批評與自我批評發(fā)言稿（精選25篇）
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。以下是小編為大家收集的批評與自我批評發(fā)言稿（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
批評與自我批評發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
大家好！
一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導下，我通過(guò)不斷學(xué)習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著(zhù)批評與自我批評的原則，對照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話(huà)常說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析
1、思想解放程度不夠。存在著(zhù)理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂(yōu)患意識淡薄問(wèn)題。對政治理論學(xué)習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著(zhù)黨組織學(xué)習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強自我學(xué)習提高政治素養放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統地學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2、學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統的學(xué)習創(chuàng )先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的`時(shí)間多用于提高現代醫學(xué)傳統醫學(xué)的學(xué)習上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習不足，表現沒(méi)有沉下心認真的學(xué)習理論知識，對東西一知半解。有時(shí)放松對自己的要求和標準，滿(mǎn)足于能應付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習的時(shí)候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿(mǎn)足于一知半解。
3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀(guān)花不認真不細致。主要表現在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問(wèn)題深層次思考不夠，對工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認識不深刻。粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發(fā)生，小節是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì )認真從細節入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿(mǎn)足，自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng )新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標準上有時(shí)不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng )新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用，所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強政治理論學(xué)習，爭取堅持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞，把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，提高創(chuàng )新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng )新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習自己在思想深處進(jìn)行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀(guān)，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評能夠不斷糾正我們在日常工作生活中存在的一些錯誤認識，從而促使我們的思想和行為始終沿著(zhù)正確的軌道上發(fā)展前進(jìn)，經(jīng)常性的.開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)，并形成一種常態(tài)，能夠對我們的工作起到很好的促進(jìn)作用。
首先進(jìn)行自我批評：
一是理論學(xué)習不夠，總是被動(dòng)的、消極的去學(xué)，在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，對待理論知識往往是淺嘗輒止，沒(méi)有往深里鉆，導致有些時(shí)候不能創(chuàng )造性地完成本職工作。
二是不同程度地存在職業(yè)倦怠。由于自己內心不夠強大，受不良風(fēng)氣影響，存在干多干少一個(gè)樣的消極思想，事業(yè)心不夠強，有時(shí)還存在懈怠感。對工作的要求不夠高，只滿(mǎn)足于完成，沒(méi)有把工作做成精品的意識。
三是工作方法簡(jiǎn)單，對待問(wèn)題思考的層次不夠深。有時(shí)候粗心大意不夠注重細節，存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙。
組內教師存在的問(wèn)題：
由于自己示范作用不夠好，因此組內教師學(xué)習意識淡薄，盡管工作中積極主動(dòng)，但是有時(shí)工作缺少創(chuàng )新意識，常常因循守舊，不能完成得盡善盡美。
原因分析及下步打算：
我認為自身存在的問(wèn)題原因很多，但最主要的癥結所在是我認為自己讀書(shū)學(xué)習不夠，沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀(guān)，也就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去。同時(shí)思想境界不高，工作作風(fēng)不積極，學(xué)習自然就沒(méi)有動(dòng)力，所以下一步我要以讀書(shū)學(xué)習為突破口，并帶動(dòng)組內教師加強學(xué)習，努力提高自己和團隊的綜合素質(zhì)，力爭使團隊工作更上一層樓。
批評與自我批評發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
轉眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫忙下，然后自己在逐漸走向成熟。透過(guò)深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評：
一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，用心上進(jìn)。
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫(xiě)意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學(xué)方法，研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，然后注重對學(xué)生各種潛力的培養。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )向優(yōu)秀教師認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，然后提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì)。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長(cháng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養成良好自覺(jué)鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
三、自我存在的問(wèn)題：
1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習不夠，政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，然后不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng )優(yōu)意識和拼搏創(chuàng )新精神，學(xué)習和鉆研政治理論及專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有必須的高度。
3、創(chuàng )新意識不足，缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施：
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書(shū)，多學(xué)習，多思考。注意工作中的統籌兼顧，然后以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的.勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺階。
3、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì )滿(mǎn)意”做出自己應有的貢獻，就務(wù)必學(xué)習。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，然后擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，對于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細節。從“自我”做起，然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。
批評與自我批評發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
最近一段時(shí)間，黨組織集中黨員同志們進(jìn)行了深刻的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習。通過(guò)對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認真學(xué)習，不僅使我們這些黨員同志對于黨的思想有了新的認識，對于黨的發(fā)展方針路線(xiàn)有了新的了解，同時(shí)，也使我們這些黨員同志的思想得到了一次很好的升華。我們需要清醒地認識到，忠于黨、發(fā)揚黨的事業(yè)，不僅需要不斷地汲取優(yōu)秀的思想，同時(shí)，也需要對自己、對周?chē)具M(jìn)行有益的批評與自我批評。在黨內形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，通過(guò)不斷自我檢討、自我提升，以求最終正確發(fā)揚黨的精神，完成黨的革命事業(yè)。
由于學(xué)習與生活的關(guān)系，本人對于黨組織內的xxx和xxx兩位同志比較了解。因此，在這里簡(jiǎn)要地對這兩位同志進(jìn)行批評，并對他們的良好表現進(jìn)行表?yè)P。
首先，談到成績(jì)或者說(shuō)良好的工作表現，xxx與xx兩位同志都做得非常好。從日常生活與學(xué)習中，他們作為班干部處處表現出對于工作的熱愛(ài)，對組織工作的一絲不茍。他們工作態(tài)度認真，工作效果也很好，能夠傾聽(tīng)群眾的聲音，及時(shí)將積極分子、群眾的心聲反映給黨組織。通過(guò)這樣直接的.方法，大大解決了同學(xué)們日常生活中出現的一些思想與實(shí)際問(wèn)題�？梢哉f(shuō)，這就是切實(shí)地為人民服務(wù)，從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強，黨的威信力堅不可摧，也為黨組織力量的不斷壯大、黨的光輝思想的發(fā)揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。此外，他們自己也不斷進(jìn)行自我完善，專(zhuān)業(yè)課學(xué)習自然沒(méi)有放松過(guò)，在業(yè)余時(shí)間他們還博覽群書(shū)，提高自己的技能。我想，這是一名黨員、一名研究生應該做到的根本的但也是非常重要的一點(diǎn)。
