迎接高三演講稿(15篇)

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的迎接高三演講稿，希望對大家有所幫助。

迎接高三演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！不知不覺(jué)，高考離我們越來(lái)越近，只剩下191天。在這最后的時(shí)間里，我們應該明白，“年少”二字，就應與平庸相斥。

　　我不知道你是否品嘗過(guò)每一次考后取得優(yōu)異成績(jì)的喜悅，我不知道你是否對未來(lái)的大學(xué)生活有著(zhù)美好的憧憬，我不知道你是否想在人生的下一階段變成更好的自己，我更不知道你的野心是否配得上你的實(shí)力。如果你心中有夢(mèng)想，那就用自己的行動(dòng)去捍衛它，去實(shí)現它。

　　在這高中階段最后不到200天的日子里，我們應該明白知識積累的重要性，每一次不經(jīng)意的量變都會(huì )為你的高考做鋪墊，一次次的鋪墊能夠使你取得質(zhì)的飛躍。我們也不要做一個(gè)眼高手低的人，要保持一顆求知向上的心，注重平時(shí)的小積累，它會(huì )幫助你成為一棵參天大樹(shù)。

　　要保持良好的心態(tài)�？荚囀д`后不要懊悔，不能陷入無(wú)盡的悲傷無(wú)法自拔，那只會(huì )使你的成績(jì)雪上加霜。及時(shí)糾錯，透徹地分析錯誤，加強專(zhuān)項訓練，才會(huì )讓你的成績(jì)更上一層樓。

　　不要有過(guò)度的心理壓力。每一次考試前，不要去想如果考砸了怎么辦，擺脫掉那些隱形的心理負擔，及時(shí)調整自己，提高自己的學(xué)習效率。

　　如果你現在的學(xué)習狀態(tài)仍然是“間歇性躊躇滿(mǎn)志，持續性混吃等玩”“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”你應該盡快去調整它。只有你足夠努力，你才會(huì )更加幸運，機會(huì )都是爭取來(lái)的。如果你想在未來(lái)的人生中有更多的主動(dòng)權，不被生活逼著(zhù)走，那就不要停止前進(jìn)的步伐。設想一下你未來(lái)能在理想的大學(xué)里生活，每一天能學(xué)習自己喜歡的感興趣的專(zhuān)業(yè)知識，和身邊的人一起奔向更加優(yōu)秀的`自己，是一件多么幸福的事情。不要懷疑自己的能力，萬(wàn)事皆有可能。

　　不怕萬(wàn)人阻擋，只怕我一人投降，低頭是題海，抬頭是未來(lái)。從來(lái)不想讓你把考試當做人生成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時(shí)候體會(huì )一次全力以赴，無(wú)法阻擋的熱血加上想要不斷進(jìn)步的決心和堅持，最終所創(chuàng )造出來(lái)的就是奇跡。哪怕山高水深，道路曲折，我們也要努力去追尋那最初的夢(mèng)想。不用去幻想未來(lái)的事情，既然選擇了遠方，那就只顧風(fēng)雨兼程。我們終會(huì )上岸，陽(yáng)關(guān)萬(wàn)里，鮮花燦爛。

　　謝謝大家！

迎接高三演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，能站在這個(gè)舞臺和我們的同學(xué)們一起莊嚴宣誓，迎接高三的到來(lái)，我感到無(wú)比開(kāi)心。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對我的支持，感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來(lái)分享老師們對你們的寄語(yǔ)和期盼。 有人說(shuō)，高三是一場(chǎng)蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常會(huì )有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，柏松才會(huì )更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常會(huì )有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無(wú)前；高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì )成為將軍！ 高考離我們的腳步越來(lái)越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場(chǎng)，這是黎明的前奏，這是出征的戰鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們全體高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì )言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研，甘于奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。

　　今天在這里借此機會(huì )，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認真貫徹執行學(xué)校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅信在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體老師的'通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚帆遠航，到達勝利的彼岸。 作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”，對于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是：讓你們每個(gè)人都可以上專(zhuān)A線(xiàn)。如果白發(fā)可以換來(lái)你們的分數，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來(lái)你們成績(jì)的進(jìn)步，我們寧愿滿(mǎn)臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)你們的成才，我們寧愿日理萬(wàn)機！

