【實(shí)用】體育運動(dòng)會(huì )作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的體育運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天，我校一年一度的運動(dòng)會(huì )在陣陣鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕。你瞧，各班同學(xué)都踏著(zhù)整齊的步伐精神抖擻地走向了運動(dòng)場(chǎng)。
“砰”的一聲槍響后，參賽的選手就像離弦的'箭一樣向前沖去，你追我趕�？墒菦](méi)跑出多遠，我就被濕濕的雨水滑倒在地，只感覺(jué)腳上一陣疼痛，一看，腳被擦傷了，還滲出了一絲絲血。這時(shí)我猶豫了，本想退出比賽，可想起奧運健兒劉翔，腳受了重傷，還要去拼一拼，像我這一點(diǎn)皮外傷算什么?不，我不能放棄，不能半途而廢!
我馬上又跑了起來(lái)……當我跑到第二圈時(shí)我腳疼痛難忍，這時(shí)我聽(tīng)到了我班的同學(xué)不斷地為我喊著(zhù):“加油!加油!……”我就鼓足勇氣，繼續向前沖去。啊，太好了!我追上了一名同學(xué)。跑到第三圈時(shí)，我腳疼得堅持不住了，但老師、同學(xué)的鼓勵聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣，我想:我不能讓老師和同學(xué)失望。于是我又咬緊牙關(guān)，拼著(zhù)全身力氣，向前沖去，又追上了二名同學(xué)。最后在同學(xué)們陣陣歡呼聲中，我終于堅強地跑到了終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。
運動(dòng)會(huì )結束了，我暗暗下了決心:在下屆運動(dòng)會(huì )中，一定要為班級爭光奪彩。
體育運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育運動(dòng)會(huì )，所有的年級都要參加。所以今天的學(xué)校熱鬧非凡。
由于天氣原因本來(lái)上午舉行的運動(dòng)會(huì )只能推到下午舉行了。中飯過(guò)后，所有的班級都在操場(chǎng)集合，每個(gè)班都形成一個(gè)方隊，都有自己的服裝，最可愛(ài)的是一年級的動(dòng)物方隊，他們個(gè)個(gè)都穿上了動(dòng)物服。還有鮮花隊，健美操隊和呼啦圈隊都挺有自己的特色。
比賽還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)的四周就站滿(mǎn)了家長(cháng)們，有的是來(lái)看熱鬧的，有的是來(lái)參加親子比賽的。第一項比賽是跳繩，我參加的也是這個(gè)項目，我既緊張又興奮。老師一聲哨響我們就跟機器一樣蹦起來(lái)了，1，2，3，4，……86，嚓得一下我絆到繩子了，哎！好可惜啊，名次是得不了了。參賽的'同學(xué)在繼續努力著(zhù)，旁邊的啦啦隊也在不停地“加油！加油！”
接下來(lái)的跳遠比賽和拔河比賽也都是精彩及了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣誰(shuí)都不想落后。家長(cháng)們也個(gè)個(gè)情緒高昂，歡呼聲一波接一波。
愉快的時(shí)光總是容易過(guò)去，不知不覺(jué)中我們比賽完了，我們得回教室，只剩下高年級的項目了，他們得接著(zhù)比鉛球，接力賽等等�；氐浇淌椅覀兌歼�聽(tīng)見(jiàn)他們的歡呼聲。
這真是個(gè)愉快的運動(dòng)會(huì )，名次不重要，重要的是這種團結拼搏的體育精神。
體育運動(dòng)會(huì )作文 篇3
送走了習習的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng)，仍在熱火朝天的開(kāi)展。同學(xué)們的“體藝2+1”項目也迎來(lái)了達標的喜悅。
伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達標運動(dòng)會(huì )，第一個(gè)項目是各班級的表演。一個(gè)一個(gè)年級的表演都各有特色、各有特長(cháng)，讓觀(guān)看的同學(xué)們不斷的.發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場(chǎng)了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場(chǎng)上，竹竿發(fā)出清脆的敲打聲，將三年級同學(xué)的古詩(shī)吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過(guò)，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿(mǎn)意的打上了“達標”二字。
