小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生（通用38篇）
文明是一枝給人無(wú)盡芬芳的花，文明是一座人與人心靈溝通的橋，文明是一幅給人溫馨寧靜的畫(huà)。下面是YJBYS小編為大家精心搜集的小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇1
我們的祖國繁榮昌盛了，我的家鄉——安康也發(fā)生了巨大的變化。
變化一 公交車(chē)上的笑容
一天，我坐公交車(chē)去上課，有一位老奶奶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三、四歲的小女孩上車(chē)了，可車(chē)上沒(méi)了座位。這時(shí)一位哥哥趕忙站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧!”“來(lái)，小朋友坐我這兒吧!”坐在那位哥哥旁邊的一位戴眼鏡的姐姐說(shuō)著(zhù)起身拉那位小妹妹坐下�！昂�!好!謝謝你們了!”老奶奶笑得合不攏嘴了。這時(shí)，突然一個(gè)緊急剎車(chē)，那位哥哥和姐姐打了一個(gè)趔趄，周?chē)氖迨�、阿姨趕忙伸手扶住他們，大家相對一笑……
變化二 漢江大橋的美麗風(fēng)景
傍晚，漢江大橋燈火輝煌，映入水中，江風(fēng)一吹，便成了滿(mǎn)江的碎金、碎銀;來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛像江水一樣永不停息。不時(shí)有車(chē)靠邊放慢速度，車(chē)上的人微微探出頭來(lái)欣賞美景;有的干脆停下車(chē)，車(chē)上的人也干脆下來(lái)盡情享受一江美景……南來(lái)北往的車(chē)聲、江水聲、風(fēng)聲、贊嘆聲奏響了安康加快發(fā)展的進(jìn)行曲……
變化三 街道變寬了也干凈了
自從“雙創(chuàng )”的春風(fēng)吹遍安康角角落落，文昌路、南環(huán)路、香溪路……相繼改造完成，街道寬敞了，很少有堵車(chē)了，人們少了煩躁和謾罵。你看!路邊軍綠色的垃圾桶像一個(gè)個(gè)衛兵，時(shí)時(shí)刻刻監督和提醒人們：不能隨便丟垃圾!
放學(xué)了，有一位家長(cháng)隨手將手上的垃圾扔在地上，一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑過(guò)去將垃圾撿起來(lái)，羞得那位家長(cháng)滿(mǎn)臉通紅……
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇2
江門(mén)，是我出生的地方;江門(mén)，是我生命的搖籃;江門(mén)，是我美麗的家園。
改革開(kāi)放這些年來(lái)，江門(mén)發(fā)生了翻天覆地的變化：人們的生活水平不斷提高，從簡(jiǎn)陋破舊的樓房發(fā)展成美麗豪華的高樓大廈;從物質(zhì)糧食缺乏的情景到現在的豐衣足食，變化真大啊!
我從小就生活在江門(mén)，看到許多美好的人和事，有在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘的讓座的哥哥姐姐;有扶老人過(guò)馬路的熱心人;還有交通警察叔叔風(fēng)雨不改地指揮交通秩序;更有一方有難，八方支援的志愿者為災區捐獻物品;也有白水帶公園，東湖公園，圭峰山那風(fēng)景如畫(huà)的景色……這一切，我會(huì )為自己是一個(gè)江門(mén)人而感到驕傲。
但是，在這些和諧溫馨感人的畫(huà)面中，卻又那么一些不和諧的音符出現：隨地吐痰的不文明現象;游手好閑的社會(huì )閑人……
有一次，我和媽媽在路上逛街，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現有一個(gè)叔叔鬼鬼祟祟地緊跟在一個(gè)身后。不一會(huì )兒，叔叔趁阿姨不注意，迅速地將手伸進(jìn)了阿姨的手提包里，偷出手機，拔腿就跑。我心想：這些不勞而獲的人，為什么不好好工作，非要來(lái)偷東西不可?老師從小就教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們長(cháng)大以后不能做這樣的人。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，改掉這些不文明的壞習慣。讓我們?yōu)榻T(mén)創(chuàng )建全國文明城市而一起奮斗努力吧!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇3
我生在一個(gè)文明城市里。在這個(gè)城市里到處都有文明的蹤影。
今天是五一勞動(dòng)節，媽媽帶我去玩。出去玩的人很多，可是在公交車(chē)站點(diǎn)讓我看到了文明的表現。車(chē)來(lái)了大家很自然的排隊上車(chē)，沒(méi)有一個(gè)你推我擠搶著(zhù)上車(chē)的的。腳剛踏進(jìn)車(chē)廂，司機叔叔一句“您好！歡迎乘車(chē)！”讓大家感到了溫暖。
正在我尋找立足之地的時(shí)侯，旁邊站起一位阿姨，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“小朋友做這吧�！蔽颐u頭說(shuō)�！爸x謝阿姨，我已經(jīng)長(cháng)大了，還是您做吧�！笨墒前⒁踢�是一個(gè)勁的讓我做。沒(méi)辦法我只好說(shuō)了聲謝謝 坐在那里。過(guò)了兩站，車(chē)上又上來(lái)了一位老奶奶，我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身，拂著(zhù)老奶奶走到了座位前 �！澳棠棠鲞@吧�！� 奶奶看了我微笑說(shuō)�！昂煤⒆又x謝你！” 我不好意思的說(shuō)�！安豢蜌膺@是我應該做的�！� 這時(shí)車(chē)廂里的人向我投來(lái)了贊許的目光。
讓座，雖然是一件很小的事，可是它體現了我們城市的文明。我相信，只要大家從身邊的小事做起，處處為別人著(zhù)想。我們的城市會(huì )更加美好。
文明城市從我做起，讓我們?yōu)槊利惣亦l獻一份愛(ài)心吧！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇4
一次放暑假，我和決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著(zhù)車(chē)向電影院開(kāi)去。 車(chē)跑到半路時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨”一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹(shù)上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說(shuō)的話(huà)：“孩子呀，你們要積極種樹(shù)，千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木，因為樹(shù)能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化，可是現在全的樹(shù)木大量減少，所以我們應該種植樹(shù)木樹(shù)木�！毕肫疬@句話(huà)我讓停下車(chē)去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上�？墒窃趺凑f(shuō)呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹(shù)旁，又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話(huà)，弄的幾個(gè)小姑娘很好奇，其中一個(gè)好奇地問(wèn)：“叔叔，你在干什么呢？”另一個(gè)迫不及待地問(wèn)：“那你們說(shuō)什么呢？”爸爸回答說(shuō)：“他要求你們把皮筋解下來(lái)�！眱蓚�(gè)小女孩一聽(tīng)，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)，歉意地說(shuō)：“小樹(shù)，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，小沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說(shuō)：“你們真是好孩子，知錯就改�！�
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇5
忻州文明活動(dòng)開(kāi)展了兩年了！國家創(chuàng )建文明辦公室的領(lǐng)導要來(lái)忻州驗收工作了！
