哈佛家訓讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的哈佛家訓讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哈佛家訓讀后感1
哈佛家訓是一位哈佛博士寫(xiě)的有關(guān)哈佛家教的書(shū)。這一本書(shū)還可以讓父母和孩子一起閱讀的書(shū)，也可以讓老師和同學(xué)一起閱讀的書(shū)，--------因為它不僅可以給同學(xué)以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪，會(huì )在平凡的生活中發(fā)現美好的事物。
哈佛訓中講了許多關(guān)于人們品質(zhì)的小故事，比如親情觀(guān)念的培養，比如習慣行為的規范，比如自律意識的強化，比如處世為人的磨煉……這些都是生命成長(cháng)不可或缺的人各要素。
這些小故事生動(dòng)有趣，寓意深刻，這種“故事教育”不僅對我們幼小的心靈有很好的感化作用。
在童真和感恩中受到了教育和啟迪，童真-------純白無(wú)暇.感恩-------珍惜萬(wàn)物的慧心。在童真中有篇小故事讓我印象深刻那就是《請把我埋得淺一些》這篇文章讓我很感動(dòng)，故事主要講了；在一座納粹集中營(yíng)里，關(guān)押這許多猶大人，她們大多是婦女和兒童，他們正等得死亡的到來(lái)，一位小女孩的`母親被納粹活活埋死了，小女孩一直等的媽媽到來(lái)。當納粹把小女孩推下時(shí)，小女孩用那雙純真大眼睛看著(zhù)納粹士兵說(shuō)；“大兵叔叔，請你把我埋得淺一點(diǎn)好嗎？要不，等媽媽來(lái)找我的時(shí)候，就找不到了�！钡珰埲痰氖勘鴧s把小女孩推下了土坑。從這篇故事，我知道了納粹可以埋葬小女孩的身體，但是埋葬不了小女孩找媽媽的信念和力量。
在感恩中的《一個(gè)搭順風(fēng)的人》故事主要講了；一個(gè)搭順風(fēng)車(chē)的人，為了報答那位司機，把自己最好的東西送給司機。我從體會(huì )回到了，感激的人可能是卑微的，但感激的心永遠高貴。
哈佛家訓可以讓你從中受到教育和啟迪�？梢宰屇惆言S多道理，也可以改變一下您的品質(zhì)。
哈佛家訓讀后感2
我十分喜歡讀《哈佛家訓》，這本書(shū)由很多個(gè)小故事組成，生動(dòng)有趣又有意義。最近，我讀了《愛(ài)心從身邊開(kāi)始》這個(gè)故事。這個(gè)故事介紹了幾則身體力行的愛(ài)心小故事：殘疾青年幫鄰居老太太買(mǎi)食品；一位婦女幫一位喪夫的年輕媽媽看孩子；一位大學(xué)生做義工幫臥床病人做清洗工作。他們都是從身邊開(kāi)始，長(cháng)期堅持，真正幫助了別人。
我家的車(chē)房上方住著(zhù)一戶(hù)人家，他們有一個(gè)腦癱的兒子。這個(gè)兒子有二十歲了，很胖，不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)，只會(huì )發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫喊聲。后來(lái)，我知道他的名字叫阿海。阿海的.房間的窗戶(hù)正好在我家車(chē)房正上方，我天天跟媽媽去取車(chē)上學(xué)。一來(lái)二去，阿海認得我們了。他一大早就趴在窗臺，瞧著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人。一旦發(fā)現認識的人，就興奮地叫喊“嗚嗚嗚……”
這時(shí)，如果你回應他，他就安靜了，而且很高興。媽媽每次聽(tīng)到他的叫喊，就立即高興地說(shuō)：“早上好！阿海，吃早餐了沒(méi)？”阿海要不點(diǎn)頭，要不搖頭，然后就安靜下來(lái)了。媽媽也要求我這樣做。有時(shí)，時(shí)間很緊或是心情不好，我就不想搭理阿海了。媽媽批評我：“阿海不能走，不能說(shuō)，沒(méi)有朋友跟他玩，他多可憐��！所以我們不能不搭理他�！蔽蚁肓讼�，媽媽的話(huà)很有道理，我如果不跟小伙伴玩，一天都受不了。阿海一步也不能離開(kāi)家，我又怎能剝奪他小小的樂(lè )趣呢？自此，我每天早上都和阿海打招呼。
