中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好

　　首先非常感謝各位領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這次寶貴的機會(huì )參與競職演講。

　　首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷。本人x，19xx年12月20日出生于甘肅靖遠，中共黨員，工程師，國民教育系列大專(zhuān)學(xué)歷，畢業(yè)于上海電力學(xué)院動(dòng)力工程系，后續本科學(xué)歷畢業(yè)于浙江大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。19x年7月畢業(yè)分配至甘肅靖遠電廠(chǎng)化學(xué)分場(chǎng)、甘肅靖遠第一發(fā)電公司發(fā)電部工作，先后擔任值班員、班組技術(shù)員。xx年3月調至甘肅電投張掖發(fā)電公司擔任發(fā)電部化學(xué)專(zhuān)工，xx年6月至今借調甘肅電投常樂(lè )電廠(chǎng)籌建處、甘肅電投鼎新風(fēng)電公司擔任綜合組組長(cháng)助理。由于本人過(guò)硬的綜合素質(zhì)、良好的工作作風(fēng)、顯著(zhù)的工作業(yè)績(jì)和較高的個(gè)人威信，xx年度被授予甘肅電投張掖發(fā)電公司“崗位能手”稱(chēng)號;xx年被評為甘肅電投張掖發(fā)電公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者，xx被授予集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx年度甘肅電投張掖發(fā)電公司優(yōu)秀員工。

　　下面我將以3點(diǎn)說(shuō)明來(lái)完成我的競聘演講：

　　一、我的崗位我負責，我在崗位你放心

　　自從4月初有幸加入到房產(chǎn)公司，融為這個(gè)集體的一份子，本著(zhù)對這份工作的熱愛(ài)，抱以積極、認真、學(xué)習的態(tài)度，用心做好每一件事情、，在報到上崗的第一天就能快速的進(jìn)入工作，與興隆臺區動(dòng)遷辦工作人員積極溝通，一起到動(dòng)遷范圍內的業(yè)戶(hù)家里走訪(fǎng)，進(jìn)行摸底調查，以確保后期動(dòng)遷工作的準確無(wú)誤。經(jīng)過(guò)一周的摸底調查已經(jīng)全面掌握了所有動(dòng)遷戶(hù)的全部信息情況。在公司領(lǐng)導的大力支持下，現已將興油二期工程范圍內乙炔氣廠(chǎng)2棟家屬樓72家住戶(hù)全部動(dòng)遷完畢。陳屯村32個(gè)有照房，現已簽訂4家，20余家無(wú)產(chǎn)籍房屋正在審批中。雖然說(shuō)動(dòng)遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶(hù)也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領(lǐng)導的大力支持所以才能準確快速的完成領(lǐng)導交給的動(dòng)遷工作任務(wù)。

　　二、遵從三員、四不、原則：

　　三員：

　　1、當好領(lǐng)導的咨詢(xún)員、作為房地產(chǎn)行業(yè)的一員，應該有義務(wù)同時(shí)也有責任為領(lǐng)導做好市場(chǎng)調查，積極掌握同行業(yè)的相關(guān)信息，收集當地其他同行的經(jīng)營(yíng)情況(包括經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢)，調查當地開(kāi)發(fā)商的開(kāi)發(fā)能力和信譽(yù)度，同時(shí)完善自家的經(jīng)營(yíng)隊伍。

　　2、做好同事的服務(wù)員、因為我們是一個(gè)集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務(wù)也就是為團隊服務(wù)，也就是為集體服務(wù)，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業(yè)精神才會(huì )向上，我們的企業(yè)發(fā)展才會(huì )向前。

　　3、當好集體的管理員、俗話(huà)說(shuō)有了大家才會(huì )有小家，我們公司之所以能夠有今天的發(fā)展壯大，都離不開(kāi)平時(shí)的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會(huì )有我們明天的一磚一瓦。