剛進(jìn)校門(mén)，就感覺(jué)學(xué)校煥然一新，在門(mén)房上，寫(xiě)著(zhù)：“扣好人生的第一�？圩�，爭做新時(shí)代好少年！”這就是我們的目標，草坪旁邊的墻上也有了不同的變化，上面的黑板上五顏六色，各種文明標語(yǔ)到處都是，柏油路上和大廳里里都移來(lái)了一塊塊的展板，上面掛著(zhù)優(yōu)秀教師、學(xué)習標兵和三好學(xué)生的照片和姓名。
學(xué)校里，教室，辦公室等整個(gè)學(xué)校干干凈凈，不見(jiàn)一片廢紙，同學(xué)們衣冠整齊，跟爸媽再見(jiàn)，向老師問(wèn)好，不亂跑，不喧鬧，不打架，不罵人，校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導班子建設好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，老師隊伍好，這六好標準學(xué)校全好了，從這些方面已經(jīng)可以看出，忻州市已經(jīng)開(kāi)始如火如荼地執行文明計劃了。
不僅是學(xué)校連交警，醫院，環(huán)境局等各種職業(yè)都開(kāi)始了工作，講衛生，遵守交通規則，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，懂禮貌，衣冠整潔寫(xiě)規范，字愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，這些文明習慣一一在市民身上得以展現出來(lái)，大家過(guò)著(zhù)幸福，自由，和諧，充滿(mǎn)友誼的生活。
我的出生地，未來(lái)的全國文明城市，忻州是你讓我們過(guò)上了幸福的生活，我們愛(ài)你！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇6
目前，佛山市處處都在號召“創(chuàng )建文明城市，爭當文明市民”。
為了使我們的更加文明，美麗不少地區，政府，學(xué)校等都融入了當中。
當文明市民首先要從自身做起，節約每一度電，每一張紙，每一個(gè)食物，節約身邊的一切，不能浪費。
飯，像在我們學(xué)校，很多人因為挑食吃不了幾口就倒了，想一想，農民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的，倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水，一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來(lái)的?是爸媽辛苦在外頭工作的錢(qián)換來(lái)的;電，有時(shí)候我們開(kāi)著(zhù)燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費了光陰，又浪費了電。
一切都那么來(lái)之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物!
當然，我也不例外。
早上，我會(huì )早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會(huì )幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會(huì )幫媽媽?zhuān)棠套黾覄?wù)活。
雖然沒(méi)有幫社會(huì )做大事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)彌補。
讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )文，創(chuàng )出幸福，文明之城!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇7
最近一段時(shí)間，鹽城正在創(chuàng )建省級文明城市。的確，我們周?chē)l(fā)生了許許多多的變化。
比如說(shuō)：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規則，保護環(huán)境的人多了；路邊擺的地攤少了，整潔美觀(guān)的商店多了，貪戀外財的人少了，拾金不昧的人多了；自私自利的人少了，樂(lè )于助人的人多了……
馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻的志愿者們在宣傳著(zhù)交通文明。
公交車(chē)站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話(huà)語(yǔ)。是啊，身為一個(gè)良好的公民，我們不就應該為創(chuàng )建文明作出貢獻，共同建設這充滿(mǎn)文明的城市嗎？
我認為，交通文明始終是排在第一位的�！耙煌�、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛，要自覺(jué)遵守交通規則。
其次，便是言談舉止的文明。一個(gè)人的好壞，從他的行為就可以看出來(lái)，作為一個(gè)文明的人，我們應該禮貌用語(yǔ)，寬以待人，還應文明禮讓?zhuān)瑯?lè )于助人。
從現在開(kāi)始，讓我們一起“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”吧！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇8
海門(mén)要創(chuàng )建文明城市了！作為一名學(xué)生，我們一定要在自己的能力范圍內為海門(mén)貢獻出一份力量，爭做好少年。
生活處處離不開(kāi)文明，文明從身邊一點(diǎn)滴的小事做起這句話(huà)耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的爸爸愛(ài)抽煙，說(shuō)了多少次，公共場(chǎng)合不能抽煙，可爸爸的煙癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機和香煙。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著(zhù)爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說(shuō)：爸爸，我跟你說(shuō)了多少次了？現在正在評比文明城市，你也要為海門(mén)出一份力呀！我們要爭取努力，為評到文明城市做出一份貢獻！爸爸聽(tīng)了我的話(huà)不停地點(diǎn)頭。
有時(shí)候，走在樓道上，我們會(huì )看到廣告推銷(xiāo)員在到處張貼小廣告，我會(huì )主動(dòng)勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環(huán)境的整潔，為我們的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)的力量。
一人不成眾，獨木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節約是一種品質(zhì)。雖然生活中都有攔路虎，但我們一定可以沖破它，做最美的自己。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇9
垃圾亂扔，廢棄電池隨便摔，路上時(shí)常出現斗毆……這都成為了創(chuàng )建文明城市的關(guān)鍵。今天，市長(cháng)蔣宏坤率領(lǐng)我們老百姓一起改做文明人，邁出文明的步伐。
俗話(huà)說(shuō)：“創(chuàng )建文明城市，由我做起�！蔽覜Q定從今往后，家里的垃圾不隨處亂扔；不隨便傷害花草樹(shù)木；不和同學(xué)們打架。當然最重要的是，我以前經(jīng)常隨地吐痰，別人一次次向我投來(lái)氣憤的目光，好像在說(shuō)：“你真不文明，隨地吐痰，多臟��！”曾經(jīng)有一位社區管理員對我說(shuō)：“小朋友，改掉這個(gè)壞習慣吧……”我滿(mǎn)口答應，匆匆了事。后來(lái)，看了文明城市的宣傳海報，才知道，一口痰里有上百萬(wàn)的細菌，它們都是來(lái)無(wú)影，行無(wú)蹤的殺手。一口痰可以傳染上百種疾病，有非典，艾滋病，肺結核……我心里暗暗下定了決心：我一定要改掉隨地吐痰的這個(gè)壞毛��！
不關(guān)是我，周?chē)娜艘惨~出文明的步伐��！我真誠的盼望你們能不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔瓜皮紙屑，不蓋違章建筑。特別是那些經(jīng)營(yíng)飯店的人，不要在馬路邊洗菜，我們經(jīng)過(guò)那里，就會(huì )聞到一股刺鼻的氣味。希望你們不要落后，跟上城市文明的腳步，使我們的城市更加和諧，更加美好！