善意只有表達出來(lái)才是善行，否則，它只是太陽(yáng)的影子，永遠不能給別人帶來(lái)溫暖。釋放你的善意吧！
哈佛家訓讀后感3
我讀過(guò)一本書(shū)那本書(shū)是我記憶游新，使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書(shū)，書(shū)中介紹了許多名人成功的`關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著(zhù)人的心靈。
《哈佛家訓》讓我感受到了，親情.信任.母愛(ài).助人.真理.等等......這本書(shū)讓我懂得了，真理和愛(ài)，懂得了謙虛，還有很多......這本書(shū)是一本讓你學(xué)會(huì )怎么做人的道理，里面有很多感人的故事，從中我學(xué)會(huì )了怎么才能做好人，里面的故事很多，由一個(gè)個(gè)故事變成道理的時(shí)候你會(huì )從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。
這本書(shū)能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿(mǎn)真理�！斑@本書(shū)讓我們從一個(gè)黑暗的世界里慢慢的走出見(jiàn)到光明”《哈佛家訓》中每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的意義。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的道路。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花�？傊�，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我一生受益！
哈佛家訓讀后感4
相信每個(gè)人都知道鼎鼎大名的哈佛大學(xué)，而《哈佛家訓》就是一本讓我們勵志的書(shū)籍，從哈佛培養眾多世界級巨人的歷史中得到啟發(fā)，讓我們從這些勵志人物身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個(gè)社會(huì )精英。
很早就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)，但一直沒(méi)有機會(huì )閱讀，近日終嘗所愿，一讀之下，感悟頗深，讓我收獲到很多對人生的啟示。我們都知道哈佛大學(xué)培養出了7位總統和34位諾貝爾獎獲得者，光這個(gè)成就變問(wèn)鼎全球高校。那么哈佛大學(xué)是如何培養出如此多的優(yōu)秀人才的呢，哈佛家訓為你解答。
來(lái)說(shuō)一說(shuō)作者，威廉？貝納德認為培養子女，不僅僅要用面包和牛奶將他們喂養大，還需要在思想上給予熏陶和引導，讓他們成長(cháng)的更好，將來(lái)成為一個(gè)社會(huì )精英。我對作者的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)十分贊賞，并且非常佩服，在人生道路上有高人指點(diǎn)，可以少走很多彎路。
書(shū)中提到了夢(mèng)想的`概念，從這些人才身上都可以看到一點(diǎn)，他們都有遠大的夢(mèng)想，并且用自己的堅持不懈的努力和堅若磐石的意志力去實(shí)現它，為了夢(mèng)想可以?shī)^斗一生，這種能力是普通人普遍缺乏的，因為行百里者半于九十，勵志去實(shí)現夢(mèng)想會(huì )讓人生路上的風(fēng)景更美。
書(shū)中還提到了習慣和思維的概念，細節決定成敗，培養好的習慣可以讓孩子們從小養成處事高效、精益求精的品質(zhì)；而思維是通向真理的捷徑，從優(yōu)秀的人身上學(xué)習他們的思維方式，可以讓我們在創(chuàng )業(yè)和實(shí)現理想的過(guò)程中少走彎路，事半功倍，這就是為什么巨人總是能夠跑的更快。
