關(guān)于校園事故應急預案
在日常的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的關(guān)于校園事故應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園事故應急預案1
為應對學(xué)校突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，維護社會(huì )的穩定，根據學(xué)校實(shí)際情況并結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規，特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則
1.早預防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的`各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持依法辦學(xué)，規范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2.早發(fā)現。落實(shí)責任到人，嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，發(fā)現不安全隱患及時(shí)上報，采取相應整改措施。
3.早報告。要求各校嚴格執行消防安全制度，定期自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
4.早救治早隔離。要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話(huà)，控制局面，最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在樂(lè )山鎮中心學(xué)校，由李顯紅任辦公室主任，負責日常具體辦公。
三、應急工作分工：
1.現場(chǎng)處理組:
組長(cháng)：
成員：
職責：盡快到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；在第一時(shí)間向教育局報告情況；組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2. 通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
成員：
職責：控制現場(chǎng)，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；組織班主任管理好學(xué)生；
3. 后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
職責：做好通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作；做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
四、應急處理措施
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容包括：學(xué)校名稱(chēng)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、報警人及現場(chǎng)火情。
3.在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區域，不得組織學(xué)生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5.學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防隊到來(lái)之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行初期滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6.領(lǐng)導小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細致的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。
校園事故應急預案2
學(xué)校組織的大型運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、文體教學(xué)活動(dòng)和表演活動(dòng)等，以及軍事演練、科普學(xué)農、春游等大型學(xué)校集體活動(dòng)，這些活動(dòng)人員高度集中，涉及器械種類(lèi)多，很容易發(fā)生傳染病、食物中毒、交通事故、火災及其他安全事故，為防患于未然，提高學(xué)校對校內外集體活動(dòng)突發(fā)意外事故的應急處理能力。各學(xué)校須制定大型集體活動(dòng)突發(fā)安全事故防范措施，并因地制宜地對師生進(jìn)行安全知識健康教育，培養師生自救自護能力，保障師生安全。
一、加強安全知識健康教育，提高法制意識
各學(xué)校、幼兒園要開(kāi)大力開(kāi)展教職員工和學(xué)生的消防安全、交通安全、食品安全等知識健康教育，培養和提高學(xué)生在發(fā)生意外事故后的自救自護能力。組織學(xué)習《未成年保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中小學(xué)管理規程》等法律法規及國家、省、市下發(fā)的關(guān)于如何加強防范學(xué)校大型集體活動(dòng)安全事故發(fā)生的文件和要求，提高師生的法制意識。
二、組織活動(dòng)前對可能引發(fā)各種校（園）內外各種集體活動(dòng)事故的原因進(jìn)行預測
進(jìn)行大型集體活動(dòng)前未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀律擅自自行活動(dòng)或離隊；租用的車(chē)輛車(chē)容、車(chē)況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車(chē)、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志或駕駛技術(shù)不熟練、應變能力差；活動(dòng)場(chǎng)所的設施、體育設備、體育器械（具）等存在安全隱患；活動(dòng)場(chǎng)所缺乏消防設施和設備；活動(dòng)場(chǎng)所的建筑結構存在安全隱患等；不符合國家安全標準及食品衛生標準等。對以上存在的事故隱患做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)消除，并根據活動(dòng)性質(zhì)預測可能發(fā)生的事故，制定相應應急預案，成立事故發(fā)生應急處理小組，明確組織管理機構職責、具體應急措施。加強對全程活動(dòng)的監督，明確信息報告人和信息報告的程序。
三、制定或完善大型集體活動(dòng)安全防范措施
各學(xué)校、幼兒園在牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，精心組織好學(xué)生和幼兒參加的各項集體活動(dòng)，加強各個(gè)環(huán)節的安全工作，務(wù)必做到層層落實(shí)，責任到人。
�。ㄒ唬�、各學(xué)校、幼兒園在活動(dòng)前要擬定詳細行動(dòng)計劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、路線(xiàn)、參加人員、服裝要求，交通通信工具的準備飲食安排、活動(dòng)總負責人、各部分專(zhuān)項工作負責人、各班級（學(xué)段、年級、小組）負責人等基本安全保障做出概要說(shuō)明，做好組織分工、配齊工作人員，并將整個(gè)活動(dòng)計劃向上級教育行政部門(mén)和相關(guān)管理部門(mén)提出申請，得到批準后方可實(shí)施。
�。ǘ�、做好活動(dòng)前的安全準備工作
