《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得(15篇)
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(cháng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認識她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書(shū)，但是就在安妮取得獎學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì )，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛(ài)，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對孩子富有愛(ài)心。
在認領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院，而是收養了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛(ài)慕虛榮；教育她要尊敬長(cháng)輩，知錯就改；教育她要學(xué)會(huì )寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續深造。
三、寬嚴相濟、因勢利導。
安妮頂撞琳達夫人拒不認錯，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認識到錯誤；馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著(zhù)她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的`嚴與馬修的寬結合，才使活潑調皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛(ài)，懂得感恩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書(shū)，深深地被書(shū)中那個(gè)純真可愛(ài)的小女孩安妮所吸引，在她身上時(shí)時(shí)都會(huì )放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒，多次被人領(lǐng)養，又多次被人拋棄，經(jīng)歷了不少苦難，按常理推想，這些都會(huì )在她幼小的心靈留下創(chuàng )傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷著(zhù)一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)地面對生活，她走到哪里，就把心中的陽(yáng)光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強、能干、淳樸，同時(shí)又有著(zhù)非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來(lái)，像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻，給沉寂的綠山墻帶來(lái)了蓬勃的生機。在她的眼里，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開(kāi)滿(mǎn)白花的野李子樹(shù)想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的'新娘子”，把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂(lè )小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹(shù)兒能在夢(mèng)中說(shuō)話(huà)”。在人們眼里那么尋常的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)，在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒(méi)有摧垮安妮，反而使安妮內心充滿(mǎn)美好的幻想，也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。通過(guò)頑強的努力和勤奮，安妮不斷地完善著(zhù)自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛(ài)，也贏(yíng)得了周?chē)说南矏?ài)與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里，我們認識了安妮這個(gè)可愛(ài)的女孩，她的善解人意，她的樂(lè )觀(guān)豁達，她的勤奮執著(zhù)，她的知恩圖報。無(wú)不讓人心生敬意，她的這些美德就會(huì )像涓涓細流一樣滋潤每一個(gè)讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點(diǎn)我們的生活，讓我們的生活更加美好。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的主人公安妮。因為安妮是一個(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)習上，安妮憑借著(zhù)自己的'努力考上了一所好大學(xué)�？墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養人馬瑞拉，安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎學(xué)金，去當一名農村教師。
從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報。要多加培養自己的想象力。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4
去年暑假，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。今天，我又捧起這本書(shū)，又有了更深的體會(huì )。
整本書(shū)講述了：有一家住亞芬里小鎮綠山墻農舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉，他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的幻想，也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。她聰明而勤奮，憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，她決定放棄獎學(xué)金，留在家鄉教書(shū)，守住綠山墻農舍。
安妮是一位樂(lè )觀(guān)的女孩，無(wú)論遇到什么困難，都懷著(zhù)一顆堅強的心去面對。是的，人的一生中會(huì )面臨許多選擇，甚至會(huì )發(fā)生一些無(wú)法預料的.事。但只要你所堅持的方向與追求的目標沒(méi)有改變，那改變就是有意義的。只要我們仍然對世界心存美好，仍然堅信自己的信仰，那我們照樣可以實(shí)現人生理想。
在遇到困難時(shí)，請不要掉以輕心。貝多芬，大家都知道吧!著(zhù)名的大音樂(lè )家。為了學(xué)好鋼琴，他每日每夜不停地練，鋼琴就好像自己的另一條生命，最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心，反而更加努力地練習。雖然聽(tīng)不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng )造出來(lái)的。
還有雪川，17世紀的大畫(huà)家，他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開(kāi)的。
雪川幼時(shí)家貧，迫不得己當了和尚，由于酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫(huà)，常因專(zhuān)心致志學(xué)畫(huà)而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯，以致一再觸怒長(cháng)老。長(cháng)老就把他的手反綁著(zhù)捆在了寺院柱子上，雪川很傷心，不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然，雪川產(chǎn)生了靈感，居然用大腳趾蘸著(zhù)淚水和汗水在石板地上畫(huà)出了一只只活靈活現的小老鼠。長(cháng)老不禁大驚，對他精心培養，無(wú)微不至。后來(lái)，雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫(huà)圣。
可有一次，我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮，請我去上臺表演舞蹈，我害怕別人笑我，一直不肯去。結果妹妹上臺唱歌，下面掌聲一片，我心里可真不好受!