　　四不：

　　1、服務(wù)公司服務(wù)集體不缺位。

　　2、主動(dòng)熱情積極工作不越位。

　　3、服從領(lǐng)導服從組織不偏位。

　　4、同事溝通氛圍融洽不空位。

　　我們要以積極飽滿(mǎn)的熱情態(tài)度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。

　　三、自身素質(zhì)及綜合能力：

　　1、多提高自己各方面綜合能力。

　　2、平時(shí)多學(xué)習房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識和市場(chǎng)政策知識，提升專(zhuān)業(yè)形象。

　　3、多進(jìn)行市場(chǎng)調查，同行調查，做到知己知彼。

　　4、積極主動(dòng)地完成公司的各項工作任務(wù)。

　　5、加強團隊協(xié)作力、共同進(jìn)步。

　　做到溫和而不懦弱、激進(jìn)而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。

　　這次競聘不管結果如何，我會(huì )一如既往的以飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度干好我的本職工作，但是我想最重要的是作為x人，我將永遠以x為榮，作為競聘者，我相信x的明天會(huì )更好，謝謝各位領(lǐng)導與評委，我的演講完了。

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好!

　　首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

　　多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還無(wú)限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。

　　我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。

　　我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)：

　　一是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導，老師們都能夠支持我。

　　我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結老師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。

　　二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。三是有較強的工作能力、我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。

　　四是辦事細致周到，有計劃、有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。

　　五是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對老師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。

　　當然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。

　　各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、教職工：

　　大家好!

　　首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持，能夠給予我這個(gè)競聘演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長(cháng)。我希望能夠繼續在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　一、主要工作經(jīng)歷

　　xx年7月到學(xué)校工作，先后擔任過(guò)教工團支部書(shū)記、校團委副書(shū)記、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)。十多年來(lái)，無(wú)論是在團委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導安排的工作，盡職盡責為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。

　　二、工作業(yè)績(jì)

　　自參加工作以來(lái)，我始終不忘記學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇，獲得區教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個(gè)。

　　三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢

　　(一)崗位職責的認識

　　我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長(cháng)職務(wù)：一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認識和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年，但對這個(gè)崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映學(xué)生的心聲，不斷改進(jìn)課程設計，以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個(gè)能力。

　　(二)競崗優(yōu)勢

　　一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(cháng)、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。

　　二是有較強的工作能力。一直以來(lái)，我把“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力，并嚴格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習，在xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士，在xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱(chēng)，讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

　　三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養和黨性修養，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。

　　四、工作措施及設想

　　假若我能夠競爭上崗，我會(huì )配合教務(wù)科長(cháng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。

　　(一)加強教師隊伍建設。加強師德建設，建立師德常規教育學(xué)習制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍，形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度，改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。

　　(二)加強教學(xué)常規管理。

　　狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強教學(xué)過(guò)程管理，規范教育教學(xué)行為，著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管，嚴格教學(xué)紀律;加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理，規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規劃教材，打造校內精品課程和自編教材。

　　(三)當好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用，為科長(cháng)分擔工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向科長(cháng)反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為科長(cháng)獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為科長(cháng)決策提供可靠的依據。

　　當然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。

　　各位領(lǐng)導、教職工，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(cháng)工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接x輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮的!

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家上午好!

　　今天我以平常的心態(tài)，飽含著(zhù)對學(xué)校無(wú)比的深情，以及對在座所有見(jiàn)證我成長(cháng)的老師們的感激之情，前來(lái)參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過(guò)競爭去實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以我本著(zhù)鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：

　　一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行，不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。

　　二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區前茅，多次在轄區競教活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，在新課程改革中，兩次在轄區范圍內上示范課，得到領(lǐng)導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。

　　三是有真心誠意的服務(wù)觀(guān)念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學(xué)生需要愛(ài)心，對待家長(cháng)需要耐心，對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，是我的一貫宗旨。

　　成績(jì)僅僅代表過(guò)去，未來(lái)仍任重道遠。

　　如果我有機會(huì )走上中層干部的工作崗位，我將盡自己的努力為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：

　　第一、轉變角色，擺正位置。努力當好領(lǐng)導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。

　　第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學(xué)地、規范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。積極組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng)，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現的新問(wèn)題，創(chuàng )新工作思路。

　　實(shí)事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會(huì )立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區的教育事業(yè)。我將會(huì )和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復興夢(mèng)。

　　謝謝大家!

