創(chuàng )建綠色校園演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )建綠色校園演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建綠色校園演講稿范文1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。
眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解具體內容,也已初步養成了良好的習慣,F在,就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。
不才愚見(jiàn),認為校園風(fēng)氣應注重兩方面,即學(xué)習和生活。
“活到老,學(xué)到老!边@句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來(lái)給大家講個(gè)故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著(zhù),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要找出一條路來(lái)!庇拚呖戳丝,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著(zhù)。幾天以后,愚者回來(lái)。他衣衫破爛,身上有道道的`傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著(zhù),依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)!
其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!
經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò),其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度,遠比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學(xué)習和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
創(chuàng )建綠色校園演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的校園里有許多美麗的景物:有雄偉的教學(xué)樓,有許多的鮮花的花圃,還有高達的芒果樹(shù)......但令我最注意的是校門(mén)口北面的魚(yú)池。
魚(yú)池里有很多可愛(ài)的金魚(yú),它們的摸樣真可愛(ài):有一雙滴溜溜的黑眼珠,穿一身華麗漂亮的禮服,還有一條大大的尾巴?雌饋(lái)真可愛(ài)。它們的顏色也有很多:有金黃色的,有鮮紅色的.,有銀白色的,有烏黑色的,還有半紅半白的......顏色可多了!它們非常怕人就不怕我,只要見(jiàn)到有人來(lái)魚(yú)池邊靠近,它們就游去另一邊。它們的數量也十分多,數也數不清。金魚(yú)們整天在翡翠般的河水里游來(lái)游去,好不快活!
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)察小動(dòng)物的作文,我首先就想到學(xué)校金魚(yú)池里的金魚(yú),心想:一下課我就去觀(guān)察金魚(yú)。好不容易等到下課了,我便迫不及待地跑下樓去,來(lái)的魚(yú)池邊仔仔細細地觀(guān)察金魚(yú)。
我正用心地看著(zhù),那一群金魚(yú)缺件它們的身體一扭,從左邊游到了右邊,我為了更仔細地觀(guān)察它們,也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊5精品文檔
時(shí),那金魚(yú)有游回了左邊。我忽然有種被人捉弄的感覺(jué)。但沒(méi)管那么多。也有跑了回去。但它們似乎存心捉弄我。有游到了右邊,我也跑了過(guò)去。這樣來(lái)來(lái)回回十幾次后,我早已累的氣喘吁吁,但那些魚(yú)兒仍是精力充沛。當我累得停下來(lái)休息時(shí),那些魚(yú)兒就游來(lái)我的面前。仿佛在說(shuō):“哈哈,被我捉弄了吧?”我便沒(méi)好氣的地望了望那些魚(yú)兒們。
迷人的魚(yú)池,我愛(ài)你,活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們。我更愛(ài)你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
創(chuàng )建綠色校園演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也同時(shí)響起了。有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做書(shū)簽。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的`事,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!我的校園多么美麗呀!習慣了職中的學(xué)習生活了!
【創(chuàng )建綠色校園演講稿】相關(guān)文章:
創(chuàng )建綠色校園征文02-21
創(chuàng )建綠色校園活動(dòng)總結11-05
“創(chuàng )建綠色校園”主題班會(huì )11-17
創(chuàng )建綠色校園工作總結10-07
創(chuàng )建綠色校園活動(dòng)總結6篇01-03
創(chuàng )建綠色校園工作總結09-01