讓我們向創(chuàng )建文明城市邁出一大步！使我們成為最佳文明城市！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇10
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，是提高城市綜合競爭力的過(guò)程。綜合實(shí)力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無(wú)一不是以經(jīng)濟健康發(fā)展為基礎的。當前，要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，努力創(chuàng )造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把鄂爾多斯市建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財的寶地。我們要通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高鄂爾多斯市的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強鄂爾多斯市的對外吸引力，進(jìn)一步激發(fā)市民對鄂爾多斯市的自豪感，加快提升鄂爾多斯市的綜合競爭力，促進(jìn)鄂爾多斯市經(jīng)濟社會(huì )更快更好發(fā)展。
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，是提高市民文明素質(zhì)的過(guò)程。沒(méi)有文明的市民，就沒(méi)有文明的城市。文明城市是由人來(lái)展現的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng )建文明城市的`根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現在做起，從愛(ài)護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時(shí)，來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹(shù)立全社會(huì )的文明風(fēng)尚。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇11
呀！這樓還是我家嗎？沒(méi)錯呀，就是一號樓三單元嘛，一上午，舊樓怎么變新了呢？聽(tīng)爸爸說(shuō)，現在正是創(chuàng )城時(shí)期，那“什么叫創(chuàng )城呢？”我不禁的問(wèn)爸爸，爸爸可能也因工作而冷落了我，其實(shí)在學(xué)校里我也是五年級的學(xué)生了，我也懂得創(chuàng )城就是創(chuàng )建全國文明城市，我有點(diǎn)調皮，所以爸爸只跟我說(shuō)“點(diǎn)到為止，自己的事情自己干！”
走到大街上，我們隨處可見(jiàn)到文明城市的影子，大到衛生，小到鄰里，就連街道上的行人（含流動(dòng)人員）也沒(méi)見(jiàn)到不文明的現象，我作為一個(gè)小學(xué)生感到無(wú)比光榮，這就是我們的鄂爾多斯，這才是我們的家鄉！
我為成為鄂爾多斯的市民而自豪！我為成為新中國的一員而自豪！我為成為90與00代人的接替人而自豪！
如果不相信我，請看我的成長(cháng)日記吧！
文明城市，我覺(jué)得能在文明城市成長(cháng)是一種榮興，也是一種榮譽(yù)。
不光是我自己的感覺(jué)，我爸爸媽媽告訴我“做人要做誠實(shí)的人，做事要做該做的事，孩子是祖國的未來(lái)，是人民的希望，也是爸爸媽媽最關(guān)心的心愿�！�
我為我所生存的城市文明城市而自豪！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇12
“嗚.嗚.嗚，”創(chuàng )城的號角吹響了！是時(shí)候來(lái)創(chuàng )建國家級衛生城市了。為了創(chuàng )建文明城市，人人都要努力！當然，我們也不例外，我們是國家的棟梁，一定得從自身做起。
為了創(chuàng )建文明城市，人人可都是干勁十足呢！看：人們自覺(jué)地聚在一起，買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗，在公路兩旁植樹(shù)，美化城市。我們的城市又多了萬(wàn)頃綠色衛士。還有些漁民乘著(zhù)木船，用魚(yú)網(wǎng)打撈河里的垃圾，然后集中處理掉……這使我們的城市繁花似錦，錦上添花。
有一次，我放學(xué)回家，興高采烈地哼著(zhù)小曲兒，在我眼里天仿佛更藍了，草仿佛更綠了，空氣也仿佛更清新了，一切煩惱都拋在了九霄云外，可就在我高興的時(shí)候，卻發(fā)現了一位亂扔垃圾的叔叔。叔叔一邊抽煙，一邊打著(zhù)電話(huà)，吃完煙就把煙頭隨手扔在了身后，我看到這一幕，急忙跑過(guò)去把煙頭撿起來(lái)對叔叔說(shuō)：“叔叔，您這樣扔煙頭是不對的，現在正在創(chuàng )建文明城市，人人都該為創(chuàng )建文明城市盡份力，對嗎？”我說(shuō)完把煙頭扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，臉紅的像熟透了的蘋(píng)果。過(guò)路的人看見(jiàn)了都向我豎起了大拇指。
讓我們?yōu)閯?chuàng )建文明城市出一份力，盡一份心吧！讓我們?yōu)槊利惖某鞘卸Π桑?/p>
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇13
在現代化生活中，人們的生活條件越來(lái)越好，好心人越來(lái)越多，但是，不文明、不講衛生的人卻也逐漸增多了。
平時(shí)，在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到某些不自覺(jué)的人，他們隨地吐痰，亂丟紙屑、垃圾，垃圾桶邊上全是成包成包的垃圾，也沒(méi)人去管、去問(wèn)，這往往會(huì )造成環(huán)境污染，但這只是舉手之勞；走在大馬路上，一些人在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)，有時(shí)還會(huì )罵人，極其難聽(tīng)，打電話(huà)時(shí)聲音也非常大，一點(diǎn)風(fēng)度也沒(méi)有。也許他們自認為這樣很“瀟灑”、也很丈，也許自己的后代也會(huì )受到影響，被別人指指點(diǎn)點(diǎn)；還有在“帥”，但其實(shí)一點(diǎn)也不，他（她）在別人心目中的形象會(huì )一落千排隊的時(shí)候，如果你不遵守秩序，那么大家就都會(huì )亂了套。
這些事情看起來(lái)是小事，實(shí)際上卻非常重要，體現了一個(gè)人、一座城市的素質(zhì)。比如隨地吐痰。第一，舉止看起來(lái)就很不文明。第二，非常惡心，被別人才到了會(huì )很麻煩。第三，如果要吐，完全可以吐到紙上，扔進(jìn)垃圾桶或者吐到垃圾桶里。這些事情都是舉手之勞，不應該那么麻煩。
我們的城市進(jìn)步很快，生活質(zhì)量在進(jìn)步，人也應該一起進(jìn)步，樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇14
文明是一陣春風(fēng)，吹開(kāi)人們心中的花朵；文明是一盞明燈，點(diǎn)燃大家錦繡的啟程，文明還是甘甜的雨露，滋潤人們干渴的心靈。
我們城市中，不缺乏文明�？墒且灿泻芏嗖缓玫默F象：隨地吐痰，亂扔垃圾，說(shuō)臟話(huà)……歸根結底，修養的問(wèn)題。其實(shí)，這種現象，可以避免的，但為什么那么多人還會(huì )去犯錯誤呢？因為他們總想著(zhù)，“就我扔一下，沒(méi)關(guān)系，反正沒(méi)人看見(jiàn)……”這種思想是很可怕的，你想，如果每個(gè)人都這樣，那么這座城市豈不是要成為垃圾場(chǎng)了？
實(shí)際上，文明是觸手可及的，撿起一張小紙，說(shuō)話(huà)帶禮貌，不用一次性的物品……。做一個(gè)文明的少年，就是要在家里尊老愛(ài)幼，在學(xué)校里團結有愛(ài)，在公共場(chǎng)所愛(ài)護公物，在社會(huì )上要城市守信，做胸懷開(kāi)闊，勇于創(chuàng )新的社會(huì )小主人。文明是風(fēng)，吹走那些壞習慣；文明是墻，擋住不文明的現象；文明是垃圾桶，掃去那些陋習……
啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，哪兒就有快樂(lè )和幸福。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng )建文明社會(huì )，我們都是小主人！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇15
