英語(yǔ)課代表發(fā)言稿(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)課代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿1
大家好，我今天要競選的呢，是英語(yǔ)課代表的崗位。
我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語(yǔ)能力，并幫助更多同學(xué)提升英語(yǔ)能力。
我的英語(yǔ)水平現在是劍橋英語(yǔ)FCE水準了，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都足以面對現在校內的問(wèn)題了。我在校內的.英語(yǔ)成績(jì)也均在95分以上。
如果我競選成功，我會(huì )給大家查背誦、抱作業(yè)本，還會(huì )幫大家解決檢測或試卷上的一些問(wèn)題。大家在課外的一些英語(yǔ)題目我也會(huì )盡力去解答，還有課文中詞語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會(huì )奪去大家思考的權力。
若我沒(méi)有選上，也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì )繼續向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力，屆時(shí)，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿2
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我叫***，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)you and me，20xx年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的`精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫Linda，是xx學(xué)校五（2）班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會(huì )！
我是一個(gè)樂(lè )于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū)，增加我的視野；我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jì)都在95分以上。
我不僅英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好，而且我做的'英文海報和我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，也是很厲害的！我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語(yǔ)報、讀英文書(shū)、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語(yǔ)課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來(lái)承擔英語(yǔ)課代表這個(gè)職責。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高，但是我會(huì )繼續努力的！
如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )盡力為老師和同學(xué)服務(wù)！我會(huì )建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節和xx運動(dòng)會(huì )快要來(lái)臨了，我會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)，迎接它們的到來(lái)！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
Thank you！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
Hello！happy and excited to be here.
自從三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開(kāi)始x月份的職位競選活動(dòng)，作為這個(gè)班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學(xué)習英語(yǔ)是從7歲就開(kāi)始了，而且一直堅持到現在，無(wú)論是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節課。英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。
我的成績(jì)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話(huà)，我會(huì )帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習，發(fā)揚我們以前的'優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學(xué)期中不出現一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養成多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛(ài)聽(tīng)，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì )借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì )因落選而氣餒，我更不會(huì )放棄，還會(huì )繼續競選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個(gè)崗位上，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱誠和大家共同學(xué)習、共同進(jìn)步！
Thank you very much！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿5
各位親愛(ài)的家長(cháng)：
下午好！我是初一（3）班的英語(yǔ)課代表。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長(cháng)一起探討在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中所遇到的一些問(wèn)題，以及分享我個(gè)人的學(xué)習方法和經(jīng)驗。
英語(yǔ)學(xué)習的重點(diǎn)就是詞匯的積累，所以課堂上的默寫(xiě)就顯得尤為重要。
