以痛并快樂(lè )著(zhù)為題目的小升初征文
痛并快樂(lè )著(zhù)
還記得，看著(zhù)孩子從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，急于從他/她臉上讀出答案時(shí)的焦急與渴望嗎？ 還記得，為了確定自己的選擇而奔波于各初中校門(mén)口時(shí)的辛勞與汗水嗎？
201x年7月11日，注定是一個(gè)不平凡的一天，因為這天，孩子接到了鄭州中學(xué)實(shí)驗初中和鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校的錄取通知了，孩子、妻子和我等這一天等的太久太久，往事一幕一幕浮現在眼前……
小學(xué)六年，孩子成績(jì)不太穩定，尤其數學(xué)成績(jì)忽高忽低，成績(jì)好時(shí)考個(gè)全年級第一，成績(jì)差時(shí)全班第二十名。當孩子成績(jì)不好時(shí)，我和妻子沒(méi)有一味的責怪孩子，而是幫孩子分析丟分原因，探討如何避免再次出現類(lèi)似的問(wèn)題。尤其要感謝三、四年級的班主任楊老師，五、六年級的班主任朱老師和數學(xué)李老師，在學(xué)校對孩子要求特別嚴格，當孩子驕傲自滿(mǎn)時(shí)及時(shí)對孩子進(jìn)行批評教育，當孩子情緒低落時(shí)及時(shí)進(jìn)行鼓勵，使孩子一直朝著(zhù)正確的目標前進(jìn)。
6月14日至18日，是鄭州市37所民辦中學(xué)報名時(shí)間，我給孩子報了鄭州中學(xué)實(shí)驗初中和鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校，數學(xué)李老師推薦了愛(ài)華中學(xué)，我們也給她報了。班主任朱老師推薦報鄭州十九中作為保底學(xué)校，孩子不想上，索性沒(méi)有報。
6月29日是新密市統考時(shí)間，考試前孩子躊躇滿(mǎn)志，暗下決心，一定要考出好成績(jì)。孩子學(xué)校分到新密市實(shí)驗初中考試。提前給孩子交代考試注意事項，準備好考試工具，一大早開(kāi)車(chē)送孩子到學(xué)校。到學(xué)校一看，有的孩子爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全家總動(dòng)員，都來(lái)送考，真是可憐天下父母心。上午考語(yǔ)文、數學(xué)，下午考英語(yǔ)。學(xué)校收5塊錢(qián)，中午讓孩子在學(xué)校吃飯。中午12點(diǎn)半，想著(zhù)孩子吃過(guò)飯了，便給孩子打電話(huà)詢(xún)問(wèn)上午考試情況，孩子說(shuō)“語(yǔ)文沒(méi)有做完，數學(xué)與同學(xué)對答案錯了一道”，當我聽(tīng)到孩子說(shuō)“語(yǔ)文沒(méi)有做完”時(shí)，心里咯噔一下，心想，“你是語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文可是你的強項啊”。但仍然裝作若無(wú)其事的樣子對孩子說(shuō)：“沒(méi)事，下午好好考英語(yǔ)，不能讓不好的情緒影響下午的考試”。遂給孩子發(fā)了一個(gè)短信：“忘記背后，努力向前，向著(zhù)標桿前進(jìn)”。下午4點(diǎn)半去接孩子，看到孩子一臉嚴肅、滿(mǎn)臉愁容，我心痛不已，不用問(wèn)，統考這一仗沒(méi)有打好。
過(guò)后問(wèn)孩子，語(yǔ)文為何沒(méi)有做完？孩子說(shuō)“卷子發(fā)下來(lái)我先寫(xiě)作文，可能是作文構思時(shí)間長(cháng)了，其它題時(shí)間不夠用，沒(méi)有做完。當聽(tīng)到下課鈴響，讓交語(yǔ)文卷子時(shí)，我以為在做夢(mèng)，擰了擰自己的大腿，感到疼，知道不是在做夢(mèng)。第一節課后，傻傻坐在座位上，深深地懊惱不已，如果時(shí)光可以倒流，那該有多好，我就可以把那幾道語(yǔ)文題做上了。第二節課考數學(xué)，我內心的小宇宙爆發(fā)了，語(yǔ)文沒(méi)有考好，如果我數學(xué)再考不好，那就慘了”。聽(tīng)著(zhù)孩子的描述，心里很不是滋味，同時(shí)也懊惱自己，為何沒(méi)有把這些經(jīng)驗交給她，真是事事難料，“想到的事往往都不會(huì )發(fā)生，發(fā)生的事往往都想不到”�？磥�(lái)，以后養成定時(shí)完成作業(yè)的習慣很重要。我知道，這一次沒(méi)有考好，不是孩子實(shí)力不夠，是考試時(shí)沒(méi)有計劃好時(shí)間，如果語(yǔ)文計劃好時(shí)間，按照先易后難的順序做題，語(yǔ)文增加10分應該沒(méi)有問(wèn)題。于是寬慰孩子說(shuō)“這次沒(méi)有考好，未必是壞事，如果高考出現類(lèi)似失誤，那才是麻煩呢”。