迎接高三演講稿3

尊敬的的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習生活進(jìn)行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福！

　　多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認識到：教師代表著(zhù)一份責任，教師代表著(zhù)一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫(huà)筆。我們不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量自身的價(jià)值，因為我們知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁；我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)是未來(lái)。在座的同學(xué)們，你們就是我們的未來(lái)和希望，精英班的老師們始終把"一切為了學(xué)生"、"為了一切學(xué)生"、"為了學(xué)生的一切"作為我們的執著(zhù)追求。

　　借此機會(huì )，我代表老師們，在學(xué)習上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　第一、樹(shù)立目標，擺正心態(tài)。

　　高考是哪一天？今天5月3號，一個(gè)月后高考結束，我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復旦女生職燁的文章《花開(kāi)不敗》，職燁在文章開(kāi)頭這樣寫(xiě)道"高三開(kāi)始的前一個(gè)星期，開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )"，職燁殺入復旦的奮斗源于這次會(huì )議。幾乎和我們今天開(kāi)會(huì )的日子相差無(wú)幾。同學(xué)們！從小學(xué)到初中，從初中到高中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么？我們期盼的不就是一個(gè)高考夢(mèng)嗎？知識改變命運，高考改變人生。我們終于有了今天即將面對高三的機會(huì )。所以在這一時(shí)刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問(wèn)問(wèn)自己：我的目標是哪所大學(xué)，我今天付諸行動(dòng)了嗎？

　　想改變人生的人很多，成功，在一開(kāi)始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標，就會(huì )有什么樣的人生。還記得《花開(kāi)不敗》中職燁這樣描寫(xiě)她的目標：我在床頭貼上一張"殺進(jìn)復旦"的特大標語(yǔ)，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么？是北大，是清華，或者是河大、河北師大？但不管怎樣，請樹(shù)立你奮斗的目標，并把這個(gè)目標刻進(jìn)腦海，貼到床頭，寫(xiě)到你隨時(shí)能看得到的地方，讓它時(shí)刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點(diǎn)，也是衡量是否成功的尺度。

　　第二、樹(shù)立自信，持之以恒

　　人生就是一場(chǎng)比賽，既要有長(cháng)跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢！高中兩年我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅持目標，持之以恒，同時(shí)要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，我們現在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習做得盡善盡美，這就是你能做的應付未來(lái)的'唯一方法。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫(xiě)道：我帶著(zhù)190名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現實(shí)做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼，什么都沒(méi)有了，只有努力。我之所以反復提到《花開(kāi)不敗》的例子，是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時(shí)間段，經(jīng)過(guò)自我?jiàn)^斗而逐步自信的成功的典范。

　　在剩下的一年的日子里，對我們來(lái)講每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰！每一天都是加油！所以請在奮斗中樹(shù)立你的自信吧，并為了你的目標而持之以恒。

　　第三、時(shí)刻有吃苦的準備

　　作家李敖講過(guò)一句話(huà)：不怕苦的人，吃苦半輩子；怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個(gè)人將來(lái)都要離開(kāi)父母，步入社會(huì )，自己去拼搏自己的人生。我們將來(lái)的生存本領(lǐng)是用今天吃的苦換來(lái)的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬(wàn)高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來(lái)，在吃苦在拼搏。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫(xiě)道：無(wú)論多么苦，多么無(wú)聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰壕里的兄弟。當我們在吃苦中學(xué)到知識，獲得成績(jì)時(shí)，你會(huì )真正的明白什么是苦盡甘來(lái)。

　　第四、學(xué)習要竭盡全力。

　　有這么一個(gè)故事：一天，獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道："你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力了呀！"

　　兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)："那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？"

　　兔子說(shuō)："那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒(méi)命了！"

　　講到這里，我要對同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng )造奇跡。要想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！學(xué)習中，你竭盡全力了嗎？

　　今后，也許老師們會(huì )對你們要求更嚴格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì )理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì )理解，因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來(lái)后悔！

　　總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。"甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。"我們相信通過(guò)大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

