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生產(chǎn)管理心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-27 12:26:49 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

生產(chǎn)管理心得體會(huì )15篇

  從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)管理心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )15篇

生產(chǎn)管理心得體會(huì )1

  作業(yè)部始終以安全管理工作為重點(diǎn),設備維護為保障,生產(chǎn)運行順暢為前提,以安全管理制度的落實(shí)和安全制度的創(chuàng )新為切入點(diǎn)的思路,組織開(kāi)展了一系列的安全活動(dòng),制定了一系列的安全防范措施,從基礎做起,重視過(guò)程管理,制度約束,嚴管重罰,以確保生產(chǎn)安全,具體做法如下:

  1、加強安全意識教育,夯實(shí)基礎,樹(shù)立安全為天,生命無(wú)價(jià)的思想

  積極組織開(kāi)展了“規范管理、強化執行"、“糾違章、壓車(chē)速、強化執行力”交通安全專(zhuān)項整治、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”、 “安全生產(chǎn)月”等一系列活動(dòng),充分運用宣傳掛圖、標語(yǔ),對員工進(jìn)行安全意識培訓,廣泛宣傳《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、集團公司反違章“六HSE條禁令”、集團公司管理九條原則、安全生產(chǎn)目標和指標、相關(guān)2法律、法規等,針對個(gè)有車(chē)單位,堅持每周二對駕駛員及義務(wù)安全員進(jìn)行安全學(xué)習,增強了員工安全環(huán)保的責任感和使命感,營(yíng)造了良好的安全文化氛圍。

  2、完善制度的'建設和修訂,認真貫徹上級精神,提高執行力。

  HSE認真貫徹上級的有關(guān)文件精神,層層落實(shí),跟蹤督促,在施工作業(yè)現場(chǎng)組織員工進(jìn)行了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》的宣貫活動(dòng),從禁令產(chǎn)生的背景、目的及重要意義等方面為員工作了詳細的解讀,讓員工深刻領(lǐng)會(huì )了禁令的精神,促使員工深刻理解并自覺(jué)遵守禁令,切實(shí)將禁令的執行落實(shí)到各項生產(chǎn)工作中去,實(shí)現安全生產(chǎn),組織學(xué)“1.23” “1.27” “8.9”習井下公司三起安全隱患及事故事件,組織全員進(jìn)行分析,舉一反三,充分吸取教訓,增強防范風(fēng)險的能力,使員工的安全意識從被動(dòng)向主動(dòng)轉變,一年來(lái)作業(yè)部未發(fā)生一起安全責任事故。

  QHSE定期召開(kāi)作業(yè)部委員會(huì )會(huì )議,共同總結過(guò)去的成績(jì)和不足的同時(shí)提出了下步的改進(jìn)措施,針對不同季節特點(diǎn),氣候及道路環(huán)境的變化,作出預見(jiàn)性的安全提示及要求,通過(guò)會(huì )議決策及時(shí)修訂完善HSE作業(yè)部管理制度,增補了《遂寧作業(yè)部關(guān)于零星車(chē)輛的管理規GPS定》,修訂了《遂寧作業(yè)部監控平臺管理運行要求》和《遂寧作業(yè)部隊車(chē)安全行駛管理規定》,提高了執行力。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )2

  昨日,在科長(cháng)的講解下同事幾人一同“參觀(guān)”了其從益海糧油拍攝回來(lái)的生產(chǎn)現場(chǎng)照片,觀(guān)后首先是贊嘆,其次是佩服,最后就是慚愧了?傊,看得出來(lái),在場(chǎng)幾人心情都比較復雜,所以我覺(jué)得有必要沉淀下來(lái),總結學(xué)習人家生產(chǎn)管理方面優(yōu)于我方之處。

  雖然工業(yè)企業(yè)類(lèi)型多種多樣,但企業(yè)內的所有活動(dòng)無(wú)非只有六方面:1、技術(shù)職能2、商業(yè)職能3、金融職能4、財務(wù)職能5、安全職能6、管理職能,加工生產(chǎn)制造自然屬于技術(shù)職能,同時(shí)其也是較龐大復雜、較難管理的一部分。

  討論生產(chǎn)管理我們可以采取多種方法,從多個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。第一種,要素分析法,說(shuō)到加工生產(chǎn)就離不開(kāi)四個(gè)要素:人、原材料、設備、基礎建設,這些要素構成了加工生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程。第二種,歸納分析法,即生產(chǎn)加工中看得見(jiàn)的和看不見(jiàn)的(公司9s管理正是從這一點(diǎn)入手)。在我看來(lái),第二種分析法是以第一種分析法為基礎,所以這里首先從討論第一種分析法開(kāi)始。

  有人說(shuō)“管理其實(shí)就是管理人”,我認為這一觀(guān)點(diǎn)有欠妥當,應把“管理人”看作管理中比較重要的一方面。盡管目前國內工業(yè)企業(yè)加工的機械化、自動(dòng)化水平有了很大程度的提高,但就國際“無(wú)人化生產(chǎn)”的先行探索經(jīng)驗來(lái)看“無(wú)人化生產(chǎn)”的愿景還遠不能實(shí)現,因此人仍是加工生產(chǎn)中一個(gè)不可或缺的重要要素,所以在相當長(cháng)甚至更長(cháng)的一段時(shí)間內工業(yè)企業(yè)對于工業(yè)現場(chǎng)的人員管理始終不能放松。當然這里所指的“人”不單指生產(chǎn)現場(chǎng)操作人員,而是指生產(chǎn)管理制度約束下的所有工作人員。

  工業(yè)現場(chǎng)中每名員工都有自己固定的工作崗位,所以人員管理中首先做的一點(diǎn)就是要明確每個(gè)崗位的職能,同時(shí)根據工業(yè)現場(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)狀況建立不同崗位的.崗位責任制度和人員管理制度,接下來(lái)就是按不同職能調配或培訓能夠勝任此職能的工作人員上崗,對其工作效率、工作態(tài)度等建立一套完整的記錄和評價(jià)體系,以作為個(gè)人績(jì)效考核和與人員調動(dòng)的基礎依據(這里討論的內容不包括員工個(gè)人生活與思想情感)。

  員工的技能為公司創(chuàng )造效益,同樣員工形象也是公司的無(wú)形資產(chǎn),它代表著(zhù)公司企業(yè)文化的某一方面,也最直觀(guān)的反應了公司的管理水平。正因如此,員工的形象建設也自然是生產(chǎn)管理的一個(gè)重要工作。關(guān)于形象應有兩個(gè)方面的內容,第一是精神面貌,第二是外在著(zhù)裝。精神面貌是一個(gè)較復雜的話(huà)題,它涉及到情緒調節,體現著(zhù)一個(gè)管理者的水平,限于能力不做深入討論,就自身經(jīng)驗來(lái)講應充分認識到本職位的重要性,自覺(jué)將其與公司大的發(fā)展戰略相統一并作深入耕耘。討論第二點(diǎn)著(zhù)裝,我們往往只停留在干凈、整潔這兩點(diǎn)要素上,其實(shí)不然。干凈整潔只是基本要求,工業(yè)現場(chǎng)有別于銷(xiāo)售、財務(wù),其特點(diǎn)就是人員復雜、設備繁多,因此對工作人員的外在著(zhù)裝就提出了更高的要求。首先應分析人員的組成,并分類(lèi)統一著(zhù)裝,以便更好的展開(kāi)管理工作。其二就是要考慮著(zhù)裝的安全性。工業(yè)現場(chǎng)以設備居多,自然存在人員傷亡的安全隱患,因此設計著(zhù)裝時(shí)不但要考慮服裝得體,符合公司的整體形象,還要更多的考慮服裝的安全性,即不會(huì )因著(zhù)裝而引發(fā)安全事故。當然,這里不討論個(gè)人疏忽與意外情況