我們作為小小志愿者，要宣傳創(chuàng )建文明城市，我們向著(zhù)嘉年華挺進(jìn)。
來(lái)到了嘉年華，我們戴上了綬帶，拿上了宣傳單，準備完畢。校長(cháng)把最艱難的任務(wù)分配給了我、李姿銘、曾小柯、崔辰交通協(xié)管。綠燈亮了，一群人從對面走了過(guò)來(lái)。我找準了時(shí)機，向一個(gè)中年婦女發(fā)起進(jìn)攻。阿姨，您好!我們正在創(chuàng )建文明城市，希望您能看一下!我雙手把傳單遞給阿姨，她連看都不看我一眼，搖了搖頭，若無(wú)其事的走了過(guò)去。我并沒(méi)有灰心，開(kāi)始尋找目標。這時(shí)，一個(gè)微胖的老爺爺走了過(guò)來(lái)，我連忙上前說(shuō)：爺爺，您好!我們正在創(chuàng )建文明城市，希望您能看一下。老爺爺看了一下傳單，又微笑著(zhù)說(shuō)：小朋友你背得社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)嗎?我心想：這可難不倒我。富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。我流利的背誦了出來(lái)，嗯!不錯，不錯。老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又春光滿(mǎn)面的走去。有了這一次的成功，我更加自信了。
今天，發(fā)宣傳單非常有意義，同時(shí)也告訴了我們不能光說(shuō)不做，讓我們一起創(chuàng )建文明城市吧!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇16
星期六，當陽(yáng)光灑滿(mǎn)春城，我們“小志愿者”戴著(zhù)志愿袖套，整裝出行。
來(lái)到嘉年華，我們開(kāi)始分配工作，我們四個(gè)人負責在嘉年華商場(chǎng)里發(fā)傳單，在里面我們進(jìn)行的很順利。
我們4個(gè)人分為2個(gè)小組，一個(gè)組負責半層樓。雖然讓我在里面發(fā)現了很多想讓這座城市變得更美好的、更和諧、更文明……的人，但我也看到一些冷漠的人，例如：一位看起來(lái)才四十多歲的阿姨，我在向她介紹時(shí)，她毫不猶豫的拒絕了我。當我們從嘉年華出來(lái)的時(shí)候，一位清潔工阿姨就跟我們說(shuō)：“把你們手上剩余的手冊和袋子給我，我來(lái)幫助你們�！蔽覀冾D時(shí)心花怒放，沒(méi)想到這位阿姨這么想幫助春城，幫助祖國，這使我很感動(dòng)。
我們興奮地向“大本營(yíng)”跑去。就在我們集合的時(shí)候，一位拿著(zhù)冰淇淋的女生被旁邊的人撞到，手上的冰激凌灑到了地上，自己卻跑了。這是一個(gè)不文明的現象，可經(jīng)過(guò)一個(gè)四年級女孩的努力，終于把冰淇淋清理完了。
一個(gè)小小的動(dòng)作是文明;一個(gè)真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語(yǔ)是文明。讓我們共同攜手，建造一個(gè)屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發(fā)光!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇17
最近，南寧創(chuàng )建“全國文明城市”的活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，上一周我報名參加了“創(chuàng )建文明城市小義工”活動(dòng)，今天是活動(dòng)日，我興奮地一大早就起床了，迅速洗漱吃完早餐就出發(fā)啦！
我提前到了活動(dòng)地點(diǎn)明秀社區居民委員會(huì )，簽到后沒(méi)過(guò)多久，所有小義工都陸陸續續到齊了。首先，由帶隊老師給我們詳細講解了這次活動(dòng)的目的、內容和注意事項，我們今天的工作任務(wù)是引導交通和問(wèn)卷調查。然后，老師將全體人員分成了三個(gè)組，分別去到不同的路口完成任務(wù)。
我被派到了衡陽(yáng)東路路口，一個(gè)環(huán)衛阿姨接受了我們的問(wèn)卷調查，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害羞，不敢主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，但心里一想，出來(lái)參加活動(dòng)不就是為了鍛煉膽量嗎？我一定要克服自己的害怕心理！于是就鼓起勇氣參與到問(wèn)卷調查中，我們問(wèn)了阿姨對南寧出行交通、教育和購物的看法，她認為都很滿(mǎn)意！接著(zhù)，我和組員又進(jìn)行交通引導，在路口根據紅綠燈指示，用小旗子引導行人文明過(guò)馬路，紅燈停，綠燈行大家都很遵守交通規則，路口有秩序多了！
城市是我們的家，我們要以實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )建一個(gè)文明美麗的“家”！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇18
綠化就像是一座城市的外衣，一座座高樓是由一根根高大的柱子組成的，而文明就是整座城市的外貌。
在我們的生活中，有很多不起眼的不文明行為，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草、亂罵臟話(huà)等。有一次，我在路上悠閑的散步，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子把垃圾往地上隨便扔，不僅僅只有這么一件不文明的事情。如果城市的一部分人也都像他們這樣，那這座城市便會(huì )是一個(gè)垃圾無(wú)處不在的、臟話(huà)在哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)的城市，保潔阿姨每天在大馬路上那么辛勤的掃垃圾，我們都應該自覺(jué)一點(diǎn)，不要在地上亂扔垃圾。
我希望這個(gè)城市不要存在不文明行為，不要隨地吐痰，少給環(huán)境添一些不文明行為；不要在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，多給環(huán)境增添一份美麗，少一份不文明；不要破壞公共財產(chǎn)，不是我們的東西，不要隨便去破壞等。要改掉一些不文明行為，這樣我們的城市就生機勃勃，新鮮的空氣會(huì )讓我們心情舒暢，美麗的花草樹(shù)木在路邊對著(zhù)我們笑，一條條干凈的道路出現在我們眼前，一個(gè)城市就有了翻天覆地的變化。
“城市是我家，文明靠大家�！蔽覀円鲆粋�(gè)文明的人，在校園、社區、公共場(chǎng)合里文明無(wú)處不在，文明使者也無(wú)處不在。好的環(huán)境可以快樂(lè )每一個(gè)人，一個(gè)人的好壞可以從一個(gè)人的行為上看出來(lái)，所以我們要做個(gè)文明人，把這份文明傳遞下去，把城市建設得更加美好。
每個(gè)人都為這個(gè)城市努力一點(diǎn)點(diǎn)，提升自我素質(zhì)，注意自己的一言一行，這個(gè)城市將會(huì )文明而美麗。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇19
最近，省文明辦督導組來(lái)驗收我們的濮陽(yáng)，然后再給我們定一個(gè)分數，當然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)好幾個(gè)初中生和小學(xué)生橫穿馬路，汽車(chē)“刷、刷”地開(kāi)著(zhù)，要是一不小心沒(méi)留神出車(chē)禍怎么辦？這么寶貴的生命就被奪去了，這一點(diǎn)真讓人傷感。而在路口旁執勤的志愿者們，一部分就是為了監督這方面的問(wèn)題，減少交通事故的發(fā)生。
不過(guò)，現在我們很少見(jiàn)人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個(gè)文明的現象反應，我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，若這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)文明的生活環(huán)境，那它能留存下來(lái)的幾率就不大了。
在學(xué)校，我們要尊敬師長(cháng)，與同學(xué)正確溝通�；氐郊�，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因為生命很短有限，只有好品質(zhì)才能綻放出幸福之花。