　　同學(xué)們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰高三的時(shí)刻來(lái)到了！讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床�努力吧�?/p>

　　謝謝大家！

迎接高三演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天站在“走進(jìn)高三”活動(dòng)大會(huì )的舞臺上，能作為高二年級文科學(xué)生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領(lǐng)導和（22）班各位老師、全體同學(xué)對我長(cháng)期以來(lái)的支持！

　　今天我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的高三學(xué)生》。

　　首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，怎樣才算是一名優(yōu)秀的高三學(xué)生？

　　我的回答是：具有良好的學(xué)習思維和生活習慣。

　　思維是行為的指導，在學(xué)習過(guò)程中我們要做的`就是把模糊的學(xué)習認知上升到明確的學(xué)習思維的高度。

　　第一個(gè)方面是微觀(guān)學(xué)習的思維。

　　談學(xué)習思維離不開(kāi)學(xué)習本身。學(xué)習并非是不可捉摸的。在長(cháng)期的思考后，我發(fā)現學(xué)習的規律就是“從點(diǎn)到線(xiàn)、由線(xiàn)至面，由面及體”。任何學(xué)科皆由最基本的知識點(diǎn)構成，隨后探索延伸，進(jìn)而總結，形成直線(xiàn)；再把這些直線(xiàn)發(fā)散交匯成面，以至拓展至系統的思維架構。抽象概念寓于具體之中，比方說(shuō)，函數的極值點(diǎn)是導數的零點(diǎn)。這一句淺顯的概念闡釋可以發(fā)展出許多妙趣橫生的題型來(lái)，例如導數若為二次式，與韋達定理交匯，則衍生出極值點(diǎn)消參的題型來(lái)；當導數單調且區間端點(diǎn)值異號，便可隱零點(diǎn)代換；而導數不單調且該函數零點(diǎn)較極值點(diǎn)偏對稱(chēng)，則幻化出極值點(diǎn)偏移。

　　比方說(shuō)，專(zhuān)制皇權的運行依賴(lài)執政者的素養，且權力的運轉必然和皇帝與其他群體的親疏遠近有關(guān)。中國古代的集權博弈有其內在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時(shí)，便有據可依。通過(guò)這種方式，我們可以尋找聯(lián)系，自主歸納一般原理，認識規律，發(fā)展真理，從而升華碎片化的感知。這種從個(gè)別到一般，從特殊到普遍的認識路徑，恰是我們學(xué)習思維的培養過(guò)程，蘊含辯證法對立統一的智慧精髓。

　　第二個(gè)方面是宏觀(guān)學(xué)習的思維。

　　在我看來(lái)，學(xué)習在宏觀(guān)上是一個(gè)先快后慢的過(guò)程。在對學(xué)科認識欠缺之時(shí)，學(xué)習講究“快”。要博覽群書(shū)，廣閱資料，吃透課堂，接觸課外，穩扎穩打，步步為營(yíng)，真正地調配學(xué)習資源為我所用，而非淹沒(méi)于茫茫的跟隨之中。豐富認識后，講求的是“慢”，即回歸本原，提升精準，保證水平發(fā)揮，即所謂“先把書(shū)讀厚，再把書(shū)讀薄”，始于積累，終于運用�，F處高三的開(kāi)端，清楚地認識自己所處階段，只有定位精準，才能發(fā)展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。

　　最后談一談良好的習慣。

　　作為即將步入成年行列的高三學(xué)生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀(guān)點(diǎn)供大家參考。一是不拖拉，少閑聊，節省下休息時(shí)間。我認為疲勞戰于事無(wú)補，深夜的努力未必能換來(lái)白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質(zhì)，合理飲食、勤加鍛煉，抽出碎片的課余時(shí)間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學(xué)習他人的優(yōu)秀品質(zhì)。當我們謙虛以待，精力充沛地共同進(jìn)步，我們亦是生活的智者。