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同志們：

　　大家好!

　　今天是我們國稅系統中層正職領(lǐng)導干部競聘會(huì )，也是人生的一次嚴峻考試。

　　如果我競職成功，我將以謹慎之心對待手中的權利，以淡泊之心對待名利，以警惕之心對待誘惑。做到一身正氣，一塵不染，始終保持一個(gè)新時(shí)代稅收工作者的良好形象和革命氣節，始終保持與廣大職工之間的緊密聯(lián)系，干干凈凈地為黨和人民工作。不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。任何時(shí)候要做到思想防線(xiàn)不松，紀律紅線(xiàn)不碰，切實(shí)為人民掌好權，用好權。

　　如果我這次考試合格，走上領(lǐng)導崗位。我將當好排頭兵，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，使上下步調一致，集體團結一心。

　　如果我走上正職領(lǐng)導崗位，

　　我將用“三導”方法，加強職工隊伍思想建設，在政治上把黨和國家的方針政策及時(shí)向廣大職工的心靈深處“傳導”;在思想上，堅持動(dòng)之以情，曉之以理來(lái)“疏導”;在行動(dòng)上，自己要身體力行，以身作則，模范表率以“引導”。從而迅速提高職工的思想道德素質(zhì)。

　　如果我走上領(lǐng)導崗位，我將講好“北京話(huà)”，調好“地方音”，既要不折不扣地千方百計地完成黨交給的稅收任務(wù)，又要使稅收工作適應服從服務(wù)于地方經(jīng)濟建設這個(gè)中心，為發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟保駕護航，為地方經(jīng)濟振興添磚加瓦。

　　如果我走上領(lǐng)導崗位，我將致力培植稅源，注意搞好征納關(guān)系，切實(shí)講求征納雙方的投入與收益，以實(shí)現稅收預期目標。欲求木之長(cháng)者，必固其根本;求源之遠者，必浚其源泉。只有這樣，我們才能稅源滾滾，國家方能財源廣進(jìn)。

　　如果我這次考試合格，成為領(lǐng)頭羊。我將節源開(kāi)流，廣辟財源，落實(shí)好廣大職工的福利待遇，使每個(gè)人工作有勁頭，生活有甜頭。

　　如果我這次考砸了，我也不會(huì )恢心喪氣。因為以后還有機會(huì )再考。我將以平常心更加努力工作，用自己穩健的步伐，繼續大步前進(jìn)。因為我已經(jīng)牢牢記住老師的話(huà)，世界上本來(lái)就沒(méi)有最后成功的.歸宿。我講的完了。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　懷著(zhù)對事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿(mǎn)腔赤誠，今天，我再一次走進(jìn)了競聘的考場(chǎng)；帶著(zhù)些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導各位同事關(guān)注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領(lǐng)導的鼓勵和同事們的關(guān)心下，帶著(zhù)感恩

　　和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開(kāi)始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動(dòng)力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來(lái)了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我帶給大家的是一個(gè)更加真誠與執著(zhù)，更加堅毅與成熟的我。

　　借今天參加中層領(lǐng)導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會(huì )向大家匯報一些我的想法。

　　對中層領(lǐng)導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領(lǐng)導應當既是通曉某項業(yè)務(wù)的骨干，又是能為主要領(lǐng)導獻計獻策推動(dòng)全面工作的得力助手；既是推進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)程的組織者指揮者，又是積極投入實(shí)際工作的參與者；既要明確職責，協(xié)調好與正職領(lǐng)導的工作關(guān)系，當好參謀，又要通過(guò)溝通和調節處理好與部門(mén)與下屬的關(guān)系，成為橋梁與紐帶；既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質(zhì)�？傊�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從領(lǐng)導，當好助手。