文明，也是愛(ài)國的基本條件，你想一想：連社會(huì )的衛生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個(gè)有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護社會(huì )環(huán)境衛生，爭當優(yōu)秀中學(xué)生。另一個(gè)方面，是要正確實(shí)施交通安全，許多人因為不重視交通安全，而往往就會(huì )丟掉自己的性命。光知道交通安全知識，不去遵守，也不能實(shí)施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實(shí)施著(zhù)。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇20
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干澀的心靈。
自古以來(lái)，我國就是一個(gè)文明之邦，作為一名當代小學(xué)生，創(chuàng )建文明城市我責無(wú)旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹(shù)立講文明的意識。
如果我們生活在一個(gè)不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒(méi)來(lái)得及道歉呢就聽(tīng)到對方不堪入耳的話(huà)語(yǔ)。請問(wèn)你會(huì )舒服嗎？能保持良好的心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請文明用語(yǔ)吧！
如果我們生活在一個(gè)人人不遵守交通規則的世界里。到處都是汽車(chē)碰撞的聲音，到處都是救護車(chē)的叫聲，你會(huì )放心嗎？每一次出門(mén)就像敢死隊員似的，在車(chē)的海洋里蹦來(lái)跳去。難道不會(huì )使人心惶惶嗎？所以開(kāi)車(chē)時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)要遵守交通規則，“行車(chē)不規范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話(huà)為什么就記不住呢？
如果你生活在一個(gè)滿(mǎn)是垃圾的世界里，一出門(mén)就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請把垃圾送到它該去的地方。
人人文明，社會(huì )才會(huì )美好，人人文明，國家才有希望。所以，為了他人，為了社會(huì )，為了國家，也為了自己請做一個(gè)文明人吧！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇21
在這個(gè)驕陽(yáng)如火、烈日炎炎的季節里，為了給廣大的市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召，我們每一個(gè)人都應該積極響應鎮政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌，做出自己的貢獻。
其實(shí)，講文明，做文明人，很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一些很小的事情而已，它體現在生活的一點(diǎn)一滴中。例如：十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也誤不了什么事；有人問(wèn)路，你告訴他，也費不了多少口舌；塑料袋和廢紙塞在口袋或包里，等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。
文明，就是我們中學(xué)生應該遵守的禮儀。那么什么是禮儀呢？按照它的意思，即“表示尊敬的言語(yǔ)和動(dòng)作”它是我們中學(xué)生的行為規范，它體現在以下幾點(diǎn)：
1、不說(shuō)臟話(huà)，有些同學(xué)出口就是臟話(huà)，這是不對的，嚴重違反了中學(xué)生的語(yǔ)言標準，我們要少說(shuō)臟話(huà)，使我們的言語(yǔ)更加優(yōu)美。
2、見(jiàn)到老師或同學(xué)要問(wèn)好或是打招呼，不能視而不見(jiàn)，這也是禮儀。
3、看到教室里有垃圾，立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶中，如果看到別的同學(xué)扔垃圾，要及時(shí)阻止。
4、如果有同學(xué)有困難，要伸出援手，或是給予安慰，這是我們身為同校同學(xué)的應有責任。
我們要做文明人，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，力爭創(chuàng )建文明城市，讓城市應我們而文明，應我們而美麗，齊心協(xié)力共創(chuàng )和諧與美好。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇22
創(chuàng )建文明城市，是每個(gè)人的責任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì )，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，唯一的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì )變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì )首要的是信任，只有讓社會(huì )上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì )不久就會(huì )達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂(lè )也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起。那個(gè)大人體現處的不就是不文明的現象嗎？可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了。他們拿著(zhù)小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現在這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì )上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步！
讓我們大家一起來(lái)捍衛這個(gè)世界，創(chuàng )建文明城市——從我做起！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇23
“文明”一詞，大家都是再熟悉不過(guò)的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統。進(jìn)段時(shí)間，南京正在努力創(chuàng )建全國文明城市作為城市的東道主，我們更應該講文明�？墒�，仍有許多市民做不到文明。
一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著(zhù)大風(fēng)大雨艱難的走著(zhù)，雨珠不停的在我的傘上跳著(zhù)迪斯科。路上的人們都緊皺著(zhù)眉頭。而有車(chē)一族們卻不以為然，他們仍一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊飛快的開(kāi)著(zhù)車(chē)。在一個(gè)路口處，有一群人正在等著(zhù)過(guò)馬路。這時(shí)一輛正在疾馳的汽車(chē)“呼”的一聲從這群人前面的大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭抱怨。而車(chē)主卻逃之天天了，留下了一屁股的罵聲�！鞍�，你會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)呀！”，“開(kāi)那嗎快，有毛病呀，王八蛋”……從他們嘴里冒出了——大堆令人聽(tīng)著(zhù)不舒服的話(huà)。
我心里暗暗想到：那個(gè)被罵得車(chē)主真活該！可我反過(guò)來(lái)一想：車(chē)主固有不對，但那群人也不應該講臟話(huà)吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng )建文明城市的事。如果，全南京的車(chē)主都想這位“飆車(chē)王”一樣，全南京的市民都像這幾位出口成“臟”的人一樣，那南京當選“全國文明城市”簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