生產(chǎn)管理心得體會(huì )3

  1、現場(chǎng)“5S”作業(yè)沒(méi)做好!5S”所要求的素養等等觀(guān)念沒(méi)執行好,不養成一個(gè)好的工作態(tài)度,難以實(shí)施精益生產(chǎn)

  工序工位及周邊物料的放置方法,放置場(chǎng)地都有明確的規定(定位),沒(méi)有多余。5S做到位,設備備件地板等沒(méi)有臟污,安全和工作環(huán)境沒(méi)有問(wèn)題,工作場(chǎng)所清爽很利落。

  2、作業(yè)標準化在各工序工位齊全,文件修訂及時(shí),加工時(shí)間不斷縮短改善。

  3、對作業(yè)人員的培訓和教育要做好,實(shí)現多能化工人。

  4、員工改善提案制度和小組活動(dòng)的實(shí)施。團隊工作法(Teamwork)xx每位員工在工作中不僅是執行上級的命令。更重要的是積極地參與,起到?jīng)Q策與輔助決策的作用。xx組織團隊的原則并不完全按行政組織來(lái)劃分,而主要根據業(yè)務(wù)的關(guān)系來(lái)劃分。xx團隊成員強調一專(zhuān)多能,要求能夠比較熟悉團隊內其他工作人員的工作,保證工作協(xié)調順利進(jìn)行。xx團隊人員工作業(yè)績(jì)的評定受團隊內部的評價(jià)的影響。xx團隊工作的基本氛圍是信任,以一種長(cháng)期的監督控制為主,而避免對每一步工作的核查,提高工作效率。xx團隊的組織是變動(dòng)的,針對不同的事物,建立不同的`團隊,同一個(gè)人可能屬于不同的團隊。

  5、全面質(zhì)量管理xx強調質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)而非檢驗出來(lái)的,由過(guò)程質(zhì)量管理來(lái)保;證最終質(zhì)量。xx生產(chǎn)過(guò)程中對質(zhì)量的檢驗與控制在每一道工序都進(jìn)行。重在培養每位員工的質(zhì)量意識,保證及時(shí)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題。xx如果在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題,根據情況,可以立即停止生產(chǎn),直至解決問(wèn)題,從而保證不出現對不合格品的無(wú)效加工。xx對于出現的質(zhì)量問(wèn)題,一般是組織相關(guān)的技術(shù)與生產(chǎn)人員作為一個(gè)小組,一起協(xié)作,盡快解決。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )4

  為期不多的安全培訓即將結束。作為公司的一員,我受過(guò)很多教育,感覺(jué)很深。對自己的職責有更深的理解和理解。

  加強安全生產(chǎn)管理,

  首先,要牢固樹(shù)立安全第一、預防第一的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的總結,必須全面落實(shí),把安全第一、預防第一的工作方針提升到政治、促進(jìn)發(fā)展、保持穩定的高度,深刻認識安全就是發(fā)展,安全就是穩定,安全就是保護生產(chǎn)力,正確處理安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守安全生產(chǎn)法律法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立健全安全生產(chǎn)體系,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

  二是要加事故隱患查治工作,防止各類(lèi)事故發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須定期,堅持預防工作政策,做好安全事故隱患調查,積極鼓勵員工幫助發(fā)現,發(fā)現事故隱患,認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責任,規范管理行為,發(fā)現事故隱患,促進(jìn)隱患整改,減少三違規,通過(guò)制度化、標準化、專(zhuān)業(yè)的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)的各種事故隱患,在萌芽狀態(tài)下消除事故;

  三是加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,確保員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉相關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握崗位安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓合格的,不得上崗。培訓教育是提高員工安全質(zhì)量、消除三違規的'有效途徑,基于三級安全教育,從安全生產(chǎn)政策、安全法律法規、安全管理制度、安全操作程序、安全技能和意識,全面提高員工綜合質(zhì)量,有效減少,甚至消除事故。

  其次,要做好消防安全工作,

  一是加強消防安全管理,定期組織消防安全檢查,調查整改消防安全隱患,認真將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理相結合,確保工作順利進(jìn)行;

  二是宣傳教育到位,通過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高員工在火災事故中的救援和自救能力;

  第三,制度措施要到位,根據相關(guān)消防法律法規,結合分公司實(shí)際情況,制定一套有效的制度和措施,嚴格落實(shí),確保消防安全正常有序開(kāi)展。

  四是消防設備配備到位,配備足夠數量的消防設備,定期檢查和維護消防設備,及時(shí)更換到期設備,及時(shí)啟動(dòng)事故,為消防安全工作的順利開(kāi)展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題。安全必須是生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的穩定和員工的生命安全。工作還有很長(cháng)的路要走。只有不懈努力,消除隱患,才能保持安全生產(chǎn)的長(cháng)期穩定。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )5

  本次交流學(xué)習參觀(guān)了玉安消防有限公司,并與石化周邊重組單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)交流學(xué)習。通過(guò)三天的學(xué)習和訪(fǎng)問(wèn),我了解了許多新消防設施和設備的生產(chǎn)和使用,以及大量的消防和救災知識,并加強了我自己的安全管理知識。

  特別是針對近期金山區中小企業(yè)事故頻發(fā)繁發(fā)生,我們進(jìn)行了討論和分析,分析了中小型化工企業(yè)在特殊操作過(guò)程中普遍存在的安全風(fēng)險,員工安全意識薄弱。

  通過(guò)本次培訓,經(jīng)過(guò)與許多同行的討論和交流,我們深刻認識到溝通在安全管理中的重要性。在與各單位安全管理人員的溝通中,我們普遍認識到安全管理工作涉及面廣,工作內容多樣,涉及部門(mén)人員多,工作復雜。最重要的是,安全工作是一項沒(méi)有明顯效益的工作。雖然各部門(mén)在安全生產(chǎn)方面有很大的'共識,但在安全責任、義務(wù)、行為和權利方面仍存在許多差異。只有通過(guò)安全管理部門(mén)的不斷溝通和協(xié)調,各方的意識、需求和利益才能真正實(shí)現企業(yè)的安全運行。