至于對他們的批評或者提出的一些建議，我個(gè)人的看法是這樣的。首先一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)就是缺乏創(chuàng )新、缺乏勇于探索和敢于實(shí)踐的精神。毋庸置疑，知識只有回歸實(shí)踐才具有真正的價(jià)值，而我們的同志卻缺乏這樣的實(shí)踐精神。作為一名社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)的研究生，我們需要深入了解民生，深入走入群眾的生活，去發(fā)現存在的問(wèn)題，去了解大眾的疾苦。而我們的同志卻沒(méi)有或者說(shuō)很少進(jìn)行這樣的實(shí)踐活動(dòng)�？梢哉f(shuō)，我們的同志對于知識的掌握還僅僅限于書(shū)本層面，遠沒(méi)有發(fā)揮知識真正的力量。從另一個(gè)角度講，我們的同志也缺乏敢于探索的精神。無(wú)論是對于理論問(wèn)題還是實(shí)踐問(wèn)題，不能從更多更新的角度提出自己的看法，囿于既有層面，很少有新的突破。
我自己通過(guò)對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習，發(fā)現自己還有很多不足之處。首先，就是缺少創(chuàng )新精神。在學(xué)習的過(guò)程中，還遠不能也不敢形成自己的見(jiàn)解。害怕錯誤，不敢前進(jìn)。對于書(shū)本知識的掌握不夠深刻，對于實(shí)踐問(wèn)題又不能親力親為去探索以求解答案。這是我個(gè)人很大的一個(gè)不足之處。以后，我應該在這個(gè)方面加以注意。其次，我在生活中與黨組織的交流不是很充分，以致于不能及時(shí)向組織匯報我的思想，這是我個(gè)人還有待注意的一個(gè)方面。再次，在工作上，我雖然沒(méi)有承擔組織中的干部工作，但也應當積極主動(dòng)幫助他們。在這一方面，我的行動(dòng)不夠積極，以后，我應該積極與組織聯(lián)動(dòng)開(kāi)展工作，以使得我們黨組織的工作開(kāi)展得更為順利，更為有效。
至于成績(jì)，我個(gè)人認為，無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上，我都堅持正確的方向，時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己。政治上，我永遠堅持我們中國共產(chǎn)黨的偉大思想，擁護我們偉大的黨。我想，思想上堅持正確方向的人，生活與學(xué)習就有了明確的方向。方向不錯，道路亦不會(huì )錯。
以上就是對于我個(gè)人也是對于組織成員的批評與自我批評。希望能通過(guò)這樣一次思想的交流，能與組織更親近，也希望能在以后的生活工作中，更好地發(fā)揮黨組織的力量，使我們班的黨組織工作做得更為到位，也更符合群眾的利益。
批評與自我批評發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導：
回想自己的大學(xué)生活，確實(shí)存在一些不足，現在就自己這段時(shí)間的表現做一下自我批評：
1、工作上，眼看大二生活即將結束，而我還沒(méi)有絲毫的準備，在心里很擔心自己的未來(lái)。前段時(shí)間，我出現了什么都不想做的狀態(tài)，在工作上明顯的出現了懈怠的情緒，對院里及班上舉行的`一些活動(dòng)也失去了激情；
2、學(xué)習上，雖然知道自己即將考六級，但是卻沒(méi)有狠下決心去學(xué)習，對自己的專(zhuān)業(yè)課更是放松，一想到自己在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候為自己制定的，就覺(jué)得自己又要食言了。
3、作為一名預備黨員，很多事情上我都沒(méi)有起到很好的帶頭作用，比如說(shuō)，課堂的出勤，內務(wù)的整理方面。
那么，對于自身存在的這些問(wèn)題，我也會(huì )想辦法解決，經(jīng)常進(jìn)行自我批評，更加的了解自己，提高自我。
生長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，滋潤著(zhù)黨的營(yíng)養，經(jīng)過(guò)兩年的工作、學(xué)習，我可以說(shuō)的確有所收獲，但同時(shí)也發(fā)現了自己很多的不足，總的來(lái)說(shuō)，以前的我沒(méi)有深刻的牢記黨的教誨，對黨的理論知識也理解的不夠透徹。下面我認真的分析我存在的問(wèn)題，進(jìn)行自我檢討：
1、學(xué)習上有了很大的松懈。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，以為過(guò)了四級，六級也會(huì )很容易的，就放松了對六級的復習，早上也很難會(huì )起來(lái)早讀，對于上課，雖然沒(méi)有逃課，但是很多課都會(huì )遲到，對待上課的態(tài)度也有待加強；
2、工作熱情度降低，上個(gè)學(xué)期對于我們部門(mén)的一些例行工作的開(kāi)展，我會(huì )和積極的去配合部長(cháng)以及幫助干事去完成工作，這一學(xué)期以來(lái)，我基本上沒(méi)有怎么與他們進(jìn)行溝通與交流。
3、缺乏耐心，做事情總是猶豫不決，比較急躁，而且容易把自己的情緒帶到工作中來(lái)，在無(wú)意中傷害了其他人。
一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在別的事情上，最好的好人，都是犯過(guò)錯的過(guò)來(lái)人；一個(gè)人往往因為有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì )變得更好。但前提是能夠改過(guò)自新，好好表現，希望在以后的學(xué)習、生活、工作上來(lái)監督我。
批評與自我批評發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
根據我行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排，在"查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評"環(huán)節中要求黨員領(lǐng)導干部在前階段深入學(xué)習、思考的基礎上，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，繼續深入學(xué)習，結合"正風(fēng)肅紀提效能、強力履責促發(fā)展"活動(dòng)主題，認真查擺"四風(fēng)"方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評和自我批評�，F將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的努力的方向向各位領(lǐng)導和同志作簡(jiǎn)要的匯報：
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、理論學(xué)習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學(xué)習與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。
2、工作中膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想，放下包袱，本著(zhù)只要立足點(diǎn)站穩，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細致地開(kāi)展本職工作。
3、在工作中自我要求不嚴格，有時(shí)會(huì )違背愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。隨著(zhù)工作年限的增加，我的情緒也隨之增長(cháng)，只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內的工作不注重思考工作中的'問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì )出現急躁情緒。
4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對學(xué)校、領(lǐng)導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng )新意識不強，用創(chuàng )造性的思維方式去做創(chuàng )造性的工作不夠。
二、今后努力的方向
1、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。為實(shí)現自我價(jià)值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強工作的責任感和使命感，一創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，做一名讓學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。
2、轉變工作作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神，腳踏實(shí)地的做好本職工作，要深入教學(xué)、深入學(xué)生開(kāi)展工作，多學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)和教育理論，多了解學(xué)生，考慮問(wèn)題三四而后行。樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項工作。
3、提高標準嚴于律己。在工作和生活中藥嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標準要求自己，永葆黨的先進(jìn)性�？朔ぷ髦械臒┰昵榫w，進(jìn)一步增強工作的積極性，樹(shù)立強烈的自覺(jué)意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。
4、加強學(xué)習提高素質(zhì)。要認真學(xué)習鄧小平理論，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀(guān)，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習、勤動(dòng)腦動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論纖細實(shí)際，解決生活和工作中的新問(wèn)題、新困難。
批評與自我批評發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導：
這天下午是我們深入學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的召開(kāi)的民主生活會(huì )。民主生活會(huì )是指黨員領(lǐng)導干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評與自我批評的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì )制度是我們黨在長(cháng)期的革命和建設實(shí)踐中構成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區別于其他政黨的顯著(zhù)標志之一。
縱觀(guān)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗告訴我們：
1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中，戰勝自我是不容易的，因為自我的弱點(diǎn)是不容易被發(fā)現的，即便發(fā)現了，具有敢于承認、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰勝自我，才能最終戰勝敵人。
2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評，提倡造就一個(gè)既有集中又有民主，既有紀律又有自由，既有統一意志，又有個(gè)人情緒舒暢的生動(dòng)活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來(lái)，不能開(kāi)展真正、有效的批評與自我批評，那么監督、制約、民主都會(huì )是空話(huà)。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著(zhù)啟發(fā)自我批評，在某種好處上講，是以批評的手段，到達自我批評的目的。自我批評的'作風(fēng)不培育起來(lái)，對自己的錯誤、弱點(diǎn)不承認、想方設法回避之，不愿理解批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會(huì )、不善于批評自己的人，他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說(shuō)，自我批評的作風(fēng)培育起來(lái)，正確的批評作風(fēng)才能培育起來(lái)，在培育批評與自我批評的作風(fēng)中，應把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。