我希望所有的南京市民都能明白建設文明城市最后是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明，有一顆寬容的心，南京當選丈明城市，就算成功了一大半。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇24
近幾年來(lái)，我國許多城市在舉辦“創(chuàng )建文明城市”的活動(dòng)。所謂的文明城市就是指人民互相幫助，互相擔心，政府愛(ài)民的一種和諧社會(huì )風(fēng)氣。
創(chuàng )建文明城市是我們大家的共同心愿，人人都想住在一個(gè)山清水秀的城市，但有些人的行為卻往往與我們的意愿不同。例如有一次，我去東湖公園晨運無(wú)意中看見(jiàn)一些小朋友們在草地上玩耍，奔跑，還把手中的垃圾隨手扔在地上，但在草坪中間卻立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的提示語(yǔ)，人們往往忽視這些提示語(yǔ)。
其實(shí)在現實(shí)生活中，這些狀況也不少見(jiàn)。例如：一些大學(xué)生在倡導“文明讓座”禮儀，就是在坐公共汽車(chē)上讓座給一些弱勢群體，但實(shí)際上大學(xué)生們并沒(méi)有讓座；還有一些大人們?yōu)榱松习嗖贿t到，常常闖紅燈，斑馬線(xiàn)，這樣往往讓我們的生命受到了威脅。
在這里我想給市民們一些意見(jiàn)：
1、講文明語(yǔ)言，行文明禮儀。
2、不隨地吐痰，不亂闖紅燈，不亂扔紙屑，不打架。
3、人與人之間互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>
4、愛(ài)護環(huán)境，保護公物，不亂涂、亂畫(huà)。
5、在公共場(chǎng)合，不大聲喧嘩。
建設文明城市，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只要齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇25
環(huán)保，這個(gè)詞，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著(zhù)我們身邊，老師說(shuō)要環(huán)保哦！父母說(shuō)要環(huán)�！傻筋^來(lái)，這些話(huà)有用嗎？我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。
在學(xué)校門(mén)口，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒(méi)用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上�；▔�，草地里到處都是，這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾，這更加重了環(huán)衛工人的負擔，這些紙被無(wú)用的亂扔，污染了環(huán)境，原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會(huì )使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導我們的時(shí)候，為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢，只不過(guò)是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實(shí)環(huán)保，需要從我們自己做起，你自己為環(huán)保做出了貢獻才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護這個(gè)美好而安詳的家園，我們是學(xué)生，學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，因此，我們就可以從做好校園環(huán)保衛生，保持校園的干凈整潔，不是我們應該做的嗎？而這，紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶，把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站，這都不是更好嗎？為什么要把垃圾亂扔呢？因此，環(huán)保應該成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話(huà)。
大家行動(dòng)起來(lái)吧，你的一小步，就向促建全國模范城市跨進(jìn)了一大步！我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護，我們美麗的家園，創(chuàng )模，我們來(lái)了！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇26
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民．首先要知曉創(chuàng )建，關(guān)心創(chuàng )建，融入創(chuàng )建．要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇27
在我的成長(cháng)記憶中，曾經(jīng)有過(guò)一件刻骨銘心的事，這件事讓我改變了許多。
這是一個(gè)夏日炎炎的早晨，我獨自走在廣場(chǎng)邊的一條小路上，一邊走路，一邊還吃著(zhù)早餐。
吃完之后，我明明看見(jiàn)不遠處有個(gè)垃圾桶，可就是懶得跑過(guò)去扔，就把一次性塑料飯盒隨便地扔在地上，便走開(kāi)了。
這時(shí)，有個(gè)小男孩看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：
“姐姐，你干了壞事!”
“壞事?”我很奇怪。
“你亂扔垃圾，破壞環(huán)境，!”小孩說(shuō)，“現在環(huán)境受到污染，我們就更應該保護環(huán)境!”聽(tīng)了這番話(huà)，我愣了，埡口無(wú)語(yǔ)，眼睛呆呆地望著(zhù)這個(gè)只有7歲點(diǎn)大的小男孩，心想：
連么點(diǎn)小的小孩都懂得這樣的道理，我都不懂，太沒(méi)面子了。
看著(zhù)小男孩那天真無(wú)邪的眼睛，我臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責!于是，我馬上撿起垃圾，扔到垃圾桶里去了。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的人，便可帶動(dòng)一片勝利之風(fēng)。也許，只用一點(diǎn)文明，便可喚起人們心底美好的記憶。
我愛(ài)生我養我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng )建文明城市的目標就一定能夠實(shí)現。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇28
文明，一個(gè)震撼人的詞語(yǔ)�！澳阄拿鲉�?”這句話(huà)在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。
文明，是遇到熟人時(shí)說(shuō)聲“你好”;文明，是在別人遇到困難時(shí)伸過(guò)手去幫忙別人;文明，是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見(jiàn)”和“謝謝”這文明用語(yǔ)十個(gè)字;文明，是遵守交通規則;文明，是尊老愛(ài)幼;文明，是講衛生……這些都是文明的基本常識。但是，有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿(mǎn)口臟話(huà);有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車(chē)、下車(chē)擠來(lái)擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!
我們身為小學(xué)生，也要從小樹(shù)立并養成文明的好習慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說(shuō)一聲“您好”。我們班的游康睿同學(xué)不僅僅在樓道里看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里;還看見(jiàn)別的同學(xué)有不會(huì )的題就趕緊跑過(guò)去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!