　　基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優(yōu)勢的。

　　一方面，我有在該崗位經(jīng)過(guò)五年鍛煉的經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門(mén)，承擔著(zhù)指揮與協(xié)調、管理與服務(wù)、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質(zhì)要求。而我近年來(lái)的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業(yè)務(wù)工作方面，我先后聯(lián)系過(guò)某某和某某部門(mén)，對基本業(yè)務(wù)和工作流程比較熟悉；在文字能力方面，先后在研討會(huì )中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領(lǐng)導和同事的肯定；通過(guò)籌辦分局多項外事活動(dòng)的會(huì )務(wù)、場(chǎng)務(wù)工作，在領(lǐng)導的指導和幫助下，組織能力、協(xié)調能力、統籌安排事物的能力得到了培養；管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當。同時(shí)能較好地領(lǐng)會(huì )各級領(lǐng)導的管理理念，并在長(cháng)期的工作中積淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實(shí)施。

　　另一方面，自身具備的一些習慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來(lái)的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺(jué)悟；長(cháng)期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度；一系列的工作經(jīng)歷，特別是長(cháng)期學(xué)生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規范有序的工作習慣；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從業(yè)十年來(lái)，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)；我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務(wù)實(shí)。當然，最核心的是我熱愛(ài)工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進(jìn)取。我希望通過(guò)自己的努力和工作一同進(jìn)步，一同步入值得期待的新時(shí)期。

　　如果說(shuō)這次我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫(xiě)快樂(lè )，一支筆記煩惱。我期盼快樂(lè )，但不害怕煩惱，因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂(lè )。一支筆寫(xiě)成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫(xiě)他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書(shū)上，不僅該記有自己的夢(mèng)想與輝煌，也不該忘記他人的價(jià)值與奉獻。

　　如果說(shuō)我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么，我將以明確“兩個(gè)服務(wù)”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發(fā)展大局服務(wù)；二是為身邊的同志們服務(wù)，努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。

　　如果說(shuō)我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么，我將以努力實(shí)現“三個(gè)轉變”為切入點(diǎn)，在工作方式上，要從簡(jiǎn)單的按要求完成任務(wù)向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，提高工作質(zhì)量和效率；在業(yè)務(wù)指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變，體現指揮室在各項業(yè)務(wù)中的指導效能；在工作狀態(tài)上，要從被動(dòng)的接受工作向主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題轉變，發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。

　　簡(jiǎn)而言之，要以自身的行動(dòng)感染人，要以共同的目標團結人，要以科學(xué)的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實(shí)現指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

　　最后，我想說(shuō)的是，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天造就未來(lái)。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來(lái)！

　　謝謝大家。

　　中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　首先，感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會(huì )，我今天競職的是校領(lǐng)導中層工作崗位！

　　從事本崗位兩年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái)，我主要負責九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著(zhù)重做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)的滲透，召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì )，以及個(gè)別談話(huà)等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩定，學(xué)習成績(jì)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標，給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān)，取得較大成績(jì)。

　　當然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。

　　二、我對中層副職的認識和打算

　　學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。

　　如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學(xué)校中層副職，我將根據學(xué)校的現狀，結合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。

　　1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結群眾，遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。

　　2．在管理工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)，先后獲得xxx等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。

　　4．倡導民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。

　　各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

【中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿】相關(guān)文章：

中層領(lǐng)導競聘崗位演講稿范文07-04

中層領(lǐng)導副職崗位競聘演講稿12-08

中層領(lǐng)導崗位競聘演講稿11-27

中層正職崗位競聘申請報告11-13

政府機關(guān)中層領(lǐng)導崗位競聘演講稿12-07

談中層領(lǐng)導的領(lǐng)導藝術(shù)10-11

中層領(lǐng)導培訓心得07-21

中層領(lǐng)導培訓心得02-15

中層領(lǐng)導競聘演講稿09-21