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形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿（精選9篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的xxx：
大家好！
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，歷來(lái)重視文明禮貌，素有‘‘禮儀之邦’’的美譽(yù)。
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。我們身為祖國的未來(lái)，就應該從自身做起，從現在做起，養成良好的文明禮貌的行為習慣。
在生活中，我也時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，在每次星期五的下午放學(xué)后，我都會(huì )幫忙擦擦黑板，掃掃地。畢竟，教室事我們大家的，我也是其中的一名成員，那我就有責任去“保護”它，給它一個(gè)清潔的環(huán)境，好讓大家更好的'學(xué)習。
每次見(jiàn)到老師，我都會(huì )尊敬地道一聲“老師好”。作為老師的小助手，我會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱(chēng)職的小助手。每次在校門(mén)口碰見(jiàn)同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)上前打招呼，或是相互相視一笑。面對同學(xué)提出的問(wèn)題，我都會(huì )耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會(huì )先去問(wèn)老師，然后再一字一句地講解給他聽(tīng)，絕不會(huì )用一句“我也不會(huì )做”應付他。當然，我也會(huì )遇到難題，這時(shí)，我就會(huì )向我周?chē)耐瑢W(xué)提出疑問(wèn)，和她們一起討論，末了，就會(huì )感激地說(shuō)一聲“謝謝”。平時(shí)，我也很注意語(yǔ)言文明，絕不會(huì )允許各種粗話(huà)、臟話(huà)從我的嘴里說(shuō)出來(lái)，同時(shí)，我也會(huì )糾正同學(xué)們在談話(huà)時(shí)有意無(wú)意說(shuō)說(shuō)出的粗話(huà)、臟話(huà)，讓他們文明用語(yǔ)用語(yǔ)。在公公場(chǎng)合，我從不大聲喧嘩，不隨意扔垃圾，也會(huì )提醒家人和朋友注意公共禮儀。
周末我有時(shí)還會(huì )跟媽媽一起去做義工，去看望福利院的爺爺奶奶，去萬(wàn)洋濕地公園撿垃圾，去參加萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)。在街上看到殘疾人賣(mài)藝，我也會(huì )向他們獻愛(ài)心，捐獻我的零花錢(qián)，盡自己的綿薄之力。
我們共和國的第一位總理，周恩來(lái)�？胺Q(chēng)禮家之典范，儒雅之龍首。周總理像一個(gè)文明禮儀藝術(shù)家，在捍衛祖國榮譽(yù)和利益的同時(shí)也為自己贏(yíng)得了國際聲譽(yù)。美國時(shí)代雜志對周總理是這樣說(shuō)的：周恩來(lái)是一個(gè)具有超人魅力的領(lǐng)袖人才。顯而易見(jiàn)，周恩來(lái)的魅力有一大部分是來(lái)自于他對文明禮儀的獨特演繹。
文明禮儀是我們贏(yíng)得世人尊敬的華美外衣，文明禮儀是我們走向成功的康莊大道，所以我們要講文明語(yǔ)，做文明事，當文明人。我正在努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是三(1)班的學(xué)生，我叫趙伊菲。非常榮幸，我被評選為“文明之星”。
作為小學(xué)生，我們要遵守《小學(xué)生日常行為規范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習和生活。
“文明就是懂禮貌�！笨匆�(jiàn)老師，我們會(huì )露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我們要主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛生�！痹趯W(xué)校不亂丟果皮紙屑，看見(jiàn)地上有紙隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛生的同學(xué)加以制止。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)�！彪m然我們還不夠大，但是在家里我們也要做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書(shū)包等。每次的教室衛生，我們都要認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè )于助人�！蓖瑢W(xué)們有困難，我們要主動(dòng)幫助�！拔拿骶褪菒�(ài)學(xué)習�！鄙险n我們要做到專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再復習功課，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)。
作為一名新世紀的`小學(xué)生，我們是祖國的花朵，世界的未來(lái)，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
今天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦，每當你們隨手亂扔垃圾，說(shuō)臟話(huà)時(shí)，你們想過(guò)嗎？這樣做是不對的，是可恥的。這要產(chǎn)是只會(huì )辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號。我們要時(shí)刻牢記：做一個(gè)文明人，讓校園開(kāi)滿(mǎn)禮儀之花。注意自己的一言一行，每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話(huà)。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。我國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的古國，具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮儀不只只是一個(gè)人的.品行，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言，我們要學(xué)以致用，有時(shí)一聲你好或您好，會(huì )給人送去一絲快樂(lè )。一句“謝謝！”會(huì )讓人感到幫助他人后的快樂(lè )，有時(shí)一聲“對不起”會(huì )化解兩個(gè)人之間的沖突，矛盾；一句“不要緊”會(huì )讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓“你好”，“請”，“對不起”，“謝謝”……這些成為我們的日常用語(yǔ)吧！相信一定會(huì )讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧！