會(huì )前我們之間進(jìn)行了充分的溝通，這天是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們務(wù)必擁有自我批評的勇氣，擁有幫忙同志，發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識，開(kāi)誠布公、坦誠相見(jiàn)的提出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也要敢于應對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發(fā)。
讓我們在各自查找不足的過(guò)程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩步發(fā)展，不斷進(jìn)步。
批評與自我批評發(fā)言稿 8
各位同志：
下午好！
我是來(lái)自x班的x，轉為預備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習、工作、生活上進(jìn)行自我批評。
第一，在思想方面還不夠高，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些小錯誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會(huì )給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問(wèn)題。
第三，我有必須的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)能夠很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，而作為x班的帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在x班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的'會(huì )比較密切，了解的會(huì )多一點(diǎn)，但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫忙他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強自己黨的理論方面和專(zhuān)業(yè)上面的學(xué)習，只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步。
第四，在學(xué)生會(huì )方面，在一些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓自己的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，自覺(jué)性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的潛力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我！
批評與自我批評發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導：
企業(yè)必須營(yíng)造批評與自我批評的氛圍，否則，企業(yè)難以成長(cháng)，無(wú)法持續！
現實(shí)是：越來(lái)越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見(jiàn)、置若罔聞！
缺失自我批評，企業(yè)終將一事無(wú)成！
缺失自我批評，后果嚴重！
企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴重。
首先，企業(yè)風(fēng)氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評，則內部員工相互推委扯皮，出現問(wèn)題時(shí)相互指責、推脫；有了成績(jì)爭相搶功、鳩占鵲巢。每個(gè)人都是為了自己的私心私利，置企業(yè)整體利益于不顧、不屑，團隊不叫團隊，企業(yè)不象企業(yè)，人心不振，團隊渙散。冀望這樣的員工來(lái)贏(yíng)得市場(chǎng)，那永遠只能是一個(gè)幻想！
絕大部分企業(yè)都有相對完善的規章制度，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件，更談不上企業(yè)全面實(shí)施“自我批評”的風(fēng)氣。
其次，問(wèn)題沒(méi)有解決。企業(yè)缺失自我批評，員工各自爭權奪利、牟取私利，沒(méi)有哪個(gè)員工能夠真正為用戶(hù)、為企業(yè)做好服務(wù)工作；即便有員工真心實(shí)意想為用戶(hù)、為企業(yè)做好服務(wù)工作，但是由于缺乏其他環(huán)節、其他鏈條的員工支持，單靠個(gè)別員工的能耐和誠心是無(wú)法解決用戶(hù)的問(wèn)題，也無(wú)法保障企業(yè)正常的經(jīng)營(yíng)。
由于缺失自我批評，每個(gè)員工都習慣站在自身立場(chǎng)考慮問(wèn)題，幾乎從不考慮其他員工的利益和現實(shí)問(wèn)題，導致很多問(wèn)題都是自己的“一廂情愿”，最終問(wèn)題越積越多，直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。
再次，員工無(wú)法成長(cháng)。在一個(gè)缺失批評與自我批評的環(huán)境下，企業(yè)員工難以得到有效的.成長(cháng)。因為大家都習慣于“自我保護”，拒絕承認自己的錯誤和失誤，總是挖空心思想著(zhù)將責任推卸給其他員工，沒(méi)有對自己的缺陷和不足進(jìn)行反省與總結，更談不上后期改進(jìn)和避免出現同樣問(wèn)題。在這樣一種氛圍之下，員工只會(huì )越來(lái)越自私，越來(lái)越狹隘，無(wú)法真正成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)。
這個(gè)道理大家都明白；實(shí)際上，這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中！
領(lǐng)導帶頭，內部檢討！
如何解決缺失自我批評這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導。
領(lǐng)導帶頭，做好批評與自我批評。大多數企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良()好氛圍，一方面在于企業(yè)沒(méi)有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導有意回避這個(gè)問(wèn)題，推脫自己的責任。
“上行下效”，領(lǐng)導都不敢承認自己的問(wèn)題，不敢擔負起“自我批評”所帶來(lái)的“自我責任”，下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔負起失職的后果（事實(shí)上，下面員工也沒(méi)有能力擔負起失職的后果）。
所以，在這個(gè)問(wèn)題上，關(guān)鍵是領(lǐng)導，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率！
同時(shí)，以領(lǐng)導帶頭做好批評與自我批評為契機，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔責任，勇于坦言失職和成長(cháng)經(jīng)驗，共同為企業(yè)的輝煌成長(cháng)做出更大的貢獻。
批評與自我批評發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性的有力武器，使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現。物流與工程管理學(xué)院第一黨支部于20xx年5月6日開(kāi)展了第一次民主生活會(huì )——批評與自我批評，作為支委，我們三個(gè)帶頭做了自我批評，向黨組織及各位黨員匯報了我們現階段存在的不足之處，由于當時(shí)時(shí)間有限，匯報不是很詳盡，現在我結合自身的情況及會(huì )議上其他黨員對我提出的意見(jiàn)進(jìn)行反思后，主要從黨員角度及支委角度匯報自己的不足之處
一、存在的不足
1、對支部工作投入的時(shí)間和精力不夠
我一直相信做一件事情，投入和產(chǎn)出是成一定比例的，接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了，在這段時(shí)間內我明顯感到自己對支部工作黨投入的時(shí)間和精力不足，由于自己現在在準備考研，大部分時(shí)間都在做自己的事情，每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔任支部書(shū)記的職責，這讓我覺(jué)得自己很不稱(chēng)職。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務(wù)，不能做投機派、自私派，但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志，我為自己的自私感到羞恥。
2、發(fā)現問(wèn)題，但缺乏解決問(wèn)題的能力
由于我們院是新成立的院系，院系的黨支部發(fā)展也還不成熟，在院辦領(lǐng)導和上屆支委的努力下，我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大，但仍存在很多問(wèn)題。上次做黨支部建設的時(shí)候，通過(guò)與院系領(lǐng)導周書(shū)記交談，在周書(shū)記的指引下，我們發(fā)現支部的組織規模、思想教育等方面存在著(zhù)很多問(wèn)題。但每次交談我三個(gè)支委只是經(jīng)常提出問(wèn)題，但沒(méi)有督促自己去想辦法解決問(wèn)題，以至于我們支部以前存在的問(wèn)題現在還是存在，沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的改變，支部也沒(méi)有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。
3、為做好思想政治工作
黨支部書(shū)記的只要職責之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對于這一點(diǎn)我是非常慚愧的。擔任支部書(shū)記這么長(cháng)時(shí)間來(lái)，我沒(méi)有找過(guò)主動(dòng)找黨員同志談過(guò)話(huà)，即使有也是在院系老師的提醒下及時(shí)針對發(fā)展對象必須要談話(huà)的情況。黨員同志也未主動(dòng)找我們談心過(guò)。這樣情況的出現只要責任是我們支委沒(méi)有帶好支部，使我們支部的凝聚力不是很強。
4、理論學(xué)習不夠
雖然成為入黨積極分子的那一刻開(kāi)始，我就被要求要加強理論知識的學(xué)習。但一直到現在成為一名正式的黨員為止，我不得不慚愧地說(shuō)，我們理論知識仍然很不足，這么長(cháng)時(shí)間自己也沒(méi)有認真看完幾本理論知識書(shū)。每次興致沖沖地跑出圖書(shū)館借書(shū)，但都是翻幾頁(yè)然后就還回去了。由于是這樣的態(tài)度，我的理論知識到現在為止也未得到多大的提升。每次找發(fā)展對象談話(huà)，我不得不惡補一下，以免出現發(fā)展對象問(wèn)出問(wèn)題，我無(wú)法解決的情況。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上報告的還是自己存在的突出問(wèn)題，其實(shí)自己還存在許多問(wèn)題。以前即使發(fā)現這樣的問(wèn)題也會(huì )為自己找借口說(shuō)自己學(xué)習任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間。我知道這是自欺欺人的想法，也是不負責任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正，沒(méi)有認真領(lǐng)會(huì )黨員的職責，沒(méi)有嚴格按黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。同時(shí)，自己要想帶領(lǐng)好整個(gè)支部，使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大，把我們學(xué)生黨支部建設成為一支理論生更加成熟，思想上更加統一，政治上更加堅強，內部更加團結，同群眾的關(guān)系更加密切的隊伍，我的能力還遠遠不夠。我分析了一下，黨員同志之所以不找我們談心，是因為我們自己的`能力不夠，不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。
