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關(guān)于國旗下演講稿范文錦集10篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的,今天我們國旗下講話(huà)的主題是“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字,做文明人”。
大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字,如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展。好在,普通話(huà)和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道,可能會(huì )有一些人因為不會(huì )說(shuō)普通話(huà)或寫(xiě)不規范字而引起誤會(huì ),在此我向大家講一個(gè)有關(guān)普通話(huà)的笑話(huà):村長(cháng)在村民會(huì )議上說(shuō):"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話(huà)就是:“同志們,鄉親們,現在開(kāi)會(huì ),不要講話(huà),要注意!”所以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構建和諧社會(huì )”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔著(zhù)培養祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當然地成為推廣普通話(huà)、運用規范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)。作業(yè)必須使用規范漢字,不寫(xiě)錯字、別字,各科教師要對不規范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話(huà)的'發(fā)音,使寫(xiě)規范字、說(shuō)普通話(huà)成為一種自覺(jué)行為。
4、充分利用早讀課開(kāi)展誦讀活動(dòng),提升文化修養,提高普通話(huà)朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà),糾正不規范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng )建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;使用規范字,從你我做起;講文明話(huà),做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇2
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績(jì)!這多么讓我開(kāi)心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎,我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問(wèn)老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復一日,一個(gè)多月過(guò)去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過(guò)五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jì)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì )變得更強。
“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現在我們的'首要任務(wù)是學(xué)習。要努力地學(xué)習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(cháng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著(zhù)一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強,去努力;讓我們懷著(zhù)一顆超越的心,向著(zhù)成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇3
曾經(jīng)有一位農夫請來(lái)工程師、物理學(xué)家、數學(xué)家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圈,宣稱(chēng)這是最優(yōu)的設計。物理學(xué)家將籬笆拉開(kāi)成一條長(cháng)長(cháng)的直線(xiàn)軌跡,假設籬笆有無(wú)限長(cháng),他認為能隔開(kāi)半個(gè)地球。數學(xué)家面露微笑,用很少的籬笆把自己圈起來(lái),然后說(shuō):“我現在是在籬笆外面!蔽湫g(shù)家則一聲不吭,獨拄一根籬笆柱,來(lái)了一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立,并宣稱(chēng):“我撐起了整個(gè)地球球!
這個(gè)有趣的故事告訴我們:一個(gè)人想要有所創(chuàng )意,就要敞開(kāi)想象的閥門(mén),不斷調整思維角度,優(yōu)化思維方式。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“想象力比知識更重要,因為知識是有限的',而想象力概括著(zhù)世界上的一切,推運著(zhù)進(jìn)步,并且是知識進(jìn)步的源!
那么,如何培養豐富的想象力呢?首先,要敢于夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想,夢(mèng)想是目標,是理想,是可以通過(guò)努力去實(shí)現的。有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。其次,想象離不開(kāi)知識,知識越豐富,就越容易產(chǎn)生豐富的想象,同時(shí),要學(xué)會(huì )創(chuàng )新思維。上面故事中的工程師、物理學(xué)家、數學(xué)家和武術(shù)家各自用最少籬笆圍出最大的面積,便是我們常見(jiàn)的創(chuàng )新思維方法。
同學(xué)們,開(kāi)啟想象的閥門(mén)吧,插上想象的翅膀吧,讓更多的難題迎刃而解。
國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天,我演講的題目是——《感恩教師》
同學(xué)們剛剛過(guò)去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對了,九月十日是教師節:這是一個(gè)屬于全體老師的節日。在此,我由衷地祝全體老師節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。
在我們入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成功無(wú)一不是在老師的幫助下取得的,我們感謝老師對我們的辛勤教誨。
老師,您被人們稱(chēng)為“最勤勞的園丁”,您在黑板上板書(shū)的時(shí)候,粉筆末悄無(wú)聲息地染白了您的頭發(fā),您一天天步入衰老,而我們卻散發(fā)著(zhù)青春的氣息,一天天長(cháng)大,步入社會(huì )的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育,才能讓我們在社會(huì )上發(fā)揮獨特的光芒。
人說(shuō)“春蠶到死絲方盡”,您的愛(ài),像陽(yáng)光一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的'愛(ài)高潔而偉大。
感恩老師,是需要做好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一個(gè)堅定的眼神,課間的一句“老師好”、一個(gè)敬禮,放學(xué)時(shí)的一句“老師再見(jiàn)”,看到老師和藹的微笑后,再歡快地回家……
認真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題,靠自己的努力取得一次次理想的成績(jì),獲取更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
在人生的旅途中,老師點(diǎn)亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,讓我們在前進(jìn)的路上不再迷茫。同學(xué)們師恩難忘,難忘師恩。今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幷嬲\的祝福吧,——老師,你們辛苦了!
