讀國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的讀國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )1
中國是一個(gè)有著(zhù)5000多年悠久文化歷史的泱泱大國，它承載著(zhù)十多億人的夢(mèng)想揚帆遠航，而我們是有著(zhù)中華民族歷史文化熏陶的中國人，同樣也要熟識中華民族的載體—國學(xué)。接續國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神，更可以使自己成為一個(gè)正直的君子，成為一個(gè)真正的中國人。
古語(yǔ)有云：“腹有書(shū)香氣自華”，意思是說(shuō)，一個(gè)人只要縱觀(guān)群書(shū)，無(wú)論貧窮貴賤，都可以受到世人尊敬；
反之，一個(gè)人要是胸無(wú)點(diǎn)墨，就算他再富有，也和窮人沒(méi)什么兩樣。所以，對于我們21世紀的青少年來(lái)說(shuō)，品讀國學(xué)經(jīng)典是必不可少的一門(mén)選修課，你可以沒(méi)有天才般的智慧，但你不能沒(méi)有對國學(xué)知識的熱情。經(jīng)典誦讀電視大賽是一個(gè)可以讓我們所有人去感悟國學(xué)經(jīng)典，接近文學(xué)歷史的一個(gè)不可多得的機會(huì )，它能讓我們所有人明白國學(xué)的真諦，讓每一個(gè)人去尋找，去發(fā)現國學(xué)經(jīng)典的魅力所在。
輕輕翻開(kāi)一本書(shū)，撲面而來(lái)的是那沁人心脾的書(shū)香氣息，這便是每一本文學(xué)經(jīng)典的靈魂。沒(méi)有花香的'濃郁，也沒(méi)有茶香的醇厚，有的只殺那一抹清新淡雅的神韻，讓你沉浸在其中，如饑似渴的品味其中的每一個(gè)字眼，享受文學(xué)帶給你的樂(lè )趣。
當今的社會(huì )進(jìn)行著(zhù)日新月異的發(fā)展，我們無(wú)法掌控社會(huì )，就要保留祖先們?yōu)槲覀兞粝碌奈幕?jīng)典�？墒�，社會(huì )的進(jìn)步使得人們不再執著(zhù)于每一本經(jīng)典，甚至將他們遺忘。所以，我們大家要想做一個(gè)真正的有道德的人，就要在每一本國學(xué)經(jīng)典中尋找人生的方向，做真正的君子。無(wú)論是一手詩(shī)還是詞，它里面所包含的都是作者的人生哲理，是每一位文人雅士思想的精華，品味其神韻，便可以讓我們受益終身。每一本國學(xué)經(jīng)典，都像一幅幅山河畫(huà)卷，這錦繡河山讓每一個(gè)人心神向往，承載的是永恒，是信念，是亙古不變的燦爛與輝煌。談遷編篡國榷的故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳，談遷歷時(shí)幾十年才寫(xiě)成這一部流芳百世的經(jīng)典之作，可見(jiàn)這部書(shū)中凝聚了多少他的心血，用生命撰寫(xiě)的這部史詩(shī)也一定帶給了不少人教誨。由此可見(jiàn)，每一部文學(xué)經(jīng)典都是作者心血的結晶，都是作者用汗水澆灌出來(lái)的，所以我們更應該珍惜這些經(jīng)典，利用好它們，真正融入到國學(xué)經(jīng)典之中。
國學(xué)經(jīng)典是國之靈魂，民族之本。一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有自己的精神力量，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力，而一個(gè)人如果沒(méi)有這些，用何來(lái)談人生呢。國學(xué)是中國的國粹，它承載著(zhù)中華民族五千多年的文化涵養。作為一個(gè)中國人，我們應該引以為傲。我衷心地希望，能有更多人加入國學(xué)學(xué)習的行列中，讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走向輝煌，讓自己的人生輕松而灑脫，像主角一樣為自己的人生完成華麗的逆轉，成為一個(gè)智者。讓我們繼承并發(fā)揚國學(xué)文化經(jīng)典，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！讓我們走進(jìn)國學(xué)，與古代圣賢為友，讓民族文化源遠流長(cháng)！
品國學(xué)經(jīng)典，做謙謙君子。