三、努力方向和整改措施
以上是我現階段存在的一些主要問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題只是一個(gè)開(kāi)始，關(guān)鍵是發(fā)現問(wèn)題后要及時(shí)解決問(wèn)題，不斷完善自我，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
首先，加強自己理論知識的學(xué)習，這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話(huà)題了，雖然自己每次寫(xiě)思想匯報的時(shí)候都會(huì )這樣要求自己，但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己，監督自己，嚴格要求自己，者不但是作為一名黨員的基本要求，也是提高自身修養，作為一名21世紀青年的需要。
其次，我要端正自己的態(tài)度，清楚認識到自己的責任，合理安排時(shí)間，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統一起來(lái)，而不是總將這兩者對立起來(lái)，做好學(xué)生和支部書(shū)記兩種角色。每次做事情前，有一個(gè)合理的規劃，讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的事情，不浪費時(shí)間，不做無(wú)效率的事情，將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時(shí)，關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習、生活狀態(tài)，發(fā)現問(wèn)題時(shí)及時(shí)找他們談心，指出黨員同志的不足，使其認識到自己的錯誤，不斷完善自己，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當然，說(shuō)都會(huì )說(shuō)，優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是，優(yōu)秀的人不光會(huì )說(shuō)，還會(huì )付諸行動(dòng)，嚴格要求自己執行規劃，而非成功人士往往只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有嚴格執行的恒心。作為一名黨員，我要成為一名優(yōu)秀的人，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以，我要按照以上所說(shuō)嚴格要求自己，使自己在各方面都能滿(mǎn)足一個(gè)黨員的要求。
批評與自我批評發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
今年以來(lái)，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進(jìn)行了全面的總結，發(fā)現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結如下，請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠堅持。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，忙時(shí)學(xué)的少，對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深。
2、政治理論方面的內容看的少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時(shí)不夠恰當，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿(mǎn)足感的'傾向。
5、在工作創(chuàng )新上不夠積極，滿(mǎn)足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，缺乏靈活機動(dòng)。
6、協(xié)調能力不強，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細致。在平時(shí)工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通太少。
二、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習，進(jìn)一改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，堅定社會(huì )主義信念。同時(shí)，要努力學(xué)習現代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后服務(wù)技巧，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問(wèn)題，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要多與領(lǐng)導和群眾溝通，實(shí)現相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓、前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言稿 12
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習、理論水平、政策觀(guān)念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過(guò)認真的反思，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存許多不能令人滿(mǎn)意的地方。希望通過(guò)批評與自我批評，對照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來(lái)，以利工作。為此，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下，希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、存在問(wèn)題
1、系統的理論學(xué)習不夠。認為只要跟著(zhù)黨組織學(xué)習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。致使自己對世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)自我改造重視不夠，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問(wèn)題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學(xué)習不夠，理解不深，解決問(wèn)題時(shí)沒(méi)有得到及時(shí)的理論指導。
2、對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認真完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據上級領(lǐng)導布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
3、平時(shí)只顧忙著(zhù)盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他同志交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周?chē)耐居嗅槍π缘厝ハ朕k法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
二、原因分析
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用。
第一、我對政治學(xué)習走過(guò)場(chǎng)，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴格的學(xué)習計劃和約束自己學(xué)習的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用毛澤東思想的立場(chǎng)，觀(guān)念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀(guān)性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的'層次。第二，作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)團隊的管理人員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與員工多做交流。第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個(gè)太平人就行了，高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)這些都與己無(wú)緣。
三、今后努力方向及整改措施
針對個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好經(jīng)營(yíng)管理工作。
(一)加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習重點(diǎn)。實(shí)際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學(xué)習計劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習，不斷用鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養，增強分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結合起來(lái)，指導實(shí)際工作。
(二)要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周?chē)耐痉治鼍唧w情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強管理能力，在工作中學(xué)會(huì )善于總結和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng )新意識。管理能力是每個(gè)管理者的立身之本，要加強事業(yè)觀(guān)念、自律觀(guān)念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，在日常組織活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習，加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫，讓自己在思想深處進(jìn)行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀(guān)，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。
批評與自我批評發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
大家好！
勇于和善于開(kāi)展認真的批評和自我批評，是我們黨在長(cháng)期革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導原則。確保當前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認真開(kāi)展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺(jué)地接受別人的`批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會(huì )是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評和自我批評的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過(guò)自己的努力，在工作上取得了一定的成績(jì)�；仡櫼呀�(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習，作一自我剖析。
在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護四項基本原則、改革開(kāi)放；了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來(lái)嚴格要求自己。
