷(xiāo)管理,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
20xx年電力營(yíng)銷(xiāo)面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂(lè )觀(guān),我們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務(wù),限電不限真情";其次上級公司提出了營(yíng)銷(xiāo)管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷(xiāo)管理的規范化、現代化、網(wǎng)絡(luò )化工作,積極完成營(yíng)銷(xiāo)信息系統的上線(xiàn)工作,穩妥推進(jìn)財務(wù)管控系統的實(shí)施工作,切實(shí)提高城鄉營(yíng)銷(xiāo)一體化管理水平。要繼續深入開(kāi)展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢(xún)、服務(wù)的具體內容,貫穿到電力營(yíng)銷(xiāo)管理工作的全過(guò)程。
無(wú)數的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無(wú)數企業(yè)擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優(yōu)"現代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執行力,"努力超越,追求卓越",以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng )造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌。
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這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,確實(shí)有新意。以前也常聽(tīng)到上司強調“我不想知道過(guò)程,我只要結果”,通過(guò)“執行力”的灌輸,明白了一個(gè)道理,結果有好與壞,老板真正喜歡的是成果,F在有許多干部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒(méi)有一個(gè)對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是具有創(chuàng )新本領(lǐng)和創(chuàng )造結果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據一席之地,只有不停的學(xué)習和吸取新的知識來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長(cháng)。
通過(guò)執行力的學(xué)習,使我認識到什么是執行力,執行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻,事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中,我認為要提高自身的.執行力,必須解決好執行的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一下我個(gè)人的認識。
第一,不能為失敗找借口,要為成功尋找方法。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們在執行某些任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題,而對待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想法設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù),一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成,反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們是不是自主的問(wèn)到,同時(shí)一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。具有高度執行力的人,總是通過(guò)解決各種為題來(lái)證明自己的工作能力,體現自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時(shí)間。
第二,對待工作,要有高度的責任感。提高執行力就要做到誠實(shí)做人,認真做事,我們常說(shuō),誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,做人要有一個(gè)做人的標準,做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠實(shí)做事是否認真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對待每一項工作和任務(wù),要用一顆感恩的心去面對,這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài),才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認真地執行好每一項工作和任務(wù),要時(shí)刻牢記執行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著(zhù)責任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔責任的工作,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情,帶著(zhù)情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅決去執行。
第三,要有鍥而不舍,奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最后勝利。不要放不開(kāi)手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好。
第四,努力勤奮,以飽滿(mǎn)的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無(wú)聊令人退化,只有勤奮才會(huì )給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無(wú)論自己的工作與期望相差多遠,無(wú)論自己所從事的工作有多么無(wú)聊、單調和乏味,我們都要以快樂(lè )的心情去工作,懷著(zhù)熱情去工作,對工作永遠保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。在工作中,嚴格要求自己,不等不靠,積極主動(dòng),盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。同時(shí),要時(shí)刻提醒自己:要為自己的現在努力,要用更加多的時(shí)間去學(xué)習領(lǐng)會(huì )新知識,不斷地充實(shí)自己,培養才能,這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶。