禮貌用語(yǔ)這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧！記得有一次，我們一起去洗碗，一遇到老師，我們便會(huì )停下腳步，行隊禮問(wèn)好。當老師送來(lái)一陣微笑時(shí)，我們都會(huì )很高興。相信大家每天都會(huì )遇到老師吧！那你們停下腳步問(wèn)好了嗎？這也是禮儀的一方面，大家一定要記住噢！
記得還有一次，我印象非常深刻：我們去檢察衛生，我們都說(shuō)了“老師，檢察衛生�！钡业幕锇闆](méi)說(shuō)，結果沒(méi)想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評，但我一直記著(zhù)，我們一定要尊敬師長(cháng)，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說(shuō)：“你們檢察時(shí)，懂禮貌點(diǎn)，有老師就說(shuō)聲：“老師我們檢察衛生�！毕Ｍ銈兟�(tīng)了之后也能做到，行嗎？應該可以吧？
相信同學(xué)們都看到過(guò)孔融讓梨吧！他那么小，就懂得尊敬兄長(cháng)，友愛(ài)謙讓的道理。懂得謙讓之禮，謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時(shí)不要爭搶?zhuān)t讓?zhuān)辉诠矆?chǎng)所，乘公交車(chē)時(shí)要謙讓?zhuān)谄渌胤揭惨t讓。其實(shí)要謙讓并不難，只要你能做到。
禮儀啊禮儀！實(shí)在太重要了，它就好比人的臉，所以一定要做一個(gè)注重禮儀的人，禮儀有很多方面，如：尊師禮儀，個(gè)人禮儀，在校禮儀等等。但做起來(lái)并不是很難，只要從小事做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦，所以我們一定要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們在校園，國家，民族處處有文明。我們要說(shuō)文明語(yǔ)，讓我們在校園和其他每一個(gè)角落都能聽(tīng)到溫馨的普通話(huà)。讓禮儀之花在校園，世界各地綻放，并且永遠燦爛，美麗，圣潔。
謝謝大家！
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的'尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！
中國有五千年燦爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在世界文明的長(cháng)河里，我們是現代文明的使者！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì )更加的和諧！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧！我的演講完了！謝謝大家！
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個(gè)成人禮，借此機會(huì )，請允許我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀！
五月的今天，將成為你人生旅途上刻骨銘心的日子；五月的校園，將成為你美好記憶中溫馨的一個(gè)片段。因為，今天，在這里，你們將要告別幼稚與任性，踏入成年人的行列。而我們將見(jiàn)證你們步入成年行列的神圣瞬間，為你們祝福，給你們加油！
回首十八年的歲月，如山的父愛(ài)，如水的母愛(ài)，無(wú)論你們走到哪里，都走不出愛(ài)的目光。這愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言去定義，更不能用金錢(qián)去衡量，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個(gè)春夏秋冬，6000多個(gè)日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養。
如果說(shuō)親情給了你們溫暖，那么師生情給了你們力量。多少個(gè)日日夜夜，我們老師披星戴月，教學(xué)相長(cháng)，煩惱著(zhù)你們的煩惱，夢(mèng)想著(zhù)你們的夢(mèng)想。三尺講臺，一根粉筆，我們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻自己。
同學(xué)們，站在18歲的門(mén)檻前，我們應該向所有在我們的成長(cháng)道路上悉心呵護、精心扶持的師長(cháng)道一聲"謝謝",是她們在人生一個(gè)又一個(gè)的拐點(diǎn)，為我們護航，為我們點(diǎn)燃希望。
從現在起，學(xué)會(huì )感恩 ,學(xué)會(huì )關(guān)懷，播撒愛(ài)的`種子，搖下一片綠蔭。從現在起，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅守，在奮斗中崛起，在崛起中奮斗！你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，定會(huì )有一片堅實(shí)的土地！
同學(xué)們須謹記，你們不是溫室里的花朵，你們是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)！不僅自己頂天立地，還會(huì )為別人遮風(fēng)擋雨。你們一定會(huì )以微笑的面孔，面對責任，面對成長(cháng)，以勇敢的姿態(tài)，讓這個(gè)如花般的年紀詩(shī)意綻放。
同學(xué)們，此時(shí)是你們成長(cháng)中的重要時(shí)刻。這一時(shí)刻結束之后便標志著(zhù)你們不再是孩子，將成為一個(gè)大人。女生在變得亭亭玉立，男生在變得血氣方剛。老師希望你們除了感恩盡責之外還要學(xué)會(huì )寬容、向上。山積細壤，所以成其高；海納百川，所以有其大。玉不琢不成器，人不學(xué)不知禮。
同學(xué)們，再有400多個(gè)日子就要奔赴高考的戰場(chǎng)了。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷才會(huì )豐富，十八歲的色彩才會(huì )絢麗，十八歲的笑容才會(huì )飛揚。在最關(guān)鍵的400多天里，你們要不負父母期盼、恩師的厚望，只爭朝夕，勇奪桂冠。
下面請允許我以汪國真的詩(shī)來(lái)為你們十八歲的生日祝福：
《走向遠方》：