　　同學(xué)們，我們的高三是一場(chǎng)曠日持久的戰爭。駱賓王在《為徐敬業(yè)討武墨檄》中描述軍容之盛，說(shuō)“南連百越，北盡三河，鐵騎成群，玉軸相接。班聲動(dòng)而北風(fēng)起，劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹，叱咤則風(fēng)云變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿(mǎn)滿(mǎn)，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問(wèn)天地試鋒芒，以自信凝聚無(wú)盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。愿我們都能說(shuō)出那句“世人笑我我自強”，說(shuō)出那句“不負年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣說(shuō)出——試問(wèn)今日之域中，竟是誰(shuí)家之天下！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

迎接高三演講稿5

　　兩年前，我們滿(mǎn)懷理想與榮耀，走進(jìn)中學(xué)，成為中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉眼我們就要高三了，即將成為中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。

　　兩年前，我們都渴望能成為中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們如愿以?xún)�。直到現在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。中學(xué)教育培養了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jì)，捍衛母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。

　　兩年的.高中學(xué)習生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì )面臨更多的挑戰，更嚴峻的考驗。當務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹(shù)立戰勝一切困難挫折的信念。

　　籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗�！笔�去了信心就等于放棄了自己。戰斗還沒(méi)有開(kāi)始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士。

　　從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉折。著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(cháng)的，但緊要處往往只有那么幾步�！备呷�就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。

　　有了這一搏，我們就不會(huì )因為虛度年華而懊悔；不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì )更加豐富精彩。挑戰即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì )的棟梁。面對挑戰與壓力，我們要共同努力，團結一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強音！

迎接高三演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自高三3班的鄭權昊。此時(shí)此刻，我能夠作為進(jìn)步較大學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常的榮幸。

　　在過(guò)去的一年里，我在年級里的排名有了較大幅度的提升，我能夠取得進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，當然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。作為全校進(jìn)步生中的一員，下面我向大家談?wù)�，我在學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　回望兩年前，20xx年的暑假是那樣的酷熱，我剛結束中考，看著(zhù)自己慘淡的成績(jì)，總分僅僅只有400幾十分，我在那時(shí)甚至起了輟學(xué)打工的念頭。但是我父母告訴我，上學(xué)，你一定要去上學(xué)，只有學(xué)習才能讓你掌握你自己的未來(lái)。就是這樣，我來(lái)到了臨川二中實(shí)驗學(xué)校，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，在學(xué)校氛圍的影響下，我下定決心要努力學(xué)習，不再像過(guò)去的自己一樣頹廢，放縱自己。

　　在高一時(shí)，我剛接觸學(xué)習，我的基礎是相當薄弱的`，我薄弱到什么程度呢？我連二次函數圖像，開(kāi)口方向由什么決定都不清楚。但我有一顆向往學(xué)習的心，我經(jīng)常去請教老師，同學(xué)不懂的問(wèn)題，在高一的學(xué)習生活很苦，因為我跟不上老師的進(jìn)度，我就用晚上的時(shí)間吸收，鞏固新知，在這些艱難的時(shí)光中，我曾也動(dòng)搖過(guò)，我也覺(jué)得似乎努力沒(méi)有得到任何回報，我也想過(guò)去玩手機。

　　但我中考的成績(jì)，父母那失望的目光，使我覺(jué)得這些都不算什么，我堅持下來(lái)了，于是我進(jìn)步了，就是這么直白的事實(shí)，使我對學(xué)習燃起更大的熱情，有付出，就有收獲，我進(jìn)入高二后。更加刻苦勤奮，把所有的精力都投入到學(xué)習中，不去想與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，在學(xué)校午間靜校政策給我良好的休息環(huán)境。

　　在班級延長(cháng)晚自習給我以充足的學(xué)習時(shí)間，在班級班主任的關(guān)照給我強大的學(xué)習動(dòng)力，在多方的支持下，我在高二，多次進(jìn)入年級前100名。

　　成績(jì)已屬昨天，我會(huì )放眼明天以積極向上的心態(tài)，認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰，同學(xué)們，加油吧！我們的明天就像太陽(yáng)一樣燦爛-------我的演講到此結束，謝謝大家！

迎接高三演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是三十六班常孟澤，今天我演講的題目是《誓創(chuàng )唯一，超越巔峰》。