員工執行力心得體會(huì ) 18
作為一名員工,執行力是非常重要的素質(zhì)之一。在我看來(lái),一個(gè)有執行力的員工應該堅持做好本職工作,誠實(shí)守信,踏實(shí)肯干,對工作負責。這些都是最基本的要求,但也是我們做好工作的起點(diǎn)。除了以上基本要求,一個(gè)有執行力的員工也應該具備解決問(wèn)題的能力。在工作中,難免會(huì )遇到一些困難和問(wèn)題,這時(shí)候能夠積極思考、主動(dòng)解決,是體現員工執行力的重要表現。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,還需要對工作進(jìn)行規劃、組織和協(xié)調,這些都需要我們具備較高的執行力。
此外,一個(gè)有執行力的員工也應該具備自我學(xué)習的能力。不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,學(xué)習新的工作方法和理念,讓自己在工作中不斷成長(cháng)和進(jìn)步,提升自己的執行力。在職場(chǎng)中,一個(gè)有執行力的員工不但能夠完成自己的工作,還能夠協(xié)調和組織其他員工完成工作,做到事半功倍。因此,執行力也是衡量一個(gè)員工價(jià)值的.重要標準之一。
要提升自己的執行力,需要從以下幾個(gè)方面入手:
1、明確工作目標。
一個(gè)有執行力的員工需要明確自己的工作目標,知道自己要完成什么工作,以及工作的重要性和緊急程度。只有明確了工作目標,才能做好規劃和安排,提高工作的效率和質(zhì)量。
2、注重執行細節。
在做好規劃和安排之后,還需要注重執行細節。細節決定成敗,只有把每一個(gè)環(huán)節都做到位,才能讓工作更加完美,提高執行力。
3、自我激勵。
要提高自己的執行力,也需要自我激勵。只有在工作中不斷發(fā)現自己的不足,尋求改進(jìn)和進(jìn)步的方法,才能不斷激勵自己,并不斷提高自己的執行力。
執行力是在職場(chǎng)中非常重要的素質(zhì)之一,也是衡量一個(gè)員工價(jià)值的重要標準。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能逐漸提升自己的執行力,實(shí)現工作價(jià)值最大化。
員工執行力心得體會(huì ) 19
通過(guò)這次中旭實(shí)效管理執行力啟蒙訓練的培訓學(xué)習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人,對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)規劃成長(cháng)的重要性。
執行就是有結果的行動(dòng)。而提供的結果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn),對公司和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒(méi)有提供結果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目標要靠一個(gè)偉大的團隊來(lái)完成,單是個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為公司創(chuàng )造價(jià)值之后才有價(jià)值。
執行——沒(méi)有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的'壞習慣,當遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會(huì )使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)!熬芙^借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒(méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。
執行需要加強過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)
的完成會(huì )出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì )有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執行力也就會(huì )得到有效的提升。
真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個(gè)人執行力融入到企業(yè)執行力當中。
建議實(shí)行細化流程管理,建立起有效的績(jì)效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要提高員工對企業(yè)的滿(mǎn)意度,調動(dòng)他們的積極性。
通過(guò)這次培訓,使我認識到要:無(wú)條件執行、沒(méi)有任何借口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(cháng),才能實(shí)現公司的長(cháng)期發(fā)展。
員工執行力心得體會(huì ) 20
近期,人力資源部學(xué)習了《高效執行力塑造》。企業(yè)要成功,戰略與執行力缺一不可,執行力是所有管理者和員工必須面對的問(wèn)題,因為執行力的上下直接關(guān)系到績(jì)效管理與企業(yè)的前途。
什么是執行力,簡(jiǎn)言之,執行力就是決定的事,立即做,并做到位。主要有以下八大步驟。
一是要明確成果。高效執行,主要是對成果的追求,而成果先于明確而清晰的目標,目標要可量化,具有一定的挑戰性。
二是要明確執行人。信守承諾,行動(dòng)踐諾,決不放棄,優(yōu)秀的人才具備深深的責任感。
三是要有時(shí)間期限。要做到量化時(shí)間,準確到時(shí)、分,期限盡量縮短,要杜絕借口。
四是達成共識并承諾。達成共識是防止執行障礙最重要的力量,而承諾是杜絕借口的最好武器。
五是制定措施。不要下降明確的成果和目標,而是持續不斷的增加措施,要了解過(guò)程中的細節,解決主要問(wèn)題。
六是要監視檢查。檢查就是把風(fēng)險控制在發(fā)生前,要有事實(shí)和數據說(shuō)話(huà),檢查的力度決定了執行的力度,沒(méi)有監視,執行力更多的.是一種期望。
七是要不斷修正完善。任何部門(mén)的個(gè)人都不是萬(wàn)能的,完善的,在執行中都會(huì )存在瑕疵和盲點(diǎn),只有通過(guò)不斷的修正和完善才能有效推動(dòng)執行效果。
八是結果兌現。方案必要行動(dòng),行動(dòng)必要結果,兌現執行結果,獎懲雙向驅動(dòng)。
執行力是企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力,是企業(yè)管理決策在實(shí)施過(guò)程中原則性和靈活性相結合的重要表達,執行力的塑造是人力資源管理的一項系統工程,人力資源部將不斷深入研究,打造適合集團自身開(kāi)展要求的執行力體系。
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