書(shū)中還提到了勇氣、幽默等詞匯，都是需要我們刻意培養的品質(zhì)，會(huì )讓我們變得更優(yōu)秀！
哈佛家訓讀后感5
《哈佛家訓》中每個(gè)章節都有獨立的小故事，每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，適合家長(cháng)和老師一起閱讀。
我們總認為我們比孩子高明，其實(shí)不然，孩子有他們的世界，大人有大人的世界。我們不能總是用大人的那一套來(lái)強壓在孩子的身上，我們應該學(xué)會(huì )與孩子一起成長(cháng)。
有些時(shí)候，大人并沒(méi)有孩子來(lái)的'有勇氣�！段掖蛩榱艘簧炔ＡТ啊愤@篇文章告訴了我們，做了錯事是遺憾的，但如果加以掩蓋，還挖空心思躲避譴責，那么這就是更大的遺憾了。
我們作為大人有時(shí)候會(huì )在一些錯誤上找借口，因為我們拉不下臉來(lái)承認錯誤，但是孩子卻能真誠簡(jiǎn)單的說(shuō)出“對不起，我錯了”。
想起爸爸去哪兒第一季，張亮的兒子“天天”，被關(guān)在木屋里，村長(cháng)交代他要保護好雞蛋，結果田亮帶著(zhù)任務(wù)，來(lái)跟孩子寒暄摔破雞蛋。等張亮回來(lái)的時(shí)候，天天很有擔當，沒(méi)有把責任推到別人身上，只說(shuō)自己沒(méi)有保護好蛋，但是卻謊稱(chēng)破的是別人的，他的“張小馬”（他給蛋取的名字）還好好的，其實(shí)張亮早已在監控后看的一清二楚，他知道自己的孩子在對他撒謊。
可是張亮沒(méi)有生氣，他慢慢的引導著(zhù)天天，問(wèn)他“你確定破的那個(gè)不是張小馬嗎？”天天沉默深思了一陣，最后認真的說(shuō)了一句“我撒謊了，我錯了。你打我吧。我怕你知道是張小馬傷心才騙人的”，他發(fā)現不能圓謊后，主動(dòng)承認錯我�？吹竭@一幕的時(shí)候我真的被天天的勇氣感動(dòng)了。
人們愿意諒解一個(gè)做了錯事的人，但絕不原諒一個(gè)掩飾錯誤的人。勇于懺悔和認錯的人，永遠值得尊敬。
哈佛家訓讀后感6
幾個(gè)星期前，老爸給我帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的書(shū)籍《哈佛家訓》這是一本出自黑龍江科技技術(shù)出版社的書(shū)。
這本書(shū)里有許多有趣的小故事。而在每個(gè)小故事里都包含著(zhù)許多人生道理和哲理，還有一些對，待人、處事等事物的說(shuō)法。這是我更迫不及待的想得到并看這本書(shū)。
今天，我打開(kāi)了這本書(shū)，津津有味的讀著(zhù)。不一會(huì )兒，我便被一則小故事給吸引了。
這本書(shū)里分了11個(gè)主題，有心態(tài)、品質(zhì)、思考、信念、寬容等主題，而在其中，對我影響最大的，是一則篇名為《邦尼的兔子》。
這個(gè)小故事講了有一個(gè)人他正座在起居室里，這是它的貓拖著(zhù)一只兔子走了進(jìn)來(lái)，他湊近一看，竟然是鄰居邦尼的兔子。那個(gè)人頭腦非常靈活，他把兔子洗干凈后把它重新放回兔棚里，使其很像自然死亡。第二天，便引起了鄰居們的圍觀(guān)，那人對鄰居邦尼說(shuō)他也不知道這么回事，并對她進(jìn)行安慰。
之后，我知道了這則故事告訴了我們：當我們做錯事被發(fā)現時(shí)，如果試圖用說(shuō)謊來(lái)掩蓋錯誤，結果絕不會(huì )是我們所期望的，而是會(huì )使我們看起來(lái)非常愚蠢。最佳的做法是，承認錯誤并承擔結果。
在我們的生活中也是一樣的'，就比如一句老幼皆知的話(huà);“紙終究是包不住火的!”大家一定有說(shuō)謊的經(jīng)歷吧?當你做了錯事，被別人發(fā)現后，你說(shuō)了一個(gè)謊，原本已經(jīng)犯錯了，而現在就變成了錯上加錯、火上澆油，還不如直截了當，說(shuō)出事實(shí)，反之，會(huì )使對方更生氣。
《哈佛家訓》是一本很好的教科書(shū)，那天不如你也去看一看?
