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化學(xué)事故應急預案

時(shí)間:2025-04-02 09:11:10 應急預案 我要投稿

關(guān)于化學(xué)事故應急預案

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于化學(xué)事故應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于化學(xué)事故應急預案

關(guān)于化學(xué)事故應急預案1

  《操作手冊》作為危險化學(xué)品事故應急預案文本的補充,具有不可或缺的作用。近日受委托對某經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區危險化學(xué)品事故應急預案《操作手冊》進(jìn)行了修訂,主要體現在以下幾個(gè)方面:

  一、危險源和風(fēng)險分析

  現代安全管理側重于風(fēng)險管理和應急管理,風(fēng)險分析和應急能力評估是應急預案編制的前提。在充分考慮我國化工園區發(fā)展現狀及存在的主要問(wèn)題、開(kāi)展化工園區安全風(fēng)險評估的必要性、如何開(kāi)展化工園區的區域安全風(fēng)險評估、化工園區安全建設與管理的基本要求的基礎上,結合開(kāi)發(fā)區現有危險化學(xué)品從業(yè)單位的`實(shí)際情況,從危險化學(xué)品物性、生產(chǎn)與使用、儲存與運輸等方面對危險有害因素進(jìn)行辨識,并提出可能產(chǎn)生的次生、衍生災害。同時(shí)從個(gè)人風(fēng)險與社會(huì )風(fēng)險值的角度描述風(fēng)險程度,進(jìn)一步完善風(fēng)險分析部分的內容。

  二、應急處置流程和措施

  由于轄區內使用有毒物品的單位相對較多,特別是劇使用單位,為進(jìn)一步強化《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護條例》的貫徹與落實(shí),充分結合當前職業(yè)衛生工作的歸口管理需要和危險化學(xué)品安全事故的特點(diǎn),突出應急響應程序化,在危險化學(xué)品事故應急處置流程圖后新增急性職業(yè)中毒事件應急響應與處置流程。

  考慮到轄區內危險化學(xué)品事故可能發(fā)生的實(shí)際情況,在原有基礎上進(jìn)一步完善了危險化學(xué)品事故處置措施,補充急性中毒的現場(chǎng)救護處置措施、化學(xué)品燒傷現場(chǎng)搶救處置措施、氰化物泄漏事故處置措施,更能體現《操作手冊》的完整性、實(shí)用性和可操作性,同時(shí)也更具有指導性,可以與轄區內所屬企事業(yè)單位的應急預案有很好的銜接作用。

  最后還結合開(kāi)發(fā)區現有危險化學(xué)品從業(yè)單位的生產(chǎn)、使用、儲存、運輸危險化學(xué)品品種和數量,及構成重大危險源單位的實(shí)際情況,根據《國家安全監管總局辦公廳關(guān)于印發(fā)首批重點(diǎn)監管的危險化學(xué)品安全措施和應急處置原則的通知》(安監總廳管三〔XX〕142號)文件精神,選取15種重點(diǎn)監管的危險化學(xué)品。列出其安全措施和應急處置原則作為附件供參考。

  三、圖表格式與文檔結構

  根據“文本統一、要素簡(jiǎn)化、職責明確、程序有效”的指導原則,對《操作手冊》的文檔做了重新調整。進(jìn)一步補充二級目錄,使文檔結構相對清晰。為了突出應急預案的簡(jiǎn)單化、圖表化,提高應急預案的針對性、操作性,同時(shí)對部分圖表進(jìn)行了重新設置,完善內容、統一格式,較此前相對更全面、更完善。

關(guān)于化學(xué)事故應急預案2

  為了確保公司使用、存放的危險化學(xué)品在發(fā)生事故后能及時(shí)迅速地開(kāi)展搶救和救援,最大限度地降低或避免國家、企業(yè)、員工及相關(guān)方財產(chǎn)損失和人員的`安全風(fēng)險,根據危險化學(xué)品安全管理條例要求,特制定公司危險化學(xué)品事故應急處理預案。

  一、應急處理組織

  1、公司組成應急處理指揮組

  組長(cháng):

  成員:

  2、指揮小組成員職責:

 、伲椖拷(jīng)理)任務(wù)是了解危險化學(xué)品的性質(zhì)、數量、搶救設施等情況,組織現場(chǎng)搶救指揮,組織撤離或采取其他措施,保護危險區域內的相關(guān)人員,迅速控制危險源;

 、谌蝿(wù)是根據指揮指令,及時(shí)與政府有關(guān)部門(mén)、消防、醫療機構、環(huán)境保護部門(mén)聯(lián)系、溝通和匯報;

 、廴蝿(wù)是維護現場(chǎng)秩序,保護事故現場(chǎng),做好對當事人及周?chē)藛T的詢(xún)問(wèn)記錄,并與轄區內公安部門(mén)聯(lián)系;

 、 任務(wù)是處理好善后工作。

  二、應急處理程序

 、 當事故一旦發(fā)生以后,事故發(fā)現人應大聲呼救,火速報告項目經(jīng)理或施工員;

 、 項目經(jīng)理在獲得求救信息并確認事故后,應立即報警(119、120、110 ) ,并立即向公司應急搶險領(lǐng)導小組上級匯報事故初步原因、范圍及后果,組織項目事故應急小組進(jìn)行搶救,組織營(yíng)救受害人員,組織撤離或采取其他有效措施保護危險區域內相關(guān)人員;

 、 指揮組接到事故發(fā)生消息后,立即通知全體成員在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),了解事故發(fā)展情況,開(kāi)展搶救工作,迅速控制危險源。并通知危險化學(xué)品管理機構對危害進(jìn)行檢測,測定危害程度;

 、 當政府事故處理部門(mén)趕到現場(chǎng)后,現場(chǎng)指揮組簡(jiǎn)要匯報事故情況,一切人員聽(tīng)從政府事故處理部門(mén)指揮,防止事故進(jìn)一步擴大直至搶救結束,針對事故危害性,迅速采取封閉、隔離、洗消等措施;

 、 撲救結束后,要保護好現場(chǎng),按公司事故調查處理要求,填寫(xiě)事故報告,協(xié)助政府有關(guān)部門(mén)調查取證,并作出相應處理決定和防范措施,吸取教訓。

  二、通訊聯(lián)系

  醫院急救中心:120 火警:119 匪警:110

  工地現場(chǎng)值班電話(huà):

  有關(guān)負責人電話(huà):

  項目負責人: 手機:

  安全員: 手機:

  技術(shù)負責人:手機:

  施工員: 手機:

關(guān)于化學(xué)事故應急預案3

  強調,創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。作為軍隊士官招收重要創(chuàng )新的定向培養士官試點(diǎn)工作,自啟動(dòng)以來(lái),士官培養方法得到改進(jìn),培養效益不斷提高,通過(guò)定向培養途徑引進(jìn)和集聚人才,已成為建設高素質(zhì)士官隊伍的重要途徑。同時(shí),堅持部隊與高校合力研究制定人才培養方案,精準對接方案要求,狠抓方案末端落實(shí),更有益于推動(dòng)定向培養士官質(zhì)量不斷提升。

  一、緊緊圍繞定向培養士官的成長(cháng)方向,科學(xué)制定人才培養方案。定向培養士官,要遵循人才培養的客觀(guān)規律,注重加強人才培養的總體籌劃設計,著(zhù)眼戰斗力生成的新任務(wù),士兵崗位任職的新要求,科學(xué)制定人才培養方案,規劃設計定向培養士官從地方高中生到部隊合格士兵的成長(cháng)路線(xiàn)。

  一是在教學(xué)體系上,堅持需求牽引。緊緊圍繞戰斗力這一根本標準,按照“向實(shí)戰聚焦、向部隊靠攏”的要求,部隊應系統梳理論證所需士官的崗位職責、職掌裝備和能力素質(zhì)等要求,同高校一并從理想信念、軍事素養、專(zhuān)業(yè)能力、戰斗作風(fēng)等方面,細化人才培養質(zhì)量標準,科學(xué)構建課程教學(xué)體系,科學(xué)確定人才培養模式。