在教育教學(xué)工作上，我認真學(xué)習新課標并撰寫(xiě)學(xué)習心得，力求備好每一節課，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習積極性著(zhù)手，努力挖掘學(xué)生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽(tīng)課，多學(xué)習有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
我盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書(shū)籍，努力提高文學(xué)素養，提高教育教學(xué)理論的知識，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習，我可以說(shuō)的確是有所收獲，同時(shí)也發(fā)現了自己的不少不足，認真分析存在的問(wèn)題，從自身找原因：
1、工作的經(jīng)驗積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學(xué)習與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想，放下包袱，本著(zhù)只要立足點(diǎn)站穩，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細致地開(kāi)展本職工作。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問(wèn)題，更好地提升自己的認識，加強理論學(xué)習，增長(cháng)自己的才干。認真開(kāi)展正確的批評和自我批評，使教育活動(dòng)成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
謝謝大家！
批評與自我批評發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
一年來(lái)，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現根據民主生活會(huì )的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，通過(guò)與班子成員交心談心，對一年的工作進(jìn)行了全面總結，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足，現將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡(jiǎn)要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠，特別是系統的理論學(xué)習還不夠注重，在工作中，對社會(huì )主義初級段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟理論還沒(méi)有提到應有的高度，特別是理論的學(xué)習還不夠系統，學(xué)習還浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開(kāi)展批評與自我批評做的還不夠。在會(huì )上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。認為目前整個(gè)大氣候也就如此，認為開(kāi)展批評與自我批評也不一定就能解決問(wèn)題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時(shí)不夠講究方法，結果使同志們有時(shí)候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì )相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿(mǎn)足于干完成，求數量與求質(zhì)量沒(méi)有機地結合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統計改革緊密聯(lián)
6、在工作創(chuàng )新上，對待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導叫系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強，缺乏創(chuàng )新意識，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng )新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調能力不強，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力，在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少，與社會(huì )的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細致。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴格的結果，若長(cháng)期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長(cháng)補短的.措施的話(huà)，將會(huì )給今后工作帶來(lái)不便。
應該說(shuō)，我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的認識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長(cháng)。
歸到根本，這其是人生觀(guān)、世界觀(guān)模糊的問(wèn)題，對許多事物存在模糊認識，對社會(huì )的發(fā)展沒(méi)有十分準確的認識，對客觀(guān)存在沒(méi)有正確的分析的結果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀(guān)意識、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認識自我，來(lái)改造自我，而強調客觀(guān)世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無(wú)力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于貫徹中央開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)及熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進(jìn)城鎮化、新型工業(yè)化、農業(yè)現代化進(jìn)程，實(shí)現跨越式發(fā)展和x久安的重要思想理論學(xué)習。也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，樹(shù)立遠大目標，堅定社會(huì )主義信念，努力學(xué)習現代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習，加強對履行當前崗位職責所必需的專(zhuān)門(mén)知識和技能的學(xué)習，努力學(xué)習代科技和崗位專(zhuān)業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng )崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)的水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導和同志們給予中肯的批評�？傊�，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言稿 15
各位領(lǐng)導，同事們：
你們好！
半年來(lái)，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現根據民主生活會(huì )的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對半年的工作進(jìn)行了全面總結，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足，現將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡(jiǎn)要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠，特別是理論的學(xué)習還不夠系統，學(xué)習還浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結果對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
3、開(kāi)展批評與自我批評做的還不夠。在會(huì )上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同事間感情，不利于工作的順利開(kāi)
4、工作方法有時(shí)不夠恰當，特別是發(fā)現一些內部管理上，一些和其他部門(mén)的協(xié)調上以及對同事們的指導及批評上，有時(shí)不夠講究方法，結果使同事們出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同事們都會(huì )相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿(mǎn)足于干完成，求數量與求質(zhì)量沒(méi)有機地結合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統計改革緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的.不能高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。
6、在工作創(chuàng )新上，對待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強，缺乏創(chuàng )新意識，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，缺乏靈活機動(dòng)，過(guò)于死板，創(chuàng )新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調能力不強，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力，在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細致。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴格的結果，若長(cháng)期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長(cháng)補短的措施的話(huà)，將會(huì )給今后工作帶來(lái)不便。
應該說(shuō)，我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的認識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長(cháng)。
歸到根本，這其是人生觀(guān)、世界觀(guān)模糊的問(wèn)題，對許多事物存在模糊認識，對社會(huì )的發(fā)展沒(méi)有十分準確的認識，對客觀(guān)存在沒(méi)有正確的分析的結果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀(guān)意識、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認識自我，來(lái)改造自我，而強調客觀(guān)世界對自己的影響。
我的演講到此結束，謝謝大家
批評與自我批評發(fā)言稿 16
各位領(lǐng)導、老師們：
我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感，可是離要求還有必須差距。下面我本著(zhù)批評與自我批評的原則，對照自我的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。
一、存在問(wèn)題
1.學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統的學(xué)習創(chuàng )先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)能力的學(xué)習上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習不足，沒(méi)有沉下心認真的學(xué)習理論知識，有時(shí)放松對自己的要求和標準，滿(mǎn)足于能應付過(guò)得去。工作存在急于求進(jìn)的情景，做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2.工作藝術(shù)性不夠