很快，就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標，會(huì )成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會(huì )達標的！”不過(guò)，事情并沒(méi)有那么順利，一開(kāi)始我們便出錯了：音樂(lè )聲響起時(shí)，我們沒(méi)有踏步！弄得全場(chǎng)一片混亂，不過(guò)很快又平靜了下來(lái)，我們將羽毛球拍舉起來(lái)重新再做，待音樂(lè )結束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫(xiě)上了“達標”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達標運動(dòng)會(huì )讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會(huì )走向成功。
體藝2+1伴我們成長(cháng)，愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
體育運動(dòng)會(huì )作文 篇4
在響徹云霄的音樂(lè )聲和禮炮聲中，又迎來(lái)了一年一度的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )分為上午和下午兩個(gè)時(shí)間段，上午是運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，下午才是正規的比賽。開(kāi)幕式中有一年級同學(xué)表演的找朋友，三年級同學(xué)表演的跳繩舞，當然，還有我們五年級同學(xué)表演的搏擊操。最后，在開(kāi)幕式四位微機老師的歌聲中結束。
下午，激動(dòng)人心的體育比賽終于要開(kāi)始了。我們五年級首先舉辦的是蜈蚣賽跑項目。項目的規則是每個(gè)班的男女同學(xué)各10人，三個(gè)班分成兩次比賽。比賽的人需要全部蹲下，用手搭著(zhù)前面一個(gè)人的肩上然后跑到指定的位置。按順序定名次。這可是我唯一報名的一個(gè)項目。準備比賽了，賽場(chǎng)周?chē)粐乃共煌�，三個(gè)班的選手也都蹲下各就各位，豎起耳朵準備聽(tīng)體育老師的一聲令下。我看了一下賽道，天！這么長(cháng)！足足有10米！心里不由得十分緊張，兩手也開(kāi)始有些冒冷汗。
“噓——”體育老師吹響了哨子，比賽開(kāi)始了。三條大蜈蚣在如雷貫耳的加油聲和“左，右，左，右……”的口號聲中奮力地爬著(zhù)。爬到一半時(shí)，我漸漸體力不支了，汗珠已經(jīng)在我的頭上一滴滴的滴在地上。我又看了看周?chē)耐瑢W(xué)，也都累的有些上氣不接下氣，不過(guò)都在極力堅持著(zhù)。而二班的大蜈蚣就是看準了這個(gè)機會(huì )先發(fā)制人，超過(guò)了我們班和三班的大蜈蚣，奪得桂冠。接下來(lái)，三班的`同學(xué)看見(jiàn)了二班得到了冠軍，很不服氣，更用力的爬著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)我們。我們也不想得第三，拼命地向前沖�？僧吘贵w力有限，再加上平時(shí)就沒(méi)有花太多的時(shí)間練習，所以又讓三班有機可乘，以一秒之差，博得了第二名。我們則是第三名。
接下來(lái)是女生蜈蚣比賽。三個(gè)隊的隊員表情嚴肅，手緊抓著(zhù)前面的人的肩�！皣u——”口哨聲又響了起來(lái)。只見(jiàn)我們班的女生已百米沖刺的速度一馬當地先搶在另外兩條蜈蚣的前面，漸漸拉開(kāi)了與另外兩隊的距離，最后相差了將近一米左右！我不禁屏住了呼吸，看著(zhù)我班的女生蜈蚣離終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近。耶，到了終點(diǎn)！第一名！全班同學(xué)都高聲歡呼著(zhù)。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，有滑板選手的精彩表現，還有那扣人心弦的4乘以100米賽跑……
校園里回蕩著(zhù)一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲，運動(dòng)會(huì )在全校同學(xué)們那開(kāi)心的笑臉中圓滿(mǎn)的收場(chǎng)了。
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