為什么同學(xué)們的默寫(xiě)成績(jì)總是不那么出類(lèi)拔萃？這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)我的總結，主要的問(wèn)題有那么幾點(diǎn)：第一，許多同學(xué)由于粗心，在一些細節上出現紕漏，比如動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數需要加s，但是他們忘了，還有就是名詞的單復數有時(shí)也會(huì )被忽略，比如：ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數名詞，要用復數形式，老師上課剛講過(guò)，而下一分鐘的默寫(xiě)仍然有同學(xué)寫(xiě)錯，那么上課的效率何在？第二點(diǎn)，也是很多同學(xué)都會(huì )犯的一個(gè)錯誤，那就是在默寫(xiě)一些較長(cháng)或較復雜的句子或詞組時(shí)，會(huì )使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱(chēng)不統一，如此一來(lái)整句句子就會(huì )前言不搭后語(yǔ)。也有個(gè)別同學(xué)的默寫(xiě)會(huì )出現重默的情況，重默有時(shí)會(huì )一拖再拖，這都是非常不應該的，我認為這與他們對待家默的態(tài)度是密不可分的。除此之外，有的甚至默寫(xiě)回家不訂正也不讓家長(cháng)簽名，這就是態(tài)度的問(wèn)題了。望家長(cháng)對于此類(lèi)情況予以重視，進(jìn)行重點(diǎn)的督促。當然這其中也不乏做的好的同學(xué)，比如方雪吟同學(xué)，馮思嘉同學(xué)，邱海南同學(xué)等，我們都應該向他們學(xué)習。
從默寫(xiě)也可以引申至另一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是聽(tīng)力。有些同學(xué)默寫(xiě)默不好是由于沒(méi)有聽(tīng)清或者沒(méi)有聽(tīng)懂。聽(tīng)力對于我們將來(lái)的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長(cháng)介紹兩個(gè)提高聽(tīng)力的小方法——現在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫(huà)片或者電影。在此，我認為大家沒(méi)有必要去看那些沒(méi)有營(yíng)養的'動(dòng)漫或影片，而是應該有選擇性的去看一些英文的原版動(dòng)畫(huà)片或者美劇，比如說(shuō)迪士尼、夢(mèng)工廠(chǎng)、�？怂舅谱鞯慕�(jīng)典動(dòng)畫(huà)片和一些益智的美劇，這些都是值得一看的。在觀(guān)看的過(guò)程中，我們要多多的注意影片人物之間的對白，這對于我們的聽(tīng)力是大有幫助的。
另一個(gè)方法就比較適用于一些英語(yǔ)基礎比較好的同學(xué)了。我們可以在bbc（也就是英國廣播公司）所播的新聞中選一條自己感興趣的，把他錄下來(lái)，然后反復的去聽(tīng)，直到每一個(gè)單詞都可以聽(tīng)得非常清楚。并且都能夠理解，就可以聽(tīng)下一條了。長(cháng)此以往下去，我們的聽(tīng)力一定會(huì )更上一層樓的，那么應付考試中的聽(tīng)力部分也就輕而易舉的。
那接下來(lái)，我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語(yǔ)方面的學(xué)習方法。其實(shí)，我認為補不補課都是次要的，像我就是不補課的，我在這次的期中考試中英語(yǔ)成績(jì)是98分。其實(shí)，要想在考試中成績(jì)在90分以上并不難，主要就是做到兩點(diǎn)，上課認真聽(tīng)講，課后補充拓展。在課堂上認真聽(tīng)講，積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，做到把上課40分鐘所講的內容充分消化。在課余時(shí)間應該及時(shí)的查漏補缺，并且可以每天都有計劃的為自己擴充一定的詞匯量。我自己在空余時(shí)間就會(huì )有選擇的觀(guān)看一些ics頻道的節目，并且有聲地朗讀一些英語(yǔ)文章。這樣一來(lái)，我相信大家的成績(jì)一定會(huì )有所提高的，
最后，我想說(shuō)的是——細節決定成敗，態(tài)度決定一切！只要努力，就會(huì )有收獲！
謝謝大家！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣，我十分想成為英語(yǔ)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習英語(yǔ)，我希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì )，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。
我認為當英語(yǔ)課代表，首先就要在英語(yǔ)學(xué)習上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我以后會(huì )努力學(xué)習英語(yǔ)，如果大家有什么不會(huì )的問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì )很熱心的幫你們解答。而且我也會(huì )認真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，提高我們班集體的`英語(yǔ)成績(jì)。
我對我們班的英語(yǔ)和英語(yǔ)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺(jué)得我原來(lái)干得不錯的話(huà)，就請支持我，我一定不會(huì )讓你們失望的。如果我當上了這個(gè)課代表，我一定會(huì )好好工作，好好學(xué)習，嚴于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會(huì )虛心的接受大家善意的批評，不會(huì )辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿7
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
五年級二班姜夢(mèng)帆
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這次我要競選的是英語(yǔ)課代表這一職位，競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的`支持表示由衷的感謝。我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同升高。如果我當上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì )比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當好這個(gè)課代表。因為我十分愿意繼任在這個(gè)崗位上，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情和大家共同學(xué)習、共同進(jìn)步！