  安全生產(chǎn)沒(méi)有一蹴而就的方法,也沒(méi)有一步到位的解決方案。企業(yè)的安全生產(chǎn)只有在平衡全體員工安全需求和利益的基礎上,才能逐步放好局面,不斷改變安全生產(chǎn),進(jìn)入良性循環(huán),真正做到PDCA循環(huán)需要安全管理人員在各部門(mén)之間進(jìn)行溝通協(xié)調。

  安全管理人員不僅是安全規章制度的執行監督機構,也是安全文化、安全理念和安全意識的輸出機構。只有通過(guò)與各部門(mén)的不斷溝通,才能將自己對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面,灌輸給企業(yè)的每一位員工。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )6

  生活,一個(gè)多么生動(dòng)的詞;安全,一個(gè)多么古老的話(huà)題;幸福的境界是多么美妙。一人安全,全家幸福;生命第一,安全第一;安全第一,預防第一。生命只有在安全中才能永遠充滿(mǎn)活力,幸福只有在安全中才能永遠有魅力。安全構建了我們美麗的家園,成為連接親友的紐帶。通過(guò)校園安全整改活動(dòng),我再次深入休會(huì ):在安全問(wèn)題上,沒(méi)有癱瘓和僥幸,在安全問(wèn)題上,我們必須先預防,先警惕,必須警惕,遵守規則,謹慎;必須建立高度的安全意識,人人談?wù)摪踩,總是談(wù)摪踩,一切都談(wù)摪踩;必須建立思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  也許很多人會(huì )認為安全只是指身體的安全,甚至是身體的強壯和無(wú)害;認為只要他們的身體健康,自由行動(dòng)就被稱(chēng)為安全。在我看來(lái),這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果他的思想道德水平低,辨別是非的能力弱,不知所措地攀登兄弟姐妹,既有幫派的嫌疑,又有醉漢喝酒的意思;如果他不明白自己的忠誠和麻煩,他不僅喜歡隨波逐流,還想制造麻煩;這表明了思想安全。人身安全、思想安全、行為安全都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷。交通事故、游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故、課間游戲追逐意外事故,輕可傷害身體,重可危及生命,后果殘酷。然而,思想道德的不完整和行為的越軌比不健全的體格更可怕。臧克家先生在詩(shī)中寫(xiě)道:有些人活著(zhù),他已經(jīng)死了。我認為那些失去健康的精神追求,失去正確的生活方向,空身體行尸走肉的人不是思想不完整的產(chǎn)物嗎?充其量,這種產(chǎn)品只能是無(wú)休止地吸收和消化父母血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至危害社會(huì )發(fā)展的危險物質(zhì)。

  安全一直是一個(gè)不容忽視的.問(wèn)題。在學(xué)校里,教師最強調的是安全問(wèn)題;在家里,父母的最多的是安全問(wèn)題?梢钥闯,安全問(wèn)題已經(jīng)深深扎根于人們的心中。人們的生活只有一次,因此,只有加強自己的安全意識,才能反映生命的價(jià)值,使我們的生活豐富多彩。

  但是有多少人真的有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭結束了無(wú)數的生命。事實(shí)上,每個(gè)人都知道吸煙對健康有害,但為什么中國的吸煙者仍在增加呢?有多少人知道吸煙者的增加意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)火災的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點(diǎn)時(shí)間,不遵守交通規則,所以一點(diǎn)時(shí)間讓多少年輕人死于車(chē)禍;所以一點(diǎn)時(shí)間讓無(wú)數的活力,充滿(mǎn)活力的生活停止呼吸,離開(kāi)親戚,永遠離開(kāi)美麗的世界。我在電視上看到這樣一個(gè)消息:在一所幼兒園,一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子,讓13個(gè)無(wú)辜的小生命悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活,還沒(méi)來(lái)得及告別生他們的父母,就離開(kāi)了這個(gè)世界,多!他們是祖國未來(lái)的棟梁!

  這樣的事情經(jīng)常在我們身邊上演,但為什么活著(zhù)的人不能引起注意呢?在他們眼里,生活真的那么不重要嗎?我們必須等到失去才知道生命的價(jià)值。最近,我們都在學(xué)習安全知識。通過(guò)學(xué)習,我學(xué)到了更多的安全知識。例如,在家用電時(shí),我們應該注意安全。當家里沒(méi)有人時(shí),我們應該關(guān)閉所有的電源;烹飪時(shí),應注意氣體安全。如果發(fā)生火災,我們不能把水倒進(jìn)鍋里用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;過(guò)馬路時(shí),注意交通安全,遵守交通規則;撥打報警電話(huà)時(shí),應根據電話(huà)中的提示說(shuō)明問(wèn)題、具體情況等。

  事實(shí)上,只要每個(gè)人都在生活中使用更多的零食,做每件事都會(huì )考慮什么樣的后果。這樣,這些事故的頻率就會(huì )大大降低,使我們的和諧社會(huì )真正和諧和平。用更多的愛(ài)來(lái)對待一切,就像這首歌只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )成為一個(gè)美麗的世界。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )7

  通過(guò)這次的生產(chǎn)實(shí)習使我從生產(chǎn)實(shí)踐中對自己所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的了解。在生產(chǎn)實(shí)習中我更是感受到了工程機械設計與制造技術(shù)這兩大領(lǐng)域極大的廣闊的應用空間。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),我也不忘為我今后的設計積累了許多豐富的經(jīng)驗。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我懂得了很多,也領(lǐng)悟了很多。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更進(jìn)一步的了解我國工業(yè)所面臨的現狀及我國加入世貿組織使我們國家機器設備先進(jìn)技術(shù)得到了推廣,以及我國發(fā)生的幾件大型工業(yè)生產(chǎn)工藝革新事件。這些使我更進(jìn)一步了解我國工業(yè)所面臨的機遇與挑戰。

  機械制造業(yè)的迅猛發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應用,能夠為科技革新和機器設備的革新、高新技術(shù)的研究和發(fā)明提供更加廣闊的空間,是當之無(wú)愧的.科學(xué)制造工藝革新大師。

  通過(guò)這次機械加工實(shí)習,我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多。

  二十一世紀是一個(gè)信息時(shí)代,知識不斷在更新,知識容量也要不斷的擴大。作為當代的大學(xué)生,作為國家與民族的未來(lái),我們要適應時(shí)代的要求,跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能使自己成為時(shí)代有用人才,適應國家的需要。而這次實(shí)習就不一樣了,這是個(gè)知識的時(shí)代,也是大學(xué)的選修課,在課堂上我學(xué)到的只是一點(diǎn)皮毛。在這次機械加工實(shí)習過(guò)程中也體會(huì )到了在機械制造領(lǐng)域,機械制造已經(jīng)是一個(gè)很了解的行業(yè)了。在這次實(shí)習過(guò)程中我還體會(huì )到了機械制造這一行業(yè)是很特殊和辛苦的工作,不但要掌握先進(jìn)的機械加工設備,同時(shí)還要學(xué)習先進(jìn)的安全生產(chǎn)知識。