哈佛家訓讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓》這本書(shū)。我認為這本書(shū)寫(xiě)得異常的好，異常是當我讀到以下兩段資料的時(shí)候，雖然這像是寫(xiě)給家長(cháng)們的，但讀了之后也讓我深受感動(dòng)。
第一段資料是這樣的：“家庭教育中，應當以什么樣的價(jià)值觀(guān)作為依據？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標準是什么？我們對孩子的未來(lái)有什么確信的期待？父母以自我的好惡、自我的情緒、自我的想當然來(lái)考察和確定孩子，以自身任意的習性來(lái)熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔憂(yōu)？”
第二段是這樣的：“對于孩子，我們明白多少？他們的歡樂(lè )是什么？他們的渴求是什么？他們期望有什么樣的童年？應對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫(xiě)著(zhù)A或100的成績(jì)單，卻不明白這對孩子意味著(zhù)什么�！�
是呀，比較一下我和周邊的同齡青少年，我們就像這兩段所說(shuō)的：對于我們這21世紀的新生代來(lái)說(shuō)，童年都意味著(zhù)什么？我們擁有真正的歡樂(lè )的童年嗎？我們擁有真正的童年嗎？不，我們擁有的童年就不多，而真正歡樂(lè )的童年就更是寥寥無(wú)幾了。從一上幼兒園，甚至還沒(méi)有上幼兒園時(shí)，我們就被帶入學(xué)習的海洋，學(xué)知識、學(xué)技能，報各種學(xué)習班，請家教，忙得不亦樂(lè )乎。我們不像農村的.孩子，雖然日子艱苦，可是他們至少擁有真正歡樂(lè )的童年呀！而我們整天體會(huì )著(zhù)城市的繁華和快節湊的生活，早早的被沉甸甸的書(shū)包壓彎了腰，帶上了近視眼鏡，快餐和飲料吃成了小胖子。
《哈佛家訓》以它獨特的視角，為我們揭示了一個(gè)個(gè)人生之路會(huì )碰到的種種問(wèn)題，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)詮釋人生的種種哲理，是人在閱讀的過(guò)程中收獲不少東西，引人深思，是一本不可多得的好書(shū)。
我的童年在哪里？我的童年歡樂(lè )嗎？我捫心自問(wèn)，陷入了深深的思考……
哈佛家訓讀后感8
最近有這樣一本書(shū)，老師們把它列入必讀書(shū)目錄，家長(cháng)們把它看成是教子課本，同學(xué)們把它奉為爭相傳閱的寶貝——它就是《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài)，而且還能運用名言警句來(lái)啟迪我，讓我明白更深奧的人生哲理。其中例舉了一些神話(huà)傳說(shuō)，也有一些偉人小時(shí)候的故事，更有一些在人們的眼中微不足道的`平凡鏡頭都被記錄了下來(lái)，從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然，都是一頁(yè)紙的小事件，但是卻蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)巨大的“財富”。
當它在講述了“蘋(píng)果里的五角星”時(shí)，我在想：蘋(píng)果怎能會(huì )有五角星呢?這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸，蘋(píng)果里有一顆星星時(shí)，爸爸不相信，詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋(píng)果，攔腰劈開(kāi)，剛劈到一半，爸爸說(shuō)：“切錯了!正確的切法是從頸部切到底部�！彼龥](méi)有在意父親的話(huà)兒，她把切開(kāi)的蘋(píng)果伸到父親面前。父親很驚訝，因為他從來(lái)沒(méi)有用這種方法切過(guò)蘋(píng)果。這個(gè)故事想告訴我們：“活在俗成的習慣之中，我們肯定錯過(guò)了許多意外的驚喜�！�
當我讀完這篇文章后，我回想起：有時(shí)候我和媽媽之間也會(huì )有許許多多這樣的對話(huà)。每當我告訴她一些學(xué)校里的新鮮事兒時(shí)，她總是說(shuō)：知道了，這有什么，不就是什么什么嗎?馬上就會(huì )說(shuō)出一大堆兒的道理來(lái)教訓我一頓兒。于是我把這本書(shū)送給媽媽?zhuān)Ｍ材苡兴斋@。
《哈佛家訓》既是我的良師益友，又是我和父母溝通的橋梁!