　　誓創(chuàng )唯一，超越巔峰，是我們每個(gè)嵩高人再熟悉不過(guò)的一句話(huà)，它伴隨著(zhù)我們度過(guò)了每一個(gè)日日夜夜，現在黎明劃破天際預兆著(zhù)太陽(yáng)即將生起，號角已經(jīng)吹響，這句話(huà)馬上將成為現實(shí)！

　　有人說(shuō)高一是一杯牛奶，即鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè )，活力四射，個(gè)性張揚。同學(xué)們，在你們踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的`叛逆與張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。

　　我們該怎么面對這場(chǎng)硬仗呢？我想送給大家三個(gè)字，與各位同學(xué)共勉。

　　第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”又道“天道酬勤”。在未來(lái)的兩百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌，或讀書(shū)，或刷題；每個(gè)夜晚當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們挑燈夜讀，夜不能寐。但請一定要堅持，要相信以勤為徑，以學(xué)為本。

　　第二個(gè)字是“謹”字。未來(lái)的兩百天中，我們需要嚴謹求學(xué)，嚴謹治學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天，每一個(gè)節課，每一次考試都做的盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個(gè)字是“靈”字。在這兩百天中，我們的學(xué)習和生活都要注意講求效率，靈活應對。我們要有針對性的給予每一個(gè)學(xué)科以不同的側重點(diǎn)。作為學(xué)生應調動(dòng)一切可運用力量備戰高考，決勝高考！

　　桐花萬(wàn)里關(guān)山路，雛鳳清于老鳳聲。這是劉校長(cháng)曾經(jīng)演講過(guò)的一篇文章的題目，嵩高歷屆學(xué)長(cháng)、學(xué)姐已經(jīng)創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，為嵩高掙下了無(wú)上榮光，我們是振翅欲飛的雛鳳，距高考兩百天我們還有無(wú)限可能，我們將會(huì )讓所有人看到一個(gè)個(gè)極限是怎樣被超越的，一個(gè)個(gè)奇跡是怎樣被創(chuàng )造的，一個(gè)個(gè)勝利是怎樣被贏(yíng)取的，一個(gè)個(gè)傳奇是怎樣被書(shū)寫(xiě)的。

　　同學(xué)們，人活一口氣，難得拼一回，人生挑戰自我、挑戰命運的機會(huì )寶貴而難得，就讓高三這一段頑強拼搏、激情燃燒的歲月永遠照亮我們今后人生的漫漫長(cháng)路吧，加油！奧利給�。�！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

迎接高三演講稿8

　　兩年前，我們滿(mǎn)懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。

　　兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們如愿以?xún)�。直到現在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jì)，捍衛母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。

　　兩年的.高中學(xué)習生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì )面臨更多的挑戰，更嚴峻的考驗。當務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹(shù)立戰勝一切困難挫折的信念。

　　籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗�！笔�去了信心就等于放棄了自己。戰斗還沒(méi)有開(kāi)始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇死�！�

　　從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉折。著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(cháng)的，但緊要處往往只有那么幾步�！备呷�就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。

　　有了這一搏，我們就不會(huì )因為虛度年華而懊悔；不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì )更加豐富精彩。挑戰即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì )的棟梁。面對挑戰與壓力，我們要共同努力，團結一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強音！

迎接高三演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節日——教師節，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報告，并且借這個(gè)機會(huì )表達我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓或學(xué)業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對老師們的祝福：老師教師節快樂(lè )！

　　從踏入學(xué)門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現在同學(xué)們距離高考還有多長(cháng)時(shí)間，高考都是在座的每一位的`最終目標，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國這樣一個(gè)人口眾多的大國，高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口，人人都在摩肩接踵的向著(zhù)那個(gè)出口努力，順著(zhù)人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊，更何況自己走著(zhù)走著(zhù)就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說(shuō)，他們看的是排名而并非分數，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。

　　學(xué)習這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額，我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說(shuō)不上來(lái)的，因為每個(gè)人都會(huì )有一套自己的學(xué)習方法，每一道題也會(huì )有自己的難點(diǎn)和知識點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復一日的學(xué)習生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì )間斷的試題卷子里總結出各種題的難點(diǎn)和知識點(diǎn)。但是，在高三、初三之前的學(xué)習中想要做到總結是很難的，在高三初三的時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結最適合自己的復習資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結，改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)等等，也是必須要有的。 最后說(shuō)一句，如果你的目標是清華，那就從現在起把自己看做清華人吧。

迎接高三演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

　　早上好!