是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng) 更裝著(zhù)思想。
不論是孤獨地走著(zhù) 還是結伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。
謝謝大家！
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是xxx。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(cháng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見(jiàn)程頤，向他求教。當時(shí)外面正下著(zhù)鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門(mén)口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門(mén)立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學(xué)們袖手旁觀(guān)，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養同學(xué)們的小公民意識背道而馳的。
不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會(huì )風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的`意見(jiàn)，對人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿(mǎn)友愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀，可謂中華文明長(cháng)盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會(huì )的標志。在當代,更是在社會(huì )中與人交往的基礎。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望�；厥讱v史，任何一個(gè)大國的崛起，無(wú)一不是伴隨著(zhù)本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化，無(wú)疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著(zhù)振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習各種知識的同時(shí)，它將決定著(zhù)我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起，才能使你在學(xué)習工作中被大家所接受認可�！皭�(ài)護環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規范，卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀，強調的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿(mǎn)著(zhù)平等，友愛(ài)，理解，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團結，整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習知識的地方，更是我們共同成長(cháng)，永遠珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，出現在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò)，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的著(zhù)裝，整潔樸素的儀表總是會(huì )給人以良好的第一印象。溫文儒雅的'舉止，落落大方的談吐則會(huì )留給人們謙謙君子的美名。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無(wú)數人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無(wú)法令人完全滿(mǎn)意。似乎每天總有那么幾個(gè)著(zhù)裝不規范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們，來(lái)到這里你們應該以更高的標準要求自己，以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規范自己的行為。07，08級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，則應以更加嚴格的標準樹(shù)立起良好的榜樣。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。
國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個(gè)社會(huì )公民長(cháng)久的努力。作為社會(huì )的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位媽媽正騎自行車(chē)帶著(zhù)上學(xué)的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：來(lái)，我們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。今天我在國旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明由細節構成。她在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言等;她在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物等。它在社會(huì )中表現為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的謝謝，一句真心的對不起，還有每日的老師你好之中。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、垃圾袋，午餐過(guò)后的餐廳地面上落下的飯菜隨處可見(jiàn)，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，而文明的'行為就在幫助我們提高自身的素養，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
播種行為收獲習慣 ，播種習慣收獲性格， 播種性格收獲命運。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學(xué)生!