國旗下演講稿 篇5
有人說(shuō):“誠信像雨,洗凈人們心靈上的塵埃!币灿腥苏f(shuō):“誠信像雷,震撼人的靈魂!蔽矣X(jué)得誠信像根,深深扎在成功這一片土地上。
教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必誠信,行必忠正!比绻粋(gè)人沒(méi)有誠信,他將會(huì )失去別人對你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式,我覺(jué)得不管你走到哪里,不管你是大人還是小孩,不管你在什么樣的情況下,不管你做什么事情都應該誠實(shí)守信!不能背叛誠信!我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠信的故事:
春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。
新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的`諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
誠信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德,為人處事的最基本準則。
國旗下演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,
在這個(gè)充滿(mǎn)綠意、生機盎然的季節里,苦讀三年的初三學(xué)子們馬上就要懷著(zhù)一顆激越的心走進(jìn)中考的考場(chǎng),提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。轉瞬間,我們在一中三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是5月25號,離中考僅有30天,可謂時(shí)不我待,形勢緊迫。我們已經(jīng)看到了中考戰場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)30天我們就將迎來(lái)人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無(wú)所獲,并喪失人生發(fā)展的第一次機遇;30天也是漫長(cháng)的,如果你全身心投入學(xué)習,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的`前程!
三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jì),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè )中毀滅。
九年級的同學(xué)們,你們滿(mǎn)載著(zhù)智慧與經(jīng)驗,沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門(mén)待躍,你們一定會(huì )快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì )劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。那么,你做好迎戰中考的準備了嗎?在此,我向同學(xué)們提一些建議:第一、心里有一種信念。它叫做堅持。從小學(xué)一年級入學(xué)到初中三年級,我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(cháng)達三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著(zhù)九年后才能收獲理想,F在正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線(xiàn)上,我們應驕傲地對自己說(shuō):我人生的初級理想就要實(shí)現了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅持下來(lái)!
荀子曾說(shuō):騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。當你想松懈的時(shí)候,英國前首相丘吉爾是這么鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!第二,眼前有一個(gè)目標。同學(xué)們在考前都要有一個(gè)目標,我覺(jué)得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng )造力,能變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡。復習幾個(gè)月來(lái),在各科教師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們已經(jīng)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳的沖刺復習計劃,并且按計劃分步驟地去做了,你的目標就能實(shí)現。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對象,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì )有成就感的,也一定會(huì )越來(lái)越有信心的。
第三,肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志,體現了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛(ài)國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上,國際地位舉足輕重,百姓生活已無(wú)衣食之憂(yōu),這就為我們的學(xué)習提供充實(shí)的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過(guò)程之中去!吧倌陱妱t中國強”,懷揣著(zhù)這份責任感,做一個(gè)敢于扛責任的人,你決不會(huì )在中考考場(chǎng)上遇難而退,反而勇往直前。
第四,手中有一套技能。俗話(huà)說(shuō),是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里,三教九流魚(yú)龍混雜,沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。通過(guò)幾個(gè)月的摩拳擦掌,我想現在正是大家顯露真功夫的時(shí)候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當年的習武者一樣閉關(guān)修習,遠離一切閑雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”。第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì )實(shí)現勤勞的人的志愿?梢赃@么說(shuō),所有的成功者都是趟著(zhù)汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字,一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時(shí)間!扒凇笔且磺械母。進(jìn)入考試階段,我們應該做的就是勤于思考、勤于動(dòng)腦、勤于發(fā)揮,為實(shí)現自己的目標、收獲屬于自己的果實(shí)而揮灑筆墨。
而對于六、七、八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),現在也到了總復習階段,即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當學(xué)習標兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和教師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習,取得好成績(jì)也就有了保證。同學(xué)們,有耕耘就會(huì )有收獲,真正的英雄敢于直面重重困難,敢于正視重重困難。面對中考,面對期末考試,相信你已們經(jīng)做好準備了,要對自己說(shuō),我會(huì )全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這里,我代表全校教師,在中招來(lái)臨之際,在期末考試到來(lái)之前,表達心愿和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