哈佛家訓讀后感9
在老師的推薦下, 我讀了美國貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓》。它由一個(gè)個(gè)小故事組成的，每個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但都蘊含著(zhù)豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無(wú)窮，而且讓人感覺(jué)很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了我的心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發(fā)我對社會(huì )、人生進(jìn)行多角度的'思考，還點(diǎn)燃我內心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。 印象最深刻的是鄉村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個(gè)念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，在以后二十年里，他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè)建筑師
。他按照自己天馬行空得想像來(lái)構造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，憑著(zhù)他堅持不懈地努力，建成了他的夢(mèng)想城堡�，F在，這個(gè)城堡已成為法國著(zhù)名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮�！碑斠粔K石頭有了夢(mèng)想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒地向著(zhù)這一目標努力,夢(mèng)想就會(huì )成真! 我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。我希望沒(méi)有戰爭、沒(méi)有饑餓和貧困.全世界的小朋友都能開(kāi)心地上學(xué)、唱歌、跳舞、做游戲。
地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住. 盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但是我仍不會(huì )放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學(xué)習，憑借著(zhù)堅強的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國夢(mèng),期望早日實(shí)現……
哈佛家訓讀后感10
哈佛大學(xué)創(chuàng )辦于1636年，至今已經(jīng)走過(guò)了300多年的歷程，哈佛大學(xué)是美國最早的私立大學(xué)之一，是世界十大學(xué)府之一。歷經(jīng)幾百年滄桑，哈佛大學(xué)依舊煥發(fā)著(zhù)青春與活力，成為世界各國莘莘學(xué)子心中不變的神圣殿堂。
哈佛大學(xué)先后培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英及享譽(yù)全球的科學(xué)家、學(xué)者。它的輝煌成就使其當之無(wú)愧地成為大學(xué)教育的巔峰和榮耀的象征。毋庸置疑，哈佛學(xué)子的成功，正是哈佛育人理念的巨大成功。
“大學(xué)的榮譽(yù)，不在它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質(zhì)量”，這是哈佛大學(xué)第23任校長(cháng)科南特對哈佛大學(xué)辦學(xué)方針的總結。哈佛校訓中說(shuō)，與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。正是基于此，哈佛十分重視獨立思想和創(chuàng )新精神，將其視為發(fā)展的根基。把哈佛理念融入到個(gè)人和醫院，把眼光放得更長(cháng)遠，重視其質(zhì)量，不斷創(chuàng )新，發(fā)展獨特優(yōu)勢，重視人才培育，從思想上得到一個(gè)更高層次的提升，從而提升自我形象，醫院形象。
讀哈佛家訓后對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)受益匪淺，哈佛之所以能享譽(yù)全球，正是它重視每個(gè)學(xué)子的`思想和人的質(zhì)量。根據個(gè)人優(yōu)勢，/文秘站－您的專(zhuān)屬秘書(shū)，中國最強免費！/發(fā)揮潛能。從自身做起，從思想上提升，不斷地學(xué)習與創(chuàng )新，做一個(gè)積極向上，能為醫院發(fā)展做出貢獻的人。走進(jìn)哈佛，在閱讀中感受成長(cháng)的力量。走進(jìn)哈佛，在思索中獲取人生的智慧。
哈佛家訓讀后感11
最近我閱讀了《哈佛家訓》這本書(shū)。這是一本讓人受益匪淺的書(shū)，它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓》以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功等十個(gè)章節，精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事，以潤物細無(wú)聲的方式，通過(guò)一個(gè)個(gè)日常生活中常見(jiàn)的事例闡述了人生的大道理，啟迪我們對人生進(jìn)行多角度的思考，引導我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹(shù)立起自信。這本書(shū)告訴我們：高尚的思想、優(yōu)良的操行、責任感等品德的修為對取得成功是多么的重要！