  這次實(shí)習使我們這些未走出象牙塔的學(xué)生對機械制造有了更進(jìn)一步的了解,也為我們今后走上工作崗位打下了一定的基礎。

  通過(guò)這次實(shí)習使我明白了自己以往學(xué)習中存在的很多不足,并對這樣一個(gè)社會(huì )有深刻的認識

  在這期間通過(guò)自己動(dòng)手操作,親手參與到各種形式的工作中去,使我的專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的提高。不僅培養了自己實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己在這方面的不足,需要在以后的學(xué)習中不斷的努力,以使把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結合。

  總而言之,這次實(shí)習是一次很好的學(xué)習機會(huì ),使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有更進(jìn)一步的了解和認識,對以后的學(xué)習有很大的幫助。這樣不僅可以讓我了解到機械加工的工作過(guò)程,也提高了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和為人處事的方法。

  這次機械制造實(shí)習使我受益匪淺,我認識到在今后的學(xué)習中,我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,還要學(xué)好與其他學(xué)科相關(guān)的知識,使我們不僅要對自己有所了解,更要對這個(gè)行業(yè)有所了解。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )8

  4月8-10日制造部部長(cháng)組織三天的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,作為一名車(chē)間管理者,在車(chē)間內部出了上傳下達之外,還要與其他分廠(chǎng)之間進(jìn)行平級溝通與協(xié)調(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調人員借調等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強合作,保證企業(yè)正常運轉。

  車(chē)間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項基礎管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達到節約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車(chē)間總人數,各崗位人數,技能人員的人數以及他們之間的比例關(guān)系。車(chē)間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計劃,做好生產(chǎn)準備,實(shí)施作業(yè)分配,準確接收并按期完成生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃。車(chē)間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的`綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計劃達到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車(chē)間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴展,延伸和具體措施。

  車(chē)間通過(guò)編制作業(yè)計劃,明確作業(yè)任務(wù),目標時(shí)間方法,合理,充分利用車(chē)間生產(chǎn)能力和各種條件,實(shí)施均衡協(xié)調生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車(chē)間管理。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )9

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我深刻的認識到生產(chǎn)管理學(xué)習的重要性。

  一、生產(chǎn)管理是生產(chǎn)管理的有效載體。

  二、生產(chǎn)管理是生產(chǎn)組織的有效控制手段。

  三、生產(chǎn)管理是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的有效控制方式。

  四、生產(chǎn)管理的重點(diǎn)是提高人才的綜合素質(zhì)。

  五、生產(chǎn)管理的重點(diǎn)是提高企業(yè)員工的素質(zhì)。

  通過(guò)參加這些培訓活動(dòng),我們從觀(guān)念上有一次轉變,對新的生產(chǎn)管理理念有了更深刻的認識。對生產(chǎn)管理的重視程度加深了,生產(chǎn)管理觀(guān)念也得到轉變。

  這次培訓,對我來(lái)說(shuō)是一次難得的充電機會(huì ),我們相互交流、相互促進(jìn)、共同提高,為實(shí)現我們公司的發(fā)展目標貢獻了自己的一點(diǎn)力量。在此,我真誠地感謝公司領(lǐng)導和培訓班老師給我們提供這次學(xué)習的機會(huì ),使我在培訓班中學(xué)到很多東西,拓展了視野,對生產(chǎn)管理也有了更新的認識。

  通過(guò)這次培訓,使我對公司的發(fā)展歷程,產(chǎn)品設計,工藝流程,企業(yè)文化,企業(yè)知識有了一個(gè)從生疏到熟悉及理解,從從“學(xué)”到“悟”、從“會(huì )”到“干”、從“干”到“干”的過(guò)渡,不但提高了自身業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也為我在今后的工作和生活中適應工作打下了堅實(shí)的思想基礎。

  通過(guò)培訓使我學(xué)到的知識能用在以后的工作和生活中,能用之到的知識去服務(wù)于生產(chǎn),提高了自己處理突發(fā)事件的能力,為今后更好的工作積累經(jīng)驗,奠定了堅實(shí)的基礎。在培訓的這十天中,也是我提高自己業(yè)務(wù)能力的十分重要的一個(gè)途徑,就是通過(guò)培訓,進(jìn)一步學(xué)習,豐富自己的知識儲備,提高自己的業(yè)務(wù)能力,更好的適應工作需要。通過(guò)這十天的.培訓,我對公司的發(fā)展歷程,產(chǎn)品設計,生產(chǎn)管理等有了一個(gè)從感性到理性的認識,從感性到理性地分析問(wèn)題,從“聽(tīng)”到“說(shuō)”,從“做”到“做”的轉變。使我感到自己責任的重大。

  通過(guò)培訓,我對公司的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心和希望,新員工的到來(lái)為公司的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。我將以此為新起點(diǎn),在今后的工作和生活中,加強學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、管理能力和溝通能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )10

  通過(guò)本次學(xué)習,讓我們更進(jìn)一步了解和掌握了新形勢下生產(chǎn)管理工作的要求和方法。通過(guò)本次學(xué)習,使我認識到:生產(chǎn)管理是一項系統而全面的工作,是一項具有科學(xué)性和可操作性的工作。在生產(chǎn)管理過(guò)程中,我們要以科學(xué)的生產(chǎn)管理理念和生產(chǎn)計劃為工作方法,提高生產(chǎn)管理效益,以提高生產(chǎn)產(chǎn)品的利用率為目的,從實(shí)際出發(fā),以提高生產(chǎn)管理水平,降低生產(chǎn)成本,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為主,以實(shí)現我市生產(chǎn)管理的科學(xué)化、規范化。

  本次學(xué)習的目的主要是讓我們對生產(chǎn)有一個(gè)全面的了解。在生產(chǎn)過(guò)程中,通過(guò)對各種生產(chǎn)設備的使用,可以使我們對各種生產(chǎn)設備的原理以及各種工藝技術(shù)有更深一層的了解和認識,為以后的工作打下基礎。生產(chǎn)管理是一門(mén)綜合性極強的專(zhuān)業(yè)課。通過(guò)本次學(xué)習,對我們以后在工作崗位上的工作具有重要的意義。我們在工作中,通過(guò)對生產(chǎn)現場(chǎng)的了解,對工藝技術(shù)及生產(chǎn)管理的各個(gè)方面都有了更深一層的理解。通過(guò)本次學(xué)習,我們了解了生產(chǎn)現場(chǎng),并將我們所學(xué)到的理論知識和生產(chǎn)管理實(shí)踐相結合的能力。通過(guò)此次學(xué)習,我們了解并掌握了生產(chǎn)管理中最基本的工作流程。在生產(chǎn)現場(chǎng),我們要做好生產(chǎn)的安全,生產(chǎn)設備的安裝,人員的安排,工藝紀律的監控。同時(shí),了解生產(chǎn)現場(chǎng),掌握工藝設計與生產(chǎn)的工藝流程。在生產(chǎn)過(guò)程中我們需要掌握的技能是很多的。