國旗下演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在校園里不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),一種修養,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們中少數同學(xué)行為上存在各種各樣的不文明。比如,同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃得干干凈凈,可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;樓道剛剛拖洗清潔,可有的同學(xué)卻視而不見(jiàn),隨意在吐痰,樓道里,碰到老師和客人仍然有人不愿主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)相處時(shí),仍然有人會(huì )隨意給他人其外號,甚至說(shuō)臟話(huà)……,還有的同學(xué)上課不注意聽(tīng)講,隨意插話(huà),下課后在教室打打鬧鬧,大聲喊叫,這些都是不講文明的表現。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的`傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )之人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己在一步步地向文明邁進(jìn)!把做文明之人,作為自己一生的追求。
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里,我們隆重舉行我校陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式,大力推進(jìn)我校體育運動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
增強青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(cháng),是關(guān)系國家和民族未來(lái)的大事。學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工程!瓣(yáng)光體育運動(dòng)”,目的就是要突出學(xué)校體育的地位,活躍學(xué)校文化氛圍,采取切實(shí)有效措施,彰顯學(xué)校體育工作特色,堅持把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,把這項關(guān)系學(xué)生健康的大事、好事抓緊、抓好,落到實(shí)處。
本次活動(dòng),我校將以“我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )”為主題,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、以冬季長(cháng)跑為中心,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),培養集體主義觀(guān)念和競爭合作意識,促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)積極發(fā)展。生命在于運動(dòng),健康離不開(kāi)運動(dòng),有了健康的體魄,才可能擁有未來(lái)的幸福和生活。同學(xué)們,為了我們的健康和美好的未來(lái),讓我們牢固樹(shù)立“健康第一”的信念,積極投入到校園陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái),像奧運健兒那樣,人人參與,人人爭光,形成濃郁的校園運動(dòng)氛圍,成為校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,體育是運動(dòng)的藝術(shù)。希望同學(xué)們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽(yáng)光,多呼吸清新的空氣,踴躍參加豐富多彩的體育運動(dòng),在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的.魅力,感受體育的激情,體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
我堅信,通過(guò)我們的共同努力,我校體育運動(dòng)一定會(huì )開(kāi)展的轟轟烈烈,同學(xué)們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我校將以班級為單位,年級組進(jìn)行評價(jià),根據每四次跑步情況,選出50% 比例的跑步先進(jìn)班集體,全校表彰。
同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)希望、帶著(zhù)愉快,敞開(kāi)胸懷去擁抱充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光冬季長(cháng)跑運動(dòng)。
最后,祝同學(xué)們天天鍛煉,天天成長(cháng);祝我!瓣(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
國旗下演講稿 篇9
熱愛(ài)祖國,必須做到認識、情感、意志和行為的統一,其中,行為是歸宿,是目的。
作為一個(gè)中國人:
一、樹(shù)立祖國利益高于一切,個(gè)人利益服從國家利益的思想觀(guān)念。沒(méi)有祖國的興旺發(fā)達,就沒(méi)有個(gè)人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責; 我們應當正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),以民族 利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。
第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,而無(wú)視自己祖國,近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jì),因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質(zhì)生活, 而拜倒在金錢(qián)之下,把理想、信念、人生價(jià)值統統拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都 維護祖國、民族的榮譽(yù),不做有損祖國、民族和集體的事。
第三,要積極促進(jìn)祖國的繁榮富強。熱愛(ài)祖國,就要有主人翁的責任感、使命感,做到有報國之心,更有報國之志,報國之才,報國之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強,勇于奉獻,為盡快把我國建設成為繁榮富強的.社會(huì )主義強國而努力奮斗。
作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設中,但可以通過(guò)為祖國的明天刻苦學(xué)習、關(guān)注改革和社會(huì )生活,為社會(huì )、社區提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠摯的愛(ài)國熱忱和赤熱的愛(ài)國心。我們已經(jīng)培養了、并且將要培養出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習和積極努力, 我們在場(chǎng)的同學(xué)都會(huì )成長(cháng)為建設社會(huì )主義祖國的棟梁之材。
送走了寒冬,我們一起迎來(lái)了充滿(mǎn)生機的春天,四月的紫小將開(kāi)展一系列的活動(dòng),緬懷先烈,宣揚他們的愛(ài)國精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立新的學(xué)習觀(guān),為將來(lái)建設祖國努力學(xué)習。因為熱愛(ài)祖國,人人有責!