讀國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )2
在學(xué)習第三模塊的過(guò)程中，我接觸到了《孔子與儒家思想》《老子與道德經(jīng)》《唐宋詩(shī)詞》《紅樓夢(mèng)與紅學(xué)》等七部國學(xué)經(jīng)典，雖然學(xué)習時(shí)間不長(cháng)、斷斷續續，但覺(jué)著(zhù)收獲很多。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統文化的證明，也是每一個(gè)中國人的立身處世之本，更是我們園長(cháng)不可或缺的精神力量�，F根據個(gè)人學(xué)習情況談兩點(diǎn)體會(huì )：
一、學(xué)習國學(xué)可以提高自身素養
經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開(kāi)闊文化視野�！靶奚�、齊家、治國、平天下�！毙奚硎且磺械母�，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下，再遠大的理想，再美好的打算，在沒(méi)有實(shí)現之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。作為園長(cháng)，我們除了在能力、知識方面外，還應注重自己的表率作用。一個(gè)園長(cháng)的'權威，說(shuō)到底就是＂權力+人格＂。盡管園長(cháng)不是官，是教育家，是學(xué)者，但是園長(cháng)要想管理好幼兒園，就要真正地為教職工辦實(shí)事，善于聽(tīng)取來(lái)自各方面的不同意見(jiàn)和建議，集思廣益。
二、學(xué)習國學(xué)可以提升幼兒園的管理水平
“入則孝，出則弟”。孝敬父母，尊重兄長(cháng)對幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)是首先應該具備的品質(zhì)。為此，我鎮組織了對幼兒進(jìn)行愛(ài)心、孝心教育的活動(dòng)。包括聽(tīng)父母的話(huà)，尊敬父母和其他長(cháng)輩，關(guān)心體貼父母，做力所能及的勞動(dòng)，珍惜父母的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)學(xué)習，與家人共同創(chuàng )造和諧快樂(lè )的生活。
首先制定了幼兒文明禮貌、愛(ài)心、孝心細則，并發(fā)放到家長(cháng)手中，讓孩子在園在家對照執行。其次充分利用本土文化，營(yíng)造“孝”的文化氛圍。加強校園文化建設，提供與教育相適應的，具有“孝”文化特色的、富有童趣的室內外環(huán)境，形成有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展的教育氛圍。三是圍繞“孝心獻給父母”進(jìn)行了一系列德育活動(dòng)。
�。�1）利用重大節日、生日音樂(lè )會(huì )等舉行各種形式的親子活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行感恩教育。
�。�2）要求幼兒在一周內聽(tīng)一個(gè)“孝”的故事、“愛(ài)”的歌曲、“為父母做一項洗刷家務(wù)”、“幫父母做一種農活”、“給父母做一回健康服務(wù)”等。使幼兒學(xué)有榜樣，愛(ài)有行動(dòng)，真實(shí)的感受父母養育之恩，有效的培養孩子關(guān)愛(ài)家庭、孝敬父母的優(yōu)良品質(zhì)。
�。�3）做小小“孝子”。組織幼兒開(kāi)展“我自己進(jìn)教室”、“我是媽媽的小乖乖”等幼兒活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)演一演、做一做、說(shuō)一說(shuō)等形式，學(xué)會(huì )孝敬爸爸媽媽?zhuān)B成良好的習慣。
�。�4）評“孝”星。通過(guò)一定階段的活動(dòng)后，組織幼兒及家長(cháng)召開(kāi)家園聯(lián)誼會(huì )，由教師、家長(cháng)、幼兒溝通參與為每個(gè)幼兒以打星的方式評出最佳“孝”星，進(jìn)行表彰獎勵。讓每個(gè)孩子都享受到成長(cháng)的快樂(lè )。
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