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中學(xué)生法制教育心得

時(shí)間:2024-09-07 17:13:31 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

中學(xué)生法制教育心得范文

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生法制教育心得范文,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生法制教育心得范文

中學(xué)生法制教育心得范文1

  想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學(xué)習習慣。習慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去行動(dòng),習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的一種力量。

  其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個(gè)問(wèn)題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來(lái)自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求。"沒(méi)有規矩,不成方圓",事無(wú)巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時(shí)間長(cháng)了,自然就成為習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。

  個(gè)人小節的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無(wú)論在國門(mén)內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時(shí)此刻開(kāi)始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)知識,多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì )環(huán)境,從而成為和諧大氣的'中國形象的堅固基石。

  團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。

  再次,樹(shù)立良好的競爭意識,在當今社會(huì )競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹(shù)立爭第一的意識,使每個(gè)青少年用教高標準但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態(tài),各種教育活動(dòng)對青少年起著(zhù)潛移默化的影響。

  我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團隊精神的時(shí)代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。

  望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。

中學(xué)生法制教育心得范文2

  我國青少年法制教育,是學(xué)校法制教育和中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內容,是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分,沒(méi)有我國青少年法律素質(zhì)的提高,就沒(méi)有全民普法水平的提高;沒(méi)有我國青少年法律素質(zhì)的提高,就無(wú)法實(shí)施依法治國基本方略,法制安全教育工作總結。針對現在中學(xué)生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對我國青少年的法制教育,認真開(kāi)展我國青少年學(xué)生的法制教育工作。

  一、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育。

  為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規的基本觀(guān)點(diǎn),基本原理,又要結合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。

  1、根據不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標,實(shí)現教育內容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、法制觀(guān)念、防毒禁毒等教育。

  2、是針對學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法,充分調動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì )學(xué)生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

  4、是充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的法制教育因素,自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護水資源、森林資源、節約土地、保護環(huán)境等方面的教育。

  二、以法制教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò ),拓寬教育渠道。

  1、在學(xué)校內部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò ),形成法制教育四條線(xiàn),即學(xué)生處工作線(xiàn)、團委工作線(xiàn)、教學(xué)管理線(xiàn)、后勤服務(wù)線(xiàn),實(shí)行全體參與,全員育人,工作總結《法制安全教育工作總結》。

  2、學(xué)校、社會(huì )、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò ),從不同側面,不同角度,對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。

  3、是加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長(cháng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。

  4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結合,與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),要充分利用“兩會(huì )”(團會(huì )、班會(huì )),“兩活動(dòng)”(班團活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。

  5、積極開(kāi)展包括法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題黑板報、主題班會(huì )、征文賽等安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),培養學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開(kāi)展警校共建,建立健全校內外共同關(guān)心我國青少年學(xué)生健康成長(cháng)的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來(lái),培養現代文明中學(xué)生。

  三、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時(shí)期我國青少年法制教育的新思路。

  我校從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強了法制教育:

  1、要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。

  根據調查發(fā)現,未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初、高中階段的學(xué)生,現有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在基礎年級對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。

  2、加強對中學(xué)生法制教育內容的完善。

  現有的中學(xué)法制教育的內容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結合不夠,因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內容的目的。

  3、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革。

  我校在法制教育方式上,要注重“請進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請進(jìn)來(lái)”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下,將學(xué)生帶出課堂,社會(huì )實(shí)踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動(dòng),做到法制教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。

  總之我校會(huì )努力探索,增強法制教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀(guān)念的形成,實(shí)現學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內正確的輿論導向,促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。

中學(xué)生法制教育心得范文3

  前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。

  犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

  犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!

  不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì )做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來(lái)說(shuō)吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過(guò)的人能逃出毒品的`魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!

  青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

  在推進(jìn)依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中,加強對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(cháng),我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調查,對如何進(jìn)一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

中學(xué)生法制教育心得范文4

  前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。

  犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

  犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!

  不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì )做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來(lái)說(shuō)吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!