7月4日是公布統考成績(jì)的時(shí)間，也是開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)間，孩子語(yǔ)文81、數學(xué)92.5、英語(yǔ)93.5，成績(jì)全班第17名，比我相像中考的要好。我當時(shí)聽(tīng)她說(shuō)“語(yǔ)文沒(méi)有做完”，還以為語(yǔ)文考不及格呢，現在一顆懸著(zhù)的心終于落地了。
7月6日、7月7日是民辦學(xué)�？荚嚂r(shí)間，由于鄭州中學(xué)和愛(ài)華中學(xué)考試時(shí)間沖突，只能二選一。于是我動(dòng)員孩子，考鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校和愛(ài)華中學(xué)。愛(ài)華中學(xué)作為保底，鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校作為沖刺，不至于出現沒(méi)有學(xué)�？缮系默F象。但孩子一聽(tīng)不讓考鄭州中學(xué)實(shí)驗初中，就不高興了。鄭州中學(xué)有天文館、課余時(shí)間還可以做菜，還有圖書(shū)館，尤其是她表哥也在那里上過(guò)，2012年還考上了一本，鄭州中學(xué)，這可是孩子心儀的學(xué)校，不讓孩子考鄭州中學(xué)，孩子很失落�？吹胶⒆雍苁�，聽(tīng)到妻子說(shuō)“你就讓她考，考不上老老實(shí)實(shí)在本地上學(xué)”。于是我也下定決心，就考鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校和鄭州中學(xué)實(shí)驗初中，不過(guò)丫頭，你這兩所學(xué)校都是沖刺��！
7月6日，酷熱難耐，氣溫330C，上午10點(diǎn)出發(fā)，載著(zhù)妻子、孩子、侄女一路驅車(chē)到鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校，到學(xué)校已經(jīng)是中午12點(diǎn)10分。原以為學(xué)校門(mén)口停了不少送學(xué)生的車(chē)，結果一輛也沒(méi)有，只有學(xué)校門(mén)口涼棚下有兩位家長(cháng)和學(xué)生在等待。心里遂想“看來(lái)學(xué)校偏僻（學(xué)校不通公交車(chē)），報考人不多啊”。告訴工作人員孩子想去學(xué)校方便，工作人員看過(guò)準考證后勉強同意進(jìn)去。孩子說(shuō)“家長(cháng)很無(wú)聊，人家不讓進(jìn)為何還要進(jìn)去”。并明顯有不悅的表情�？吹某鰜�(lái)，孩子對鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校不滿(mǎn)意，我和妻子看到孩子不高興，也只能順著(zhù)她說(shuō)話(huà)，心中暗想，“丫頭，心里素質(zhì)有待加強啊”。去金鷺鴕鳥(niǎo)園吃完飯（好不容易才找到的吃飯地方），熬到下午2點(diǎn)，送考生車(chē)逐漸多起來(lái)了，目送孩子進(jìn)入考場(chǎng)，妻子久久不愿離去，說(shuō)一會(huì )要給孩子送熱水，送濕巾，侄女也趴在鐵門(mén)柵欄上不愿離去。
天氣實(shí)在太熱，隨后到學(xué)校對面的樹(shù)林里休息，看到有的家長(cháng)拿著(zhù)吊床、帶著(zhù)涼席、坐著(zhù)凳子，煞是羨慕。到了下午5點(diǎn)，家長(cháng)陸續向學(xué)校門(mén)口聚去，都盼望著(zhù)第一時(shí)間接到自己的寶貝孩子，當孩子們站好隊，家長(cháng)們去接的時(shí)候，看到寶貝女兒，望著(zhù)孩子輕松的神情，我松了一口氣。過(guò)后問(wèn)女兒，考鄭州一中緊張嗎？孩子的`回答出乎我的意料，“我為啥要緊張？反正我也考不上�！毙闹邪迪�，“孩子，你的斗志哪里去了”？晚上到家后詢(xún)問(wèn)孩子做題情況，孩子說(shuō)數學(xué)比較容易，語(yǔ)文、英語(yǔ)較難，有些沒(méi)有填，有些語(yǔ)文是初中知識，一些英語(yǔ)單詞沒(méi)有學(xué)過(guò)�！安皇菃�？干嘛要出初中知識？”遂告訴女兒，不管會(huì )不會(huì )，蒙個(gè)答案也要填，畢竟也有蒙對的時(shí)候�？傊痪湓�(huà)，7月6日是孩子在里面考，家長(cháng)在外面烤，都是熱火朝天。