1、在組織活動(dòng)前，要爭取得到開(kāi)展活動(dòng)場(chǎng)所所在的當地政府、公安、交通、消防、衛生防疫和電力等部門(mén)的支持和幫助，要派專(zhuān)人事先勘察活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉環(huán)境，弄清有關(guān)情況，消除事故隱患，對不安全或安全措施不落實(shí)的地方，盡量不要組織學(xué)生前往。具體內容如下；
1.1勘察活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉環(huán)境，防止火災、人群擁擠踩踏、舞臺踏陷、騷亂或溺水事件的發(fā)生
要從安全角度明確進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、順序和座席區域，要給每個(gè)班規定固定的座位區域并定出互不沖突的疏散通道，若有多個(gè)學(xué)校參加活動(dòng)規劃時(shí)要與相鄰的兄弟學(xué)校協(xié)調，以免發(fā)生沖突。會(huì )前畫(huà)展出平面圖分發(fā)到班，指揮學(xué)生排隊依次入場(chǎng)和退場(chǎng)。
1.2要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)所，確保安全通道的暢通
明確場(chǎng)館內所能容納人數的`最大限額。使用室內會(huì )場(chǎng)時(shí)，會(huì )場(chǎng)所有前后門(mén)邊門(mén)可以隨時(shí)開(kāi)啟進(jìn)出，只有在出口通道足夠應急使用的情況下方可指揮入場(chǎng)舉行集會(huì )。檢查消防設施、安全通道、公共場(chǎng)所的電器及消防設施，發(fā)現并排除可能引起火災的不安全因素。
1.3確保有關(guān)器械、設備、設施符合衛生與安全要求，特別是運動(dòng)器材及參加活動(dòng)人員生活設施等重點(diǎn)部位和環(huán)節的安全檢查。
2、如組織參觀(guān)活動(dòng)，應在時(shí)間安排上盡量做到提前預約，避免先在參觀(guān)人數處于高峰的時(shí)間段。
3、注意選擇天氣較好的時(shí)間，根據季節、氣象預報情況提示活動(dòng)參與者采取必要的預防措施。盡量避開(kāi)連雨季和冰雪天氣出行，以防自然災害和交通事故的發(fā)生。
4、學(xué)校和承辦單位要安排專(zhuān)人負責衛生防疫與食品衛生安全管理工作，并督促各項制度的和措施的落實(shí)。大型活動(dòng)需要的盒飯、點(diǎn)心、飲料等食品必須在衛生、工商等部門(mén)公示的專(zhuān)業(yè)企業(yè)中定購、保證外加工食品的衛生與安全。學(xué)校在組織學(xué)生參加異地軍訓、學(xué)農、游覽、參觀(guān)等活動(dòng)時(shí)，對需在外地就餐的，必須在承辦單位的支持和幫助下，配合衛生防疫部門(mén)事先調查就餐地點(diǎn)，查工商營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證（包括食堂和小賣(mài)部等）以及從業(yè)人員健康和培訓證明、飲水衛生合格證及檢驗報告等，并將就餐地點(diǎn)和人數告知當地的教育部門(mén)及衛生監督部門(mén)，經(jīng)衛生部門(mén)認可后，方可組織學(xué)生就餐，確�；顒�(dòng)的環(huán)境、飲食、飲水的衛生安全。
5、學(xué)校和承辦單位要積極配合公路、鐵路、衛生、公安等到部門(mén)，精心選擇活動(dòng)的路線(xiàn)和車(chē)輛，落實(shí)交通安全防范措施，確保參加活動(dòng)人員途中和活動(dòng)期間的身體健康和生命安全，防止交通事故的發(fā)生
�。ㄈ┞鋵�(shí)活動(dòng)中的安全防范措施
1、強化責任意識，提高安全意識
要求全體工作人員明確職責，堅守崗位，避免疏漏。一旦發(fā)生事故，則應以保證學(xué)生安全為核心，臨危不懼，沉著(zhù)處理，切不可拋棄學(xué)生，臨陣逃脫。
2、出發(fā)前、到達目的地后、活動(dòng)前、活動(dòng)后、返校前、返校后，都要清查人數，避免走失學(xué)生。
3、乘車(chē)、乘船按核載人數乘坐，不得超員，不與司機攀談，大聲喧嘩；不得將肢體伸出窗外，不向車(chē)窗外扔廢物。
4、不允許學(xué)生攜帶危險品及不潔凈食品飲水。
5、保證各個(gè)環(huán)節上的安全責任人堅守崗位，如班主任堅持跟班，在進(jìn)出口安置指揮進(jìn)退場(chǎng)的專(zhuān)職人員，配備喊話(huà)筒或其他指揮用具；在場(chǎng)館內的疏散通道主干線(xiàn)、安全門(mén)、消防設施、電源等處設專(zhuān)人負責，并使各種安全設施處于應急準備狀態(tài)。
6、要以班級為單位，根據座次區域距入口的遠近，安排進(jìn)出場(chǎng)順序。
7、在館室內的參觀(guān)活動(dòng)應強調讓學(xué)生認識并牢記安全門(mén)的位置及安全通道的方向。
8、活動(dòng)過(guò)程中保證秩序，嚴禁學(xué)生在座席內嬉戲、打鬧、大聲喧嘩。教師所處位置要盡量使自己所負責的學(xué)生在視野所及和指揮有效的范圍內，如果所負責的學(xué)生較多，要分區域讓班干部協(xié)助管理。
9、戶(hù)外集體活動(dòng)，一般20-30名學(xué)生配備一名教師，并建立必要的組織網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)絡(luò )。參加集體食宿的所有人員在活動(dòng)期間必須服從組委會(huì )的統一安排，未經(jīng)組委會(huì )同意，不得擅自在外食宿。
10、對活動(dòng)中使用的花環(huán)、花束、氣球、樂(lè )器、背景字幕拼板的材料，標牌、旗幟、橫幅道具都要認真考慮，在設計上考慮學(xué)生的年齡，要輕便、易拿、防火，盡量沒(méi)有尖銳的棱角。制作的橫幅盡可能用紗幅底（紗不兜風(fēng)，能減輕舉橫幅學(xué)生的負擔）。對吹塑脂等易燃物更要做出嚴格的規定。對活動(dòng)中使用的有關(guān)器械要進(jìn)行認真檢查。
校園事故應急預案3
一、 指導思想
消防安全工作系達依鄉中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預防和減少學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設施設備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。
二、 組織領(lǐng)導
1、達依鄉中心小學(xué)校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、學(xué)校成立火災事故應急處理小組必須由學(xué)校第一責任人負責現場(chǎng)指揮，包括：滅火行動(dòng)組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實(shí)到具體人員。
3、滅火行動(dòng)組負責發(fā)生火災時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現場(chǎng)；通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作；人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的.救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院；物品管理組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；
三、預警預防
1、分析可能引起事故的原因 電線(xiàn)電化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)�；馂牡闹饕�。
2、采取針對性的預措施
�。�1）校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
�。�2）制定并完善學(xué)�；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。