據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì )更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說(shuō):
一要多運動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數學(xué)等;右半球負責音樂(lè )、美術(shù)和空間的辨認。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè )、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動(dòng),大腦就會(huì )得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學(xué)好每個(gè)知識,就會(huì )使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(cháng)所需要的營(yíng)養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時(shí)候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營(yíng)養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營(yíng)養。因此,腦細胞持續工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì )減弱下來(lái),會(huì )自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞;謴蜋C能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國著(zhù)名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì )用,長(cháng)大不得了!边@是告訴我們,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )手腦并用。
國旗下演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
上午好!今天我在國旗下講話(huà)的主題是:“誦讀經(jīng)典詩(shī)文 愛(ài)我中華文化”。
我們生活在一個(gè)詩(shī)的國度。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩(shī)就更多了。春來(lái)了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽(tīng)取蛙聲一片”。中秋節,我們說(shuō)“明月幾時(shí)有”。過(guò)年時(shí),我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽覀兌昧苏湎;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì )了做人。我國的古典詩(shī)詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩(shī)文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深,從而更加熱愛(ài)祖國的傳統文化,增強民族自信心和自豪感。
可是現在,五花八門(mén)的奇幻動(dòng)漫圖書(shū),千奇百怪的游戲軟件吸引著(zhù)同學(xué)們的注意力。許多同學(xué)可以把很多西方動(dòng)漫作品的臺詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過(guò)幾關(guān),卻對中華民族的古典文化一無(wú)所知。不懂中國歷史,不知中國文化,怎么談得上愛(ài)國?著(zhù)名國學(xué)大師季羨林先生說(shuō):“對于本民族文化的珍視是一個(gè)國家屹立千年的基石。他還說(shuō),一個(gè)小孩要背兩百首詩(shī),五十篇古文,這是最起碼的要求。
兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)段,如果訓練及時(shí)和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(cháng)。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤(pán)吸收,全部堆存在生命的深處,將來(lái)慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來(lái)一定會(huì )慢慢生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
誦讀古詩(shī)好處多:
1.培養想象力。同學(xué)們初學(xué)古詩(shī)時(shí),就一定發(fā)現了,古詩(shī)的詩(shī)句非常簡(jiǎn)練,用幾個(gè)字可以概括出很多內容。那么我們在欣賞古詩(shī)的時(shí)候,想象力就能得到很好的培養,我們可以一邊誦讀一邊想象詩(shī)句中的內容,山川河流、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、陰晴雨雪,我們都可以通過(guò)想象來(lái)描述詩(shī)中的意境,由此我們會(huì )更加熱愛(ài)祖國的大好河山。
2.陶冶情操。很多古詩(shī)中都蘊含著(zhù)深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學(xué)會(huì )做人的道理,提高我們的品位和修養。
3.為寫(xiě)作奠定堅實(shí)的基礎。杜甫有一著(zhù)名詩(shī)句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是在說(shuō)讀得書(shū)多了,寫(xiě)起文章來(lái)自然不費工夫了。當然我們也要明白讀書(shū)要講究質(zhì)量,只有多讀書(shū),認真讀,才能真正架起通向寫(xiě)作的橋梁。
4.為中學(xué)的古詩(shī)學(xué)習做好準備。我們在小學(xué)階段積累的75首古詩(shī)中,有一部分上中學(xué)后還會(huì )見(jiàn)到,因為有了小學(xué)的基礎,到那時(shí)再學(xué)就會(huì )覺(jué)得不那么難了,而且若干年后重新學(xué)習同一首詩(shī)時(shí),你會(huì )發(fā)現隨著(zhù)你的知識面、理解能力及人生經(jīng)歷的不同,你對同一首詩(shī)會(huì )有新的不同的.感悟。
如果細說(shuō)的話(huà),誦讀古詩(shī)的好處還能說(shuō)出好多呢,今天我就先說(shuō)這些吧,如果同學(xué)們覺(jué)得有道理的話(huà),就讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),誦讀古詩(shī)吧!一所書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個(gè)書(shū)香充盈的家庭,必定是一個(gè)和諧的家庭;一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書(shū)本,誦讀經(jīng)典,使得我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
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