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法制征文

時(shí)間:2020-11-29 13:34:58 征文 我要投稿

法制征文600字

  自古以來(lái),國有國法,家有家規,正所謂沒(méi)有規定不成方圓,無(wú)論是上至國家還是下至個(gè)人,都應該有一定的規定來(lái)約束行為,否則便會(huì )出現肆虐張狂的人,下面是YJBYS小編為大家精心搜集的法制征文600字,歡迎大家參考借鑒

法制征文600字

  法制征文600字一

  每當我們隨意地翻開(kāi)報紙,輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

  我們青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。同學(xué)們,我們一樣擁有美好的未來(lái),一樣是祖國未來(lái)的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時(shí)刻尊敬法制,對法制問(wèn)題嚴肅。

  法制是法律和制度的總稱(chēng)。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志通過(guò)國家權力建立的用以維護本階級專(zhuān)政的法律和制度。

  法制在我心,我們就會(huì )擁有愛(ài),當我們心藏法制,我們就會(huì )約束自己的行為,我們就不會(huì )感情用事,我們就不會(huì )做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì )維護國家和人民以至社會(huì ),當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會(huì )和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng),做我們想做的事。

  法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

  法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時(shí)代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時(shí)有發(fā)生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕?墒,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎?

  總而言之,國有國法,家有家規,法制是一個(gè)國家的根本,國家無(wú)法制則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)學(xué)生,還是一個(gè)集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  法制在我心中,生活一片晴空。

  法制征文600字二

  “法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規則的總稱(chēng)。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來(lái)說(shuō)太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無(wú)上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話(huà),這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì )中的那些犯罪分子,哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì )沉沒(méi)。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。

  人們常說(shuō),家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗。老師問(wèn):“同學(xué)們,如果有人欺負你,你怎么辦?”竟然有半數同學(xué)回答:“打他,跟他拼了。”老師接著(zhù)問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì )上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當的思想教育我。但是,同齡人的話(huà)仍讓我吃驚。

  再看看社會(huì )上的種種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢(qián)獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書(shū)。他們破壞了社會(huì )治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來(lái)的社會(huì )會(huì )是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?

  目前,有跡象表明,越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。自私與無(wú)知多么可怕,對法的無(wú)知又更是多么可怕啊!無(wú)數事實(shí)說(shuō)明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。

  法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的.負擔,而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而維護他人的權益,維護法律至高無(wú)上的尊言!

  未來(lái)的社會(huì ),必然是法制的社會(huì ),而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō):“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。“法在我心中”,我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴。

  法制征文600字三

  有一種武器,摸不到看不著(zhù),卻永遠站在正義的一方,保護弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個(gè)人都生活在交錯復雜的“法網(wǎng)”下接受著(zhù)無(wú)私、公平的保護,同時(shí)也接受法律嚴明的監督。當你有利益沖突時(shí),它讓你的合法權益脫穎而出;在你遭受不幸時(shí),它向你伸出溫暖的雙手;當你面臨危難時(shí),它義無(wú)返顧地挺身而出為你排憂(yōu)解難;當你在人生道路上迷失方向時(shí),它永遠為你指明前進(jìn)的方向。

  法律與自然界中的空氣、陽(yáng)光一樣,即使你來(lái)自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權利卻是一樣的。也就是說(shuō),法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學(xué)生是當代青少年的一個(gè)重要群體,常常被人們稱(chēng)之為“時(shí)代驕子”、未來(lái)的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實(shí)施依法治國方略、全面構建和諧社會(huì )的進(jìn)程有著(zhù)及其重要的影響。

  一個(gè)善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學(xué)生我們更要遵紀守法。從認真聽(tīng)課做起,從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。

  有人說(shuō):世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。出門(mén)在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學(xué)生,我們要弘揚法律精神,爭做時(shí)代先鋒。當你的合法權益受到侵害時(shí),能積極主動(dòng)地利用法律武器來(lái)維護自己的正當權益;當你躊躇不前時(shí),把法律當做正義的化身為你指明正確的道路。

  學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,守法始于一言一行。要想成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點(diǎn)滴做起。古語(yǔ)云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”當沖動(dòng)襲來(lái),告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼。因為一個(gè)意念可能導致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì )讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。

  人生如畫(huà),修養點(diǎn)睛,而法律無(wú)疑是潤澤流暢的墨汁。這一點(diǎn)對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有用的,我們尚處于成長(cháng)時(shí)期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴。”知其行者謹于法,知其法者修其行!我們要從學(xué)習知識入手,努力汲取古今中外的知識精華,增強個(gè)人的道德法律意識,培養我們良好的修養。

  法制的社會(huì )是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

  法制征文600字四

  我們是二十一世紀的少年,我們是90后,我們是祖國的希望,也將成為祖國的棟梁。國家愛(ài)護我們,關(guān)心我們,一直注視著(zhù)我們的成長(cháng)。近幾年來(lái),祖國不斷加強對青少年的法制教育,教會(huì )我們,遇到困難,要學(xué)會(huì )使用法律的手段解決問(wèn)題。

  在法制的藍天下,我們從一群羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),漸漸長(cháng)成了可以翱翔于藍天的雄鷹。

  法制與我們息息相關(guān)。倘若生活離開(kāi)了法制,那么后果將難以想象,也許會(huì )是滅頂之災。而青少年的法律素質(zhì)如何,關(guān)系到我國依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。所以,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。在生活中有關(guān)法制的事例很多,例如:同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,互相吵架甚至斗毆,有意傷害他人,這顯然是不正確的。這樣一來(lái),萬(wàn)一出了什么事故,不僅自己會(huì )受傷,而且也會(huì )受到家長(cháng),老師的批評。后果嚴重的,還要遭受到法律的制裁。這一例,足以看出有些人的道德觀(guān)念是多么的落后,黨中央就此采取了措施。根據《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項:“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告!吨腥A人民共和國刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”這小小的事例就告訴我們。一:要講文明,懂禮貌,團結同學(xué)。二:同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長(cháng)解決,不能互相動(dòng)手打人,不能欺負小同學(xué)。

  法律又是無(wú)處不在的。“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動(dòng)。最簡(jiǎn)單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的,它也受法律的控制。“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,當糾紛的出現也意味著(zhù)法律的到來(lái)。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒(méi)錯,如果沒(méi)有人違反法律,就沒(méi)有事故的出現,也就不需要法律的制裁。這里面有著(zhù)很奇妙的關(guān)系,而一切都關(guān)于法律,所以如果我們從一開(kāi)始就與法同行,那么一切都不會(huì )發(fā)生了。

  談到法,有許多事情給我留下了深刻的印象。記得一次在一家商店買(mǎi)了一支鋼筆,沒(méi)用幾天筆尖就裂開(kāi)了,墨水都吸不進(jìn)去。我氣不過(guò),到商店要求調換,誰(shuí)知老板竟推卸責任,說(shuō)是我自己弄壞的,而且鋼筆這種小物品不包換。朋友們都勸我一支鋼筆值不了多少錢(qián),自認倒霉算了。我想起政治書(shū)上消費者維權的有關(guān)條例。我去找政治老師,老師告訴我,這家商店的做法觸犯了消費者公平交易權。于是我理直氣壯的去找商家,那老板肚子里也是有些墨水的,不想影響生意,于是給我調換了一支新筆。這件事更讓我知道,運用法律武器維護自己的權益才是最正確的做法。

  在學(xué)習和實(shí)踐法的過(guò)程,我學(xué)會(huì )了很多,收獲了很多。韓非子說(shuō)的好:“奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱。”讓法常駐我心,為祖國的建設貢獻自己的一份力。

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