�。�3）經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺(jué)性。
�。�4）按照《貴州省學(xué)校消防設施設備配備標準》配置學(xué)校消防設施設備，堅持定期對消防設施設備進(jìn)行檢查、維修和更新，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通，不堆物。
四、處置流程
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理
1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現場(chǎng)指揮部，指導和幫助學(xué)校共同處理。
2、啟動(dòng)預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到安全場(chǎng)所。
3、如有傷者要及時(shí)就近送往鄉級以上醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待急救車(chē)到來(lái)期間，由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
五、善后處理
1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現場(chǎng)危險狀態(tài)消除和得到控制后，學(xué)校宣布解除應急狀態(tài)，開(kāi)展善后工作。
2、實(shí)施救濟救助。調查統計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現場(chǎng)。
3、調查總結。配合消防部門(mén)調查事故，分析原因，責任單位寫(xiě)出應急處置
綜合情況書(shū)面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。
校園事故應急預案4
一、事故原因預測
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗操作不當；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、預防措施
1．成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導小組，建立校園安全預防網(wǎng)絡(luò )。
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員：總務(wù)處、德育處、教導處、衛生室、年級主任、班主任、任課教師等。
2．加強對全體教職工的師德規范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護。
3．利用各種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育，生命教育等，增強學(xué)生的自我保護意識，教會(huì )學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。
4．明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動(dòng)中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強監督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。
5．總務(wù)部門(mén)加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢，平時(shí)保證每月至少對教學(xué)設施全面檢查一次，每天巡視一次，及時(shí)處理檢視中發(fā)現的問(wèn)題。
6．嚴格門(mén)衛制度，認真遵守門(mén)衛崗位職責，做到不擅自離崗，外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記、客人持《出入證》進(jìn)出，出校門(mén)有接待人簽名。
7．加強對學(xué)校專(zhuān)用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專(zhuān)人負責保管，使用時(shí)嚴格遵循有關(guān)規定。
三、處理程序
1．學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責任人；在課余活動(dòng)中，現教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學(xué)校共同解決事故。
2．學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人的職責是：對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長(cháng)室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴大。
3．當事學(xué)生所在班級的班主任的職責是：立即趕赴事發(fā)現場(chǎng)；及時(shí)告知家長(cháng)和報告學(xué)校領(lǐng)導；負責事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導上門(mén)家訪(fǎng)。
4．接到意外事故或突發(fā)事件報告的'校領(lǐng)導的職責是：立即趕赴事發(fā)現場(chǎng)并組織指揮處理。
5．學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí)，第一責任人應協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送學(xué)校衛生室檢查，衛生室立即進(jìn)行診斷與救護；對需要送醫院作進(jìn)一步診斷與救治的，第一時(shí)間由班主任和衛生老師負責護送受傷害學(xué)生去正規醫院救治（保留各耗資單據)，并同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或其他監護人立即前往醫院。如班主任或衛生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫院救治。學(xué)校領(lǐng)導應及時(shí)到醫院安撫受傷學(xué)生，向學(xué)生家長(cháng)通報情況，盡力做好家長(cháng)的安撫工作。
6．學(xué)校領(lǐng)導在接到學(xué)生傷害事故報告后，應啟動(dòng)處理應急小組，調查取證。被調查人要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實(shí)事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
7．對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導集體參與處理并及時(shí)報告教育局。
四、事故處理階段的原則和注重事項
1．“救治第一”的原則
發(fā)生事故時(shí)，必須遵循“救治第一”的原則，第一時(shí)間組織力量將受害學(xué)生送往衛生室或醫院救治，事后再明確責任，進(jìn)行獎懲處理。不可在事故現場(chǎng)置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時(shí)造成嚴重后果的，將對相關(guān)責任人予以嚴厲處分！
2．依法調解原則。根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，接待家長(cháng)。注重不要信口開(kāi)河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3．一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法保護自己的合法權益。
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