  生產(chǎn)部門(mén)是生產(chǎn)管理的核心部門(mén),生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)控制、生產(chǎn)協(xié)調是指生產(chǎn)部門(mén)為了加強生產(chǎn)管理的各個(gè)環(huán)節而進(jìn)行的相互配合、相互制約和相互協(xié)調的職能部門(mén),是生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)協(xié)調的中心,是指為生產(chǎn)服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)。生產(chǎn)部門(mén)主要負責組織生產(chǎn)和日常生產(chǎn)工作,負責生產(chǎn)計劃的編制,組織實(shí)施,指導生產(chǎn),以及協(xié)調生產(chǎn)工作。生產(chǎn)計劃管理是指生產(chǎn)部門(mén)在完成生產(chǎn)計劃后組織生產(chǎn)活動(dòng)的全過(guò)程管理,是以訂單計劃、日生產(chǎn)計劃和物料計劃等為主要生產(chǎn)部門(mén),生產(chǎn)計劃管理包括生產(chǎn)過(guò)程各項工作的控制和實(shí)施,生產(chǎn)管理工作主要是在生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)行生產(chǎn)決策和管理,并負責生產(chǎn)工作的計劃、組織和實(shí)施。通過(guò)生產(chǎn)部門(mén)的協(xié)調和管理是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生的最終的.產(chǎn)物。生產(chǎn)組織包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面,包括生產(chǎn)部門(mén)的組織,生產(chǎn)部門(mén)的協(xié)調和管理。生產(chǎn)部門(mén)在生產(chǎn)過(guò)程中起著(zhù)協(xié)調和控制作用,它要求各部門(mén)要相互配合和協(xié)調,并且要按照統一的原則協(xié)調生產(chǎn)工作,這就要求各個(gè)部門(mén)要相互配合,形成合力,從而形成合力,從而達到生產(chǎn)的目的。

  通過(guò)本次學(xué)習,我深感自己在工作上的不足。這就要求我在以后的工作中必須要細心、細心。我認為我自己以后必須從以下幾點(diǎn)努力學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。

  一、認真學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和工作水平。

  要做一名合格的員工,必須要認識到工作的嚴肅性與重要性。在工作中,要樹(shù)立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學(xué)習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然我們的工作一般都是些瑣碎的小事,但是這些小事中有著(zhù)我們的重要性,如果不注意小事中的細節,很容易出錯,這個(gè)就會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失和利益。

  二、嚴格執行公司各項規章制度,認真履行職責。

  一個(gè)員工的工作態(tài)度直接影響他的工作情緒。工作中出現任何失誤都有可能給公司帶來(lái)巨大的損失,所以在以后的工作中要嚴格執行各項規章制度。

  三、加強自身學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  要想干好本職工作,除了積累必要的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技能外,還需要同時(shí)積極涉獵其他部門(mén)、企業(yè),向同事學(xué)。多參加這樣的培訓活動(dòng),加強各方面的能力,使自己在企業(yè)中更好的勝任自己的工作。

  四、提高工作質(zhì)量,及時(shí)解決生產(chǎn)中出現的問(wèn)題。

  我們的工作質(zhì)量,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心,是衡量一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展水平的標尺,更是一個(gè)生產(chǎn)工作質(zhì)量的靈魂。作為一名普通的生產(chǎn)員工,我要做的就是認真執行公司的質(zhì)

生產(chǎn)管理心得體會(huì )11

  1、現場(chǎng)“5S”作業(yè)沒(méi)做好!5S”所要求的素養等等觀(guān)念沒(méi)執行好,不養成一個(gè)好的工作態(tài)度,難以實(shí)施精益生產(chǎn)工序工位及周邊物料的放置方法,放置場(chǎng)地都有明確的規定(定位),沒(méi)有多余。5S做到位,設備備件地板等沒(méi)有臟污,安全和工作環(huán)境沒(méi)有問(wèn)題,工作場(chǎng)所清爽很利落。

  2、作業(yè)標準化在各工序工位齊全,文件修訂及時(shí),加工時(shí)間不斷縮短改善。

  3、對作業(yè)人員的培訓和教育要做好,實(shí)現多能化工人。

  4、員工改善提案制度和小組活動(dòng)的實(shí)施。團隊工作法(Teamwork)__每位員工在工作中不僅是執行上級的命令。更重要的是積極地參與,起到?jīng)Q策與輔助決策的作用。__組織團隊的原則并不完全按行政組織來(lái)劃分,而主要根據業(yè)務(wù)的關(guān)系來(lái)劃分。__團隊成員強調一專(zhuān)多能,要求能夠比較熟悉團隊內其他工作人員的工作,保證工作協(xié)調順利進(jìn)行。__團隊人員工作業(yè)績(jì)的評定受團隊內部的評價(jià)的影響。__團隊工作的基本氛圍是信任,以一種長(cháng)期的監督控制為主,而避免對每一步工作的核查,提高工作效率。__團隊的組織是變動(dòng)的,針對不同的事物,建立不同的團隊,同一個(gè)人可能屬于不同的.團隊。

  5、全面質(zhì)量管理__強調質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)而非檢驗出來(lái)的,由過(guò)程質(zhì)量管理來(lái)保;證最終質(zhì)量。__生產(chǎn)過(guò)程中對質(zhì)量的檢驗與控制在每一道工序都進(jìn)行。重在培養每位員工的質(zhì)量意識,保證及時(shí)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題。__如果在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題,根據情況,可以立即停止生產(chǎn),直至解決問(wèn)題,從而保證不出現對不合格品的無(wú)效加工。__對于出現的質(zhì)量問(wèn)題,一般是組織相關(guān)的技術(shù)與生產(chǎn)人員作為一個(gè)小組,一起協(xié)作,盡快解決。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )12

  安全對于每個(gè)人來(lái)講并不陌生。抓好安全教育、管理,是我們建設強盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會(huì )的永恒主題。安全,對于個(gè)人:是一生的快樂(lè );對于家庭:是幸福的源泉;對于單位:是工作順利和發(fā)展的源動(dòng)力;對于國家:是社會(huì )和諧、穩定的基石。

  本人入行水文工作有三十多年了,在基層測站領(lǐng)導崗位也干了有二十年。幾十年來(lái),見(jiàn)證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時(shí)期發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面,也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而,作為單位,不管是用那些教育方法和管理模式,其目的只有一個(gè),就是要在單位行業(yè)內創(chuàng )造人人在思想上認識安全,在行動(dòng)上注意安全的良好氛圍。把每一個(gè)行為主體從 “要我安全”到“我要安全”的思想心理觀(guān)念轉變,F就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理,本人有如下幾個(gè)方面的體會(huì )。

  一、高度認識安全生產(chǎn)的重要性

  近幾年來(lái),我省水文在水利廳和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,以及省水文局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長(cháng)足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時(shí),省局、分局領(lǐng)導班子都本著(zhù)“安全高于一切,責任重于泰山”的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎、抓落實(shí)、抓監督和抓整改等方面入手,強化安全監督體系建設,建立健全安全生產(chǎn)管理長(cháng)效機制。同時(shí),針對本行業(yè)的特點(diǎn),發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測站負責人簽定安全生產(chǎn)責任書(shū),實(shí)現層層落實(shí),把安全生產(chǎn)管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。這足以說(shuō)明安全生產(chǎn)管理的重要性。

