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文明美德的征文

時(shí)間:2020-10-28 13:01:51 征文 我要投稿

文明美德的征文

  美德,美就是美的事物;德,古稱(chēng)之為得;合起來(lái)解釋就是,美的事物可以吸引和得到社會(huì )中的一切。下面是文明美德的征文,請參考!

文明美德的征文

  文明美德的征文

  沒(méi)有了浪花,大海就不會(huì )有它的波瀾壯闊;沒(méi)有了綠樹(shù),群山就不會(huì )有它的一碧萬(wàn)頃;沒(méi)有了文明美德,人就難以在社會(huì )上立足。

  文明美德是自身修養的體現,它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低,如果一個(gè)人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng )造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會(huì )影響。

  文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

  幫助他人,拾金不昧是種文明美德。有時(shí)候自己的一個(gè)小小舉動(dòng)就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時(shí)在路邊發(fā)現一個(gè)錢(qián)包,他見(jiàn)無(wú)人認領(lǐng),便冒雨走下車(chē)把錢(qián)包拾起,面對金錢(qián),他沒(méi)有被誘惑,回到學(xué)校后,他毫不猶豫地把錢(qián)包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,將其歸還。那錢(qián)包中不僅有一千余元,還有身份證,醫?ǖ戎匾C件,如果沒(méi)有被歸還,那么失主的必定會(huì )遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現,值得我們敬佩與學(xué)習。在校園中,有些同學(xué)為了節省時(shí)間而在飯堂插隊,他們沒(méi)有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學(xué)的不滿(mǎn),冒然插隊。他們節約了自己的時(shí)間,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時(shí)間,給別人造成困擾,這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!

  如果每個(gè)人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時(shí)候說(shuō)句“對不起”,在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動(dòng);朋友同事見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句“你好”,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會(huì )氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過(guò)濾得更明凈,讓人舒心。

  我們校園的草地上通常會(huì )豎著(zhù)“愛(ài)護花草,人人有責”之類(lèi)的標牌,大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見(jiàn),坦然地、習慣式地從草坪上踏過(guò),似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒(méi)有意識到被他們踩在腳下的花草也許會(huì )因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì )因此被破壞。我曾見(jiàn)過(guò)一些值周班的同學(xué)掃完包干區后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來(lái),這是費力且沒(méi)有獎賞的事情,但這些同學(xué)是在遵循著(zhù)自己的良公德心做事,做有助于推動(dòng)校園文明美德建設發(fā)展的事,他們用辛勤的'勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿(mǎn)文明美德的心閃閃發(fā)亮。

  如果我們能夠文明做事,那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì )匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì )被守護得很完好。

  個(gè)人文明水平就像一面鏡子,反射出一個(gè)集體,一個(gè)社會(huì )的文明程度。

  在清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。隨地吐痰是他個(gè)人的不文明行為,但卻可以反應出當時(shí)中國落后的文明狀況。時(shí)間跳躍到今天,同樣地,很多時(shí)候,我們個(gè)人的一言一行都反映了一個(gè)集體里的普遍現象。我們校門(mén)口的交通秩序在上學(xué)和放學(xué)時(shí)間很混亂,但有的同學(xué)仍敢冒險闖紅燈,這種不文明行為不僅代表著(zhù)這些同學(xué)的不文明行為,還會(huì )影響到整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),影響社會(huì )對當今學(xué)生素質(zhì)的評價(jià)。此外,我們的周?chē)存在著(zhù)許多好現象,比如說(shuō),拾金不昧的胡洹銘同學(xué)就是我們全體北中人的榜樣,他樂(lè )于助人的品質(zhì)在社會(huì )上引起了積極的反響,讓北中學(xué)生在人們的心目中留下了更好的印象,讓人們了解到北中學(xué)生是有美德的學(xué)生,北中是講文明的學(xué)校。

  公共文明是社會(huì )意識的一中體現,而公共文明又是建立在個(gè)人的道德水平之上,所以一個(gè)集體里的人們的文明程度就通過(guò)個(gè)人文明水平這面鏡子反射出來(lái)了。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小則影響個(gè)人形象,大則有損集體聲譽(yù)。如果每個(gè)人都完善個(gè)人修養,杜絕不文明行為,在社會(huì )上則會(huì )引起積極的效應。

  我們是新一代學(xué)子,是社會(huì )文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會(huì )的文明美德,做一個(gè)文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長(cháng)!

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