  青少年是祖國的未來(lái)、民族的`希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

  在推進(jìn)依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中,加強對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(cháng),我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調查,對如何進(jìn)一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索

  面對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

中學(xué)生法制教育心得范文5

  拂曉的初陽(yáng)蒸融著(zhù)大地,我們在校園里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。

  一個(gè)17歲的失足少年,低著(zhù)頭,鎮定而嚴肅向我們訴說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著(zhù)一個(gè)妹妹,跟著(zhù)近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂(lè ),那是一比溫馨的財富?墒呛髞(lái),他開(kāi)始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會(huì )上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

  他將在監獄里度過(guò)漫長(cháng)的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著(zhù)沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的'豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉關(guān)歸路難!比缃,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

  在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無(wú)情,也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

  從他的現身說(shuō)教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食娛樂(lè ),博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢(qián)財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會(huì )被這些誘惑牽著(zhù)鼻子走,也就不會(huì )像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

  花開(kāi)了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

中學(xué)生法制教育心得范文6

  學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。多年來(lái),我校按照上級普法規劃的要求,把普法教育納入工作計劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,堅持不懈地開(kāi)展青少年學(xué)生法制教育,積極探索新形勢下加強青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效,F將我校今年以來(lái)開(kāi)展青少年法制教育的主要做法總結如下。

  一、統一思想,提高認識

  抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹(shù)立起社會(huì )主義法制觀(guān)念和意識,是我國民主法制建設的基礎性工作,是關(guān)系到科教興國戰略、依法治國方略、建設教育強縣的順利實(shí)施和社會(huì )主義現代化建設后繼的重大問(wèn)題,是關(guān)系到培養什么樣接班人的重大問(wèn)題。

  因此,加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長(cháng)期的重要任務(wù),我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰略高度,緊緊圍繞教育強縣的宏偉目標,從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結以前工作的基礎上,進(jìn)一步統一思想,提高認識,增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規劃和分年度計劃,合理安排教育內容,做到法制教育始終不斷線(xiàn),抓緊抓好,精心組織實(shí)施規劃和年度工作計劃,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,不斷探索加強青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。

  二、突出重點(diǎn),普遍開(kāi)展

  為進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結合全縣“四五”普法近期目標,把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個(gè)”重點(diǎn),提出“六項要求”,全方位展開(kāi)工作。

  “三個(gè)重點(diǎn)”。一是認真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強法制建設的指示精神、“四五”普法規劃要求,以開(kāi)展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點(diǎn),積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門(mén),充分發(fā)揮各部門(mén)的優(yōu)勢和作用,按照《若干意見(jiàn)》的主要內容,深入開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據不同學(xué)齡階段學(xué)生的.生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地加強青少年思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應知必會(huì )的基本法律常識。

  以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎,充分利用“四五”普法專(zhuān)用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點(diǎn)普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》,側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂(lè )場(chǎng)所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》、交通法規、治安條例、禁毒(煙)法律法規和環(huán)境保護法規等與青少年學(xué)生生活、成長(cháng)密切相的關(guān)法律法規知識教育。同時(shí),經(jīng)常開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生禮儀常規》的行為教育。三是系統內行政干部、教師,特別是領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法,不斷增強法制觀(guān)念,著(zhù)力實(shí)現領(lǐng)導方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉變,深入學(xué)習、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規,不斷更新知識,努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺(jué)維護法制的統一與權威。

中學(xué)生法制教育心得范文7

  聞名教育家陶行知說(shuō):“從生活與教育的關(guān)系上說(shuō),是生活決定教育。從效力上說(shuō),教育更通過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育!苯逃袚耸姑恳粋(gè)社會(huì )成員社會(huì )化的重任,對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。

  人生在世,難免遇到難以抉擇的時(shí)候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩定。

  在他們身上,容易養成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應試當先,忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來(lái)越高。因此當前為適應建立“社會(huì )主義法治國家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?不過(guò)俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!

  這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會(huì )情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

  人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會(huì )變得迥然不同。作為青少年的`我們,正是學(xué)習知識,樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的時(shí)候。我們更應該學(xué)法,用法。學(xué)習法律是為了防止自己由于無(wú)知而觸犯了法律,用法則是用法律來(lái)保護自己,不讓自己受到傷害。多數中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識,對法律問(wèn)題感愛(ài)好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,發(fā)現所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應該主動(dòng)地,自覺(jué)地去學(xué)習法律。其實(shí)學(xué)習法律的方式很多:可以看法制節目,可以聽(tīng)法律講座,也可以閱讀相關(guān)書(shū)籍。

  總之,只要我們肯去學(xué),就不會(huì )不懂法。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,學(xué)法守法,做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!

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