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！《競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿8
很高興你們能從百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議，我代表全班同學(xué)及老師們歡迎你們的到來(lái)。今天站在這里說(shuō)話(huà)的本應是一個(gè)成功者，而我卻與其相反，至少我是這樣認為的。因為無(wú)論是這次考試的成績(jì)，還是近半學(xué)期的英語(yǔ)作業(yè)監督，都與我的預想相差甚遠。作為一個(gè)失敗者，我站在這里思錯改過(guò)，在反思時(shí)我給自己定下一個(gè)目標，我也相信所有同學(xué)都有自己的目標，為達到目標，就需要一些好的適合自己的學(xué)習方法。在我看來(lái)，學(xué)習環(huán)節中最重要的就是課堂，也就是上課的這40分鐘。
首先，我認為我們的大多知識都是從課堂上獲取的，而且我們在學(xué)校的大部分時(shí)間也都是在課堂上度過(guò)的。所以我認為抓住課堂知識是學(xué)習的重中之重，我認為抓住課堂知識就是以上課注意力高度集中為中心，系聽(tīng)講、多思考、勤練習等為輔助。我要做到這些，除了學(xué)生的主觀(guān)意識之外，還要的就是學(xué)生用充沛的精力，這只是要求學(xué)生每天要有充沛的休息時(shí)間。說(shuō)到這次我想反映一個(gè)消息：本班同學(xué)由于晚上熬夜玩兒手機導致白天上課打瞌睡。背后的原因各位長(cháng)輩應該心知肚明吧，不管是知道還是不知道，希望各位長(cháng)輩做好監督子女手機使用時(shí)間的.工作，以免耽誤了大事。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固，這點(diǎn)十分重要。我這次失敗的經(jīng)歷也主要是因為這一點(diǎn)。好，不過(guò)分的說(shuō)，我是由于過(guò)分驕傲導致的，大多題目只看大概，這就是致使我對一些問(wèn)題只知其一，不知其二。對知識的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì )偷懶，使得自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不全。我想些同學(xué)也都有這樣的通病，我這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝，不能讓學(xué)生有抵觸心理。
另外，學(xué)習要有興趣，要因疑而學(xué)，因趣而學(xué)。有目的地的去學(xué)習，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因為對學(xué)習沒(méi)有興趣。作為課代表，我也慶幸自己能夠平和的去對待每一個(gè)同學(xué)，我也會(huì )原諒每一個(gè)人，因為我認為人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)相處的都非常融洽。學(xué)習不可能每一個(gè)都那么自覺(jué)，都那么有責任感，有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是溝通，心平氣和的溝通，而不是訓斥。偏科的現象十分普遍，我們班也不例外，老班的這次座位安排可謂是深謀遠慮，其目的無(wú)非是將我們的成績(jì)做到取長(cháng)補短，我相信我們一定會(huì )在這段時(shí)間里改變自己，定不負老師所托。
作為一個(gè)孩子，我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有一對慈祥的父母，他們雖有時(shí)嘮叨，但其背后原因在座的各位長(cháng)輩比我更加明白。他們雖也經(jīng)常吵嘴，但這樣使得我們的家庭關(guān)系變得更加緊密了，也是的我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母，我的家人，我的老師及其所有同學(xué)和所有關(guān)心我的人。
這和我還是希望我們二班能在下次月考中金榜題名、旗開(kāi)得勝、登科及第、一帆風(fēng)順、直取蒼龍、如愿以?xún)�、一鳴驚人！
我的演講完畢，寫(xiě)的有些倉促�？赡苡行┓矫嬲f(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨，爺爺奶奶們見(jiàn)諒。
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這次我競選的職務(wù)是“英語(yǔ)課代表”。為什么我要競選英語(yǔ)課代表呢？ 當然是我特別喜歡英語(yǔ)嘍，英語(yǔ) 趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語(yǔ)，做好模范帶頭作用。
以前我當過(guò)英語(yǔ)小組長(cháng)，但是希望這次能通過(guò)我的.努力，成功當選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)，因為我有下面這一些優(yōu)點(diǎn)：
在暑假或寒假里，我都會(huì )把下學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)買(mǎi)好并且提前預習起來(lái)，這樣等到新學(xué)期開(kāi)始，課堂上趙老師提的每一個(gè)問(wèn)題，我都能輕松回答出來(lái)，背誦、默寫(xiě)也能取得滿(mǎn)分；我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語(yǔ)自我介紹比賽，并進(jìn)入了復賽；我也參加過(guò)學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語(yǔ)成績(jì)也是名列前茅的。
如果我成功當選了英語(yǔ)課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè)，如果同學(xué)們遇到難題，我一定會(huì )主動(dòng)、認真幫他解決。
我一定會(huì )努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿10
尊敬的叔叔阿姨們：
您們好！我叫陳冠卉，歡迎你們參加我們班的家長(cháng)會(huì )，非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長(cháng)回報我班的英語(yǔ)成績(jì)。