  人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個(gè)家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的,是“緣”的組合體;當這個(gè)組合體被破壞,家庭就會(huì )產(chǎn)生不幸。一個(gè)人的安危,關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的圓滿(mǎn)和夫妻美滿(mǎn)的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒(méi)有安全生產(chǎn)的保障,就沒(méi)有安穩的家庭。國家、社會(huì )是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成,所以嚴格安全生產(chǎn)監督,嚴格安全生產(chǎn)管理,給社會(huì )的和諧,國家的穩定,帶來(lái)了不可估量的積極作用。

  水文測站的特點(diǎn)就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點(diǎn)都是地處偏僻和偏遠地區,且都是單人站居多。在安全管理方面的監督往往是重點(diǎn)放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個(gè)人的安全行為心理,就是靠個(gè)人 “自律”了。當發(fā)生事故后,也只能根據事故的大小,行為的輕重來(lái)作出相應處理。這種管理稱(chēng)為“被動(dòng)”管理。如何從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”方面轉變,我個(gè)人認為:可利用安全心理的近因效應,以本單位或社會(huì )其他的典型安全案例對職工進(jìn)行安全教育,定期通過(guò)一些案例講座、圖片展覽等形式的活動(dòng)。用活生生的事實(shí)影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉變,從根本上高度認識安全生產(chǎn)的重要性。

  二、強化安全生產(chǎn)教育的必要性

  以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預防為主”為指導方針,以“安全高于一切,責任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監督、管理的法律、制度和規定為準繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強安全生產(chǎn)思想意識。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時(shí),還要加強道德思想素質(zhì)學(xué)習,提高關(guān)心愛(ài)護他人的道德思想素質(zhì)。因為,一個(gè)單位是個(gè)群體組織,個(gè)人的安全心理行為往往影響到整體安全結果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺風(fēng)的影響,珠海沿海地區出現了極端風(fēng)暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒(méi)。為了保障水情能及時(shí)準確報送,我們依照本站搶測風(fēng)暴潮的應急預案,一方面安排專(zhuān)人負責注視遙測系統的運行情況,另一方面組織人員進(jìn)行人工觀(guān)測和專(zhuān)人負責搶測期間安全方面的監督工作。大家根據工作任務(wù)安排,按照平時(shí)搶測演練方法和安全措施,積極投入風(fēng)暴潮的搶測工作。在這種情況下,個(gè)人的安全行為會(huì )影響整體任務(wù)完成結果。但大家嚴格按照安全規定進(jìn)行,并細心留意周?chē)h(huán)境的變化,是否對安全構成威脅。務(wù)求把任何一個(gè)安全環(huán)節做好,馬虎不得。所以,平時(shí)對職工安全教育的成效是與戰時(shí)的安全生產(chǎn)環(huán)節相互作用的。

  安全知識是向導,掌握了安全生產(chǎn)知識,就能安全地、平穩地、稱(chēng)心如意地作業(yè);沒(méi)有安全生產(chǎn)知識的人,就會(huì )像一條航行中無(wú)舵手的船,無(wú)目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無(wú)論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無(wú)法抗拒,無(wú)法改變,但能防預。只要認真學(xué)習安全知識,懂得安全知識,安全操作,一些事故是完全可以預防的。

  佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現場(chǎng)進(jìn)行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識,以及水上交通安全知識等講座。通過(guò)這樣的活動(dòng),強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識,使大家產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

  三、提高安全生產(chǎn)監督檢查認真性

  長(cháng)期以來(lái),佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來(lái)抓。特別是近幾年,加強安全生產(chǎn)的監督檢查和管理,并層層抓落實(shí),認真執行安全生產(chǎn)負責制。測報中心除了按規定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報外。平時(shí),水文分局領(lǐng)導和技術(shù)科(負責安全管理)同志到測站出差工作時(shí),同時(shí)也檢查和了解測站安全方面的問(wèn)題。通過(guò)這樣的工作,對監督測站安全生產(chǎn)起著(zhù)積極作用。另外,分局加強對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時(shí),還想方設法加大對測站有關(guān)設施的建設投入和改造,購置和補充一些先進(jìn)的測驗設備。去年,我中心屬下三個(gè)站安裝自動(dòng)監測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動(dòng)強度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

  水文工作有著(zhù)它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺風(fēng)暴潮等自然災害發(fā)生期間,以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險情。在發(fā)生現場(chǎng)第一時(shí)間往往是見(jiàn)到水文人的身影。他們冒著(zhù)來(lái)自各種不同的挑戰和危險,測出一份份的水文數據,報出一份份水文情報。為三防和各級部門(mén)的抗洪和其他自然災害搶險提供科學(xué)依據。在洪澇、風(fēng)暴潮等自然災害面前,我們水文人往往是處于“風(fēng)口浪尖”,為了測到現場(chǎng)的準確數據,安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來(lái)是坦然面對,靠的是什么?靠的是完善的測驗設施,過(guò)硬的安全知識和操作規程。完善的測驗設施是各級部門(mén)從抓基礎、抓整改得出來(lái)的結果,過(guò)硬的安全知識和操作規程是從抓落實(shí)、抓監督得出來(lái)的效果。

  事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認真檢查是補充各個(gè)方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點(diǎn)漏洞,安全操作,嚴格檢查,逐步落實(shí),才是生產(chǎn)安全的最大保障。

  學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分,做好后勤工作對學(xué)校的整體工作帶來(lái)很大的促進(jìn)作用,否則帶來(lái)一定的負面影響,但這些影響有的馬上看得出來(lái)(如:損失多少、耽誤多長(cháng)時(shí)間),有的幾年以后可以顯現出來(lái)(如:維修質(zhì)量差、技術(shù)檔案不齊而影響保修或維修),有的甚至幾年以后也看不出來(lái) ,想追究也無(wú)法找到依據。所以管理好學(xué)校后勤也是教育改革與實(shí)現教育現代化的必然要求,也是確保正常的教育教學(xué)的重要手段。

  XX市各類(lèi)各級局管公立學(xué)校有52所,隨其規模不同,后勤管理的方式方法也有所區別,越是大的學(xué)校越規范,對鄉鎮學(xué)校的財務(wù)實(shí)行校財局管。隨著(zhù)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,辦學(xué)條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學(xué)校后勤管理水平,逐步向制度化、規范化發(fā)展,成為了當今的必然要求。那么,如何設計出一套符合延吉實(shí)際、符合各校實(shí)際的學(xué)校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前XX市各校均有學(xué)校章程,依法治校,健全了各項規章制度(包括后勤管理),但是以“學(xué)校后勤管理制度建設要在規范、科學(xué)上下功夫。一定要嚴格、合理、完整、嚴謹。各級各類(lèi)學(xué)校后勤工作都要建章建制,科學(xué)規劃,科學(xué)指導,使后勤工作行動(dòng)有目標,工作有指南,建設有標準,管理有制度。規章制度要符合教育管理規律,切合學(xué)校實(shí)際,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷修訂和完善”的要求來(lái)比較差距大,任重而道遠?偨Y以往督導檢查學(xué)校后勤管理工作,結合省州市教育行政部門(mén)對學(xué)校后勤工作的新要求,談一談在財務(wù)管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎資料管理、后勤日常管理等方面的體會(huì )。