　　我今天演講的題目是XX。離高考還剩X天，我們天天都在爭分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間，搶題目!但在這樣快節奏的學(xué)習狀態(tài)下，我們難免會(huì )迷茫，會(huì )困惑，會(huì )質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jì)會(huì )提高嗎?這樣的成績(jì)，考試能達到理想學(xué)校的嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的自己!

　　一切都是說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

　　一早上出門(mén)時(shí)給自己打氣，告訴自己我是最棒的'，然后以愉悅的心情，帶著(zhù)決戰的勇氣，去迎接一天的戰斗;

　　二給自己寫(xiě)一些激勵式的話(huà)語(yǔ)，從自己內心深處去熟悉自己的能力，天天當自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿(mǎn)勇氣，

　　三認真做好每一件事，認真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài)，對待每一場(chǎng)考試，積極每一天的學(xué)習，越膽怯越要去做。

　　同學(xué)們，只剩X個(gè)月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下XX屆XX中所謂的傳奇。

　　謝謝大家!

迎接高三演講稿11

尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是高三理科一班的張XX，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

　　短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風(fēng)中，我們再一次相聚在這可愛(ài)的校園里，熟悉的操場(chǎng)上。我們迎來(lái)了老師您的.節日，在這里，請允許我代表高三的全體同學(xué)，向老師道一聲：“老師，您辛苦了�！笔悄銈�，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否做好了踏上新征程的準備呢？

　　我們獲嘉二中有著(zhù)的濃厚的文化積淀，深厚的文化傳統，有一支高素質(zhì)的教師隊伍。在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�。新的學(xué)年，我們要有新的起色；新的學(xué)年，我們要有新的精神；新的學(xué)年，我們要做得更好！

　　男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博？選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就要不負長(cháng)輩的希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。

　　會(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢(mèng)比海遠，心比天高，有著(zhù)一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出"淚水淹沒(méi)不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無(wú)悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；千軍萬(wàn)馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領(lǐng)教！

　　三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬；百轉千回荊棘路，萬(wàn)般苦痛人憔悴，我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

　　我希望高一的同學(xué)要抓緊時(shí)間，打好基礎，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)要努力學(xué)習，精益求精，使成績(jì)更上一層樓；對于高三的同胞，我要說(shuō)：

　　走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。

　　走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。

　　接下來(lái)不到三百天的日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！

　　不管是剛走進(jìn)獲嘉二中的新生，還是步入了高考準備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著(zhù)六月迅跑的高三學(xué)子，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

迎接高三演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這學(xué)期也是要接近尾聲了，而我們高二的學(xué)習也是要結束了，回顧這兩年的時(shí)間，大家的收獲如何，而對于即將要到來(lái)的高三復習，大家是否都準備好了，而我個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)還是有些忐忑，也是感到有些緊張，但是既然來(lái)了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學(xué)好，考好，去為自己的未來(lái)而付出努力。

　　高二的學(xué)習，我們還沒(méi)有那么多的緊張，反而由于分班從而科目減少了，其實(shí)也是讓我們會(huì )更加的專(zhuān)注于去學(xué)好我們喜歡的科目，而高三的`到來(lái)，即使而今我們還沒(méi)有進(jìn)入，但是我們平時(shí)也是可以看到高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們是多么的珍惜時(shí)間，可以說(shuō)走路都是帶著(zhù)風(fēng)的，吃飯都是盡快去解決戰斗的。而今我們也是要迎來(lái)了高三，要去做好準備，高中的學(xué)習我們也是基本學(xué)完了，而高三一整年的時(shí)間也是去做多輪的復習，同學(xué)們是否有信心去做好這個(gè)呢，我個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是有些忐忑的，但是既然來(lái)了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學(xué)好了，那么也是沒(méi)有理由說(shuō)復習不會(huì )做好，同時(shí)對于高考，我也是相信，只要大家通過(guò)這一年的努力，也是會(huì )有一個(gè)理想的成績(jì)，去到自己之前一直想去到的大學(xué)。