書(shū)中有一篇《名著(zhù)從一頁(yè)紙開(kāi)始》講述了這么一個(gè)故事：有個(gè)美國青年哈里愛(ài)上了寫(xiě)作，但總寫(xiě)不好。他認為要等靈感來(lái)了才能寫(xiě)出優(yōu)秀作品，所以每天總在等待“情緒來(lái)了”。結果自然是可想而知的`。后來(lái)，他認識到到想要實(shí)現目標，必須堅持，鴻篇巨著(zhù)是從一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)12年的努力，他寫(xiě)出了經(jīng)典名著(zhù)《根》，并榮獲“普利策獎”。
如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會(huì )害怕困難，就不會(huì )在遇到挫折時(shí)，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習時(shí)，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個(gè)答案來(lái)糊弄了事，自己經(jīng)常是得過(guò)且過(guò)，自欺欺人。我不由得非常慚愧。
《哈佛家訓》是一本適宜我們任何一個(gè)人閱讀的書(shū)，它的每一篇故事給我們帶來(lái)了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著(zhù)我，除了學(xué)好書(shū)本上的知識，還要加強思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人！
《哈佛家訓》這本書(shū)，看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事，在這些中，有一個(gè)故事讓我記憶深刻。
哈佛家訓讀后感12
生動(dòng)感人的故事，深刻精辟的人身哲理。最成功的教子經(jīng)驗，最實(shí)用的成人修身指南。改變命運鑄造完美人生，從《哈佛家訓》開(kāi)始。
當我看到的題目時(shí)，還以為是一個(gè)枯燥乏味的家訓。但我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，徹底打消了原來(lái)的念頭。他沒(méi)有空洞的'說(shuō)教，沒(méi)有深奧的道理，而是有一百余則生動(dòng)有趣，寓意深刻的小故事組成。內容涉及：夢(mèng)想、創(chuàng )意、責任、勇氣、信念五個(gè)方面，該我帶來(lái)深層次的思考和心靈感悟。
我印象最深的一個(gè)小故事是：1840年5月2日，發(fā)行了第一種郵票，叫黑便士。到了今天，只剩下了兩枚，美國的一家拍賣(mài)行準備拍賣(mài)們。拍賣(mài)那天，10萬(wàn)美元的郵票被炒到了50萬(wàn)美元。這時(shí)，一個(gè)年輕人說(shuō)了一聲：“200萬(wàn)！”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，當然，郵票也肯定屬于他了。
他接過(guò)郵票，做了一個(gè)令人意想不到的事——年輕人從兜里掏出了一個(gè)打火機，把其中一枚郵票燒了。全場(chǎng)一片嘩然，有人大聲喊道：“這個(gè)瘋子燒掉了100萬(wàn)美元！”年輕人仍然很淡定，大步走上前臺，大聲說(shuō)∶“5月2日的黑便士只有這一枚了，可謂舉世無(wú)雙，我宣布，它的價(jià)格為400美元�！辈痪�，一位富商以500萬(wàn)美元買(mǎi)走了。
人們總是說(shuō)一加一大于二是一種智慧，但他們卻不知道，二減一大于而是一種更高的智慧。我從中體驗到：“換種思維，創(chuàng )意無(wú)價(jià)�！�
《哈佛家訓》屬于那種枕邊書(shū)和手邊書(shū)。無(wú)論何時(shí)拿起它來(lái)看，你都會(huì )發(fā)現觸動(dòng)自己靈魂的語(yǔ)句；無(wú)論你從哪一頁(yè)讀起，都會(huì )被它吸引，都會(huì )有所感悟，甚至從內心深處迸發(fā)出智慧的火花；無(wú)論你看過(guò)幾遍，都想再去翻一翻。這本書(shū)是讀不完的。
哈佛家訓讀后感13
如果問(wèn)我讀過(guò)的哪本書(shū)讓我最記憶猶新、受益良多的話(huà)，我想就是它——《哈佛家訓》。通過(guò)仔細地閱讀這本書(shū)，讓我感受到了親情、母愛(ài)、真理的偉大，也明白了保守、謙卑、誠信的價(jià)值，更依稀懂得了境界、視野、世相的重要。作者通過(guò)近兩百個(gè)小故事，教給了我們很多做人與做事的道理。細細回味，有兩個(gè)故事最讓我深受啟發(fā)。
一篇是《樹(shù)上有只鳥(niǎo)》，它告訴了我：每個(gè)父母的生命中，都有一本愛(ài)的日記，里面記錄的都是我們的成長(cháng)——每一天，每一月，每一年……還有那些辛勞，那些期盼，那些無(wú)奈，以及那些無(wú)聲的教誨和叮嚀。原來(lái)父母的愛(ài)是那么的深厚和無(wú)私，他們就像一棵大樹(shù)，守護著(zhù)我們成長(cháng)，但是隨著(zhù)我們的長(cháng)大，不知不學(xué)他們都在慢慢地老去，而當我們長(cháng)大成人后是不是也應盡孝道，報答他們的養育之恩？