  二是在教學(xué)重點(diǎn)上,突出技能培養。軍事技能是定向培養士官適應部隊崗位的“通關(guān)證”,決定了個(gè)人的發(fā)展前途和在工作崗位上的作用發(fā)揮。實(shí)際教學(xué)中,應把專(zhuān)業(yè)技能作為士官人才的核心能力突出出來(lái),加大針對崗位任職能力的培養力度,增大崗位強化課程和前沿學(xué)科領(lǐng)域知識學(xué)時(shí)以及實(shí)踐教學(xué)的比重,進(jìn)一步提升教學(xué)的實(shí)效性。

  三是在課程安排上,強化通專(zhuān)結合。在訂單式保障部隊需求的基礎上,高校應著(zhù)眼軍種多樣性特點(diǎn),加強專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內崗位通用任職能力的教學(xué)培養,不斷優(yōu)化基礎知識、軍事科技、軍事技能體能相互協(xié)調、比例合理的課程結構,進(jìn)一步拓展教學(xué)知識面,增強專(zhuān)業(yè)適應性,延伸能力素質(zhì)鏈,著(zhù)力打造軍政兼優(yōu)、思想業(yè)務(wù)過(guò)硬、能夠勝任不同崗位要求的高素質(zhì)新型軍事人才。

  二、著(zhù)力推動(dòng)軍地培養工作的深度融合,精準對接人才培養方案。強調,要更加注重軍民融合,軍地雙方都要深化認識,打破利益壁壘,做到應融則融、能融盡融。士官培養工作,也應如此。定向培養士官的成長(cháng)發(fā)展,是知識不斷更新、經(jīng)驗不斷積累、能力不斷提高的動(dòng)態(tài)漸進(jìn)過(guò)程,既要靠高校教育,也離不開(kāi)部隊培訓鍛煉,必須大力推動(dòng)軍地雙方的融合合作,通過(guò)系統籌劃、接力培養、全程銜接,實(shí)現人才培養上的精準對接。

  一是精準對接部隊思路和高校理念。培養理念直接關(guān)系培養質(zhì)量。對接人才培養方案,首先要對接人才培養理念。從實(shí)際工作看,部隊有從地方引進(jìn)高素質(zhì)士官人才的迫切需求,地方高校有為國防事業(yè)提供助力支持的強烈意愿,在政策的`引領(lǐng)帶動(dòng)下,部隊和高校要認識統一、目標一致、志同心齊、真誠合作,按照“學(xué)歷教育與打牢軍政基礎相結合、專(zhuān)業(yè)教學(xué)與部隊崗位特點(diǎn)相適應”的人才培養理念,建立良性互動(dòng)的機制,不斷夯實(shí)士官人才培養基礎。

  二是精準對接人才需求與高校教育。人才培養必須著(zhù)眼需求定目標,圍繞打贏(yíng)育人才。實(shí)踐中部隊應堅持以崗位需求為牽引,廣泛調研定向培養士官用人單位實(shí)際需要,全面摸底士官補充需求,區分士官專(zhuān)業(yè)通用技能、單項技能、單元技能、綜合技能和拓展技能,理清專(zhuān)業(yè)崗位任職要求,科學(xué)提出定向培養士官需求計劃。上級任務(wù)下達后,相關(guān)部隊應聯(lián)合高校,共同確立培養目標、設定培養模式、安排核心課程、組織實(shí)施教學(xué),努力實(shí)現人才培養與部隊崗位需求“零距離”對接。

  三是精準對接高校培養與部隊培訓。定向培養士官由高校和部隊共同培養,不是簡(jiǎn)單意義上的時(shí)間先后、地位主次的問(wèn)題,而是你中有我、我中有你,聯(lián)合培養、優(yōu)中選優(yōu)的過(guò)程。工作中,軍地雙方應注重研究探索、改進(jìn)工作方式、推動(dòng)密切協(xié)作,部隊應積極推動(dòng)訓練機構派員,特別是派駐優(yōu)秀士官骨干到高校幫訓幫教,高校應遴選優(yōu)秀教職員工到部隊參觀(guān),利用暑期等時(shí)機選派士官生到部隊實(shí)習或參觀(guān)見(jiàn)學(xué),在互動(dòng)中提高教學(xué)水平,推動(dòng)定向培養士官盡早熟悉部隊環(huán)境、融入軍營(yíng)生活。