工作缺少靈活性和藝術(shù)性，對問(wèn)題深層次思考不夠，對工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認識不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發(fā)生，小節是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì )認真從小節入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。
3.事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足
缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng )新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標準上有時(shí)不夠嚴格。個(gè)人創(chuàng )新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強學(xué)習
在教學(xué)中，我深知堅持不懈的學(xué)習是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì )到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習時(shí)雖然很苦，但掌握知識后心中也會(huì )有一種無(wú)比的歡樂(lè )。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問(wèn)題，是必須干好的問(wèn)題。因為你占著(zhù)位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的.不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以，我們必須堅持不懈地抓學(xué)習，圓滿(mǎn)地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
2.提高質(zhì)量
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì )每一天以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當做自己的孩子來(lái)對待。在平時(shí)我樂(lè )于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(cháng)中享受收獲。在有限的四十分內，我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習的學(xué)堂，教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者，實(shí)現學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的主導地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，所以我認真做好自己手上的每一項工作，使自己真正成為創(chuàng )新型、學(xué)習型、高效型教師。
批評與自我批評發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
大家好!我叫趙x，是影像系xx級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開(kāi)展的民主生活會(huì )上，為緊跟黨的步伐，加強個(gè)人的黨性建設，提升自身覺(jué)悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂(lè )主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來(lái)的負面影響，現在此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是一：對自己的批評，原因分析及整改措施。二：對支部和導員的意見(jiàn)。三：對其他同學(xué)的意見(jiàn)。
一、對個(gè)人的批評，原因分析和整改措施。
通過(guò)學(xué)習四風(fēng)內容與危害，對照自己實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現在：
1，形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動(dòng)工作的意識，只有在班長(cháng)團支書(shū)忙不過(guò)來(lái)時(shí)才給出幫助，不能自己積極主動(dòng)的幫忙。作為一名預備黨員，我也沒(méi)能做出自己應有的貢獻和建樹(shù)，在班級活動(dòng)中，只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在，而沒(méi)有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹，想問(wèn)題不全面，存在潦草應付的情況。
2，享樂(lè )主義。工作上怕苦怕累，沒(méi)能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應該積極組織班里同學(xué)，每天按時(shí)去訓練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來(lái)產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習也還有松懈，不夠刻苦，沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現狀的現象，雖然平時(shí)也察覺(jué)和認識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認識到這些問(wèn)題以后，積極剖析原因，我找到了出現這些問(wèn)題的根源。
1，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，對自己要求不嚴格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂(lè )，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著(zhù)實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(cháng)了安于現狀、不思進(jìn)取的情緒。
3，群眾觀(guān)念淡薄，缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導不到點(diǎn)子上去。
針對這些問(wèn)題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責任意識，努力學(xué)習黨的'知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習中充分發(fā)揮積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，主動(dòng)承擔組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過(guò)程中提升自己的辦事能力，提升個(gè)人威信和號召力。
2，把目光放長(cháng)遠，要有憂(yōu)患意識，不貪圖安逸，不固守現狀，而是要不斷開(kāi)拓，進(jìn)取，創(chuàng )新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹(shù)成一面旗幟。
3，以身作則，嚴格要求自己，端正學(xué)習態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養自己嚴謹的工作作風(fēng)和認真的學(xué)習態(tài)度。
以上就是我認識到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會(huì )努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導同志批評指正。
二、對支部和導員老師的意見(jiàn)。
對支部的意見(jiàn)。
支部領(lǐng)導的政治素養很高，有敬業(yè)奉獻精神，能?chē)栏衤杉�，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現在活動(dòng)組織上，不系統，有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì )為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動(dòng)都只開(kāi)展了一時(shí)，沒(méi)能堅持下來(lái)，比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書(shū)記杜老師的意見(jiàn)。
杜老師平時(shí)事業(yè)心很強，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很?chē)栏�，深受大家�?ài)戴，但也存在些微形式主義。主要表現在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習的重要性，治標不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì )讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問(wèn)題。
三、對其他同志的意見(jiàn)。
1，對王同學(xué)的意見(jiàn)：
王同學(xué)作為班里的學(xué)習委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所下滑，存在懶惰情緒，沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對靳同學(xué)的意見(jiàn)：
靳同學(xué)是二班團支書(shū)，平時(shí)能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過(guò)程不重成效，同時(shí)黨員責任意識稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時(shí)，不加以阻止。
3，對宋同學(xué)的意見(jiàn)：
宋同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標兵的作用，但黨員責任意識不足，作為組織委員沒(méi)能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評是為了完善自己，我會(huì )監督其他同志同時(shí)自我督導，積極改正缺點(diǎn)，實(shí)現共同進(jìn)步，請組織上批評監督。
批評與自我批評發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
回憶一年的工作，我深入感受到在過(guò)往的一年中，在黨支部的正確指導下，通過(guò)不斷學(xué)習，對標檢查，思想認識有了新的進(jìn)步，增強了努力干好本職工作責任感和使命感，下面我本著(zhù)批評與自我批評的原則，對照實(shí)際，挖掘思想，查找缺乏，請各位指導和同志們批評指正：
一、存在的問(wèn)題及原因分析
1、學(xué)習上還不夠注重，理論程度還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些詳細的`工作，自覺(jué)主動(dòng)地擠時(shí)間學(xué)習還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習浮在外表，還沒(méi)有到達應有的深度。
2、自我約束力差，對待工作的標準還不夠高。對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于完成交給的任務(wù)，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作中積極主動(dòng)性不夠強，創(chuàng )新還不夠多。在工作中指導叫干啥就干啥，缺乏工作熱情，推著(zhù)走，工作不扎實(shí)，不夠積極主動(dòng)，缺乏靈敏機動(dòng)性。
二、整改措施
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、積極學(xué)習政治理論，堅持每一天看有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)播送新聞，把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新、實(shí)在轉變觀(guān)念，進(jìn)步創(chuàng )新意識和職責意識。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與，培養認真仔細的習慣，做事要三思而后行，不急躁，有耐心。