遇到困難，請不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄，也要勇敢承擔!懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心去接受吧，生活不是事事都美好，如你所愿的。迎接困難，總有一天，你會(huì )發(fā)現，你將會(huì )擁有一片屬于自己的天空，迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5
安妮是一個(gè)孤女，在綠山墻的時(shí)候，在她心里什么都會(huì )說(shuō)話(huà)，她從小就失去了父母，11 歲時(shí)，她被馬修和瑪莉娜收養，她做事勤奮，學(xué)習刻苦，在這段時(shí)間里，她用她的表現換來(lái)了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛(ài)。
她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書(shū)以來(lái)第二榜樣，在我心目中，她永遠是第一位。最后，安妮成為了綠山墻的`小主人。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6
合上書(shū)，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內心的情感變化，故事情節生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書(shū)讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè )！安妮對生活也充滿(mǎn)了好奇，對于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的`時(shí)候就已經(jīng)如此堅強了，而我呢？遠不如她！安妮遇到困難總能樂(lè )觀(guān)對待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅強的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅強樂(lè )觀(guān)的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7
最近，我和媽媽一起讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，這是一本非常好看的書(shū)，我和媽媽有時(shí)會(huì )開(kāi)心地捧腹大笑，有時(shí)又感動(dòng)得熱淚盈眶。書(shū)中有許多人物:老實(shí)內向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個(gè)人我都很喜歡，但是我最喜歡的還是主人公安妮。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，熱愛(ài)幻想，嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個(gè)女孩，陰差陽(yáng)錯地被綠山墻農舍的一對老兄妹收養，從此開(kāi)始了新的生活……
安妮有著(zhù)豐富的想象力。她�；孟胱约河幸活^漂亮的'黑頭發(fā)，幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖，幻想大自然有水神樹(shù)神，她還經(jīng)常給大自然的花花草草，甚至是一條小路取非常浪漫的名字。
安妮很樂(lè )觀(guān)。她在三個(gè)月大時(shí)就沒(méi)有了父母，先后被寄養在好幾個(gè)家庭中，而這幾家的主人都對她不太好，最后安妮去了孤兒院。雖然遭到了這么多的不幸，但是安妮卻非常樂(lè )觀(guān)，她對生活充滿(mǎn)了熱情，學(xué)習也非�？炭�，這些不幸又算得了什么呢?
安妮經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，但是卻會(huì )不斷從錯誤中吸取教訓，今后不再犯同樣的錯誤。她曾對嘲笑自己丑的林德太太大發(fā)脾氣、為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色、在一次茶會(huì )中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8
最近，老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái).這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)她們的.愛(ài)心。后來(lái)，安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒(méi)去上學(xué)，在村里教書(shū)安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學(xué)習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9
這個(gè)暑假我迷上看書(shū)，在幾天的時(shí)間里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，這本書(shū)的生動(dòng)、有趣深深地吸引了我。
馬修一家，本想要一個(gè)男孩幫他家干活，就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的粗心，到來(lái)的卻是一個(gè)女孩，她就是安妮。后來(lái)在馬修家的耐心教導及自己的努力下，最終當上了好教師。
看了這本書(shū)，安妮的可愛(ài)和努力，瑪瑞拉的悉心教導，馬修對孩子的愛(ài)使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認真學(xué)習。每次上課時(shí)我都心不在焉。心不知飄哪里去了：一會(huì )兒想著(zhù)從前的事，一會(huì )兒想到未來(lái)，一會(huì )兒想到自己當上了科學(xué)家……老師的話(huà)一半清楚，另一半已飛到九霄云外去了。安妮的認真與努力是我夢(mèng)寐以求的'。所以我要向安妮學(xué)習！
努力是一個(gè)人的標準；努力能創(chuàng )造世界奇跡；努力讓不可能的事變成可能；努力讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人。讓我們一起努力吧！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10
一個(gè)人如果沒(méi)有想象力會(huì )怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后，知道了問(wèn)題的答案。
安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩，因為一次意外被送到了馬瑞拉和馬修家中生活，他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強的`想象力，她在綠山墻的生活中，把村子里的每個(gè)景物都取了名字，并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上小學(xué)的時(shí)候，安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì )，每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫(xiě)一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫(xiě)得最好，許多人都向她請教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識，也得到了許多快樂(lè )，在她們心目中，想象力在生活中實(shí)在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”，她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經(jīng)過(guò)森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時(shí)因為跑得太快衣服都被劃破了，馬瑞拉對此非常生氣。
安妮說(shuō)：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個(gè)人沒(méi)有想象力，那么他的生活都會(huì )非�？菰��！�
我非常贊同這句話(huà)。如果我們沒(méi)有想象力，那么科幻小說(shuō)，童話(huà)和電影就都不存在了，我們的生活就缺少了樂(lè )趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現的，比如：發(fā)明家發(fā)明飛機，就是因為鳥(niǎo)能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來(lái)的;童話(huà)也是一樣……
不過(guò)，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應該合理地運用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯了。
想象力能讓人快樂(lè )，能讓生活變得更加豐富多彩，不過(guò)同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運用想象了，用它來(lái)點(diǎn)亮我們的生活!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11
安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學(xué)老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于一場(chǎng)熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上，從此開(kāi)始了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會(huì )中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來(lái)，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的堅強和樂(lè )觀(guān)的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的.老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng )造了今天的安妮，一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12
一次偶然的機會(huì )，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書(shū)名，我的腦海里立刻浮現出了很多問(wèn)題：安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?