我們的英語(yǔ)老師年輕漂亮，知識淵博，講課時(shí)，她能把枯燥的英語(yǔ)講得一點(diǎn)也不枯燥，時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對話(huà)，帶領(lǐng)我們快樂(lè )地進(jìn)入英文的殿堂。她除了六年級三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作外，還有學(xué)校的充飯卡工作，作為老師小幫手的我，時(shí)常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的精心備課，才有課堂上生動(dòng)的知識傳授；課下的精心輔導，才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步；每周一最早一個(gè)到校，才有了各位家長(cháng)充飯卡時(shí)的不用長(cháng)時(shí)間的等候；每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的`學(xué)生服務(wù)，他們才能及時(shí)吃上飯。老師是如此的辛苦，所以，她的工作，更需要您的理解、支持和配合。
各位叔叔阿姨，這次期中考試結束了，如果有哪一位同學(xué)沒(méi)有考到讓您滿(mǎn)意的成績(jì)，請您也不要生氣。這學(xué)期我們班英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高，其中孫苗青是學(xué)科狀元99分，楊浩杰、劉朝陽(yáng)、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步，還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè) 張霽鑫 王垚銘景浩博邢詩(shī)涵 楚心雨張世豪馬文麗等，他們在課堂上認真聽(tīng)講，大膽大聲地朗讀，積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，做到把上課40分鐘所講的內容充分消化。在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補缺，并且可以每天都有計劃的進(jìn)行復習，所以才取得英語(yǔ)前十名的好成績(jì)�？墒歉邭J楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中，老師要求會(huì )背的經(jīng)常不好好讀，多次完不成背誦任務(wù)，家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成，所以，成績(jì)不佳，請這些學(xué)生家長(cháng)多重視對他們的教育指導。
英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科對大多數人來(lái)說(shuō)比較難，可我認為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難，它只不過(guò)由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已。要想學(xué)好英語(yǔ)，離不開(kāi)讀和背。如果您想讓自己的孩子英語(yǔ)成績(jì)得到提高，就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語(yǔ)記牢，還要把一些簡(jiǎn)短常用的禮貌用語(yǔ)、句式記熟，另外還要多進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)。
我相信：“世上無(wú)難事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老師的嚴格要求和我們的努力，您的孩子也一定會(huì )取得令您更加滿(mǎn)意的成績(jì)的。
我的匯報完了，謝謝大家！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！和大家半個(gè)學(xué)期的相處，相信大家對我已經(jīng)有所了解，今天我希望可以競選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)。
首先，我想當英語(yǔ)課代表是因為能為大家服務(wù)，讓老師和同學(xué)更好地溝通，其次，我是希望可以通過(guò)我的努力使大家熱愛(ài)英語(yǔ)。最后我想當上之后可以提高自己的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平。
我的具體計劃就是：1。每天早上可以早早來(lái)到學(xué)校，為收作業(yè)或是領(lǐng)讀做準備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問(wèn)題，做筆記，并且看好課上哪些同學(xué)表現得好，哪些同學(xué)需要努力。3。我會(huì )每次都統計同學(xué)們的作業(yè)成績(jì)，以免有同學(xué)丟了作業(yè)本不能加分。4。管理班級同時(shí)，也會(huì )從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書(shū)寫(xiě)。5。同學(xué)有問(wèn)題一定會(huì )幫助解決。
我的優(yōu)勢是什么，這個(gè)問(wèn)題是“旁觀(guān)者清”，我自己也不清楚，但我會(huì )以飽滿(mǎn)的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個(gè)任務(wù)。當然這次的期中考試，英語(yǔ)我考的不好，所以我會(huì )更努力地學(xué)習！
我這次可能會(huì )失敗，會(huì )競選不上，那么沒(méi)有關(guān)系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的.人。不過(guò)即使競選不上也不會(huì )讓我失去對班級的熱愛(ài)，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒(méi)有當英語(yǔ)課代表的經(jīng)驗，但是我相信，我可以和同學(xué)們一起共同學(xué)習、共同進(jìn)步，共同努力，共同創(chuàng )造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。
于潤菲
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿12
大家好！
今天，我競選英語(yǔ)課代表的職位。拿破侖說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。不想當班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。好的班級就是好的房子，班干部就像支撐屋頂的柱子。我愿意承擔責任，做好頂梁柱，好好服務(wù)幫助同學(xué)，為班級做貢獻！
我是英語(yǔ)尖子生。我的英語(yǔ)不僅口音標準，而且發(fā)音清晰，詞匯豐富。而且我之前做過(guò)理科班的代表，也有一些經(jīng)驗。