　　對于高三，我想我們要充滿(mǎn)信心，即使而今有些擔心，但是其實(shí)老師也是會(huì )幫到我們去學(xué)好的，同時(shí)只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成績(jì)我們可能有滿(mǎn)意的，也是有不滿(mǎn)意的，但是那都是過(guò)去了，去到高三其實(shí)我們都是同一個(gè)起點(diǎn)，成績(jì)不是那么好的，那么就多一些付出努力，成績(jì)好的，也是不能放松，而是要穩扎穩打的把課本知識給學(xué)好，這樣才能真的去有收獲，而不是說(shuō)松懈下來(lái)，同學(xué)們，高三要來(lái)了，這段日子，我們要繼續的去學(xué)好，去做好準備，可能未來(lái)是不可預測的，我們也是不知道高三會(huì )面臨什么樣的挑戰，但是今天我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復習，爭取在高考的時(shí)候拿出自己最佳的狀態(tài)。

　　告別過(guò)去的自己，和未來(lái)的自己去鼓舞，去加油，每個(gè)人都是有機會(huì )的，我們還有一年的，趁著(zhù)年輕，趁著(zhù)我們的夢(mèng)想還在遠方，我們要去追逐，要去奮斗做好，同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)懷抱去迎接高三吧。謝謝！

迎接高三演講稿13

　　各位領(lǐng)導，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會(huì )放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無(wú)反顧地朝前飛，沒(méi)有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒(méi)有我們闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時(shí)節，只要我們上下聯(lián)動(dòng)，共同努力，我相信我們20xx年高考一定會(huì )再創(chuàng )輝煌。

　　在這高二最后的20天里，請我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”，拼個(gè)翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸的勁頭，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的氣概。偉人有句詩(shī)“欲與天公試比高”寫(xiě)的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的`潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事：一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái)，她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們怎么想不通，這位母親當時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度，說(shuō)明人在緊急的時(shí)候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

　　同學(xué)們，人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰，奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰勝風(fēng)浪到達彼岸，感受成功的喜悅。

　　同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn)，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個(gè)目標——明年六月的高考。

　　同學(xué)們，目標就在前面，時(shí)不我待，沒(méi)有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感，要一心撲到學(xué)習上，將全部精力用到學(xué)習上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

　　同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接高三的到來(lái)。

迎接高三演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高二已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間遠去，我們迎來(lái)了高三，即將進(jìn)入到高中最艱苦的階段，開(kāi)始最后的積累和奮斗，我希望大家積極調整好心態(tài)，勇敢的接受挑戰，在高三階段，提升自我，也為最后的高考準備。

　　回想在高二學(xué)習期間，我們一路走來(lái)，在各位任課老師的教導下，學(xué)習了很多知識，已經(jīng)掌握了高二階段的知識，或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們又結束了一段學(xué)習時(shí)間，但這并不是結束，我們又開(kāi)始了高三的學(xué)習。高二已經(jīng)結束，我們依然還要面臨著(zhù)挑戰，依然面臨著(zhù)學(xué)習壓力。

　　不要放松，雖然有漫長(cháng)的假期，我希望同學(xué)們在假期中積極的學(xué)習，不要把高二高一的知識都忘了，需要及時(shí)復習好，把沒(méi)有記住的知識點(diǎn)課文背誦下來(lái)，牢記住，為以后做打算，不要認為時(shí)間充裕，我們高中已經(jīng)過(guò)去三分之二了，只剩下最后一年時(shí)間，緊張忙碌的腳步聲越來(lái)越密集，如果想在高三階段有所提升我們就應該準備好。