  一、財務(wù)管理

  財務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開(kāi)錢(qián)財,而且原則性和專(zhuān)業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,并持有《會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)》,才能上崗,而且會(huì )計出納分工、職責明確,學(xué)校必須嚴格按照《會(huì )計法》、《會(huì )計基礎工作規范》、《中小學(xué)財務(wù)制度》等有關(guān)法律法規和有關(guān)財會(huì )業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預算管理、收支管理、現金管理、往來(lái)管理、票據管理、會(huì )計檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴格執行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專(zhuān)項管理,嚴格控制或保證資金的使用比例;財會(huì )業(yè)務(wù)規范,嚴格收費標準,專(zhuān)款專(zhuān)用,往來(lái)關(guān)系清楚,不設小金庫,嚴格執行政府采購制度。

  經(jīng)過(guò)幾年的評估發(fā)現,在財務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財務(wù)制度在內容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對控制財會(huì )業(yè)務(wù)不夠嚴謹。在財會(huì )業(yè)務(wù)方面,執行制度不夠嚴格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現象);一些原始憑證手續不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統一、不規范;輕視新增圖書(shū)為固定資產(chǎn)管理;對已計入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒(méi)貼資產(chǎn)卡號。

  二、基建維修管理

  基建維修是后勤工作的基礎性工作。XX市經(jīng)過(guò)多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎性工程也由后勤辦負責施工、驗收,并交付使用。其他小型工程是按規模經(jīng)市政府采購辦審批后在有關(guān)部門(mén)的指導下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內沒(méi)有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規模大、涉及面廣、學(xué)生數龐大,不可避免地隨時(shí)存在設備設施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無(wú)小事,實(shí)行一票否決制”“沒(méi)有安全保障的學(xué)校是絕對不合格的學(xué)校,沒(méi)有安全意識的教師是絕對不稱(chēng)職的教師!钡染。設備設施的'購建、維修、保養,不僅要有嚴格的制度、措施保障,而且還必須嚴格執行,特別是小學(xué)低年級和幼兒園。

  學(xué)校硬件建設必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長(cháng)使用壽命,保持完好率。

  三、資產(chǎn)管理

  后勤工作概括起來(lái)就是財物,可以說(shuō)“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

  學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

  1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專(zhuān)用設備;單價(jià)雖未到規定標準,但使用年限一年以上的大批量同類(lèi)物資(如:圖書(shū)、課桌椅)。當前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監管報廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書(shū)、衛生廚房設備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒(méi)有結果說(shuō)明和總結報告,掌握確切情況有一定困難。

  2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達到規定的固定資產(chǎn)標準的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類(lèi)和數量多、范圍廣,沒(méi)有嚴格的監管體系就容易出現管理上的混亂和使用上的浪費現象。監管措施主要有建立完整的備品臺賬一式兩本,后勤部門(mén)和使用部門(mén)各持一本,定期檢查、對賬,出現問(wèn)題及時(shí)糾正。

  3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現浪費和以權謀私。比如:電子耗材、復印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺賬,購入(數量、單價(jià)、金額與財務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫數量、入庫時(shí)間、領(lǐng)用部門(mén)(人)、領(lǐng)用數量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫,根據庫存提出新的采購計劃。對于針對部門(mén)出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復印紙、刀切紙等出庫到印刷部門(mén)以后,印刷部門(mén)再登記用紙情況,接受有關(guān)部門(mén)的監督,后勤部門(mén)根據使用情況出庫,保證需要。

  四、校園校舍管理

  校園校舍指房屋、建筑物、操場(chǎng)設施、水電設施、綠化帶、板報、標語(yǔ)等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應該投入一定的人力、物力、財力來(lái)搞建設和管理。建設重要管理更重要,三分建設七分管理,必須制定相應的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門(mén)設專(zhuān)人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評比記錄。

  五、基礎資料(科技檔案)

  后勤的基礎資料包括房屋建筑物的各種設計圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應急疏散圖)、規劃圖(與學(xué)校規劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統計表、各種電子產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)登記造冊等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準確、統一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎資料。但目前還存在資料不完整、數據相差等問(wèn)題。對電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設備的型號、配置的現象仍然在一些學(xué)校存在。

  六、日常管理

  后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過(guò)一般的、細小的環(huán)節上,一不小心就帶來(lái)被動(dòng)或不小的麻煩,對正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立超前意識,同心協(xié)力,分工不分責,互相補漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見(jiàn)和要求,努力解決他們遇到的問(wèn)題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現漏洞,想出更多更好的辦法來(lái)應對新出現的問(wèn)題和挑戰。

  總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎。以制度建設和隊伍建設為出發(fā)點(diǎn),有計劃、有步驟地做好后勤的每一項工作,定期不定期地進(jìn)行總結經(jīng)驗,確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩妥創(chuàng )造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻。

  電子政務(wù)是指運用信息及通信網(wǎng)絡(luò )技術(shù)打破行政機關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結構和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內部辦公延伸到對外服務(wù),它是面向社會(huì )的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統中運行的公文,是機關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過(guò)電子政務(wù)公文處理平臺產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡(jiǎn)單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過(guò)程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )13

  5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風(fēng)險管理體系培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設工作,但是,這個(gè)體系建設具體怎樣開(kāi)展、有哪些作用和內容,我并不清楚。通過(guò)此次學(xué)習培訓,我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風(fēng)險評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監督體系等內容有了一個(gè)總體認識,進(jìn)一步了解開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設的目的、意義和重要作用,為下一步我局開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設作了一個(gè)鋪墊。

  生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場(chǎng)設備不熟悉,安全措施不完備等。

  安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,一個(gè)小小的錯誤,一點(diǎn)小小的疏忽,對于我們電網(wǎng)人來(lái)說(shuō)都是致命的!鞍踩谝,預防為主”,我們牢記在心,時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規程、安全學(xué)習記錄是厚厚的`一大疊,等到一出事故進(jìn)行分析,結果就是“違章”。究其原因就是抱著(zhù)麻痹大意思想,懷著(zhù)僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

  通過(guò)半天的培訓學(xué)習,我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設有以下體會(huì )和思路:建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現。一是體現了

  “一切事故都可以預防”安全理念。它以風(fēng)險控制為主線(xiàn),提出風(fēng)險控制與管理內容,關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估,超前控制風(fēng)險,把安全防范的關(guān)口前移,實(shí)現動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的安全管理體系內容、管理思想和管理方法,同時(shí)又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn),實(shí)現體系專(zhuān)業(yè)化,具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析,強化風(fēng)險意識,形成以人為本的安全價(jià)值觀(guān)。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實(shí)力”的重要內容。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )14