有了這些問(wèn)題，我便好奇的買(mǎi)下了這本書(shū)。這本書(shū)講了孤兒安妮被馬修一家收養了，她是一個(gè)愛(ài)幻想，性格開(kāi)朗，有著(zhù)一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jì)很好，但她愛(ài)幻想的`性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書(shū)時(shí)心情變化十分快。當我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分快樂(lè )。是啊，一個(gè)人知錯能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠得不到林格太太的原諒。
當我讀到安妮在不知道德情況下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到校園，我十分驚訝，安妮盡管在校園中受到許多不公正的對待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見(jiàn)戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀!
最后，馬修去世了，安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書(shū)的資格。她本來(lái)是要去讀書(shū)的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠方讀書(shū)的資格。
這個(gè)冬天，我因為有安妮的陪伴，所以快樂(lè )無(wú)比!冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書(shū)里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。安妮是個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養，從此就住在了綠山墻農舍里。因為安妮想象力豐富、極具愛(ài)美之心而鬧出了不少笑話(huà)和亂子。但她每次都會(huì )積極改正。安妮在老師、家長(cháng)、朋友的關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號，她下定決心要從學(xué)習上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號，讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號。以后我處處跟他作對，不管在什么方面。每一次，只要我贏(yíng)了他，我都會(huì )沾沾自喜，覺(jué)得自己比他好、比他強。在考試結束后，我問(wèn)他的考試成績(jì)是多少，當我得知他沒(méi)我考得好時(shí)，我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí)，我會(huì )很高興。當我看見(jiàn)他被老師訓斥時(shí)，我也會(huì )暗暗高興。自從我看了這本書(shū)之后，我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想，和他比學(xué)習，同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助，而不是處處和他作對。安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅強地撐起了這個(gè)家，回家鄉當了一位小學(xué)教師，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇于面對生活。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì )，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習的榜樣。
的成長(cháng)經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習會(huì )有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現夢(mèng)想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì )掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。
從現在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會(huì )有結果，因為一分耕耘，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，自己的夢(mèng)想，應當可以實(shí)現。
責任，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應別人就一定會(huì )做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
樂(lè )觀(guān)向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣，而悲觀(guān)的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上面對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自己的信心，甚至有人還會(huì )感嘆命運：“哎，我今天真倒霉啊，我運氣不好啊!”這樣，我們就會(huì )因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己，緩緩地倒下。
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數漠斄艘幻處�。我很同情她，因為我是一個(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的'人的人，他會(huì )永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì )永遠開(kāi)心。他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì )永遠害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì )永遠恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì )有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書(shū)來(lái)看。
看完了這本書(shū)，我被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì )時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè )觀(guān)的性格，充滿(mǎn)想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習的不懈努力都是值得我們學(xué)習的。
想到自己消極悲觀(guān)的一面，我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(cháng)�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì )越來(lái)越遠�？砂材菽�，她為了使自己的成績(jì)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jì)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應該向安妮學(xué)習，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì )不斷進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂(lè )觀(guān)地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14
在這個(gè)假日里，多姿多彩，而讀書(shū)成了我消遣的一向方法。今日，我看了一本書(shū)，收獲頗豐。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的，讀起來(lái)引人入勝�！毒G山墻的安妮》首要敘述的是：“安妮是個(gè)身世慘痛的小孩，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開(kāi)端到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)分，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天分生動(dòng)達觀(guān)，她由于抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話(huà)，她為抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話(huà)，又由于仁慈和直爽贏(yíng)得了友誼和真誠的愛(ài)。她憑著(zhù)自己的盡力考取了大學(xué)，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學(xué)業(yè)，留在家園當了小學(xué)教師�！边@是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事，故事中的許多描繪很風(fēng)趣，很感人。
讀完這本書(shū)，我知道到了生動(dòng)達觀(guān)、心愛(ài)的安妮，嚴峻的瑪麗拉，善解人意、害臊的馬修。我從安妮身上看到了達觀(guān)的'重要性個(gè)風(fēng)趣的夢(mèng)想力。安妮小時(shí)分，是一個(gè)狡猾，被人稱(chēng)為“壞女孩”的人。長(cháng)大了，她是學(xué)習勤勉、品行端正，被人稱(chēng)為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮由于長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)，臉上有許多斑點(diǎn)而自卑，鬧出了本不應產(chǎn)生的趣事。我想說(shuō)：“長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好日子��！”這是我想對安妮說(shuō)的話(huà)。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個(gè)如此的知心朋友。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩兒，幫著(zhù)做田里的農活�？闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)想象、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)小女孩。她叫安妮，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，想象力非常豐富的女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話(huà)。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客，安妮做了一個(gè)拿手的香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進(jìn)了蛋糕里�？戳税材莸耐曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常善良，她愛(ài)自然、愛(ài)生活，因此，每一天安妮都過(guò)得非�？鞓�(lè )和充實(shí)。她最拿手的就是愛(ài)幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道；郁郁蔥蔥的'森林成了魔鬼森林；清澈見(jiàn)底的湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮，憑著(zhù)自己的努力，考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了自己的學(xué)業(yè)，真是令人感動(dòng)��！
我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的善良，學(xué)習她的堅持，學(xué)習她的純潔。
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