形象禮儀協(xié)會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好！
今天，作為學(xué)生家長(cháng)的一員，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，參加同學(xué)們隆重的成人儀式。
首先我要向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此跨入了成年人的行列，朝氣蓬勃地朝著(zhù)自己的理想揚帆遠航！
同學(xué)們，回望你們的過(guò)去，歷歷在目。當第一次聽(tīng)到你們喊出了“媽媽”“爸爸”開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們眼里是驚喜的淚花；當第一次看到你們背上嶄新的書(shū)包，高高興興的去學(xué)校的時(shí)候，我們心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，想起這些，就像發(fā)生在昨天一樣。一晃，你們都成人了，我們心里有無(wú)限的希望和祝福！
同學(xué)們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂(lè )、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠珍藏的最珍貴的禮物。正是有了你們，我們的人生才更燦爛；正是有了你們，我們的生命才更精彩！看到你們一天天成長(cháng)，作為父母，我們是欣慰的，我們是幸福的。因為，你們是我們最大的驕傲。為了使你們更好地成長(cháng)，在此呢，我代表你們的父母向你們提幾點(diǎn)希望和祝福：
第一，要懂得感恩。在你們跨入成人行列這一幸福的時(shí)刻，不要忘記父母的辛勤養育，老師的諄諄教誨，以及他人的無(wú)私幫助。你們要學(xué)會(huì )做一個(gè)從內心深處徹底懂得感恩的人，你們應該懷著(zhù)一顆感恩的心回報哺育你們的學(xué)校和社會(huì )。你們是知道的，老師為了你們，為了你們的學(xué)習，為了你們的成長(cháng)。老師沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)心自己的孩子，沒(méi)有太多的精力去關(guān)注一下自己的家庭，他們起早貪黑、默默付出，無(wú)怨無(wú)悔，他們是你們人生中最重要階段的引路人和擺渡者。
第二，要承擔責任�？梢赃@么說(shuō)，人是否成熟的唯一核心標準，就是敢不敢承擔責任。如果一個(gè)幼兒園的孩子遇到問(wèn)題能夠承擔責任，那么他已經(jīng)成熟了，如果一個(gè)80歲的老人遇到問(wèn)題還不敢承擔責任，那么他還沒(méi)有成熟。你們現在的責任是什么？就是全力以赴投入學(xué)習，考上理想的大學(xué)，在人生的第一步就能站在一個(gè)較高的起點(diǎn)上。更希望你們在以后的'工作、生活中做有心人，只有繼續學(xué)習，努力求知，才能更好的成長(cháng)！
第三，要擁有自信。要在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪中學(xué)會(huì )堅強，堅強地面對人生道路上的一切困難和坎坷。只要認準了目標，就一定要持之以恒，任何時(shí)候都不要懷疑自己的能力，不要輕易放棄。只要咬咬牙堅持走過(guò)去，就會(huì )領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。任何收獲都不是巧合，而是堅持不懈的結果。
同學(xué)們，面對十八歲的你們，我們有太多的祝福，我們有太多的期盼，相信你們會(huì )用智慧和意志，真正做到無(wú)悔于青春，無(wú)悔于人生！不管你們將來(lái)遇到多大困難，我們都是你們的堅強后盾，都會(huì )與你們一路同行！
最后，請同學(xué)們牢記：手，要把握住現在；腳，要緊跟住時(shí)代；心，要永遠憧憬著(zhù)未來(lái)。
祝同學(xué)們：想得到的都擁有，得不到的都釋?xiě)选?/p>
再次感謝尊敬的領(lǐng)導和老師們！
謝謝可親可愛(ài)的孩子們！
這就是我的分享，謝謝大家！
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