以前，我在等路隊的時(shí)候，看見(jiàn)有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點(diǎn)頭。
此刻，讓我們要從身邊的小事做起，為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇29
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(cháng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京��；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀(guān)的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿(mǎn)腔鄉音的淮劇，則演繹著(zhù)一份不同的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大�，F在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿(mǎn)了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現在，一位位清潔工人拿著(zhù)掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現在，一座座推土機將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng )建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇30
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng )建，關(guān)心創(chuàng )建，融入創(chuàng )建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇31
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好，空氣很清新的地方。
今天下午，國家創(chuàng )建文明辦公室的領(lǐng)導要來(lái)忻州驗收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”“《中小學(xué)生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會(huì )看到一個(gè)展板，展板上有一個(gè)校園六好標準，“校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導班子建設好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師教育好�！边�有一個(gè)展板上寫(xiě)著(zhù)學(xué)習標兵的名字和學(xué)習進(jìn)步的名字，用以鼓勵同學(xué)們你追我趕的學(xué)習勁頭。
再往前走，可以看見(jiàn)門(mén)房上寫(xiě)著(zhù)“扣好人生的第一�？圩�，爭做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門(mén)的大屏上寫(xiě)著(zhù)“認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)——富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善�！�24個(gè)大字滾動(dòng)播出，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開(kāi)班會(huì )時(shí)問(wèn)：“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō)：“講衛生，懂禮貌�！庇钟腥苏f(shuō)：“說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事，愛(ài)學(xué)習，尊老愛(ài)幼�！�
見(jiàn)了同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，您好!”見(jiàn)了老師就說(shuō)：“老師，您好�！闭媸俏拿鞫嗔�。我也感覺(jué)自己長(cháng)大了，更懂事了。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇32
在我們的城市里，其實(shí)我們的生活環(huán)境，早以代替了我們的行為習慣。比如外來(lái)客人來(lái)到了我們的城市，看到我們的街道小巷垃圾亂堆，有人在吐痰，外來(lái)的客人會(huì )怎么想呢?難道我們要替我們身處的城市抹黑?難道我們要給剛剛來(lái)到我們的城市的客人留下不好的印象?難道我們不能阻止這種現象的發(fā)生?但是，我們沒(méi)有做好，又憑什么叫別人做好呢?又憑什么阻止別人呢?或許我提的一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，早以在大家的腦海中浮現過(guò)�？墒�，浮現了，卻又不實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。這就等于浮現的問(wèn)題，再次沉到大家的腦海里。所以，在這里，我提倡大家做好以下我提出來(lái)的建議：
1、不隨地吐痰
2、不亂扔垃圾
3、不亂貼亂畫(huà)
4、不損害花草樹(shù)木
5、不亂穿馬路
6、不破壞公共設施
7、不講粗話(huà)臟話(huà)
以上的建議，希望大家能夠做到，并且能夠大膽的站出來(lái)，阻止這種現象。
只要我們能夠自覺(jué)的抵制不文明的行為，我相信在不久的將來(lái)，我們城市的環(huán)境一定會(huì )更好。在街道小巷里，少了一堆堆的垃圾;在馬路上，少了亂穿馬路的痕跡;在路邊的花圃里,少了"一枝獨秀"的現象......這樣的環(huán)境，難道不能給客人們留下美好的印象?我相信在這樣的環(huán)境下，我們的城市一定能夠變得更加的美好，更加的繁華，更加的有魅力!
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇33
一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著(zhù)車(chē)向電影院開(kāi)去。車(chē)跑到半路時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨……”一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹(shù)上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說(shuō)的話(huà)：“孩子呀，你們要積極種樹(shù)，千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木，因為樹(shù)能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現在全世界的樹(shù)木大量減少，所以我們應該種植樹(shù)木保護樹(shù)木�！毕肫疬@句話(huà)我讓爸爸停下車(chē)去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上�？墒窃趺凑f(shuō)呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹(shù)旁，又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話(huà)，弄的幾個(gè)小姑娘很好奇，其中一個(gè)好奇地問(wèn)：“叔叔，你在干什么呢？”另一個(gè)迫不及待地問(wèn)：“那你們說(shuō)什么呢？”爸爸回答說(shuō)：“他要求你們把皮筋解下來(lái)�！眱蓚�(gè)小女孩一聽(tīng)，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)，歉意地說(shuō)：“小樹(shù)，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說(shuō)：“你們真是好孩子，知錯就改�！�
后來(lái)，我們雖然沒(méi)有看到電影，但是我們心里還是很開(kāi)心的。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇34
天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始起床……過(guò)了一會(huì )兒，一切都準備完畢了。我踏著(zhù)輕盈的步伐，背著(zhù)漂亮的小書(shū)包，哼著(zhù)愉快的歌兒：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒……�！�
穿過(guò)了公路，到了一條小路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)身穿白裝，帶著(zhù)雙手套，捂著(zhù)白口罩，手里握著(zhù)一把掃帚，低著(zhù)頭在那一步一步地掃著(zhù)，她的神情是那么的專(zhuān)注，那么嚴肅，她的出現揚起了陣陣灰塵，我用手捂著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著(zhù)頭，“堅定”地在那掃著(zhù)。
這是我見(jiàn)到她的第一天。而第二天，我依然經(jīng)過(guò)那條“臟兮兮”的小路，她仍在那，專(zhuān)注得掃著(zhù)，我停住腳，納悶著(zhù)：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時(shí)，我看見(jiàn)她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……