  三、積極探索高質(zhì)量士官培養的有效途徑,推動(dòng)人才培養方案末端落實(shí)。人才培養質(zhì)量是檢驗定向培養士官工作成效的唯一標準,也是制定人才培養方案,規劃人才成長(cháng)路徑的最終目的。實(shí)踐中,軍地雙方應共同努力,積極探索高質(zhì)量士官培養的有效途徑,以方案為牽引,努力在提升培養質(zhì)量上取得新的進(jìn)步。

  一是合作走開(kāi)開(kāi)放式教育、軍事化管理的培養模式。隨著(zhù)形勢任務(wù)的發(fā)展,部隊對士官骨干政治素質(zhì)、思想情操、作風(fēng)紀律、意志品質(zhì)提出了新的更高標準。針對定向培養士官求新求異、求知欲望強的特點(diǎn),軍地雙方應共同將教育內容的知識性、方法的開(kāi)放式、手段的現代化緊密結合起來(lái)。依據部隊組織形態(tài)、管理方式和條令條例,從學(xué)員在校期間的一日生活制度、訓練制度、學(xué)習制度和著(zhù)裝等方面入手,進(jìn)行適應部隊任職需要的科學(xué)管理,建立健全準軍事化管理體制,使定向培養士官真正成為“大學(xué)生中的軍人”。

  二是合作走開(kāi)規范式訓練、基地化實(shí)踐的培養模式。教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節,是提高定向培養士官軍政素質(zhì)的“兩個(gè)輪子”,也是落實(shí)方案的重要環(huán)節。高校應圍繞人才培養方案,逐步規范教學(xué)工作,部隊也應推動(dòng)基地化實(shí)踐工作,逐步建立定向培養士官培訓基地、實(shí)習教學(xué)基地、參觀(guān)見(jiàn)學(xué)基地等,根據定向培養士官培訓的不同階段,設計相應的實(shí)踐訓練科目,使他們經(jīng)受不同角色和崗位鍛煉,全面提高訓練質(zhì)量和效益。

  三是合作走開(kāi)跟蹤式培養、定向化育人的培養模式。跟蹤式培養,定向化育人,是人才生成與發(fā)展的基本經(jīng)驗,必須貫穿定向培養士官成長(cháng)進(jìn)步的全過(guò)程。軍地雙方要從入學(xué)起,實(shí)行綜合素質(zhì)考核評估制度,為每名定向培養士官制定跟蹤問(wèn)卷調查表,隨檔案攜轉,由地方高校、部隊訓練機構、實(shí)際工作單位分別考核填寫(xiě),作為提高人才培養質(zhì)量的重要依據。部隊還應按照定向培養士官所學(xué)專(zhuān)業(yè)、能力特長(cháng)定崗定位,實(shí)行育用并舉、訓用一致、學(xué)用相長(cháng),使他們按照規劃的“成長(cháng)成才路線(xiàn)圖”,疏通“綠色通道”,駛入科學(xué)發(fā)展的“快車(chē)道”,從而盡快脫穎而出,成為部隊建設的棟梁之材。

關(guān)于化學(xué)事故應急預案

關(guān)于化學(xué)事故應急預案4

  一、基本情況

  我廠(chǎng)主要生產(chǎn)燃油添加劑,年產(chǎn)量6萬(wàn)噸,年產(chǎn)值可達1.6億元。廠(chǎng)區設計儲量可達5000立。遠離居民住宅區,現有在崗員工40人。燃油添加劑化學(xué)性能穩定,互溶性和吸濕性強,無(wú)毒、無(wú)腐蝕性,具有可燃性,儲存期長(cháng),對提高燃油性能、降低消耗、改變車(chē)用然油的性能、緩解石油能源的緊張趨勢等具有重大意義。