　　在高二期間我們取得的成績(jì)不管好壞，我們都需要牢記，新的開(kāi)始即將開(kāi)展，不知道同學(xué)們會(huì )如何迎接高三？是緊張忙碌中迎接高三，還是平淡從容的面對高三，或者是逃避高三，我希望大家不要被高三的嚴肅氛圍嚇到，也不要逃避，因為如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎，只會(huì )讓我們浪費時(shí)間。 聰明的人會(huì )提前做好高三的學(xué)習規劃，會(huì )收拾好心情，積極應對即將到來(lái)的變化，或許我們會(huì )很累，但是我不希望同學(xué)們失望，現在的汗水，換取未來(lái)的成功過(guò)。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學(xué)都是不怕挑戰的人，不是懦夫，能直面未來(lái)。同學(xué)們拿出我們的勇氣，也拿出我們的堅毅的'毅力，積極學(xué)習，努力提升自我，讓我們在高三繼續書(shū)寫(xiě)我們高二的輝煌，讓我們挽回在高二的遺憾。

　　時(shí)間是抓不住的，我們只能追趕時(shí)間，在高二悄悄走過(guò)的歲月里我們應該振奮精神，我們應該具備更高的能力去面對挑戰。沒(méi)有做到過(guò)，我們不能預測最后的結果，但是我可以確定，只要我們大家堅持努力，用自己的毅力，用恒心總會(huì )在高三學(xué)習中取得不錯的成績(jì)。

　　或許大家會(huì )覺(jué)得我們現在考慮高三有些早，我們還有假期。其實(shí)已經(jīng)不早了，假期不是我們休息的時(shí)候，發(fā)而是我們彎道超車(chē)的最佳時(shí)間，現在我們或許成績(jì)好，或許成績(jì)差，但是到了高三一切還是要看我們的努力，要看我們如何面對未來(lái)高三的挑戰。

　　謝謝大家！

迎接高三演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是高二13班的陳彩艷，今天我要演講的題目是——以最佳狀態(tài)，迎接高三。

　　不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那么一句話(huà)，“最長(cháng)的莫過(guò)于時(shí)間，因為它永無(wú)窮盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因為我們的夢(mèng)想都還不及一一去實(shí)現”。這個(gè)法國作家伏爾泰《哲學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》里的一句話(huà)。對，時(shí)間就是這樣一個(gè)奇妙的東西，看似長(cháng)卻又很短。一轉眼春節過(guò)了，再次踏進(jìn)校園，要面對的是即將到來(lái)的高三，不知道同學(xué)們是不是和我一樣，有些迷茫，有些彷徨，還有一絲絲的期待呢？

　　在新的學(xué)期里，學(xué)校為了增加我們學(xué)習的緊迫感，還為了能讓我們用更多的時(shí)間去備戰高考，一致決定調整高二的在校時(shí)間與高三同步�？墒敲鎸�學(xué)校的用心良苦，我們大多數人心里都有些許的抵觸吧。我想，剛瘋狂過(guò)一個(gè)輕輕愉悅的寒假，狀態(tài)還沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，就要過(guò)上在校時(shí)間被延長(cháng)的生活，心里或多或少都有一些不情愿吧。

　　當然，也包括我自己。但是，又靜下心來(lái)想一想，我想到了一個(gè)問(wèn)題，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，“有沒(méi)有哪些事情即使你覺(jué)得再苦再累也要堅持的呢？”我的回答是，“夢(mèng)想！”如果我們現在不想苦不想累，那要到什么時(shí)候才苦才累呢？在我們最應該奮斗的'年紀選擇安逸，那以后又要用什么來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想呢？ 所以啊，高二的同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？我們都應該相信現在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果。 但是，僅僅和別人比時(shí)間，比勤奮還不夠，我們還要有明確的目標，正確的學(xué)習方法和持之以恒的決心。

　　如果我們能做到這幾點(diǎn)，那么我們就成功成為了一個(gè)準高三的學(xué)生。

　　我相信，如果蝴蝶沒(méi)有經(jīng)歷破繭而出的痛苦，那么它也不能在蔚藍的天空下飛舞；如果梅花沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)冰雪的刺骨，那么它也不能散發(fā)出如此獨特的幽香；如果雄鷹沒(méi)有經(jīng)歷世間風(fēng)雨的錘煉；那么它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷人生中的苦難，那么我們也不能活出精彩的自己。 所以，親愛(ài)的準高三同學(xué)們，為了成為更好的自己，為了實(shí)現我們各自的夢(mèng)想，就讓我們以最佳的狀態(tài)去迎接高三，加油！ 我的演講完畢，謝謝大家。

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