第三天是這樣；第四天也是；第無(wú)天仍是這樣……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒(méi)休息過(guò)。因為她不會(huì )感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會(huì )感到累，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強大的力量支持著(zhù)她。
我從那條小路經(jīng)過(guò)，從她身旁經(jīng)過(guò)，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說(shuō)真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰(shuí)呢？是一個(gè)相貌平凡，40來(lái)歲的陌生清潔工，她沒(méi)有一鳴驚人，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著(zhù)崇高，圣潔的品質(zhì)。
在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光……
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇35
“喂!你們倆，走不走呢!不走給我讓開(kāi)啊!”隨著(zhù)一聲大喊在公交車(chē)站臺邊回蕩。這是怎么回事？��！原來(lái)是我們在調查“城市不文明行為”的活動(dòng)呢。這不，我們已經(jīng)開(kāi)啟了“雷達模式”，正在尋找不文明行為呢！
我們先分成四個(gè)小組，然后畫(huà)四張表格，表格上寫(xiě)著(zhù)時(shí)間，次數，不文明行為。我們帶著(zhù)表格興奮的跑下樓，沖到樓底，站在公交站臺邊，尋找不文明行為。
我們各個(gè)瞪起如乒乓球大小的眼睛開(kāi)啟“雷達掃描”，這“掃描”可真夠厲害，果真不到幾分鐘，就發(fā)現了一個(gè)令人十分氣憤的場(chǎng)景：一位身穿皮衣，戴著(zhù)墨鏡，頭發(fā)染成五顏六色，脖子上系著(zhù)一個(gè)大金項鏈，敞著(zhù)懷挺著(zhù)大肚皮。一看就不是個(gè)好人。他站在公交站臺上抽著(zhù)煙，而提示牌上已經(jīng)寫(xiě)上了“禁止抽煙”四個(gè)字，可他卻旁若無(wú)人。不知誰(shuí)喊了一句“車(chē)來(lái)啦！”他便以迅雷不及掩耳之勢沖上了車(chē)，口中罵道：“快給老子閃開(kāi)！”然后找到一個(gè)靠近窗戶(hù)的座位，在打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，從里面摸出一瓶可口可樂(lè )，擰開(kāi)蓋子“咕咚，咕咚”喝完了。緊接著(zhù)他往窗外“呸”的一聲，一口黃濃痰像導彈一樣射了出去。這多么惡心��！
在這短短的二十分鐘里，就有了十幾起不文明行為事件，我的心情不在與活動(dòng)前那么興奮，我心想：創(chuàng )建文明城市是我們每個(gè)市民的責任，只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇36
天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊，海邊小城海頭衛，她的故事說(shuō)不完。這首歌描述的就是我的家鄉，一個(gè)美麗又干凈的城市——海頭。這里有一望無(wú)際的大海，有郁郁蔥蔥的青山，有寬敞明亮的馬路，還有整齊林立的高樓。
我愛(ài)這里的一山一水、一草一木。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，海頭現在正在創(chuàng )建文明城市，雖然我的年齡小，但是媽媽說(shuō)我也可以為創(chuàng )城貢獻一份力量。于是，我參加了社區公共文明志愿活動(dòng)，成為一名小小公共文明志愿者。參加活動(dòng)那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壺、小鏟、撮子、笤帚等清潔工具，一起走上街頭，清理社區垃圾和樓道非法張貼的小廣告，我從來(lái)都沒(méi)有刮過(guò)小廣告，一開(kāi)始還覺(jué)得挺有趣的，但不一會(huì )兒就汗流浹背，胳膊酸的抬不起來(lái)，我這才知道干什么事情都不容易，我有點(diǎn)想要放棄了，但是當我看到其他志愿者們都在頂著(zhù)烈日認真地清掃衛生，沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累的，又在心里給自己打氣，鼓勵自己一定要堅持下去。
就這樣我們干了一上午，終于把小區衛生清理干凈了，看著(zhù)煥然一新的小區，我的心里充滿(mǎn)了自豪感，感覺(jué)自己也為創(chuàng )城貢獻了一份力量。
在日常生活中，我自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生，從不隨手亂扔垃圾，每當我看見(jiàn)別的小朋友隨手亂扔垃圾時(shí)，我就會(huì )急忙把垃圾撿起扔到垃圾箱里；每當我看見(jiàn)別的小朋友在草地上玩，我就對他們說(shuō)，“小草也有生命，請不要亂踩它”。
希望我們大家攜起手來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng )建我們文明美麗的城市貢獻自己的力量。
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇37
讀到這個(gè)標題，看到文明兩個(gè)字我總會(huì )想起一件令我難忘的事。
那是一個(gè)星期天的早晨，奶奶答應帶我去曾國藩詩(shī)文島看花展，我高興得一蹦三尺高。來(lái)到詩(shī)文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢，中間是一個(gè)紅五星�；▍怖镉懈鞣N各樣的花兒和草兒，有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字———“紅星閃閃”�？赐赀@些我們繼續往前走。突然我停住了腳步，眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去，月季花在陽(yáng)光的照耀下格外妖嬈艷麗，還透著(zhù)一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵，反過(guò)頭來(lái)為問(wèn)“奶奶，我可以摘一朵嗎？”奶奶沒(méi)有回答我，我剛把手觸到花瓣時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)悅耳的歌聲“文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你心里，你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來(lái)對奶奶說(shuō)：“奶奶，我不能摘它�！蹦棠堂�(zhù)我的頭說(shuō)：“為什么呢？”我不好意思地說(shuō)：“創(chuàng )建省級文明城市，要講文明，不亂摘花草，每個(gè)市民都有責任�！蹦棠绦α诵е�(zhù)我繼續往前走�？匆�(jiàn)地上有果皮·紙屑·塑料盒，我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點(diǎn)一點(diǎn)撿進(jìn)去，放入垃圾桶內。奶奶夸我是個(gè)講文明衛生的好孩子
通過(guò)這件小事我終于懂得了創(chuàng )建文明城市應該從我做起，從小事做起，大家共同參與，我們的城市才會(huì )更加文明，更加美麗，更加繁榮！
小手拉大手共創(chuàng )文明城征文稿小學(xué)生 篇38
當你走在到大街上，你會(huì )看到湘鄉市有著(zhù)翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會(huì )有灑水車(chē)經(jīng)過(guò)；在原來(lái)滿(mǎn)地都是垃圾的大地，現在變得干干凈凈的了。以前那個(gè)“無(wú)惡不作”的湘鄉市現已成了溫柔的“小姑娘”。
這一切的一切都是由李書(shū)記上任以來(lái)的變化�！皠�(chuàng )建省級文明城市，共創(chuàng )和諧湘鄉�！薄跋驵l是我家，建好靠大家�！钡刃菊Z(yǔ)立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。
現在，所有的人都很重視這件事情并有所改變。比如：現在公交車(chē)都不超載行駛了，以前的公交車(chē)上的人車(chē)位擠滿(mǎn)了，公交車(chē)司機不聽(tīng)乘客的，依然我行我素的。但是現在無(wú)論怎么樣，只要乘客坐滿(mǎn)了，就坐滿(mǎn)也不乘乘客了。
“省級文明城市，我在行動(dòng)”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時(shí)候，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，我們去市政府吧�！薄盀槭裁茨�？干嘛去？”我問(wèn)。她說(shuō)：“現在不是創(chuàng )建省級文明城市嗎？我們也做點(diǎn)小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會(huì )是小事么？”我故意說(shuō)�！爱斎皇侨炖�！你想啊要是”經(jīng)過(guò)妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。
現在我們湘鄉市已經(jīng)創(chuàng )建省級文明城市成功了！這一切的一切都是咱們的努力，加油！湘鄉加油！中國加油！
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