  二、指揮機構的組成、職責和分工

  為更好貫徹《安全生產(chǎn)法》,落實(shí)危險化學(xué)品安全管理條例,加強危險化學(xué)品的安全管理,保證企業(yè)、社會(huì )及人民生命財產(chǎn)的安全,防止突發(fā)性化學(xué)事故的發(fā)生,并能在事故發(fā)生后迅速、有效的'控制處理,本著(zhù)“預防為主、自救為主、統一指揮、分工負責”的原則,特制定我廠(chǎng)的化學(xué)事故應急預案。

  1、指揮部

  工廠(chǎng)成立化學(xué)事故應急救援領(lǐng)導小組,下設應急救援辦公室,日常工作由工廠(chǎng)生產(chǎn)部門(mén)兼管,發(fā)生巨大事故時(shí),以指揮領(lǐng)導小組為基礎,經(jīng)理任總指揮,生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)任副總指揮,負責組織、指揮整個(gè)救援工作,在廠(chǎng)區設立指揮部。

  2、指揮機構職責

  指揮領(lǐng)導小組:負責本單位預案的制定、修改,成立應急救援隊伍,組織隊伍進(jìn)行訓練和演練,檢查、督促做好事故預防措施和各項準備工作。發(fā)生重大事故時(shí),由指揮部發(fā)布和解除應急救援信號,指揮救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng),必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)請求支援,向上級匯報情況,組織調查事故發(fā)生原因,總結事故的經(jīng)驗教訓。

  3、人員分工

  總指揮:總經(jīng)理,組織、指揮全廠(chǎng)的應急救援。

  副總指揮:生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng),協(xié)助總指揮負責應急救援的具體工作。

  消防安全保衛科:負責搶救工作,協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處置工作。

  辦公室:負責協(xié)調事故處置的具體工作。

  4、公司各職能部門(mén)和全體職工都負有化學(xué)事故應急救援的責任,各救援隊伍是化學(xué)事故應急救援的骨干力量,主要負責本單位化學(xué)事故的處置工作。

  三、化學(xué)事故的處置

  發(fā)生事故時(shí),應采取以下應急措施:

  1、最早發(fā)現者應立即上報指揮部。

  2、指揮部接到報告后,立即組織有關(guān)人員按緊急狀態(tài)處理程序開(kāi)展工作。組織有關(guān)人員對事故發(fā)生的部位、程度及時(shí)進(jìn)行判斷、搶險和救援工作,采用科學(xué)、可行的辦法對事故進(jìn)行控制,盡最大努力降低損失程度。

  具體情況為:罐區貯罐出現火情,消防保安人員在接到指揮部信號后,立即出發(fā),以最快的速度準備好消防器材,立即進(jìn)行搶救,其他相關(guān)人員馬上到現場(chǎng),在指揮部的指揮下,積極做好各項應急工作。

  發(fā)生重大事故時(shí),在搶救力量不足或危急社會(huì )安全時(shí),指揮部必須立即想上級和友鄰單位通報,必要時(shí)請求社會(huì )力量援助,并責成專(zhuān)人聯(lián)絡(luò ),引導并告知安全注意事項。

  四、建立、健全各項制度

  1、值班制度。

  2、檢查制度。

  3、例會(huì )制度。

  五、規定和要求

  為能在事故發(fā)生后,迅速、有效地進(jìn)行處理,盡可能減少事故造成的損失,平時(shí)必須做好應急救援的準備工作。

  1、落實(shí)應急救援組織,救援搶險隊伍的訓練工作。

  2、準備各種搶救物資及防護用品、消防器具等。

  3、定期組織訓練和演習,提高指揮水平和救援技能。

關(guān)于化學(xué)事故應急預案5

  編制化學(xué)事故應急救援預案的目的,是在化學(xué)事故發(fā)生時(shí),能夠有條不紊地按照事先設計好的應急方案處理事故;建立一種應急系統,充分利用一切可能的力量,采取一切有效措施,迅速控制或消滅事故,保護職工和附近居民的健康與安全,將事故對環(huán)境和財產(chǎn)造成的損害降至最小程度。由于化學(xué)事故應急救援是一項綜合性的工作,在制定救援計劃時(shí),要考慮各種影響因素,如企業(yè)內部和周邊環(huán)境,過(guò)去經(jīng)驗和將來(lái)狀況,工廠(chǎng)生產(chǎn)特點(diǎn)及工藝過(guò)程的前后變化,產(chǎn)品特性對裝置的影響,報警信號的傳遞,氣候與風(fēng)向,毒物的泄漏量等等。主要由如下項目構成:

  一、要明確危險目標。

  無(wú)論做什么事情,目標明確,才能有的放矢。重大工業(yè)事故大體可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是由可燃性物質(zhì)泄漏引起的火災或爆炸;另一類(lèi)是化學(xué)危險品大量意外泄漏,造成大面積的人員傷亡、中毒和環(huán)境污染。重大危險目標是指制造、加工、貯存或處理超過(guò)臨界量的特定物質(zhì)的設備和設施,這些特定物質(zhì)是指被確認可能發(fā)生重大事故的物質(zhì)。因此,企業(yè)可以根據各自生產(chǎn)、使用、貯存化學(xué)危險品的品種、數量、危險特性以及可能造成的嚴重后果,確定危險目標。

  二、要明確危險目標周?chē)囊恍┗厩闆r。

  化學(xué)品的危害程度,不僅取決于化學(xué)品本身,還取決于事故的過(guò)程和當地的氣候條件,以及周?chē)沫h(huán)境狀況。要使員工預先了解這些情況,根據工藝狀況,判斷發(fā)生化學(xué)事故后,可能發(fā)生的災害程度,可能影響的范圍及人員;掌握危險設施的具體位置和性能及材質(zhì)特點(diǎn),還有貯存量;預先了解當地的氣候特點(diǎn)和平均風(fēng)速,危險設施周?chē)心男┢渌a(chǎn)品和副產(chǎn)物等。同時(shí)還應了解道路交通情況。

  三、要組織落實(shí)。

  發(fā)生化學(xué)事故時(shí)人們的恐慌心理和混亂狀態(tài)是可以理解的,這時(shí)有組織出面,人們就有了主心骨,就能穩定軍心,保持鎮定。同時(shí),化學(xué)事故的有效處理,要求充分利用企業(yè)內部與外部的一切可利用的力量,建立以應急救援指揮部為核心的應急反應系統。通過(guò)平時(shí)模擬演練,當化學(xué)事故發(fā)生時(shí),能夠按照分級管理、分工負責的原則明確各自的責任。成立相應的救援專(zhuān)業(yè)隊,如防化學(xué)專(zhuān)業(yè)隊,治安和消防專(zhuān)業(yè)隊,通訊聯(lián)絡(luò )隊,醫療救護隊,搶險搶修隊,后勤運輸服務(wù)隊等;通過(guò)采取快速的協(xié)調一致的控制行動(dòng)來(lái)減少事故的影響。

  四、要落實(shí)必要的救援裝備,進(jìn)行事故分級及相應的報警信號。

  當發(fā)生化學(xué)事故時(shí),很多事情單靠人力是無(wú)法完成的或者說(shuō)完成的非常緩慢,配備各種救援裝置是及時(shí)消除化學(xué)事故危害的重要手段。所以,我們要預先根據危險目標的實(shí)際需要,將搶修搶險設備(消防車(chē)、消防器材、消防水槍、指揮車(chē)、起吊車(chē)等)、個(gè)人防護用品(氧氣呼吸器、長(cháng)管式和過(guò)濾式面具、特種服裝)、檢測儀器(測爆儀、測毒儀、分析器等)、醫療救護器械(救護車(chē)、擔架、藥品)、通訊聯(lián)絡(luò )器材(電話(huà)機、手機、廣播電視等)配備齊全,平時(shí)派專(zhuān)人維護、保管、檢驗,確保上述設備始終處于完好狀態(tài)。對事故進(jìn)行正確分級,可以迅速采取相對應的措施,節約寶貴的時(shí)間,避免無(wú)效勞動(dòng)?梢愿鶕瘜W(xué)物質(zhì)危險等級、泄漏量大小及影響范圍等因素,劃分為一般事故、重大事故、特大事故、特種事故(危險目標為運動(dòng)狀態(tài))。這里需要強調的是:在發(fā)生化學(xué)事故的過(guò)程中,時(shí)間是非常寶貴的.,任何貽誤時(shí)機的行為都有可能帶來(lái)災難性的后果。所以,化學(xué)事故初期的信息收集、處理、評估和傳遞,對于應急反應系統及時(shí)有效地運行至關(guān)重要。根據事故級別的不同,發(fā)出的報警信號也不同,一般分口頭通知、電話(huà)通知和廣播電視通知。