總之，通過(guò)學(xué)習自己在思想深處進(jìn)展了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀(guān)，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改良工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導，同志：
在深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，舉辦批評與自我批評的民主生活會(huì )是一項重要內容。開(kāi)展批評與自我批評，是我們黨在長(cháng)期革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的時(shí)機。通過(guò)學(xué)習討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)開(kāi)展、率先開(kāi)展、跨越開(kāi)展、更好更快地開(kāi)展不相適當的地方和問(wèn)題，并初步擬出改良措施。
一、存在問(wèn)題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著(zhù)理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂(yōu)患意識淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，解決開(kāi)展難題的方法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、效勞患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反響不敏銳，把握機遇能力差，應對醫患關(guān)系，護患關(guān)系，醫療質(zhì)量，醫德醫風(fēng)等具體問(wèn)題，以及在人才建設，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和方法。
三是改革創(chuàng )新意識不濃，主動(dòng)性工作能力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現在開(kāi)展工作墨守陳規，執行政策經(jīng)驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結合醫院及自身工作實(shí)際創(chuàng )造性地工作。對實(shí)習生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對學(xué)習等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著(zhù)職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱(chēng)資格的獲得，自己對醫療業(yè)務(wù)的'鉆研有所松懈。一些科室的醫務(wù)人員同樣存在類(lèi)似情況，表現在學(xué)習氣氛不濃，還未能到達學(xué)習型醫院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫務(wù)人員特別是青年醫務(wù)人員快速成長(cháng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現狀，固步自封，無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)開(kāi)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各專(zhuān)科的開(kāi)展也很快，各項醫療指標也到達了較高的水平。但由于醫療工作量大，醫療糾紛日漸增多，醫療安全問(wèn)題日益凸顯。
二、改良措施
1、加強學(xué)習，切實(shí)解決認識缺乏、方法不多的問(wèn)題。將學(xué)習貫穿到解放思想、更新觀(guān)念、拓寬思路、改良方式、提升效勞的各個(gè)方面；堅持統籌兼顧，正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)與做好當前各項工作的關(guān)系。把開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要動(dòng)力，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強作風(fēng)建設。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫患關(guān)系、護患關(guān)系和醫療技術(shù)效勞等方面的探索與改良，努力加強在嚴格執行首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破，做到讓效勞對象滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現有骨干主觀(guān)能動(dòng)性，充分調動(dòng)年輕醫務(wù)人員的努力學(xué)習及工作的積極性，加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質(zhì)量，更好地為群眾效勞。
我將以這次活動(dòng)為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫，努力創(chuàng )造性地做好本職工作。
批評與自我批評發(fā)言稿 20
尊敬的領(lǐng)導：
今天召開(kāi)班子成員民主生活會(huì )的主要目的是開(kāi)展批評與自我批評，重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的，規模的發(fā)展是一部分，我們的理想是為教育做一點(diǎn)事情，為人民辦滿(mǎn)意的學(xué)校，為社會(huì )提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本，我們要研究人的需求和心理。我們應該思考：學(xué)校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境? 我們要追求發(fā)展，但是不能急于求成，要按照規律，一步一個(gè)腳印來(lái)，方向是明的，進(jìn)步是有的，我們要客觀(guān)認識這一點(diǎn)。
一、關(guān)于學(xué)校內涵提升
我們的內涵、辦學(xué)思想，還要進(jìn)一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，一定要定好位。關(guān)心健康應該是第一位的，不能將學(xué)習和考試放在第一位。如果我們要統一思想的話(huà)，就現在來(lái)說(shuō)，以健康、快樂(lè )作為教育教學(xué)的首要。 學(xué)校內涵的挖掘與提升首先應該明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習是快樂(lè )的，現在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無(wú)奈，一講到學(xué)習痛苦就將所有的責任歸結于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎教育工作者，該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學(xué)習將孩子的生活擠占了，不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(cháng)，期待抬高了，不能容許孩子有一點(diǎn)調皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問(wèn)題和天性問(wèn)題應該區別開(kāi)來(lái)，應該分別對待，我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來(lái)引領(lǐng)，讓家長(cháng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹(shù)立砂子塘的德育標桿，要以建議讀本的形式來(lái)呈現，使家長(cháng)、孩子、老師都明了，并以此約束自己。我們經(jīng)常以我們的道德標準來(lái)樹(shù)立榜樣、宣傳規范。標準的管路模式是最高級的.。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)
黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現狀，我們必須加強學(xué)習，同時(shí)要培養意識。黨員教師要領(lǐng)先一步，深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著(zhù)兩個(gè)東西，一是發(fā)展、一是規律、一是以人為本。具體的方法有：開(kāi)辟學(xué)習園地，走出去交流，增加實(shí)踐的機會(huì )，增加學(xué)習時(shí)間。
三、關(guān)于教師隊伍建設與教師素質(zhì)提升
調研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規模發(fā)展不相匹配，面對這一問(wèn)題，我們是等待還是創(chuàng )造?老師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是：不要走入誤區，不要將知識理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)一定高嗎?默默無(wú)聞的人有沒(méi)有素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們可以創(chuàng )造。在發(fā)展中提升素質(zhì)，是我們的育人之道，如果沒(méi)有五中這個(gè)平臺，大家都不會(huì )成長(cháng)得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升，一是加強學(xué)習，二是營(yíng)造文化和環(huán)境，三是建立評價(jià)機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的，我們教育集團要設立更高規格的獎勵機制。創(chuàng )造條件，給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。 我們的生活是平實(shí)的，怎么看待職業(yè)倦怠? 我們的管理如果是單一的，肯定會(huì )倦怠。我們在生活中要注入文化，多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來(lái)看待倦怠，當管理出現的問(wèn)題，就會(huì )有永遠的倦怠。工資少了有倦怠，不被認可有倦怠，心理出現問(wèn)題就會(huì )有倦怠。沒(méi)有智慧，沒(méi)有文化，沒(méi)有方法都會(huì )有倦怠。有時(shí)候不一定是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養生息。倦怠是客觀(guān)存在的，不一定是管理出了問(wèn)題，但是管理層必須關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價(jià)值有實(shí)效的事情，少作勞民傷財的事情�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)重要的是認識問(wèn)題，認識對了，就好辦事。
學(xué)生人數減下來(lái)，我們就要面對現實(shí)。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強是首要的，關(guān)鍵是教師的問(wèn)題。我們應該抓住個(gè)例，帶動(dòng)全體。選好人，引進(jìn)人，把好教師引進(jìn)關(guān)、培養關(guān)，做好認可關(guān)。老師的問(wèn)題主要是解決自我的問(wèn)題，檢查不能多。要知道人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
五、關(guān)于部門(mén)工作
每個(gè)部門(mén)抓核心，孰輕孰重要會(huì )權衡。全體不能齊抓共管，提升質(zhì)量。對學(xué)生而言，重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習。
后勤部門(mén)最重要的是服務(wù)性，財會(huì )部門(mén)是核心的位置。第一要有大局觀(guān)，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開(kāi)支要心理有數;提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規辦事。第三，財會(huì )部門(mén)需要有大量的資源，要學(xué)會(huì )協(xié)調。
批評與自我批評發(fā)言稿 21
各位指導、同志們：
大家好!