7月7日是鄭州中學(xué)考試時(shí)間，侄女仍然要跟著(zhù)，12點(diǎn)10分到達目的地，道路兩邊有交通指示牌，找地方停好車(chē)，看到路上有三三兩兩的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子來(lái)考試，學(xué)校門(mén)口準備有免費的綠豆茶，家長(cháng)也可以在學(xué)校食堂臨時(shí)休息，心中一陣溫暖，與其他學(xué)校相比，鄭州中學(xué)考慮的還算周到。在學(xué)校食堂吃過(guò)飯，不到2點(diǎn)，孩子就進(jìn)了考場(chǎng)，熬到下午5點(diǎn)半，接孩子的時(shí)候到了，看著(zhù)35考場(chǎng)的孩子陸續出來(lái)，目光焦急地尋找著(zhù)孩子，然而沒(méi)有看到，心中一陣忐忑，莫非孩子丟了？又耐著(zhù)性子等了一會(huì )，孩子終于出來(lái)了。問(wèn)孩子，為什么不隨著(zhù)35考場(chǎng)的人出來(lái)？孩子回答，我是32考場(chǎng)，一陣語(yǔ)塞。怨家長(cháng)沒(méi)有記準考場(chǎng)號。問(wèn)孩子：“考場(chǎng)有人抄沒(méi)有”？孩子說(shuō)“從開(kāi)始考試到交卷，我一直都沒(méi)有抬頭，我怎么知道別人抄沒(méi)有？”�！昂⒆�，這可是2個(gè)半小時(shí)啊，你也太辛苦了�！币魂囆奶�，一陣心酸……
7月11日至16日，是鄭州JW規定的學(xué)校錄取通知時(shí)間，從7月9日開(kāi)始，孩子每次給我打電話(huà)，都是先問(wèn)我接到學(xué)校通知了沒(méi)有？我寬慰孩子，不到通知時(shí)間，耐心等待吧。這幾天，逛論壇，看網(wǎng)上評論，看到有的學(xué)校已提前開(kāi)始錄取了，心中暗想，JW不是讓11號才通知嗎，為何有的學(xué)校提前爭搶生源？難熬的7月11日終于姍姍來(lái)遲，查看手機信號、電源正常，給自己手機打個(gè)電話(huà)，確認能接到，給自己手機發(fā)個(gè)短信，確認能收到，才稍稍放心。心想，“鄭州中學(xué)、鄭州一中，趕緊給我打電話(huà)吧！”上午幾次接到短信，電話(huà)，都是滿(mǎn)懷希望，結果不是垃圾廣告就是工作上的事。
等到下午14點(diǎn)28分，一個(gè)陌生手機號打過(guò)來(lái)，說(shuō)孩子成績(jì)比較優(yōu)秀，被鄭州中學(xué)錄取了，一陣竊喜，一陣慌亂，找出紙和筆，記下了注意事項和需攜帶的資料，沒(méi)忘了詢(xún)問(wèn)工作人員，孩子是重點(diǎn)班還是普通班？工作人員說(shuō)，“是普通實(shí)驗班，教學(xué)質(zhì)量也很不錯”，掛完電話(huà)，在第一時(shí)間通知女兒，女兒的第一反應竟然是你又騙我（女兒，我騙過(guò)你嗎？）。真是幸福來(lái)得太突然，不敢相信了。晚上5點(diǎn)多，妻子又接到了鄭州一中的錄取電話(huà)，“丫頭，你真棒，你是父母的驕傲，是爺奶的驕傲”。你用成績(jì)證明了自己。
接下來(lái)是糾結的選校過(guò)程，女兒說(shuō)，一中便宜，讓你們省點(diǎn)錢(qián)（對了，女兒一直想勤工儉學(xué)發(fā)傳單），上一中吧。晚上看到一中的學(xué)校簡(jiǎn)介，覺(jué)得還是選鄭州中學(xué)靠譜，一直在幸福的糾結著(zhù)……
想到女兒考試前，看到同學(xué)報強化班，主動(dòng)要求要上，我知道，女兒長(cháng)大了，以前是“要我上”，現在是“我要上”，學(xué)習效果當然不一樣。尤其她說(shuō)如果我一直在新密上，將來(lái)考大學(xué)的時(shí)候就不能考一個(gè)好學(xué)校的時(shí)候，我心中暗暗佩服，女兒有遠大的理想，比我有志氣。
晚上與女兒出去散步，告訴女兒，如果沒(méi)有考上，那才是考驗人的時(shí)候，才是真正考驗心理素質(zhì)的時(shí)候。沒(méi)有考上的孩子，經(jīng)歷了的歷練，一定會(huì )走的更遠……
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