另一篇是《生活永遠有兩個(gè)選擇》，故事主人公杰里是一個(gè)永遠充滿(mǎn)了快樂(lè )的`人，十分的樂(lè )觀(guān)。一次杰里受重傷進(jìn)了醫院，很難醫治好，他卻康復了。因為他想到要么生，要么死，但他選擇生，于量他樂(lè )觀(guān)地住進(jìn)醫院后病就很快好了。他每天早上都想要么有個(gè)好心情，要么有個(gè)壞心情，而他永遠選擇好心情。他說(shuō)生活永遠由兩個(gè)選擇構成的，你要永遠選擇好的那個(gè)。這個(gè)故事讓我感受很深，生活看起來(lái)沉重而復雜，但你將它簡(jiǎn)化為“兩種選擇”后，一切都變得輕松明了了。因此，我一定要保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)，可能有些事情就會(huì )變得好解決多了。
《哈佛家訓》讀起來(lái)非常輕松，但蘊含著(zhù)大道理，令我感覺(jué)出了另外一片天空。
哈佛家訓讀后感14
我有一本非常喜愛(ài)的書(shū)叫《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
小故事的名字是《無(wú)私奉獻的報償》。故事說(shuō)的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚(yú)為生。為了應對突發(fā)的'海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營(yíng)救，當第一撥人回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒(méi)有消息，母親不想再失去他。漢斯義無(wú)反顧地登上了救援隊的劃艇，沖入無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。終于，救援船回來(lái)了，出現在人們的視野之中，漢斯救回來(lái)的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅！這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無(wú)數事實(shí)證明，無(wú)論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結果做過(guò)什么，我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。
《哈佛家訓》共分為十小節，品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng )意、勇氣、覺(jué)悟。這是人類(lèi)成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。沒(méi)有哪一本書(shū)像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書(shū)向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現出來(lái)。如果你希望過(guò)上成功快樂(lè )的生活，我堅信，這本書(shū)會(huì )告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓讀后感15
在這個(gè)寒假中，我讀了很多經(jīng)典之作，在這些作品中，最讓我受益的就是《哈佛家訓》了！
《哈佛家訓》系列的書(shū)現在已經(jīng)出版了4本，是由美國威廉·貝約德教授編著(zhù)的，是一部關(guān)于品行、夢(mèng)想、真愛(ài)、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經(jīng)典之作！
讀了《哈佛家訓》，它讓我沉浸在一個(gè)個(gè)蘊含哲理和人生成功之道的故事中，讓我明白在以后或者將來(lái)在社會(huì )上應該如何處世，要在學(xué)習上嘗試不同的方法、不同的角度去思考問(wèn)題。更讓我明白了在社會(huì )上魚(yú)龍混雜，物以類(lèi)聚，人以群分，和他人交往、結交朋友，首先要學(xué)會(huì )“看”人，看他的品行、道德，看他在社會(huì )交往圈子中那些所謂朋友的言行如何，這樣才能做出正確的選擇，結良師益友。它還讓我懂得了該如何擁有夢(mèng)想，怎樣去實(shí)現，它還讓我知道如何對待長(cháng)輩……
總之，讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺！
《哈佛家訓》是一本既能培養我們學(xué)習能力又能帶領(lǐng)我們走上成功道路的書(shū)。在這本書(shū)里面有一個(gè)聰明的女孩子，她會(huì )用包擋住污點(diǎn)，用另一種思考方式解決問(wèn)題。
這個(gè)故事講的是人事經(jīng)理發(fā)給最后招聘總經(jīng)理助手的三個(gè)女孩子，一人一件白色的公司制服和一個(gè)黑色的公文包，要求十五分鐘以后穿著(zhù)衣服拿著(zhù)公文包來(lái)見(jiàn)總經(jīng)理，但最后被招聘的是那個(gè)聰明的女孩子。
大家知道為什么她會(huì )被錄用嗎？因為她會(huì )用另一種思維方式解決問(wèn)題。從這件事情我也想到了我親身經(jīng)歷的.一件事情，數學(xué)寒假作業(yè)本上有一道題，其實(shí)這道題可以用很簡(jiǎn)便的方法來(lái)算，但我卻用了最笨、最費時(shí)的方法，當時(shí)還是舅舅悄悄翻開(kāi)我的本子，后來(lái)給我講的。他說(shuō)這道題的陰影部分可以化為整部分的八分之三，然后再把大圖形除以八，得數乘三就算出來(lái)了。
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