  通過(guò)公司組織的在線(xiàn)商學(xué)院的相關(guān)學(xué)習,增長(cháng)了個(gè)人見(jiàn)識,針對期間的培訓學(xué)習,同時(shí)結合個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì ):

  一、養成良好的工作習慣

  在日常工作過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如“就這樣了”、 “下次注意”等之類(lèi)的話(huà),這種對自己或者他人的執行不力尋找借口不僅是對工作的不負責任也是對個(gè)人的不負責人,沒(méi)有盡善盡美的意識就不會(huì )有工作績(jì)效的提高,沒(méi)有嚴謹和較真意識就不會(huì )有個(gè)人能力的提升。因此,不管是對自己還是對他人,我們都應該堅持務(wù)實(shí)、認真的態(tài)度,積極盡職履行各自職責,既然做,花費了時(shí)間、精力,就一定要做好。

  二、堅持正確的時(shí)間管理觀(guān)念

  正所謂有計劃不忙,有原則不亂,堅持運用到我們的實(shí)際工作中將產(chǎn)生事半功倍的效果。但我們實(shí)際工作中肯定會(huì )存在流程不完夠善、前后工序不夠匹配的情況,因此,為了本部門(mén)或者個(gè)人職責范圍內的工作任務(wù)能夠相對不受影響且同時(shí)相對又能夠比較理想地完成,那么這就需要我們提前思考,多想想事情可能會(huì )朝著(zhù)非預期的方向或進(jìn)度發(fā)展,提前做好相應預案,才不至于經(jīng)常出現被動(dòng)情況。生產(chǎn)必須出效率,人員沒(méi)有合理安排就是最大的浪費。公司流程再完善也難免出現受個(gè)人因素影響的現象出現,那么為了保證不受到上工序或者其他外來(lái)因素的干涉,就必須理性判斷、堅持原則,按照相關(guān)規定操作,才能保證本部門(mén)的工作不受到影響或者大大降低影響,通常來(lái)講對于生產(chǎn)就是符合要求合格則準入使用,否則進(jìn)行相關(guān)處理、上級確認后特批使用。

  三、養成跟蹤任務(wù)的良好習慣

  不缺合理分配任務(wù)的人,缺的是跟蹤任務(wù)的人,作為一名中層管理人員需要及時(shí)地評估下屬,做好分配任務(wù)的同時(shí),一定要做好任務(wù)跟蹤的工作。跟蹤任務(wù)的'過(guò)程就是與下屬溝通的過(guò)程,也是評估下屬的過(guò)程。當然,生產(chǎn)管理的一天就是一個(gè)小事情又一個(gè)小事情安排、處理、完成等等循環(huán)的過(guò)程,為了讓小事不變成瑣事,為了讓評價(jià)更加客觀(guān)、公正,我們就得既保證讓下屬有發(fā)揮的空間,又要保證適時(shí)地跟蹤,常常拉拉連著(zhù)風(fēng)箏的那根線(xiàn)。

  四、激勵下屬,共同進(jìn)步

  我們知道,一個(gè)團隊的成功離不開(kāi)每個(gè)成員的努力和汗水。同樣,只有團隊的每個(gè)成員工作能力、水平都有所提高,這樣的團隊才更能有戰斗力,才能前進(jìn)的更好、更遠。新手上路總會(huì )有些磕磕碰碰。所以,作為管理者要大膽的讓新手嘗試,讓其親自參與,親自實(shí)踐。既要關(guān)注結果,更要關(guān)注過(guò)程,在過(guò)程中了解下屬,并適時(shí)指導、糾正。作為管理者,要想每件事情都親自去做、面面俱到,是不太可能的,畢竟精力有限。因此,充分調動(dòng)下屬的積極性,充分鍛煉下屬,讓其具備獨立處理問(wèn)題的能力才是至關(guān)重要的事情。實(shí)踐的過(guò)程既是學(xué)習的過(guò)程,也是能力提升和培養的過(guò)程。

  五、轉變思想,提高團隊的執行力

  執行力,是按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。其實(shí),可以用“貫徹力度”來(lái)理解,這就是一個(gè)從上到下逐層來(lái)貫徹的問(wèn)題,是每個(gè)環(huán)節都要貫徹的問(wèn)題,是每個(gè)時(shí)間階段都要貫徹的問(wèn)題?梢哉f(shuō),執行了發(fā)生問(wèn)題,不是哪一個(gè)或幾個(gè)基層人的問(wèn)題,而是某個(gè)階層、某個(gè)部門(mén)甚至最高領(lǐng)導的問(wèn)題,是屬于線(xiàn)性問(wèn)題。事情沒(méi)有做好,基層人員有責任,領(lǐng)導同樣有責任,把責任推向下屬把功勞留給自己的領(lǐng)導不是一個(gè)好領(lǐng)導,這樣的團隊遲早發(fā)生問(wèn)題。因此,只有所有人都貫徹執行文化的團隊,所有人都能夠負起責任的團隊才是有戰斗力的團隊。

生產(chǎn)管理心得體會(huì )15

  通過(guò)參加這次生產(chǎn)管理理念學(xué)習后,我認識到在工作中應該做到以下幾點(diǎn):

  1、認真執行生產(chǎn)管理規章制度;

  2、積極配合生產(chǎn)管理工作,使生產(chǎn)效率得到進(jìn)一步提高;

  3、加大對設備、機具等的改造。

  通過(guò)參加生產(chǎn)管理理念學(xué)習,提高了對設備安全操作的認識,明確了崗位責任,為設備的正常運轉起到了保證作用。

  通過(guò)學(xué)習,我認識到生產(chǎn)安全管理工作是一項系統的,長(cháng)期的工作,只有全體人員高度重視,齊抓共管,才能確保我廠(chǎng)各項安全工作落到實(shí)處。

  通過(guò)學(xué)習,結合生產(chǎn)實(shí)際,我認識到了要做好本質(zhì)安全生產(chǎn)管理工作,必須加大宣傳教育及各項管理規定,使全體員工樹(shù)立“隱患險于明火,防范重于泰山”的`思想,增強自我防護意識,培養員工的自我保護和生產(chǎn)能力,避免事故的發(fā)生;要加強員工安全知識,崗位責任制、安全操作規程、安全防范技能等知識的培訓和考核,提高員工的整體素質(zhì)。只有全員懂得安全知識,提高對生產(chǎn)設備的認識程度,并付諸實(shí)踐,才能真正做到“以人為本,安全第一”。在實(shí)際工作中要按照“安全第一,預防為主”的方針,把安全教育,安全檢查和安全技術(shù)交底工作作為重要的常規性工作來(lái)抓,以確保安全生產(chǎn)。

  通過(guò)對安全生產(chǎn)的再學(xué)習、再宣傳、再教育工作,使全體員工明白,安全生產(chǎn)重在預防,為此,我們要進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)管理機制建設,不斷提高安全生產(chǎn)的水平,不斷提高人們安全生產(chǎn)意識,遏制不安全事故的發(fā)生。

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