  五、要針對可能發(fā)生的化學(xué)事故規定有效的預防措施。

  無(wú)數事例和經(jīng)驗證明,發(fā)生事故的可能性是隨時(shí)存在的,但事故是可以預防的。前面講過(guò),可能發(fā)生的化學(xué)事故有兩種:一是大量泄漏,二是火災爆炸。造成泄漏的情況一般有腐蝕、儀表失靈、外力碰撞、填料受損等,這時(shí)減少容器內的貯量,防止液體大量流淌是主要的。這就要求我們在可能的情況下,留出一個(gè)空罐做備用罐(最好低于地平面),或設防護溝墻,以防蔓延。引起火災爆炸的情況有工藝失控,超溫超壓,高壓氣竄入低壓容器,遇到明火、雷擊、靜電放電產(chǎn)生火花等,這就要求我們嚴格控制工藝指標在規定范圍內,對一些安全閥、減壓閥、放空閥、儀表報警、連鎖裝置、防雷擊裝置、防靜電裝置、安全水封、阻火器等進(jìn)行定期檢查校驗,對槽、罐腐蝕情況定期檢測,對壓力容器要進(jìn)行定期探傷測厚。并建立嚴格的檢測制度。杜絕人為火種,使消防器材處于良好的備用狀態(tài)。對于強酸性物質(zhì)的貯存,要預先設立中和池,同時(shí)設立地溝將泄漏酸液導入中和池進(jìn)行酸堿中和。

  六、要制訂化學(xué)事故處理的主要步驟。

  1、要盡快報警。

  2、崗位人員要迅速戴好防護器具,切斷與生產(chǎn)系統相聯(lián)的有關(guān)閥門(mén),特別是發(fā)生火災時(shí),與生產(chǎn)系統隔絕可以避免更嚴重的后果發(fā)生。

  3、火勢初起時(shí),先用崗位消防器材滅火,往往能起到事半功倍的效果;或用沙土大量撒向泄漏處或火源進(jìn)行吸附或滅火。

  4、命令事故發(fā)生部位及一定區域內停業(yè)一切可能產(chǎn)生明火的作業(yè),所有電氣設備及照明保持原狀態(tài),有組織地撤離多余人員。

  5、要根據風(fēng)向、風(fēng)速、對毒物擴散區加強監測,視情況疏散人員,同時(shí)設崗封鎖現場(chǎng)。

  6、消防及搶險人員不僅要用水稀釋及滅火,還要對周?chē)鞴捱M(jìn)行噴水冷卻降溫,同時(shí)注意有些化學(xué)品忌將水打入槽內。

  7、對于泄漏液伴有一定壓力,遇常溫迅速氣化的化學(xué)品,要迅速加入氮氣或二氧化碳等隋性氣體抑爆。

  8、搶險與搶修都要嚴格遵照《應急救援預案》執行,防止因鐵器碰撞等原因放出火花,產(chǎn)生二次事故。

  9、視災情轉移周?chē)渌瘜W(xué)危險品。

  由于各化學(xué)危險品的性質(zhì)是不同的,所處的環(huán)境也千差萬(wàn)別,我們在編制化學(xué)事故應急救援預案時(shí),一定要認真反復地進(jìn)行實(shí)地考察和研究,慎重地制定切合本地實(shí)際的方案,做到無(wú)論何時(shí)、何地、何種條件、何種狀態(tài),都能有準備地預防事故、控制事故和消除事故。

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