名師總結的小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習方法
導語(yǔ):英語(yǔ)學(xué)習的起始時(shí)間越來(lái)越早,很多小學(xué)在一年級就已經(jīng)開(kāi)設了英語(yǔ)課。但是很多小學(xué)生在學(xué)校開(kāi)設英語(yǔ)課時(shí)并沒(méi)有做好充足的思想準備,更沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,方法不當,學(xué)生會(huì )覺(jué)得越學(xué)越枯燥,導致了小學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。對小學(xué)生而言學(xué)習英語(yǔ)究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小學(xué)生自身條件為基礎,結合英語(yǔ)學(xué)習的一些規律,就能找到適合他們的英語(yǔ)學(xué)習方法,達到事半功倍的效果。以下是小編整理的名師總結小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習方法,以供參考。
一、以興趣為契機,多結合生活實(shí)際,學(xué)會(huì )運用語(yǔ)言
初學(xué)英語(yǔ)階段,意識還處于感性階段,老師會(huì )千方百計地在課堂上激發(fā)培養小學(xué)生的學(xué)習興趣,如通過(guò)做游戲、唱兒歌、畫(huà)圖畫(huà)等小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式來(lái)調動(dòng)學(xué)習熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習英語(yǔ)是件很有趣的事情。
二、注意良好學(xué)習習慣的養成
1、傾聽(tīng)的習慣。
2、養成規范書(shū)寫(xiě)的習慣。
3、養成背誦的習慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語(yǔ)學(xué)習中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說(shuō)在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專(zhuān)門(mén)背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習我們的母語(yǔ),尚需要專(zhuān)門(mén)的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶軟件輔助記憶,筆者曾使用“奇跡英語(yǔ)背單詞8.0(sayen.net)”是個(gè)不錯的選擇。這款軟件最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說(shuō)不清楚,一開(kāi)始用覺(jué)得這軟件挺一般的,沒(méi)什么特別的,但是用到后來(lái)(你試個(gè)幾天),你就會(huì )發(fā)現很神奇了,他真的能監測到你即將忘記的單詞,然后重現讓你學(xué)習。這對于大量詞匯記憶來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。
四、持之以恒,把握未來(lái)。
學(xué)習英語(yǔ)要過(guò)許多關(guān),如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉換關(guān)、情景說(shuō)話(huà)關(guān)、快速聽(tīng)寫(xiě)關(guān)等。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來(lái)。
以下六點(diǎn)是重點(diǎn)
1.上課時(shí)間一定要充分把握
2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語(yǔ)音,語(yǔ)調
3.通過(guò)學(xué)習課文,在課余時(shí)間翻譯課文
4.對于每課的語(yǔ)法重點(diǎn),要適時(shí)總結,細致分析
5.需要背誦的課文一定要能默寫(xiě)
6.可選購一本符合自己能力的輔導書(shū),每天適當練習
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