今年以來(lái)，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進(jìn)展了全面的總結，發(fā)現自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏，詳細總結如下，請指導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠堅持。有時(shí)只顧忙于一些詳細工作，忙時(shí)學(xué)的'少，對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深。
2、政治理論方面的內容看的少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時(shí)不夠恰當，售后效勞方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。
5、在工作創(chuàng )新上不夠積極，滿(mǎn)足于指導叫干啥就干啥，缺乏靈敏機動(dòng)。
6、協(xié)調才能不強，與局部群眾溝通少，有時(shí)工作不細致。在平時(shí)工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與指導及局部同志的溝通太少。
二、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于厲行節約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學(xué)習，進(jìn)一改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，堅決社會(huì )主義信念。同時(shí)，要努力學(xué)習現代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧，進(jìn)步自身素質(zhì)，不斷進(jìn)步工作程度。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認識到自己的缺點(diǎn)的根底上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問(wèn)題，化優(yōu)勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要多與指導和群眾溝通，實(shí)現互相理解、互相幫助、互相支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓、前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言稿 22
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
根據昨天的學(xué)習討論會(huì )安排，今天我們召開(kāi)批評與自我批評座談會(huì )，借此機會(huì )我就自身存在的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖分析，不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向，從而促使我們的思想和行為始終沿著(zhù)正確的軌道上發(fā)展前進(jìn)，經(jīng)常性的開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)，并形成一種常態(tài)能夠對我們的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩?wèn)題：
一、是學(xué)習不夠，總是被動(dòng)的、消極的去學(xué)，在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，對待知識往往是淺嘗輒止，沒(méi)有往深里鉆，對有些知識總是現學(xué)現用，學(xué)會(huì )就忘，知識底蘊不夠深厚，導致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。
二、是思想消極，受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯誤思想，事業(yè)心不夠強，有時(shí)還存在懈怠感。
三、是工作還不夠扎實(shí)。方法簡(jiǎn)單，對待問(wèn)題思考的層次不夠深；有時(shí)候粗心大意不夠注重細節；存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙；對工作的`要求不夠高，只滿(mǎn)足于干完成，沒(méi)有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問(wèn)題原因很多，但最主要的癥結所在我認為是——學(xué)習,沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論，也就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀(guān)，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去，同時(shí)思想境界不高，工作作風(fēng)萎靡學(xué)習自然就沒(méi)有動(dòng)力，所以下步我要以學(xué)習為突破口，不斷加強自身建設，努力提高自己的綜合素質(zhì)，力爭更好的勝任本職崗位。
批評與自我批評發(fā)言稿 23
各位同志:
下午好！我是來(lái)自xx班的xx，轉為預備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習、工作、生活上進(jìn)行自我批評。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些小錯誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會(huì )給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問(wèn)題。
第三，我有一定的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)可以很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，而作為xx班的帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì )比較密切，了解的會(huì )多一點(diǎn)，但對于其他同學(xué)了解相對比較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫助他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強自己黨的理論方面和專(zhuān)業(yè)上面的學(xué)習，只有這樣才能全方面的幫助他們進(jìn)步。
第四，在學(xué)生會(huì )方面，在一些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的'搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓自己的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，自覺(jué)性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的能力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我！
批評與自我批評發(fā)言稿 24
各位老師、領(lǐng)導：
下午好！
在啟漢工作這已是第三年了，雖然努力工作，但還和各位領(lǐng)導和老師的期望還有較大的差距，現根據自身要求與實(shí)際，結合本次“批評與自我批評”大會(huì )上，對三年的工作進(jìn)行全面總結，對自己的思想、生活、工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現自己還存在諸多方面的問(wèn)題和不足，現本人將存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和老師們作簡(jiǎn)要的匯報，希望各位領(lǐng)導和老師批評指正。
一、自身存在的一些問(wèn)題
1、學(xué)習力度還不夠，特別是理論的學(xué)習還不夠豐富，學(xué)習還浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度。有時(shí)只顧忙于一些學(xué)校工作，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結果對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、工作方法有時(shí)不夠恰當，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的想法是對的，方法欠缺一些，特別是一些和其他同事的相處上，有時(shí)不夠講究方法，和部分老師的溝通較少，認為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細致。結果使同事們相處中出現比較勉強的現象， 不過(guò)，老師們都會(huì )諒解，在這里謝謝大家了。
3、在工作要求上，工作的標準不夠高，只滿(mǎn)足于把事情做完，在質(zhì)量和效率中，有時(shí)沒(méi)有有機地結合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與成長(cháng)緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，但只有一般標準質(zhì)量，把標尺定的不夠高，有過(guò)于簡(jiǎn)單滿(mǎn)足的傾向。
4、在工作創(chuàng )新上，對待困難有時(shí)有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強，缺乏創(chuàng )新意識、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，缺乏靈活機動(dòng)性，過(guò)于死板，創(chuàng )新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。
5、教學(xué)上，對于課堂的掌控能力還不夠好，有些課堂放出去之后，很難做到收放自如。教學(xué)語(yǔ)言的精煉、自身的學(xué)識還有待提高，特別是我的三筆字，是我最大的缺點(diǎn)。
二、存在上述問(wèn)題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴格的結果，同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。若長(cháng)期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長(cháng)補短的措施的話(huà)，將會(huì )給今后工作帶來(lái)不便。
應該說(shuō)，我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的.認識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口找理由擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長(cháng)。
三、今后努力的方向
一是要加強學(xué)習，把理論學(xué)習作為自己的第一需要，加強教師職業(yè)所必需的專(zhuān)門(mén)知識和技能的學(xué)習，讓理論與實(shí)踐精密地結合起來(lái)。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習，努力工作，高質(zhì)量的完成本職工作。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認識到
自己的缺點(diǎn)的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標，讓劣勢、失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的投入到各項工作中去。
批評與自我批評發(fā)言稿 25
各位領(lǐng)導：
今天下午是我們深入學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的召開(kāi)的民主生活會(huì )。民主生活會(huì )是指黨員領(lǐng)導干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評與自我批評的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì )制度是我們黨在長(cháng)期的革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區別于其他政黨的顯著(zhù)標志之一。
縱觀(guān)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗告訴我們：
1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中，戰勝自我是不容易的，因為自我的弱點(diǎn)是不容易被發(fā)現的，即便發(fā)現了，具有敢于承認、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰勝自我，才能最終戰勝敵人。
2、批評與自我批評是民主政治的.試金石。我們提倡批評與自我批評，提倡造就一個(gè)既有集中又有民主，既有紀律又有自由，既有統一意志，又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來(lái)，不能開(kāi)展真正、有效的批評與自我批評，那么監督、制約、民主都會(huì )是空話(huà)。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著(zhù)啟發(fā)自我批評，在某種意義上講，是以批評的手段，達到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來(lái)，對自己的錯誤、弱點(diǎn)不承認、想方設法回避之，不愿接受批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會(huì )、不善于批評自己的人，他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō)，自我批評的作風(fēng)培育起來(lái)，正確的批評作風(fēng)才能培育起來(lái)，在培育批評與自我批評的作風(fēng)中，應把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。
會(huì )前我們之間進(jìn)行了充分的溝通，今天是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫助同志，發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識，開(kāi)誠布公、坦誠相見(jiàn)的提出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也要敢于面對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進(jìn)。希望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發(fā)。
讓我們在各自查找不足的過(guò)程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩步發(fā)展，不斷進(jìn)步。
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