就像古人說(shuō)的，如果你在你的位置上，你應該尋求一些東西。如果我成為一名英語(yǔ)課作文表，我會(huì )早早到校，等待同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì )收集作業(yè)，認真記錄完成情況。我也會(huì )在英語(yǔ)的`早期自學(xué)中帶領(lǐng)大家認真閱讀課文。其次，我會(huì )是老師的得力助手，按時(shí)把作業(yè)送到辦公室，做好其他任務(wù)的本分。再次，我會(huì )嚴格遵守上課不認真說(shuō)不認真聽(tīng)的規則，努力提高作業(yè)質(zhì)量，為大家樹(shù)立榜樣。
如果我是一塊石頭，我會(huì )鋪路；如果我是一棵樹(shù)，我會(huì )長(cháng)成一根柱子；我是學(xué)生，我一定要成為班干部，永不放棄！
我絕對不會(huì )讓英語(yǔ)課代表變成假名。請投我一票。謝謝大家。
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語(yǔ)代表職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣我一定可以的，因為我已經(jīng)下了這個(gè)決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說(shuō)。
我叫孟家玥，是一個(gè)有耐心的學(xué)生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個(gè)任務(wù)讓我給他們說(shuō)一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個(gè)事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點(diǎn)半我才走了，這就是我比較有耐心的`學(xué)生，對于我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)這方面我比我們班里的每一個(gè)人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個(gè)，輔音有多少個(gè)……這些我都已經(jīng)會(huì )背了。假如這次我競選英語(yǔ)課代表競選成功的話(huà)，我都會(huì )用一顆平常的心，溫柔的心來(lái)對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)樂(lè )于幫助他人，只有把英語(yǔ)搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競選能成功的話(huà)我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無(wú)論競選成功還是沒(méi)有成功我都會(huì )去改的。我要給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
對待英語(yǔ)課上的說(shuō)話(huà)，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語(yǔ)課必須要做到每個(gè)人管好自己，這是大關(guān)鍵，我覺(jué)得我制定的實(shí)施方案是可以的。 也許有時(shí)候我的膽子可能小了點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )改掉自己的缺點(diǎn)，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xx，我愛(ài)好唱歌、跳舞，特長(cháng)英語(yǔ)、音樂(lè )。這次，我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。
我喜愛(ài)英語(yǔ)，成績(jì)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的，雖然有些我不會(huì )念，但慢慢來(lái)，總是能學(xué)會(huì )的。再說(shuō)了，這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì )比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見(jiàn)，說(shuō)我不能當好這個(gè)英語(yǔ)課代表，這次，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當好這個(gè)英語(yǔ)課代表。
我會(huì )帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng)，比如說(shuō)：一月總結、單元總結等。我們可以做小報、寫(xiě)反思等形式開(kāi)展各項主題活動(dòng)，我堅信，在我的`帶領(lǐng)下，我們班的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )直線(xiàn)上升！
即使我當不上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì )氣餒，依然會(huì )繼續幫助大家，請大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
英語(yǔ)課代表發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會(huì )！
我是一個(gè)樂(lè )于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū)，增加我的視野；我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jì)都在x分以上。
我不僅英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好，而且我做的`英文海報和我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，也是很厲害的！我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語(yǔ)報、讀英文書(shū)、唱英文歌。
我從x年級到x年級，都是英語(yǔ)課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來(lái)承擔英語(yǔ)課代表這個(gè)職責。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高，但是我會(huì )繼續努力的！
如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )盡力為老師和同學(xué)服務(wù)！我會(huì )建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節和xx運動(dòng)會(huì )快要來(lái)臨了，我會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)，迎接它們的到來(lái)！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
Thank you！
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